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    2023年中小学人格教育观后感600字.docx

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    2023年中小学人格教育观后感600字.docx

    2023年中小学人格教育观后感600字 今日星期六我和爸爸在山东电视台影视频道观看了于丹教师的专家讲座,非常有感受。她教给我许多对我有帮忙的人生道理。 于丹教师的演讲分为几个主题,分别是: 1。父母应怎样熟悉孩子,如何拟定合理的人生目标。 2。孩子不听话,爱发脾气,作为家长应如何正确引导教育。 3。怎样教育孩子理解父母、敬重教师、懂得感恩。 4。培育孩子反抗挫折力量的重要意义。其中我最有感受的是第2个主题。 在讲这个主题的时候,于丹教师先讲了一个小故事,这个小故事想必大家都知道,但它却再一次的带给我心灵上的震撼:从前有一个小男孩,他非常爱发脾气。有一天,他的爸爸把他带到院子里的篱笆跟前,对他说:“孩子,以后你每发一次脾气就在篱笆上钉一颗钉子。”这个男孩便照着爸爸说的去做了。第一天快完毕的时候,小男孩去篱笆跟前看,他这一天就钉了30多颗钉子,他非常惊异,怎么自己一天中就发这么屡次脾气呢?他自己都没感觉到。这时,爸爸走到他的旁边说:“要想让钉子更少就只能学会掌握自己的脾气。”小男孩就尽力掌握自己的脾气,于是每天钉的钉子越来越少:十几颗、十颗、五颗、三颗,最终有一天,他快乐地跑到爸爸跟前说:“爸爸,我今日一颗钉子也没有钉!”爸爸说:“那就把钉子全拔了吧。”待小男孩把钉子全拔了后有没有想到这上面的钉子孔还是会留在别人的心上的。”这个故事告知我们不要乱发脾气,发脾气就像在别人的心上钉钉子,钉子孔会永久留在别人身上的。 转过头来看看我,成天对家人发脾气,妈妈催促我学习我总嫌妈妈啰嗦,爸爸让我干什么我总是不耐烦,想到这里,我不禁感到内疚:我在亲人的心上留下了多少个难以磨灭的伤口啊。,爸爸又对他说:“今日一颗钉子都没定这当然很好,但你 在以后的生活中,我要改正乱发脾气这个坏习惯,听爸爸妈妈的话,做一个好孩子。 2023年中小学人格教育观后感600字范文二 周末,教师给我们布置了一项家庭作业。那就是让我们观看中小学生安全教育开学第一课,一开头我很不以为然,认为那些灾难根本不行能发生在我的身边。 今日早上,当我还在睡懒觉的时候,妈妈就把我从梦中扯了出来,让我坐在电视机前等这个节目,当时我很不情愿,但当节目开头的时候,我被深深的触动了。 在节目中,通过案例分析以及专家的讲解,让我了解了在灾难降临的时候应当怎样自救。比方火灾降临的时候,我们应当快速找到安全通道,尽量是身爱护近地面;有浓烟时,应用湿物捂住口鼻;若身上着火了应在地上打滚,将火扑灭。在农村,很多孩子的父母都外出打工,把自己的孩子交给年迈的父母照看。所以很多小伙伴都在没有父母照看的状况下私自结伴去河边游泳。在这时,溺水的状况就经常发生。由于溺水者缺乏自救学问,不知道应当把自己的口鼻露出水面,因此导致悲剧的发生。所以,当溺水状况发生的时候,我们不应当盲目的下水营救,应当呼喊大人相救。 随着节目的深入,也更加让我了解了交通安全的重要性。如在公路上行走的时候应靠右边行走;在过公路的时候应走人行横道;“红灯停,绿灯行”,“宁让三分,不争一秒”。 我们是祖国的将来和盼望,安全教育对我们特别重要。通过这次节目,使我们树立了安全意识,了解了许多的安全常识,学会了自我爱护,提高了应变力量。这次节目也更加让我明白了生活是美妙的,生命是值得珍惜的。生命只有一次,让我们珍惜生命吧! 2023年中小学人格教育观后感600字范文三 9月27日,学校组织各班参观中小学生心理素养教育挂图的活动,图中讲了两个比照鲜亮、真实感人的故事,使我思绪万千。 第一个故事写了一位名叫颜竹女孩的父母离婚,母亲离家出走,父亲酗酒过度去世,全家没有了依靠。可是,颜竹非常顽强,与哥哥、姐姐一起自食其力,英勇面对挫折,并努力学习以优异的成绩考入一所中专学校。 其次个故事讲了一位名叫李佳的中学生,父母离异,性格变得自卑,对生活、学习失去信念,每想到自己家境就泪流满面。悲观的生活态度,最终促使李佳走向跳楼死亡。 看了这两个故事后,我深有感受。虽然颜竹、李佳两人都遭受一样父母离异的挫折,但她们实行了两个截然不同的应对方式。颜竹顽强、英勇面对挫折,活出一片蓝天;而李佳脆弱、不能面对困难,最终失去生命。我们应当学习颜竹的直面挫折、珍惜生命、任何困难都压不跨的精神。 我们应当都有听过张海迪的故事,她先天就重残,高位截瘫,可是她从来就没有对生活失去信念,而是以坚韧的毅力战胜了种种困难,自学成才,翻译了很多外文名着,并猎取硕士学位。美国也有一位盲聋女作家海伦_凯勒,她在一岁半时就因病丢失了视觉和听力,可她却没有向命运屈服,24岁,她以优异的成绩毕业于哈佛大学 她们始终都在努力着、拼搏着、奋斗着,直面挫折,珍爱生命,把人生一样演绎得如此精彩,是值得我们鄙视和学习的。而对李佳悲观的生活态度、最终失去生命而感到惋惜。 通过这次参观中小学生心理素养教育挂图的活动后感受很深,使我明白了一个道理,我们应当“直面挫折,珍爱生命”,生命的价值是由自己选择的,让我们都来珍爱生命,感受生命的价值与精彩吧!

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