2023年开展迎新年活动总结1范文.docx

2023开展迎新年活动总结10篇范文 1.开展迎新年活动总结 篇一 在一片热闹的掌声中，“迎新年”联欢活动完毕了，在“迎新年”联欢活动中，孩子们积极主动地参加，当轮到自己上台表演时，孩子们可仔细了，站在台上像个小演员，表情可丰富了，尤其是故事表演乌鸦上当，魏文瑄小朋友扮演的狐狸表演的惟妙惟肖，家长们都认为得意极了。 不时发出阵阵的掌声，在数学嬉戏中，孩子们争先恐后地举手发言，争着答复教师的提问，反响可快了，看着孩子们的表现，家长们不时地点头，对自己孩子的表现感到快乐和欣慰。有的家长说真没想到，孩子在幼儿园的表现这么棒，这真是多亏了教师教育得好，有方法。在儿歌表演的过程中，孩子们的动作很美丽，也很到位，教师为孩子们感到傲慢。 本次“迎新年”联欢活动，我发觉由于有了家长的参加，孩子们的表演非常仔细、专注。 尤其是在与家长的互动嬉戏中，每个孩子都踊跃举手参与，丝毫不愿落在同伴的后面。孩子的自我表现意识剧烈，但是也有个别幼儿，由于有自己家长的参加，特别兴奋。在遵守集体纪律方面，还需要教师加以正确引导，帮忙幼儿养成良好的行为习惯。家长们在嬉戏活动过程中，也能积极协作教师与孩子，与孩子们一起嬉戏，互动，既活泼了气氛，又让孩子们感到温馨和亲切。 通过本次“迎新年”联欢活动，更加增进了家长与幼儿园的了解，同时让家进步一步了解自己孩子在幼儿园里的学习和生活状况，家长们对自己孩子的表现感到快乐，感觉到孩子越来越懂事，越来越能干了。 在新的一年里，诚心祝福智灵班的孩子们身体安康、身心活泼!学习更上一层楼! 2.开展迎新年活动总结 篇二 时值新年马上降临之际，试验小学东校区小学举办了丰富多彩的系列活动，活动的开展，丰富了校园文化生活，展现了小学生的自我风采，培育了学生良好的学习习惯，增加了学生的竞争合作意识，提高了学生的审美力量。 1、学生作业展览 为标准学生书写，培育良好习惯，各年级各学科教师细心选择了局部书写标准的作业，在美术室集中展览，组织全体学生轮番参观，参观者赞美不已，被选中作业的小学生甚是骄傲。该项活动的开展，起到了标准一批，带动一片的效果。 2、古诗词朗读赛 为丰富学生语言，注意语文积存，依据新课标要求，结合学生特点，一、二年级组织开展了古诗词朗读赛，并对获奖学生现场颁奖予以鼓舞，为朗读好、平常积存多的同学搭建了展现自我的舞台，同时引导全体小学生在生活中重视、强化积存，为日后学习打下坚实根底，奠定丰厚的语言功底。 3、欢乐跳绳竞赛 为丰富校园文化生活，增加学生体质，胜利举办了欢乐跳绳竞赛。班主任广泛发动，体育组周密组织，学生踊跃参与，参赛选手尽情欢跳，整个校园布满了欢声笑语。 3.开展迎新年活动总结 篇三 新年的钟声马上敲响，为了让孩子们感受中国的传统文化，度过一个欢快、有意义的节日，_镇中心幼儿园组织全园师生通过布置新年环境、制作相关手工作品等活动形式庆祝2022年的到来，丰富了幼儿园的文化生活。 幼儿园各年级组开展了各具特色的迎新年活动，大班组以“做绣球、送绣球”为主线，孩子们自己动手制作绣球，将自制的绣球送给家人。中班组开展了制作十二生肖图的头饰，孩子们发挥自己的想象力，尽情的画。不一会，一个个栩栩如生的生肖图头饰呈现在我们面前。孩子们戴上自己制作的头饰，学者相关的动物宝宝，快乐的玩了起来。孩子们围着教师唱着十二属相歌曲，更加有节日的气氛了。我们小班组的小朋友也不甘示弱，纷纷拿出自己的看家本事，制作了一朵朵漂亮的花朵，小朋友们拿着花朵唱歌、跳舞真快乐，一个个美妙愿望从今时欢乐动身，象征着我们的生活像花儿一样漂亮。 本次系列活动以提升孩子的自信、团结合作精神，呈现教师们的热忱、活力和积极向上的精神风貌，同时也弘扬了传统节日文化，丰富了幼儿园的生活，给孩子们留下了美妙的回忆。 4.开展迎新年活动总结 篇四 我们小三班进行了迎新年家园联欢活动，为了让孩子们过一个难忘的节日，我们早就开头预备庆祝活动。为了能让孩子们大胆表现自己，为了能让家长看到自己孩子的进步，我们结合各方面编排了很多精彩的节目。 上午九点左右，家长们已经陆间续续到园，家园联欢活动在家长的期盼中，正式拉开序幕。孩子们那天真的笑容和稚嫩的脸庞，使我们感受到了新年的欢乐与成长的喜悦!本次活动主要以幼儿才艺展现为主，活动中欢快中国年、配乐诗朗读、英勇小兵兵、小星星，把活动推向了高点。在表演中，孩子们积极参加，家长们赐予热闹的掌声和鼓舞的目光，孩子们充分体验到了胜利的骄傲感。 活动中还掺插了亲子表演，我们不是在乎哪个家庭表演的好坏，而真正在乎的是赐予孩子一次表演的时机，一次在诸多人面前英勇大胆地发挥。同时，还增进了亲子间的情感，培育幼儿在成人面前大胆表现自己的力量。 欢快的时间总是过得特殊快。离园的时间到了，看到家长们满足的笑容，我们也特别富有成就感。在活动中我们遵循面对全体幼儿，让每个孩子得到熬炼，尽情表现，让家长看到自己的孩子同样得到教师重视、喜爱，也让家长更加信任我们!整个活动布满生气，布满激情。而家长留言所表达的诸多建议，又成为我们以后工作的动力和努力的方向。我们日后会更加努力、做得更好! 5.开展迎新年活动总结 篇五 为仔细贯彻落实中宣部、中心文明办、教育部、团中心、全国妇联等七部委关于深化我们的节日主题活动的方案，活泼节日期间未成年人文化气氛，旧县中心小学在寒假春节期间组织全校学生开展了“我们的节日”主题活动。旨在丰富学生节日文化生活，引导学生增加对中华优秀传统文化的认同感和骄傲感，现将活动状况总结如下： 一、依据相关文件精神，学校政教室速速制定了活动方案，由政教主任任组长，少先大队和太阳花作品收集中心为为组织机构，各班辅导员教师为直接责任人，在放假当天组织各班仔细学习本次主题活动方案，明确活动的意义和详细活动内容。并结合“寒假致家长的一封信”，让家长和孩子们一起明确活动的意义，增加对此项活动的重视。告知家长朋友们利用传统节日，对孩子进展文明礼仪和传统美德的教育。限度的发挥了学生的自主性和家长的支持力度。从开学初学生各方面的信息反应，可以看出一局部家长还是很支持我们这项活动的。 二、开展“红红火火过春节、文明礼仪家家乐”活动。节日期间，组织全校学生开展“节日感恩”活动。 三、以“我的寒假、我的春节”为主题进展绘画、作文、书法等作品创作，开学初以班级为单位上交到学校太阳花作品收集中心，由少先大队进展统一的评比和筹办了一期以“我们的节日为主题的专刊，在校园文化墙栏进展集中展现。组织局部学生对参展优秀作品进展评奖，并集中表彰。 四、开展“我为家里写春联”活动。号召中高年级学生从搜集春节资料入手，尝试为自己家里编写一副春节对联。并在开学第一节班会上展现自己收集或是编写的春联。 6.开展迎新年活动总结 篇六 为了使家长更好的了解本学期孩子在幼儿园中的学习、生活状况，更多的了解孩子成长中的点滴进步，促进家园沟通，共享孩子们成长中的点滴欢乐，展现幼儿园素养教育的新成果，2022年1月12日，_幼儿园进行迎新年汇报演出活动。 上午9时许，随着欢快的音乐声，_幼儿园迎新年汇报演出正式开头了。本次活动节目形式多样，内容丰富新奇，通过表演唱、儿童剧、诗歌朗读、律动操、作品集等向广阔家长展现一学期以来幼儿在安康、语言、艺术等方面的进展与收获。孩子们俏皮的动作，自信的笑容，稚嫩的歌声，美丽的舞姿，入神的表演不时博得家长们阵阵热闹的掌声和笑声，家长们也不时积极参加到孩子们的活动中，将活动推向了高点。一部部手机记录下了一个个生动难忘时刻，扑捉了孩子们最绚烂的瞬间。看到孩子们的成长，家长们露出了欣慰幸福的笑容，并鼓舞孩子在以后的生活中再接再厉，更加安康、欢乐的成长。 此次活动不仅向家长们展现了孩子们的才艺和自信，同时，家长也感受到孩子们成长的欢乐，增加了亲子间的情感，有效促进了家园合作，更是幼儿园办园成果的一次检验和展现。 7.开展迎新年活动总结 篇七 新年将至，幼儿园处处洋溢着欢快吉利的气氛，这是孩子们在新园度过的第一个新年。我园各级部依据幼儿的年龄特点先后开展了不同主题的新年系列活动，使孩子们度过了一个美妙、欢乐、有意义的节日。 小中班级部结合新年活动主题，将我园本学期的语言教学成果，通过幼儿的说唱童谣、快板串烧、古诗新唱、家长童话剧表演、绕口令Pk、亲子语言嬉戏等形式完善呈现，一句句童谣，一首首古诗，一个接一个的精彩节目，掌声连连，孩子们的表演赢得家长们的全都赞誉，活动中孩子们既体验了过节欢乐，也充分感受到各类语言活动的不同与魅力。 大班级部结合传统文化与语言特色，细心组织，通过自主投票选出小导游，在整个活动中带着小团队幼儿参加活动，组织的“写春联”“猜灯谜”“跳皮筋”“新年辩论赛”等活动，既富有传统特色又能够调动幼儿语言表达，充分展现幼儿在辩论、前书写、科学探究、身体运动等方面的成进步步，让幼儿感知中国传统文化，在浓浓的年味中与家长共同共享童年的欢乐与甜美。 此次新年活动，形式多样，精彩纷呈，孩子们在说说唱唱、玩玩乐乐中，感受了亲子互动的甜美，提高了语言表达力量。同时，搭建起了家园互动的温情纽带，让家长见证了孩子们的成长与进步，分散了班级合力，感受到教师的教育才智和专业魅力。 8.开展迎新年活动总结 篇八 我们园进行了“迎新年”幼儿手工作品展活动，为了让孩子们过一个欢乐的节日，我们园搞了这个活动，在活动中我们遵循面对全体幼儿，让每个孩子得到熬炼，尽情表现。 通过这一次竞赛，我们从各个方面都得到了熬炼和提高了，首先我们与幼儿的沟通力量和协调力量得到了提高，我们和幼儿走近了，使我们更加了解这一时期幼儿的思想，和他们成为朋友式的教师。 从幼儿方面来说，他们把握了一到两种手工制作技能，体验到了胜利的乐趣，习惯也得到了培育。从教学方面来说，我尽我所能，从习惯、技能、方法、兴趣上培育幼儿，从细节入手来严格要求他们;从小事情大道理中来启迪他们做人的道理，从急躁的教育中让他们学会做事。 教师们也利用日常废旧的材料，实行不同的艺术形式，经过大胆想象，细心指导幼儿创作了一件件富有科学性、趣味性、艺术性和教育性的手工作品。 9.开展迎新年活动总结 篇九 为丰富和活泼我县广阔群众文化体育生活，营造文明和谐、喜庆祥和的节日气氛，让全县广阔人民群众度过一个开心、和谐、文明的春节。根据县委、县组织开展春节文体活动的总体安排，我县共组织各种形式的群众文体活动297场次，参加群众达23万余人次，产生良好的社会效果，现将春节期间开展文体活动状况汇报如下： 1、领导重视，细心安排 为使全县广阔人民群众度过一个喜庆、和谐、文明的春节，我局领导班子召开专题会议，并成立活动领导小组，进一步明确各项活动的时间及主要工作任务和职责，保证各项活动都能够组织到位，并对开展“我们的中国梦”为主题的春节文体活开工作进展讨论，拟定了活动方案。要求各有关部门、乡镇本着“欢快、喜庆、盛大、文明、节省、安全”的原则，创新活动形式，丰富活动内容，让春节成为展现我县优秀传统文化的重要平台，实施我县文化强县战略的重要载体。 2、加大宣传、营造气氛 为了活泼节日气氛，让更多的人民群众积极自动地参加到活动当中，我局对此次我们的中国梦”为主题的春节文体活动进展大力地宣传，通过海报、横幅、网站等方式多角度、多层次、多阶段的宣传，扩大了宣传范围，致使每个工程都吸引了众多爱好者的积极参加。 3、活动新奇，内容丰富 我县坚持“三贴近”原则，围绕创立国家公共文化效劳体系示范区和全国全民健身示范城市主题，细心指导和组织群众性文体活动，进一步保障人民群众的根本权益。 10.开展迎新年活动总结 篇十 为营造春节、元宵节喜庆、祥和、团聚、美妙的节日气氛，让学生深切感受到中华民俗文化魅力，加强爱国、爱乡、爱家的思想教育和亲情教育，栗雨小学结合学校实际，开展了迎新年主题系列活动。 一、加强领导，广泛发动 1、依据上级要求，学校快速制定了活动方案，并利用多种形式宣传开展本次寒假主题活动的重要意义。 2、在休学典礼上组织全校学生仔细学习本次主题活动方案，明确活动的意义和详细活动内容。 3、利用家校通告知学生家长利用传统节日，对孩子进展文明礼仪、传统美德和感恩励志的教育，限度的发挥了学生的自主性和家长的支持力度，为活动的顺当开展奠定了良好的根底。并要求家长和孩子一起完成“寒假德育作业表”的填写。 二、形式多样，内容丰富 1、学生进展中心积极组织全校师生开展创编“节日手抄报”活动，学习节日文化，搜集节日资料，深入了解春节、元宵节的文化内涵，通过自编的“节日手抄报”，展现节日收获和感悟。 2、要求学生观看春节、元宵节文艺节目，增加对民族传统节日的宠爱，同时又结合学校特色，要求学生以书画形式表现节日的喜庆，加强学生对中华文化的理解。 3、鼓舞学生积极收集春联且诵读，并在开学展现自己收集或是编写的春联，引导学生学习观赏春联、创作春联、书写春联。