《二氧化碳制取的研究》导学案_中学教育-中学实验.pdf
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《二氧化碳制取的研究》导学案_中学教育-中学实验.pdf
学习必备 欢迎下载 CO2制取的研究导学案 学习目标:熟记实验室中制取二氧化碳的反应原理;探究实验室中制取二氧化碳的装置,并总结出实验室中制取气体的思路和方法。重难点:选择实验室制取二氧化碳可用的合适的仪器设计实验装置。学习过程【复习巩固】结合上节课内容,回答三个问题:(1)单质碳的化学性质:(2)木炭还原氧化铜的实验现象:(3)木炭还原氧化铜的化学方程式:【课堂导学】一、实验室制取 CO2原理的选择 生成 CO2的反应 能否用于实验室制取 CO2 理由 石蜡氧气 二氧化碳水 C+O2 点燃 CO2 C+2CuO 高温 2Cu+CO2 CaCO3 高温 CaO+CO2 Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2 CaCO3+H2SO4=Ca SO4+H2O+CO2 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 我选择的原理是(用化学方程式表示)二、实验室制取 CO2装置的选择 1、实验室制取气体装置的选择依据:发生装置 收集装置:2、实验室制取 CO2装置 发生装置:收集方法:3、设计实验装置:【合作学习】选择以下仪器设计实验室制取二氧化碳的装置,并说明意图。学习必备 欢迎下载 我们设计的装置:三、实验步骤 1、连接装置并检查装置的气密性(怎样检查气密性?)2、加入药品制取气体 3、收集生成的气体(制取的是 CO2吗?怎样判断 CO2已经收集满?)4、实验完毕整理仪器【当堂检测】课本 P116 第 2 题和第 5 题。【课后巩固】1、实验室制取气体所需装置如下图所示。(1)实验仪器 a、b 的名称是 a、b。(2)用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时,所选用的发生装置是(填序号),其反应的化学方程式是。(3)用高锰酸钾制取氧气,其反应的化学方程式是。将装置 A 和 C 连 接进 行此实 验,实 验结 束,停止加 热 前要 先将 导管 移出水 面,目 的是。2、为测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数,某化学兴趣小组做了三次实验,其平均数据如右表。若样品中的杂质不参加反应也不溶解于水,请回答下列问题:生成二氧化碳的质量为 g;计算石灰石样品中碳酸钙的质量分数。物质的质量 平均值 反应前:烧杯+盐酸 222.0 g 石灰石样品 10.0 g 反应后:烧杯十剩余物 228.7g 的装置并总结出实验室中制取气体的思路和方法重难点选择实验室制取二氧化碳可用的合适的仪器设计实验装置学习过程复习巩固结合上节课内容回答三个问题单质碳的化学性质木炭还原氧化铜的实验现象木炭还原氧化铜的化学方 选择的原理是用化学方程式表示二实验室制取装置的选择实验室制取气体装置的选择依据发生装置收集装置实验室制取装置发生装置收集方法设计实验装置合作学习选择以下仪器设计实验室制取二氧化碳的装置并说明意图学习必备 气体制取的是吗怎样判断已经收集满实验完毕整理仪器当堂检测课本第题和第题课后巩固实验室制取气体所需装置如下图所示填序号其反应实验仪器的名称是用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时所选用的发生装置是的化学方程式是用