2020浙江省宁波市中考生物真题及答案.pdf

20202020 浙江省宁波市中考生物浙江省宁波市中考生物真题及答案真题及答案题号一二三总分得分一、选择题（本大题共 3 3 小题，共 11.011.0 分）1.“关爱生命，健康生活”。下列行为不利于健康的是（）A.保持乐观的生活态度B.拒绝吸烟、酗酒、吸毒C.参加体育锻炼D.沉湎网络游戏2.下列实验中，实验用品的选择及使用目的均正确的是（）选项实验名称实验用品使用目的A观察和解剖玉米种子显微镜观察胚乳B唾液淀粉酶对淀粉的消化作用碘液增加酶的活性C绿叶在光照下制造淀粉酒精溶解叶绿素D制作临时装片，观察洋葱表皮细胞生理盐水维持细胞形态A.AB.BC.CD.D3.如图为气温上升时，人体的体温调节示意图。以下关于人体各效应与其产生的主要结果，判断错误的是（）A.效应可使散热增加B.效应可使产热减少C.效应可使产热减少D.效应可使产热减少二、实验题（本大题共 1 1 小题，共 2.02.0 分）4.小科发现，校园内的绣球与公园里同一品种绣球的花色不同。针对这一发现，小科思考：同一品种绣球的花色是否土壤条件有关？小科同学在老师的带领下进行了如下探究：【实验猜想】绣球花色可能与土壤溶液的酸碱性有关。【实验过程】选择 30 株品种相同，栽种于相同条件下，生长状况相近，均处于花蕾期的绣球，随机均分为三组。在花开之前，用等量的不同酸碱性的溶液浇灌，每周一次，直至花开（其他种植条件相同）。花开后观察并记录花色，如下表：编号溶液每株每次浇灌量/mL绣球花色10.1%的醋酸溶液200全部蓝色20.1%的碳酸钠溶液200全部红色3清水200全部紫色根据上述实验，回答下列问题：（1）实验中，浇灌的溶液浓度过高会使根毛细胞_（填“吸水”或“失水”），而造成绣球植株损伤甚至死亡。（2）实验中，除控制土壤酸碱性不同，其他种植条件要保持相同，例如：_。（写出两个）（3）确定绣球花色与土壤溶液的酸碱性有关后，小科思考：实验中的花色变异是否可以遗传？为了继续探究这一问题，他用扦插的方法获得实验样本，这种繁殖方式属于_（填“有性”或“无性”）生殖。三、简答题（本大题共 3 3 小题，共 10.010.0 分）5.2020 年初，世界多地遭受蝗灾。（1）蝗虫掠食性强、繁殖速度快。蝗虫的这些性状都是由_决定的。（2）蝗虫生长发育有如图所示的三个阶段，这种发育类型称为_（填“完全变态”或“不完全变态”）发育。（3）我国有非常成功的防治蝗灾经验。生物防治和化学防治是常用的防治方法。从环境保护角度考虑，相对于化学防治，生物防治的优点是_。（写出一点）6.鲸落是一种特殊的生态系统，是科学家研究深海生态系统演化的重要依据。2020 年 4 月 2 日，中科院“探索一号”科考船在南海深海处首次发现一个长约 3 米的鲸落（如图）。从鲸死亡，尸体开始下沉到鲸落形成是一个漫长的演化过程，大致可分为四个阶段：（1）移动清道夫阶段：在鲸尸下沉至海底过程中，鲨鱼等生物以鲸尸中的上皮组织、_组织、部分结缔组织和神经组织为食。（2）机会主义者阶段：一些无脊椎动物以海底的鲸尸作为栖居地，在较短的时间内快速繁殖，同时这些栖居者也在啃食残余鲸尸，说明生物既能适应环境也能_。（3）化能自养阶段：大量厌氧细菌进入鲸骨，分解其中的有机物，产生硫化氢。化能自养细菌利用硫化氢中的化学能进行生长繁殖，而与化能自养细菌共生的生物也因此有了能量补充。（4）礁岩阶段：当残余鲸骨中的有机物质被消耗殆尽后，鲸骨的矿物遗骸会化为礁岩，居于其上的所有生物和_构成一个特殊的生态系统。7.2020 年，新型冠状病毒席卷全球，对人类造成巨大危害。（1）生物体结构与功能的基本单位是_，而新型冠状病毒不具有该结构。（2）新型冠状病毒传播途径主要有飞沫和空气传播。按传播途径分，新型冠状病毒肺炎属于_传染病。（3）经过一系列科学的防疫措施后，新型冠状病毒肺炎疫情在我国得到有效控制，请举一例你熟知的措施：_。答案和解析答案和解析1.【答案】D【解析】解：健康的生活方式包括：吃营养配餐；坚持体育锻炼；按时作息；不吸烟、不喝酒；拒绝毒品；积极参加集体活动。经常玩手机、熬夜上网游戏，属于不健康的生活方式，D 符合题意。故选：D。健康的生活方式不仅有利于预防各种疾病，而且有利于提高人们的健康水平，提高生活质量。解答此类题目的关键是熟知健康的生活方式。2.【答案】C【解析】解：A、观察和解剖玉米种子时，要用刀片将种子纵切，用放大镜观察子房内的胚乳，A 错误；B、淀粉遇到碘液变蓝，是淀粉的特性，所以观察唾液淀粉酶对淀粉的消化作用，可用碘液检验是淀粉的存在，B 错误；C、叶片放到酒精中隔水加热脱去叶片中的叶绿素，避免受到叶绿素的颜色干扰，使实验现象更明显，C 正确；D、在制作洋葱表皮细胞临时装片时，在载玻片上滴清水，为了维持细胞的正常形态，而不是滴生理盐水，D 错误。故选：C。本题考查有关实验操作步骤与目的相关知识，需要灵活掌握所学实验的操作步骤，才能解答这类题目。熟记所学实验的操作步骤。3.【答案】B【解析】解：A、效应皮肤血管舒张，血流量增多，可使散热增加，A 正确；B、效应汗腺分泌增加，汗液增多，能散失体内的热量，但不能改变产热多少；B 错误；C、效应骨骼肌收缩减弱，使产热减少，C 正确；D、效应甲状腺和肾上腺分泌减少，代谢率下降，使产热减少，D 正确。故选：B。人体维持体温相对稳定的机理是产热量等于散热量。人体在安静状态下，机体产热的主要器官是内脏，而在运动状态下，机体产热的主要器官是骨骼肌。此题考查了人体体温相对稳定的维持机理，意在强化学生对体温稳定的识记、理解、记忆。4.【答案】失水光照、温度无性【解析】解：（1）植物细胞吸水和失水的原理是细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度时失水，细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度时吸水。一次施肥过多，会使土壤溶液浓度过高，大于植物细胞溶液的浓度，植物细胞失水，导致植物因失水而萎蔫。（2）实验中，除控制土壤酸碱性不同，其他种植条件如光照、温度等要保持相同。（3）扦插不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。属于无性生殖。故答案为：（1）失水（2）光照、温度（3）无性无性生殖是指不需要两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式。解答此类题目的关键是理解掌握细胞失水的原理以及扦插属于无性生殖。5.【答案】基因不完全变态减少环境污染【解析】解：（1）基因决定性状，蝗虫掠食性强、繁殖速度快。蝗虫的这些性状都是由基因决定的。（2）蝗虫发育过程经过：受精卵幼虫成虫三个阶段，属于不完全变态发育。（3）生物防治利用了生物物种间的相互关系，以一种或一类生物防治农作物的病虫害。它的最大优点是不污染环境，节省农药经费，是农药等非生物防治病虫害方法所不能比的。故答案为：（1）基因（2）不完全变态（3）减少环境污染完全变态发育过程为：受精卵幼虫蛹成虫四个阶段。不完全变态发育过程为：受精卵幼虫成虫三个阶段。解答此类题目的关键是熟知昆虫的发育过程和特点及生物防治的优点。6.【答案】肌肉影响环境非生物【解析】解：（1）鲸鱼属于动物，具有上皮组织、肌肉组织、神经组织和结缔组织；（2）生物既能适宜环境也能影响环境，一些无脊椎动物以海底的鲸尸作为栖居地，在较短的时间内快速繁殖，同时这些栖居者也在啃食残余鲸尸，说明生物既能适应环境也能影响环境；（4）生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体，生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。即当残余鲸骨中的有机物质被消耗殆尽后，鲸骨的矿物遗骸会化为礁岩，居于其上的所有生物和非生物构成一个特殊的生态系统。故答案为：（1）肌肉；（2）影响环境；（3）非生物。（1）动物的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织，各具有不同的功能；（2）生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。掌握动物体的基本组织及生态系统的组成是解题的关键。7.【答案】细胞呼吸道戴口罩、勤洗手【解析】解：（1）生物体结构与功能的基本单位是细胞。病毒没有细胞结构，由蛋白质外壳和内部的遗传物质（核酸）组成。（2）新型冠状病毒传播途径主要有飞沫和空气传播。可见新型冠状病毒肺炎属于呼吸道传染病。（3）传染病的预防措施有三个：控制传染源，切断传播途径，保护易感人群。新冠肺炎流行期间，戴口罩、勤洗手属于切断传播途径。故答案为：（1）细胞（2）呼吸道（3）戴口罩、勤洗手传染病是指由病原体引起的，能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病；预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题。