2023年中国国庆节活动总结.docx

2023年中国国庆节活动总结10篇 金秋十月，丹桂飘香，在祖国妈妈生日马上来到之际，为了让孩子更好地感受国庆节的气氛，感受作为一名中国人的骄傲，_幼儿园开展了以“喜迎国庆”为主题的为期一周的国庆节活动。现将活动总结如下： 本次活动各班教师积极研讨，结合教材确定适合本年级组孩子们年龄特点的活动方案。各班教师依据本班幼儿的年龄特点，开展特具特色的国庆节活动。 大班的小朋友在教师们的带着下观看了开国大典的视频，在观看视频的过程中知道了我们的主席是谁，我们的祖国是什么时候建立的，我们祖国的历史等等，也激发了孩子们的爱国情感;中班孩子们通过系列主题活动，引导幼儿了解祖国妈妈，感受祖国妈妈的宏大;小班孩子们通过视频短片、教师讲解、节日感受等方式了解国庆、感受国庆的欢快气氛。接着孩子们发挥自己的（想象力）进展了许多好玩的活动，例如：（说说）祝愿祖国的话、制作国旗、绘画_、构建长城、制作彩旗、拉花装饰活动室等。 此次活动不仅使幼儿体验到了节日的欢乐气氛，还使孩子们在这特别日子里感受着别样的爱国情趣。孩子们在活动中共同参加，共同欢乐，共同祝福祖国富强兴盛! 中国国庆节活动总结篇2 为热闹迎接国庆节，激发广阔师生员工爱国热忱，增加民族骄傲感和开拓创新精神，我校开展了以“迎国庆”为主题的系列活动。取得预期的效果，受到广阔师生的欢送。现将过去一阶段的工作作如下小结。 一、成立组织，营造气氛 为了把“迎国庆”系列活动抓系抓实，逐出效果，也为了更好地开展相关活动，我校还特地成立了由校长任组长，由校委会全部成员任成员的领导小组，使活动内容更为丰富;力求活动形式创新，更好的突出活动喜爱祖国的主题和内容，增加活动的感染力和影响力。 二、组织到位，活动有效 一科学规划，组织到位 为了让活动开展的有条不紊，优质高效。早在9月中旬，学校就制定了活动规划，明确责任，开展系列活动。全部活动都要组织到位。 二详细活动 1、进行一次大型升旗仪式，其主题分别是“祖国万岁”、“祖国在我心中”，通过（国旗下讲话），对全校师生进展爱国主义（教育），并要求四六年级学生写专题（日记）。通过该活动的开展，使是师生承受了一次集体教育。 2、进行“迎国庆”（手抄报）评比活动，经过两个星期的预备，在9月30日下午由班级选择出班级质量高的上交学校参与评比，评出一二三等奖各3名。 3、进行“展红领巾风采，与祖国供奋进”征文活动，评出一二三等奖各3名。 4、进行以“弘扬爱国传统，建立美妙校园”为主题的演讲竞赛，竞赛结果六、六、五、四等班级在同年级中胜出。 5、9月29日下午，全校各班级进行“庆祖国六十二华诞，建和谐文明校园”的主题队会活动。 通过“迎国庆”系列活动的开展，丰富了师生课余的生活，放松了身心，释放了激情，更抒发了爱国情感。 中国国庆节活动总结篇3 感受文字之美，尽享读书之乐，此次庆国庆征文活动，不仅是对学生读写水平的一次检验，也是对教师平常是如何进展（作文）教学的一次检查。通过活动。对学生的阅读积极性、尤其是对学生的作文水平有了很大的促进。现就这次活动总结如下： 一、提前通知、安排到位 在国庆节的前三周，团委就制定了以喜爱祖国，实现中国梦为主题的活动方案，并准时下发到各年级组、班主任、语文任课教师处准时幷按要求组织学生进展了参加。 二、凸显主题、文字美丽 参赛学生的征文，都能紧扣题意进展写作，学生根本做到了文从句顺，语言美丽，有的还使用了一些恰当的表达（方法），主题鲜亮，有较深的读书体验和感悟。 三、注意指导、加强阅读 本次征文活动，虽取得了肯定成绩，但也反映了各年级作文教学中所存在的问题。现就这些问题提出一些建议： 1、要扎实上好（作文指导）课，使学生端正写作态度，激发写作欲望。教师可结合讲读课进展指导，把讲读课文作为写作的（范文），引导学生体会其写作特点和优点，让学生借鉴其写法，进展写作。也可供应作文材料进展指导，开阔学生的思路。一方面可以亲身体会到写作训练中的难点，便于能够有的放矢地进展指导，另一方面又有学生供应了写作的范文。 2、要有目的地引导学生多看课外书，让学生多方面的阅读，广泛地涉猎，以开阔学生的视野，增长学问。这次征文活动中有好多的同学就写到了平常看课外书籍所得到的收获,这就是一个较好地例子。 3、要引导学生对作文进展修改。要写好一篇（文章），必需进展细致、仔细的修改。好文章是改出来的，是说作文写好后要让学生通过多种方法进展修改，并不是教师一味地在其作文本上写上评语就完事了。可以让每一个学生在课堂上面对全体同学读自己的作文，让其他同学进展点评;也可以组织学生给自己的作文写评语。这样的修改，不仅文章的质量会明显提高，学生对作文课的兴趣以及参加度也会明显增加。总之，引导学生写好作文，应当遵循积存构思写作修改的过程，在教学中细心安排、奇妙组织，这样，作文教学才可望取得较好的效果。 这次征文活动，学生参加的积极性高，共收到来搞185篇，评出一等奖7名，二等奖14名，三等奖21名。 中国国庆节活动总结篇4 为进一步贯彻落实中心文明办等五部门关于运用重要时间节点深化“我的中国梦”主题教育实践活动通知(_20_号)文件精神，进一步推动“做一个有道德的人”主题活动的深入开展，我校快速行动，进展广泛的宣传发动，细心组织，在“十一”国庆节前后，开展了“向国旗敬礼、做一个有道德的人”系列活动。现将活动状况总结如下： 一、细心组织，周密安排。 为将活动推向深入，学校把开展网上签名寄语活动要纳入学校爱国主义教育活动和践行社会主义核心价值观活动的总体规划，统一安排，加强落实。充分发挥少先队组织优势，开展丰富多彩的少先队活动，增加学生参加活动的主动性和主动性。同时，学校也将开展爱国主义教育和签名寄语活动作为父母学校的重要内容，发动广阔父母和孩子共同学习、共同参加、共同提高。 二、围绕活动主题，开展系列活动。 1、举办活动启动仪式。于9月28日(星期一)上午进行活动启动仪式。 2、组织网上签名寄语。组织学生登录_网等网站，面对国旗敬礼并签名、寄语，抒发永久喜爱宏大祖国、宏大人民、宏大中华民族的美妙心声。教育引导学生懂得国家好、民族好、大家才会好的道理，自觉把个人成进步步与祖国进展、民族复兴严密联系在一起，切实增加“中国梦”宣传教育效果。 3、开展了学习社会主义核心价值观主题班会、图说我们的价值观（儿童）展、“少年梦”现场（儿童画）竞赛等活动，引导学生增进爱国情感，树立远大志向。 4、开展线下道德实践。利用当地爱国主义教育基地、红色旅游等资源，在国庆期间让父母带着孩子开展多种形式的教育实践活动，践行社会主义核心价值观，树立远大志向。 总之，通过这次活动，我校学生对如何做一个有道德的人、如何做一个文明学生、如何做一个对社会有益的人，有了更深刻的熟悉。今后，我们将连续以这次活动为契机，扎实开展各项工作，贴近学生思想实际、贴近学生生活现实，脚踏实地，真抓实干，实行多种形式，广泛吸引学生参加，使“做一个有道德的人”成为广阔学生的自觉行动，确保活动取得实实在在的效果，为构建和谐校园作出新奉献。 中国国庆节活动总结篇5 国庆节是中国的大寿。在这普天同庆的日子里，_小学的空气中同样充满着喜爱祖国的心情。爱国是永久的美德。我校为了让孩子们在国庆节过得有意义，特以爱国主义教育，弘扬民族精神为结合点，开展了丰富多彩的庆祝活动，现总结如下： 一、以校影视、播送为宣传阵地，以班为单位开展庆祝活动是此次活动的亮点。 由少队部组织召开班主任会议，要求在九月二十七日至十月十日，以班为单位开展庆祝活动。班级庆祝活动形式多样、内容丰富、主题明确，五·二班的“我为祖国唱首歌”、三·一班的“我为祖国献礼”等主题队会更是班级庆祝活动的亮点。以歌曲、诗歌朗读为形式，充分表达了学生对祖国的感恩之情，营造了良好的育人气氛和热闹的爱国心情。 二、利用影视、橱窗、板报、播送等多种形式，宣传爱国意义，提倡弘扬民族精神，营造深厚节日气氛。升旗仪式上，大队长周桐作了我爱祖国的国旗下讲话，生动，激扬地话语充分调动了学生们的爱国热忱。 三、开展了生动、丰富的“我爱祖国”的主题队会。 利用班队活动开展了“我为祖国唱首歌”、“我为祖国献礼”、“我爱祖国”等内容的主题队会，各班都以诗歌朗读，歌舞表演等多种形式庆祝国庆节。 1、低年级开展向教师交满足答卷活动。29日这天，一年级的学生为祖国献上了一张精致的（黑板报），上面的图画洋溢着孩子们的爱国情怀。 2、中年级学生在28日那天，为祖国朗读诗歌，孩子们着上节日的盛装，化好了节日妆，用自己奇妙的声音祝愿着祖国大寿。 3、高年级开展感恩活动，师生们兴高采烈的开展了“为祖国唱首歌”的活动，以表达自己对祖国的喜爱。 四、全面育人，共祝祖国美妙将来。 此次主题活动，做到每一位学生参加，每一位教师参加，积极将活动延长到社区、校外，做到全员教育，全面教育。 总之，今年我校的国庆节庆祝活动开展的丰富多彩、成效显著，激发了师生们的爱国热忱，提倡了民族精神的弘扬，孩子们纷纷表示要奋勉学习，为了祖国美妙的明天而努力。在活动中，铸造了团结、奋进的校风，营造了人文、和谐的育人环境，真正将爱国主义教育，兴奋民族精神深入人心。 中国国庆节活动总结篇6 开学一个月后就将迎来祖国妈妈的生日十月一日国庆节。黑眼睛、黑头发、黄皮肤龙的传人的笑脸，都在孩子们的头脑中留下了痕迹，我是中国人的骄傲感油然而生。我们选择通过国庆联欢会开展庆“国庆”活动，让孩子们都知道自己是一个中国人，中国地大物博，有许多珍宝，愿意看中国地图并将自己在旅游时的见闻告知大家，孩子们还通过制作、收集、查找、探究和表达呈现出他们对中国的认知和感受，进一步加深了对祖国的喜爱。为了使孩子们感受国庆节的喧闹气氛，活动前让孩子们自己和家长一起去了解了国庆节的由来，各班自行组织的主题活动也更让孩子们加深了对国庆节的感知与宠爱。 本次国庆节联欢会活动总体还是取得胜利的，小班幼儿在教师的带着下，都将自己入园一个月来学到的本事呈现在大家面前。虽然有些表演的还不是特殊生动与到位，但对于才上幼儿园的小班孩子，的确已经很不简单，能够走上舞台表演给大家看，对于增加幼儿的自信念与士气是很有帮忙的，信任小班的珍宝们通过此次表演肯定会激发他们以后更加专心地学本事。 中班孩子表演起来更是有模有样，特别棒，节目很精彩，非常赏心悦目，让人忍不住更加宠爱这些聪慧的珍宝们了。一起挥舞小红旗是本次活动的亮点局部。孩子们拿着自己之前做好的小红旗跟随主持人一起挥舞，并说着“祝祖国妈妈生日欢乐”。活动气氛非常温馨，在孩子们稚嫩的祝愿声中，本次活动圆满完毕。 缺乏之处，本次活动的环境布置没有表现出节日的气氛，导致节日气氛不太浓。主持人在开场时可以讲解一起关于国庆节的学问。假如能布置相应的环境，讲解一些国庆节来由，信任幼儿对于节日的感受体验会更加深刻一些，了解的会更多一些。 通过这次活动，孩子们知道了祖国的宏大，增加了“我是中国人”的骄傲感。孩子们对这个节日已经有了初步的熟悉，孩子们的爱国的情感让我深受感动，我信任孩子们是最精彩的! 中国国庆节活动总结篇7 为了让孩子更加喜爱和了解自己的祖国，国庆将至，我们幼儿园依据孩子的年龄特点开展了一系列丰富多彩的国庆活动。为了给国庆营造一个暖和的气氛，我们还安排了活动室的环境：海星班贴了一张中国爱心地图，海贝班贴了烟花和生日（蛋糕），海豚班挂了灯笼，在活动室贴了天安门广场、和平鸽和气球，全部的孩子看到新装扮的教室都很兴奋。 依据孩子的年龄特点，我们还在课堂上开展了国庆主题活动。海星班国旗国旗我爱你让孩子熟悉国旗，自己制作国旗;海北班的孩子们给祖国献生日歌，送自己做的生日礼物;海豚班的主题活动祖国妈妈，我爱你，邀请了父母和朋友一起庆祝祖先和母亲的生日，孩子和父母也一起做了一张中国地图。 通过一系列活动，孩子们熟悉国旗，和教师一起唱国歌，共享他们对我们国家的学问和理解。孩子们对我们祖国的母亲有了更深的理解，更爱我们的祖国。 中国国庆节活动总结篇8 每年的国庆节前后，处处都张灯结彩，洋溢在一片欢快之中，电视、报纸、播送等等各种媒体会有许多关于爱国主义教育方面的报道、介绍，给我们的爱国教育带来许多的便利条件，因此，我设立了“我爱祖国”这一主题，抓住国庆这一时期对幼儿进展爱国教育。幼儿感受国庆节热闹的气氛，萌发爱国情感，我们依据中班幼儿的特点开展了以下一系列的活动： 1、我们在教学活动中，让幼儿熟悉我国的国旗、国徽，知道十月一日是我们国家的生日国庆节。 2、组织幼儿为祖国妈妈制作生日蛋糕，供应给幼儿表达表现的时机，表达幼儿活动的自主性，让幼儿充分感受到节日欢乐的气氛。另外，在制作过程中，也进展了幼儿的动手力量、想像制造力。同时，也开展了歌舞大中国，以及舞蹈摆乌龙和明天会更好，祝福我们的祖国富强兴盛，欣欣向荣。 3、通过集体观看短片“天安门前的升旗仪式”与“开国大典”，使幼儿对国庆节有更多的熟悉。 通过这一系列的活动，使熟悉国旗、国徽、唱国歌，通过共享沟通自己对我们国家的熟悉和了解以及教师的介绍，孩子们对我们国家的熟悉更加深入了。随着孩子们对我们国家熟悉和了解的深入，孩子们也更加喜爱我们的祖国了。通过一系列的手工给国旗涂色、制作国旗，使孩子们加深了对国庆节的熟悉。 中国国庆节活动总结篇9 每年国庆前后，处处都是灯光，布满了欢快，电视、报纸、播送等媒体都会有大量关于爱国主义教育的报道和介绍，这将给我们的爱国主义教育带来许多便利条件。所以我设置了“我爱我的祖国”的主题，来把握国庆期间对孩子的爱国主义教育。 孩子们感受到国庆的暖和气氛，萌发爱国情怀。我们依据中产阶级儿童的特点开展了以下一系列活动： 首先，在我们的教学活动中，我们让孩子们知道我们的国旗和国徽，知道十月一日是我们国家的生日国庆节。 其次，组织孩子为祖国制作生日蛋糕，为孩子供应表现的时机，表达孩子活动的自主性，让孩子充分感受节日的气氛。此外，在制作过程中，儿童的实践力量和想象制造力也得到了进展。同时还进展了歌舞大中国和舞蹈摆乌龙、明天会更好，祝福祖国富强兴盛。 第三，通过观看短片天安门广场升国旗仪式和开国大典，孩子们可以更好地了解国庆节。 通过这一系列活动，孩子们了解了国旗、国徽，并唱了国歌。通过共享和沟通自己对国家的了解和理解以及教师的介绍，孩子们对国家有了更深的了解。随着孩子们对我们国家熟悉的加深，孩子们也更加喜爱我们的祖国。通过一系列手工绘画和制作国旗，孩子们加深了对国庆节的理解。 中国国庆节活动总结篇10 一年一度的国庆节是祖国妈妈的生日，也是对孩子进展爱国教育的好时机，在我们宏大的祖国妈妈生日降临之际，为了让孩子们感受节日的气氛，_镇中心幼儿园各班教师组织幼儿开展了相关的主题活动，让孩子们感受到自己是一名中国人的傲慢。 为了加深孩子们对国庆节的了解，首先，教师向幼儿讲解了国旗、国徽、国庆节的含义及由来，并通过图片、视频加深幼儿对国庆节的深刻熟悉。再次，依据大、中、小班幼儿的年龄特点分别开展了（学（唱歌）曲祖国祖国，我们爱你、制作国旗、我爱祖国绘画竞赛等系列活动。小班幼儿用瓶盖粘贴祖国地图表达了自己对祖国妈妈的爱;中班幼儿用响亮的歌声唱出了对祖国妈妈的赞美;大班孩子们舞动手中的水彩笔，用绘画的形式表达爱家人、爱祖国的美妙情感。 此次的国庆活动，通过唱歌、舞蹈、绘画、手工等集体活动，不仅让孩子们了解了有关国庆学问，同时通过幼儿的动手操作，培育了孩子们的爱国情感，充分感受到了节日气氛，体验了节日的欢乐，也进一步加强对孩子的爱国主义教育，让孩子懂得了我们的幸福生活来之不易。