2023年度学校领导班子个人述职报告范本.docx

2023年度学校领导班子个人述职报告范本(合集)（文档） 您好! 一学年来，以办人民满足教育、创人民满足学校、全面推动素养教育为动身点和落脚点，我校坚持赏识引领，着力推动“雅行育人”德育实践课堂改革，领导班子群众领先垂范，效劳一线，勤政高效，踏实开展各项工作，学校办学水平不断提升，取得较为满足的成绩。 一、以绩效考核为抓手，标准治理的水平不断提升 学年初，绩效考核相关细则开头施行，学校绩效考核领导组统一领导，各部门对条块工作公正公正、实事求是的进展考评，严格标准，一把尺子量究竟。考核评价做到“三结合”：定性与定量评价相结合，自评与他评相结合，构成性评价与阶段性评价相结合。考核状况在学校校务公开栏、校园网以及校讯通平台公开，定期公开与即时公开相结合，让教职工准时了解自己工作业绩的考评状况，发觉并准时订正个人过失，在工作中提升业务水平，增加了绩效考核工作的透亮度和考核结果的公信力。 从实施的结果看，绩效考核方案进一步调动了教师教书育人的专心性，尽力做到了人尽其才、各尽所能，表达了鼓励先进、优质优酬，按劳安排的原则，有效推动了学校向着更标准的方向进展。考核过程中，相关部门、相关方面督查不适时，公示不准时，执行不到位的现象偶有发生，但大家都能顾全大局，整体上能持续统一。信任在今后的实践中，随着学校治理科学化、民主化、标准化进程的不断完善，绩效考核必将发挥出更大的作用。 二、以“活动育人”为手段，打造“雅行德育”特色品牌 学校德育工作始终注意立足于校情，切实践行“赏识教育”理念，以“雅”导“行”，以“行”促“雅”，打造“雅行育人”特色。 德育实践中，我校依据德育总体目标和学生成长规律，确定不同年级的德育资料和要求，开展丰富多彩的活动，让学生在活动中渐渐构成良好的行为习惯。以国旗下讲话、班会、播送会、橱窗海报为宣传平台，以考核、督查、评比为推动方式，“八礼四仪”教育活动成为校园德育的新风景。学校胜利承办_市第七届中小学(幼儿园)德育工作暨第三届特色学校建立现场会，“十八岁成人仪式”等德育实践的成果得到领导和嘉宾高度确定。 基于“雅行育人”，学校透过开展生动活泼，贴合学生特点的活动，让学生在雅行活动中构成自身追求和审美价值。学校广泛组织雅行活动，帮助学生树立好雅行典范，引领学生崇尚雅行之美;组织学生稳固四星建立以来“雅行”成果，在雅行一日常规根底上，构成各班雅行标准。以各种活动为契机不断净化和美化校园环境，切实营造雅行育人气氛。师生从身边做起，从小事做起，以雅行标准来引领文静言行，以雅行标准来引导优雅举止，以营造优雅气氛来唤醒高雅心灵。一年来，学校在“严”上下工夫，在“细”上做文章，在“实”上求进展，取得“_促进金奖学校”、“_市关工委常态化建立合格单位”等荣誉。 三、以“有效教学”为依托教改取得新突破 教学改革中，我校围绕课堂，狠抓“有效”讨论，落实了“四个有效”，即“实施有效备课”“坚持有效教学”“保证有效作业”“进展有效辅导”。毁灭无效，削减低效，追求高效，成为师生的共同追求。在生源数量渐渐削减，生源质量有所下滑的现实形势中，专心探寻到一条打破“生源打算论”、解决“低进高出”疑难的有效途径。 围绕“_”课改，从教学常规入手，依托备课组，构成各年级备课组“一周双课”制度。教研课抓导学，重示范，显共性;群众备课有规划，讲合作，求高效。加强巡课检查制度，亲密关注教师导学常规执行及学生课堂学习状况，标准教学秩序，确保教学活动有序进展。重视对教学质量监测，准时把握各班、各科、各教师教学效果，注意分析，提出针对性改善措施和要求。 学校课题讨论注意德育课题和教学课题并肩进展，微型课题和重大课题相互补充，一般课题和重点课题共同研讨，有序推动。本学年度，德育招标课题顺当结题，省级及以上报刊发表及获奖论文近80篇，“_年青年教师读书展现会”上1人获_市读书征文一等奖，二等奖若干。年轻教师专心参加学历提升，3位教师接到教育硕士录用通知书。 一年来，我校顺当承办全市多个学科教研活动，承办全市信息技术评优课;_等学校纷纷来校考察;理解邀请，我校派团赴_讲学沟通。_高考再次制造辉煌业绩：605人参考，本科上线402人，本科上线率66.45%，比照去年增加8.7个百分点。对比市局下达本二必成指标280人，超过122人，完成率143.6%;对比市局下达本二加压指标320人，超过82人，完成率125.6%;对比有效生源217人，净增185人，本科完成率185%。依据市局高分段人数统计，375分以上我校有7人，在全市四星高中中位列第四。 四、以效劳师生为目的，增加后勤效劳软实力 秉承效劳师生、效劳教育教学的宗旨，学校后勤全体员工坚固树立效劳意识，不断改善工作作风，以高度的事业心和职责感，全心全意投入后勤各项工作，全力推动学校后勤优良作风、优质效劳、美丽形象的保障体系建立。本着精打细算、节省办学的思想，学校后勤部门仔细履行先审后用、定额使用、专款专用、不急不用、该用慎用的原则，后勤支出全面规划，统一安排，纪律严明，治理标准。 应对教育进展的新形势，针对学校进展的实际，我们只有以更加务实的态度，更加有效的探究，更加标准的治理，扎实抓好各项工作，才有可能不断提升教育教学质量，满意广阔人民群众需求，将学校建立为优质、特色、高效的江苏省四星高中。前进的搬中需要我们全部人的共同奉献。 学校领导班子个人述职报告范文篇二 一年来，在县委、县政府和县教育局的正确领导和大力支持下，学校领导班子团结奋进、勤奋工作，带着全体教职员工齐心协力搞建立，聚精会神抓质量。学校治理不断标准，校园面貌焕然一新，办学条件明显改善，教育质量稳步提高，学校各方面工作取得了长足的进展。下面，我代表学校领导班子，将学校一年来的工作，向大家简要汇报如下，请评议。 一、强化治理，多措并举，班子战斗力和分散力明显增加。 1、抓好学习，提高熟悉。 学校班子坚持利用每周行政例会仔细学习教育法规和上级文件，学习教育治理理论和先进治理阅历，积极参与各类培训，不断提高班子自身的政策理论水平和业务力量。在深入学习实践科学 进展观活动的开展中，班子成员写学习笔记均在2。5万字以上，每人撰写心得体会3篇，沟通汇报材料2篇，完成调研报告7篇。通过学习、座谈、沟通、谈心等方式的学习，领导班子人心思贤，熟悉提高，思想统一，相互支持，共谋进展的思想意识得到了空前的分散和加强。 2、加强沟通，增进团结。 一年来，班子成员做到在工作中大事集体讨论，小事相互通气，难事相互支持，有功不争，有过不推。在思想上，常常沟通，消退误会，增进理解，顾全大局;在生活上，胸怀坦荡，与人为善，相互关怀，相互帮忙;在工作上，恪尽职守，勤勤恳恳，集思广益，集体决策;在治理上，思路清楚，开拓进取，勤奋务实，仔细负责。在业绩上，较好的完成上级各项任务，学校各项工作取得肯定成绩，并形成了学校自身特色。 3、民主治理，促进廉洁。 学校领导班子特别重视自身的廉政建立，班子成员都能够严格要求自己，做到廉洁自律。一是坚持民主集中制。学校重大决策和事关教职工利益的方案制度，能广泛听取意见，召开特地会议集体讨论，民主决策，不主观，不武断，力求师生理解，确保政令畅通。二是坚持请示汇报制。学校大笔开支，大宗购物等严格执行政府选购制度，工程工程建立，坚持多人在场，领导班子集体讨论，向上级领导汇报请示。三是坚持校务公开制。学校常常通过校务公开专栏或行政会议定期公示学校财务收支、阶段工作安排等内容，增加学校治理的透亮度。 4、创新思路，促进进展。 一是以“精细化治理”为目标，根据“谁主管，谁负责”的原则，严格实行校级领导包处室，处室领导包年级，级部组长包班级的领导包挂制。在全校连续推行“一岗双责制”和安全、卫生、财产区域包干制，落实安全责任追究制和安全工作一票拒绝制。每一个成员都明确各自的职责，主动地、独挡一面地去规划和组织自己的分管工作，把学校每项工作做细做实，保证了学校各项工作的有序开展和安全稳定。二是树立“以人为本”理念。面对我校学生治理的难度，我们实施人性化治理，在原有提高了班主任的工作待遇和津贴。一年来，学校组织慰问离退休教师、困难教师12人，探望、慰问教职工亲属亡故6次，嘉奖优秀教师、榜样班主任、优秀党员32人，嘉奖三好学生、优秀班干部8人。三是加强队伍建立。加强了教师队伍建立，我们依托多样的教师培训方式，不断提高了教师的综合素养;通过队伍整合，优化了教师队伍构造;通过领导包挂制增加了领导班子的责任落实和治理成效;实行级部制治理，使班级工作得到了加强。目前，我校已形成了制度上严格，工作上拼搏，政治上宽松，全校教职工工作舒心的良好气氛。 二、勤奋工作，求实创新，办学水平和教学质量稳步提升。 1、狠抓安全治理，维护了学校安全稳定。 今年，我校进一步加强了安全稳定工作，充实了以主管副校长、政教主任、校警、门卫、公寓楼生活指导教师、值周教师、班主任、班级安全员为主要力气的安全教育和治理队伍，落实“一岗双责”制，明确安全治理工作职责，增加安全事故防范意识，为提高学校安全治理效能奠定了根底。 (1)安全教育重宣传。学校依据季节特点和安全形势，年级组组织安全专题讲座，我们利用楼道文化宣传标语、黑板报等形式，广泛宣传安全学问，积极开展安全警示教育，集中整治教育和平安创立等专项教育活动，营造了浓郁的“讲安全、学学问、练技能、防事故”的安全教育气氛。 (2)安全治理标准化。一是形成了安全工作一岗双责制，严格落实安全责任追究制和一票拒绝制;二是形成了学生交通安全监管制;三是形成了值周工作联席总结制;四是形成了安全专题教育活动制;五是形成了外来人员及学生出入验证登记制。准时预防了各种突发大事，维护了学校正常的教育教学秩序。 (3)制度落实有成效。一是师生安全意识普遍得到了加强和提高;二是学生放学路队能严格遵守交通规章，有效杜绝了学生上下学的交通安全隐患;三是住宿治理得到了加强，生活环境得以彻底改善，学生自觉遵守宿舍治理公约意识普遍提高，形成了良好的生活习惯;四是各楼层疏导教师组织学生安全上下楼治理初见成效;五是通过“平安班级”创立活动，深化了安全常规教育和治理工作。由于治理到位，落实有力，我校连续保持了无意外事故和无安全责任事故的优良记录，学校保持平安校园。 2、狠抓思想道德教育，提高了学生的思想素养。 一是坚持组织德育工作阅历沟通和培训、值周教师培训，落实德育骨干队伍的职责。二是通过开展法制教育和辅导，利用图片、板报、主题班会、作文竞赛、橱窗等阵地进展民族精神、爱国主义、心理安康、防邪禁毒等宣传，举办书画、演讲、读书活动、艺体竞赛等丰富多彩的文体活动，教育引导学生养成良好习惯，提高道德修养。三是在学生中成立了文明礼仪监视岗，坚持佩戴标志上岗，纠察、劝导学生中的不文明言行，宣传文明礼仪学问，展现文明礼仪形象。同时，组织教师开展校园周边巡察、课间纪律巡察、午间留守治理等活动，加强了对学生的治理。四是针对学校实际，利用34月和910月，分两次开展了为期各一个月的集中教育活动，收到了明显的效果，营造出了文明有序的校园环境。五是文明创立活动开展有效。我们开展了行之有效的“班级创文明”、“学生创优秀”、“教师创先进”等文明创立活动，加强过程治理。一年来，涌现出了6名榜样班主任，杨彩琴等6名优秀教师，促进了优良校风的形成。 3、狠抓教学治理，提高了教学质量。 学校积极推行“五型备课”制度，“四类五步”教学法和“20+25”的主体时间模式，定期对教师“六仔细”工作进展考评，督查教学进度;年级包挂领导和级部组长不定时对教师的备课、上课、作业批改和课余辅导状况进展检查，对工作落实、仔细负责的教师准时表彰，对存在问题的教师赐予指导、教育。由于全体师生的共同努力，2022年中考，我校有573人参与毕业会考，中考总成绩进入全县前10名的有6名学生，进入全县前50名的有33名学生，共有306名学生考入县中学，25人被录用为艺术特长生。学生参与2022年国家艺体等级测试，有58人获艺术b级，16人获体育二级。 4、狠抓教师培训，教师业务力量有明显提高。 根据“科研兴校，教研强校”的进展战略，我校大力开展以课程改革为重心、提高教学质量为中心的教师培训活动，教师写业务学习笔记平均都在1万字以上;组织教师上示范课32节，汇报课、公开课115节;组织教师进展班级治理通识培训6次，培训人数达800人次以上，校本培训8次，组织12名教师参建了省级网络研修活动，90名教师参与了校级的intel将来教育培训;选派24名教师赴兰州、玉门、酒泉参与了全省课堂教学沟通研讨、新教材培训、民族团结教育、心理安康教育等培训活动。校级领导参与了在酒泉中学举办的为期5天的培训班，组织15名教师参与县级以上外出培训;组织教师到酒泉育才学校、玉门石油子弟校、肃州中学等校参观学习。教师发表获奖论文、课件、案例40篇，有2名教师在市、县级优质课评比中获奖，审定立项省级课题、市级课题12个。 5、狠抓根底设施建立，大力改善了办学条件。 一是狠抓落实，投资30多万元，为博识教学楼的14个教学班装配了一流的电脑、投影机、实物展台等多媒体教学设施，全面完成了“班班通”工程。二是在全校范围内架设了视频安全监控系统，实现了全天候、全方位的安全监控网络掩盖，同时扩容了全校的网络，实现了全校全部楼宇的网络互通，初步建成了数字化校园。三是新建成了2个高标准配备的微机室，目前我校的计算机教室总数到达了5个，300余台电脑。同时通过多方努力与争取，我校新建了理化生试验和仪器室总共8个，音体美功能教室13个，添置了钢琴及其他教学用具若干，同时还 建成图书室1个、图书阅览室2个，图书室藏书从原来的缺乏万册，现已到达了80000余册。四是通过多方奔跑与努力，经过与相关单位困难协调，我校扩建工程的备案验收工作，目前已完成审计决算，有望近期完成。五是精细理财，高度重视四中进展中存在的经费缺乏的问题。在遵守财经纪律、政策的前提下，做到了一保运转，二保进展，三保惠民政策的落实，四保教职工福利待遇。 三、存在问题及努力方向。 一年来，我们虽取得了一些成绩，但也存在着很多问题与缺乏： 1、精细化治理、制度完善有待进一步加强。 2、安全治理有待进一步加强和提高。 各位领导，同志们，一年来，学校领导班子和全体教职工一道，脚踏实地、狠抓细节，教学秩序井然，教学成绩优异，校园和谐，各项工作有序推动，学校得到了全面进展，今后，我们将有信念、有决心，把四中建立成设施先进，环境美丽，质量一流的全省。 学校领导班子个人述职报告范文篇三 敬重的各位领导、教师们、同志们： 今日，我代表学校领导班子向大家述职，请予审议。 过去一年，在上级教育行政部门的领导下，用科学 进展观统领学校工作的全局，坚持“整合育人、和谐进展”的办学理念，全面实施素养教育，以求真务实的态度，团结带着全体教职工锐意进取，开拓创新，为提升教育质量，构建和谐罗中做出了不懈努力和积极奉献。现就我校领导班子一年来的工作汇报如下： 一、加强班子建立，提高治理水平。 学校领导班子成员7人，平均年龄34岁，其中党员占1%。构造合理，整体素养较高，有激情，有思想，有活力。坚持每周一次的中心组学习制度，坚持用“五心”校长标准(“信念”“专心”“细心”“知心”“放心”)要求自己，“用情”办学、“专心”办学、“用脑”办学。持之以恒的学习使班子成员能精确地把握进展形势，积极顺应进展要求，不断提高自己的政治理论、文化科学素养和依法办学的水平，不断熟悉和解决学校改革进展中消失的新状况、新问题，不断提高激发教职工活力的力量、协调各方面关系的力量、处理各种冲突和问题的力量、擅长应对和驾驭简单局面的力量，从而保证了学校的安康持续进展。 学校班子成员有剧烈的事业进取心，有办好罗中的高度的责任感和使命感，有深入一线调查讨论、解开治理和教育教学难题，与教职工同呼吸共命运，扑下身子抓落实的严谨的工作作风。大家在发扬罗中班子团结协作、无私奉献的优良传统根底上，相互信任，相互支持，做到了既分工又合作，很好的发挥了领导班子的整体合力和战斗力，为学校的持续进展供应了坚实的组织保障。 二、创新治理机制，建立一流团队。 _年7月，学校大胆进展治理机制改革，实施年级主任负责制，用“五心”校长新要求，培育新干部。工作重心下移，加强备课组建立，抓常规保稳定，带队伍促质量。明确提出学年工作目标“实施精细治理，建立一流团队”。新型治理机制的运行半年，在“三统一”(办学理念、组织人事和财务统一)根底上实行“三分治”(治理工作、教学工作、德育工作分治)。历经一学期的实践与完善，教书育人、后勤工作精彩纷呈，协调进展。与过去相比，干部和教职员工工作目标更加清楚，责任更加明确，措施更加得力，过程更加细化，重心更加下移，效能更加明显。“年级治理”实施以来，学校治理标准有序，干部领先垂范，教师敬业爱岗，积极主动，布满活力，校园呈现出和谐奋进的良好气氛。大家对分部治理后罗中师生焕然一新的精神面貌赞不绝口。 三、立足课堂，加强讨论，着力提高教育质量。 在当前我市推动教育现代化的进程中，实施年级治理后，各年级、各教研组不断探究年级治理、教育教学和科研工作的新路子，呈现出“精彩纷呈”的局面。通过开展教研组“教学研讨月”活动，推广学案和年级组跨学科集体备课沟通等阅历等，引导教学和教研治理创新，更新教学观念，转变教学行为，提高课堂效益。以“立足课堂，以学定教，注意细节，提高效率”为主的主线，在我校得以弘扬。 2022年中考，我校又取得了公费一中达线16人的好成绩。 四、以人为本，关注教师进展。 学校领导班子非常注意将制度治理和人本治理有机结合，用“深化教育改革，实施素养教育;提升教育质量，再铸名校辉煌”的愿景统一全校教师的思想，把学校治理和人的幸福、人的尊严、人的生命质量、人的价值观联系起来，在治理工作中尽力表达对教师的关怀、爱惜、敬重、信任的情感。政治上关怀引导，工作上敢压重担，业务上培训指导，生活上帮忙照看，努力营造宽松和谐的人文气氛。组织开展丰富多彩的文体活动，活泼教职工的业余生活。这些看似简洁而平凡的工作举措，却取得了非同寻常的效果。一方面，解决了教师“教”与学生“学”的后顾之忧，增加了团队协作的分散力和战斗力，形成了师生员工辛勤工作、心情开心的良好工作局面;另一方面，也进一步融洽了干群关系，大大提高了学校工作的效率，促进了学校工作的和谐进展。 学校高度重视教师专业成展，坚固树立“教师培训是教职工最大福利”理念，公派教师考察学习5人次，组织兄弟学校沟通学习4多人次，校本培训教师近4人次。进一步调动了教职工的工作积极性，尽力到达学校治理的最高境地“让每位教师都感到教师自己的存在和重要”。实践反复告知我们：教师是布满奉献的职业，但是不要因此而无视他们生活的维度，特殊是他们对于幸福感这样的维度。无视这些将是愚蠢的行为。 五、创设和谐环境，促进学生全面进展。 学校要可持续进展，就必需创设和谐环境，以教师的和谐进展促进学生的和谐进展，以师生的和谐进展进一步促进学校的和谐进展。 本学期以来，学校以行为标准的养成教育为重点，进一步实施常规教育精细治理，建立专业化班主任团队，提高德育工作的针对性、实效性。制订并完善了年级组、团委、学生会、班主任工作的治理制度，标准了教室文化建立。环环相扣的常规治理，促使每一位学生自学成为集体的仆人，真正动手、动脑、动情，关怀自己、关爱他人、关注集体，从而使班主任工作得心应手，有声有色。 六、积极筹措资金，加快校园文化建立。 一年来，学校后勤工作效劳意识增加，围绕校园文化建立，优化育人环境，效劳师生。依照上级规定仔细做好财务及校产治理工作，收费按政策用钱按制度，合理运转资金，不断改善办学条件，学校资产治理标准、物尽其用。收费、选购、验收、保管、使用、注销等一应经济活动，都遵循实际需要、民主酝酿、集中争论、会议打算的程序，任何人任何事任何环节概不例外。确保了民主监视，校务透亮公开。如今，罗集中学校园风貌焕然一新，校门、围墙、危房改造、校园规划和绿化布局，都在有序安排中相继落成，学校呈现出校风正、学风浓、乐于助人、勤奋好学的良好风气，教育教学质量明显提高，赢得社会各界和教育同行的普遍关注和认可。 七。问题与缺乏。 在取得成绩的同时，我们更是糊涂地熟悉到工作中存在的问题和面临的困难。主要表现在： 1。生源构造变化带来的教学质量提升问题。在当前全市上下聚精会神抓教学，放开手脚抓质量的竞争形势下，生源竞争极为剧烈，优质生源流失较大，生源构造变化明显。虽然我们也实行了一系列的有力措施加以补救，但形势仍旧严峻。学校的进展和目标的达成度还不适应家长的需要及社会的期望。 2。学校进展的需要和资金投入缺乏的冲突日益突出，学校现代化教学设施与教师专业进展和新课程改革的要求有较大的差距。 3。教师队伍整体素养不能适应现代教育和学校进展的需要，少数教师进展动力缺乏，局部教研组队伍构造不合理。 4。学校内部治理体制还有待进一步完善，教学治理的细化还需要进一步加强。 当今适逢创立蒙城教育现代化之际，学校迎来了前所未有的进展机遇和挑战，我们将稳固业已取得的成果，抓住学校进展的机遇，通过创新治理机制，整体提升我校办学质量!我们信任：在县委、县政府，教育局、镇党委、党政府领导和大力支持下，我们会不辱使命，着力提升教育质量，做出应有的奉献! 感谢大家! 学校领导班子个人述职报告范文篇四 一、自己的工作： 1、课堂教学： 07/08学年度带高一两个班共六节课，教学工作尽职尽责，做到了学生根本满足。固然由于其它工作比拟多而杂，在教学上精力投入不够，势必影响教学效果。 2、自我提高： 任何工作要一步步地“做”出来，这是“务实”，没有方向地干，要么是效果不好，要么就干了错事。为此需要“务虚”，需要学习。 这一年里我做到了四个必读：每期的中国教育报必读;每期的化学教学必读;每期的文摘周报必读;每期的教育文摘周报必读。读完了新课程下我们怎么当教师、中小学校长通用治理100例、魅力校长的修炼、思路、胜利探究十二讲、明朝的哪些事等著作。 除了读书以外，利用寒暑假参与了北京师范大学教育学博士课程研修班的学习，10年4月参与了山西省一般高中新课程校长培训，10年7月参与了山西省新课程网络培训和太原市新课程培训。积极参与有关重要会议，如中国教育家大会，山西省教育学会年会，山西省化学学会年会，华北地区化学教学教研会议等，倾听了很多领导如教育部根底教育司原司长、原国家副总督学王文湛、教育部师范教育司司长管培俊、教育部根底教育司副司长朱慕菊、教育部原新闻发言人王旭明的讲话，倾听了教育家教育名人王炳照、魏书生、李希贵、刘长铭、纪连海、方尔加、卢勤、李燕杰等专家的报告，得益匪浅。 本学年听评课59节，听教师说课12节，撰写教学反思8篇，教育教学随笔40余篇，书写读书笔记四本，政治学习笔记1万余字，学习体会两篇。通过读书、培训、研修和学习，自己的思想道德素养、学校治理水平、教学业务力量都有了肯定的提高。 3、领先垂范： 要求教师做到的自己首先要做到，要求教师不要做的自己带头不做。和全体领导班子成员相互信任，团结协作，相互补台。自己的责任意识，大局意识，效劳意识，民办法识比拟强，心胸较宽广，能够宽容善待每一位教职工。带头为纹川地震灾区和贫困生捐款共计3800元。根本上能够做到早来晚归，早上7：30以前到校，到校后在校园里走一走，发觉问题，解决问题，思索问题。晚上自习前，在校园里转一转，校园秩序正常后，7：20以后离校。 4、廉洁自律： 扪心自问，我没有以权谋私，凡学校的大事、原则问题都经过校长办公会集体争论，然后再做打算。间或给学校购置一些物品，我都要把价格压到最低，从未收取过任何回扣。涉及钱财问题，分清公私，严格根据财务制度办事。 二、学校主要工作： 回忆这一年，我的总结是：坚持了四项传统;干成了四项工作;消失了三种转变： 1、四种传统： 一个学校要进展，这个学校必需是在原有积淀的根底上进展，需要对学校的传统优势进一步强化。我们有很好的传统，要发扬： 一是领导要在教学第一线，要适当带课，假如主要领导始终在群众中间，决策失误的概率就小，处身群众中间，就主动将自己置身于群众的监视之中，不敢忘乎所以。担当学校领导这么些年，我深感与教职工打成一片带来的便利、愉悦与和谐，对“群众的眼睛是雪亮的”“老百姓心中都有一杆秤”这两句话有了深刻的理解。 二是坚持“关注课堂”：教学工作是学校一切工作的中心工作，培育目标、课堂理念、教育效果主要是通过教学工作，特殊是课堂教学工作去实现的“。在大家的共同努力下，学校教学工作消失了喜人的变化，取得了较好的成绩。应当看到，我们学校的课堂教学得到了专家的认同，从_年市教研中心专家督导时的“教法陈旧”到_年的“教法有了较大的转变”，再到_年对我校教师课堂教学整体的确定，是我们在正确理念下“关注课堂”的结果，专家的确定与教师们通过课堂教学取得的成绩是全都的。我始终认为：教师课堂教学水平的提升，是学生减负的重要保证，以教师的辛勤劳动(教师增负)去获得学生的高效进展(学生减负)，屡次实践从而到达教师的驾轻就熟(教师减负)是可以做得到的，关键在于教师要先增加负担，即潜心地讨论教育教学、潜心地讨论教材教法、潜心地讨论学生、潜心地讨论课堂。 三是坚持“公开”、“公正”、“公正”：学校是一个小社会，对教师对学生是否公正、公正，关系到整个学校气氛、关系到师生员工的心态，关系到学校工作能否正常顺当地开展。公正、公正的前提是公开，我们特殊注意重大问题、敏感问题的公开，采纳2周一次教职工会上的通气、网上公示等形式，让每一个教职工感受到学校生命跳动的脉搏，让每一个教职工熟知学校大事和小事，削减不必要的内耗。学校实行校长办公会议提出方案，年级组长、教研组长会议、教代会主席团扩大会议争论，然后再召开校长办公会议决策落实的根本做法，越来越显现出它的好处，避开了校长负责制消失的“校长说了算”的弊端。 四是坚持“德育为首”：我们历来认为学生德育是学生进展过程中的根底，也是检验学生质量的非常重要的依据。什么是素养教育?学生德育搞好了，做人没有问题了，素养教育就胜利了一大半，学生文化质量也必定大有提高。我们坚持抓根本行为习惯的养成，抓学生学习习惯、生活习惯的教育，通过导师制，对学生进展指导和教育，应当说，取得了肯定的效果，学校绝大多数学生的行为习惯、学习习惯、生活习惯在向好的方面有了明显的进步。 2、四项工作： 一是教学质量得到家长、社会的普遍认可。初中教学质量得到了较大幅度的提升，总均分在太原市220所初级中学中排名第九名，成绩提高幅度排名第三名。被太原市教育局授予“初中教学质量优秀学校”称号，获奖金一万元。中北大学嘉奖四万元用于添置教学设备。高中教学质量稳步提高，二本达线人数28人，创历史新高。 二是高一实施了新课程改革，教师和学生一起探究发觉，共同欢乐成长，明确了课堂不是教师表演的地方，而是学生学习的地方。_年11月份组织局部教师赴山东省杜朗口中学考察课堂教学。10年5月，组织高一任课教师去宁夏银川一中考察了实施高一新课程状况。 三是完成了对初中全体教师的过关听课。于_年后半年，邀请太原市教科研中心的专家，对初中除体育、劳技外十二个科目的课堂教学进展了听评课，对我校教师的总体评价较高，如对生物教师的评价是“我没有想到中北附中还有这样好的生物教师”，对英语教师的评价是“她们的专业素养很高，是我近几年听课最好的教师”，对数学教师的评价是“工作很仔细，新课程改革的理念和意识强”。 四是给初一、初二、高一三个年级自筹资金装备多媒体投影设备7套，改善了办学条件。 3、三种转变： 一是根本上实现了学校工作、特殊是教学工作向“以学生进展为本”的转变。长期以来，学校是以教师为主的，课堂是以教师为主的，是以书本为主的。近几年，特殊是今年高一进展新课程改革以来，我们在学校舆论方面、考核检查方面、教研活动等方面狠下功夫，“以学生进展为本”根本上成为教师教育理念的重要组成局部。学生的主动性、责任心大有提高。学习气氛越来越浓。 二是实现了学校“人治”治理向“制度治理”和“人性化治理”的双重治理转变。对原有的学校制度，重新进展了完善和修订。鼓舞支持教师外出培训，参与教研活动。积极实行措施，千方百计解决教师职称问题、配偶的工作问题。对教师实行人性化治理，教职工过生日，学校为其定做生日蛋糕，校长为其写生日贺卡，表示生日的庆贺。教师的婚丧嫁娶，校长亲自光临，表示庆贺或慰问，青年教师的婚礼上，副校长主持，校长致贺词。教师生病住院，校长率领领导班子成员带上慰问品，去医院探望。每学期召开青年教师座谈会、老教师座谈会，征求教师们对学校工作的意见和建议，了解教师们的心声。组织教师积极参与中北大学的各项活动，附中还自己组织教师参与乒乓球竞赛、党员元旦文艺联欢、教师节元旦聚餐、女职工练习扇子舞等活动，丰富教职工的文化生活，同时提高了教职工的体质。从数量上和质量上保持教师队伍的稳定和动态平衡。 三是根本转变了学校不太留意自我宣传的做法。在工作上既要注意实干、巧干，又要发挥舆论宣传的力气，把学校所干的工作和成绩通过网络、媒体、宣传栏、条幅、召开家长委员会、家长会的方式对外进展宣传，促进家长、社会、上级领导对学校的了解和认可。 三、存在问题： 1、学校没有一个稳定的教书育人的环境，随便性太强。今日只能招三个班，明天允许招两个班;今日归社会，明天撤高中;今日可以招收外面的学生，明天开头清理非中北大学子弟;今日从全国聘请教师，明天一个教师也不允许调进。搞得人无所适从，一片茫然。我甚至疑心我们的学校还是不是个学校，好像有自由市场的感觉。 2、成绩搞不上去，施加压力，我们能够理解;成绩上去了，施加的压力更大了，而且要从体制上改革，让教师去后勤，要下岗。搞得人心惶惶，教师没有成就感，更谈不上幸福感，教师队伍不够稳定。领导心力交瘁、身心疲乏。固然这也使我明白了什么叫心累。 3、教学楼已成危楼，已向中北大学打了报告，请校领导高度重视。 4、附中内部的一些制度，还有待于进一步争论修改完善。 教师们，回首往事，我感到我在附中活得很充实，在工作上我虽然谈不上尽善尽美，但我是尽心尽力了。我无愧于附中，无愧于附中每一位员工。虽然我在这里只工作了六年，但是我对附中是有感情的，我对全体教职工和学生是有感情的，甚至我对这个校园、这座楼、工作过的办公室是有感情的。 最终，我盼望大家到处以附中的利益为重，多讲多做有利于附中稳定、团结和进步的事，珍惜每一天，每天都高快乐兴、快欢乐乐、扎扎实实、尽心尽力干好自己的这一份平寻常常的工作。 学校领导班子个人述职报告范文篇五 敬重的领导： 您好! 一年来，我校各项工作在业务部门的领导下，开展得有序、有力、有效，每项工作都努力做到了科学决策、民主决策，按规律谋事，按规章行事，按规划办事，始终如一的坚持“五育”并育，德育为先，注意根底，提高素养的原则，使全面贯彻党的教育方针，办人民满足的教育这一中心得到落实。在教育过程中，学校努力把德育的方向性，智育的主体性，体育的根底性贯穿于素养教育之中，使之相辅相成，共同提高，以此提高素养，培育力量，按时完成了各项工作任务，下面我代表领导班子，把一年来的工作向大家作以下汇报： (一)完善学校制度，明确领导职责 结合学校实际，对学校的各项制度进展修改完善细化，使之适应学校当前的进展形势，把学校领导班子进展了了工作分工，明确职责，细化任务，奖惩兑现，责任追究让其知道自己的位置，任务，工作的重点。对中层领导，治理上严格要求，各司其责，共同努力，班子的向心力，分散力，战斗力进一步增加，工作效率大大提高。 (二)群策群力，同心同德，抓好“霍乱”防控 带着全体师生，响应上级号召，全力投入“霍乱”防控工作。坐阵指挥，明确分工，人财物到位，使防控工作落实到了实处，工作全程，无一处失误，期间承受了县政府，县纪委督查组的四次检查，县局，镇政府屡次督查熊副县长两次督查，都赐予了工作以充分确定，全面完成了防控任务。 (三)加强校园环境治理，准时启用寝室，食堂 对学校的先道树进展了全面修剪，还学生一片蔚蓝的天空，在资金困难的状况下，投入两万多元，把办公用房，寝室，厕所，食堂通水通电，使之发挥作用，并充分利用起来。如若不启用寝室食堂，这些孩子过去只能处处租房子住，吃饭也困难，跑累了，急了，就不上了，通水，通电启用食堂，便利了学生，稳定了学生，学习时间得到保障，成绩有进步，流失率大大降低，学生队伍得到了稳定 (四)加强校园文化建立，发挥环境育人功能 开学伊始，校园文化建立滞厚，经讨论对墙体进展了粉刷，写壁字，写标语，贴喷绘，充实宣传栏，校园文化建立得以全面开展，教室文化，办公室文化，寝室文化，食堂文化厕所文化建立也全面开展起来。现在全校的文化气氛得到全面加强，发挥了环境育人的功能。 (五)严格执行财务制度，勤俭节省，财务公开 学校资金有限，严格审批程序，把有限的资金用在学校的进展上，用在教育教学上，用在改善办学条件上。购物先申请，后购物，购物时货比三家，确保质优价廉，每月在教职工会上，宣布学校开支状况，承受教职工的监视，大额支出，集体打算，写申请，集体签字上报教育局审批。我认为你越不想让他知道的，他就越想知道，公开了，透亮了，教师放心了，我也轻松了。 (六)加强政治学习，注意师德建立 每周坚持行政例会不动摇，坚持班主任例会不放松，坚持教职工例会不连续，坚持学生晨会不停步，坚持党员学习不懈怠。利用这些会议对全体师生进展爱国主义，集体主义，师德师风，社会主义荣辱观。开展“学校进展”大争论，我为学校献良策等活动，人人参加，个个行为。特殊注意教师的爱岗敬业，学生行为标准的教育，印制教师职业道德标准，人手一份，并仔细学习，并打算每学期第一次例会就是学习教师职业道德标准，长期坚持，常学常新。通过学习文章，介绍阅历，贯彻方针，宣读文件，理论讨论等形式，使学校的思想教育工作得以实施，如此千方百计，想方设法的开展，师德师风教育，其目的只有一个，一切为了孩子的成长，一切为了教育的进展，让全体在教学中增加师能，铸造师魂，在教育中擦亮眼睛，明确方向，在思想上坚决操守，守住底线，在执行中，不触高压，不踩红线。 以上为我本人的述职报告。 感谢大家!