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    《养花》读后感四篇_文学艺术-随笔札记.pdf

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    《养花》读后感四篇_文学艺术-随笔札记.pdf

    养花读后感四篇 养花读后感四篇 读完老舍养花一文,我掩卷沉思:要想让生活变得更加美好,需要付出艰辛的劳动和代价。因为只有劳动,才能创作出美好生活来。下面是为大家的老舍养花读后感,以供大家参考借鉴!懂得让我微笑的人,永远知道我需要在睡觉前听他跟我说一句晚安才能安然入睡。还是我无意中给你了压力。还有在文学社也把我编在一年级组,理由是传帮带!随后,父亲向爷爷走去,“扑嗵”一下,跪倒在爷爷前面。一次远行,一场独行,我希望能让我在找到真我的路上走得更远。主要写了:老舍先生在养花的实践中得到了乐趣。有两句话使我得到了启发:“不劳动,连棵花都养不活,这难道不是真理吗?”这句话让我想到了了一句话:“工夫不负有心人”。只要你付出了,就有收获。人,要靠自己的双手,创造幸福。我想到了不久以前,我在家没有练钢琴,钢琴老师要检查的那天,我就“临时抱佛脚”,赶紧抓紧时间连钢琴,老师检查结果我才得了各一颗星的成绩,还被老师批评了,心里非常难过。又过了一个星期,我每天都非常认真地弹钢琴,每天都坚持练一个小时,老师就表扬了我,说我有上进心。给了我三颗星,我快乐极了!还有一句话是:“多得些知识接不是坏事”,人多学了知识,可以扩大自己的视野,还可以扩大知识面,这非常好。我们家以前养了几条很美丽的金鱼,我可喜欢它们了。那飘纱般的尾巴很有节奏扇动着,着红色“连衣裙”的金鱼们,给我的生活中添加了色彩。有一次,我做完作业,坐在金鱼缸旁,欣赏着美丽的金鱼,我用手拍金鱼缸的玻璃,想吓唬金鱼,第一次,金鱼被我吓着了,第二次,我狠狠地一拍,“啪!”的一声,金鱼缸破了,金鱼从缸里掉到了的上,死了!我看见了,非常难过,但又不知道为什么金鱼缸会破了呢?我“问”百科全书,它告诉我:金鱼缸有许多形状,不管是什么形状都会有它的承受能力。如果用力拍,超过它的承受能力,金鱼缸就会破。我明白了!哦,可怜的金鱼,你死得好无辜啊!因为此事,我伤心了好几天,可我又增添了一个知识!通过学养花这篇文章,我懂得了人要勤劳动,多增长知识,为走向成功打好根底,养花这篇文章,使我终生受益。老舍的养花,写得情真意切。读后,使我有很多感触。进一步体会到”爱是做好一切事情的动力“的深刻含义。散文的一开始,老舍爷爷就明确地告诉读者:”我爱花,所以也爱养花。“读完全文,就会有这样的感受:在养花的过程中,老舍爷爷的”喜、笑、忧、泪“都是爱,是爱的力量使他坚持不懈,并享受到”有花有果,有香有色“的乐趣。一个贯穿全文的”爱“字,很有启发性。我认为:无论遇到多大的困难,都会锲而不舍追求到底。我以前不爱读书,只是贪玩,因此,学习成绩始终平常。尤其是作文平时总干巴巴那几句话,只能混个及格的水平。后来在老师的帮助下我逐渐懂得了知识的重要。对书产生了感情,而且越爱越深,作文也有了明显的进步。我爱书,用勤奋的努力换来学习成绩的”步步高等“。由此我想到生物学家达而文的故事。他从小就爱观察小蚂蚁。中学时,他更对生物着迷了,采集到了昆虫标本多得双手都拿不住价因为只有劳动才能创作出美好生活来下面是为大家的老舍养花读后感以供大家参考借鉴懂得让我微笑的人永远知道我需要在睡觉前听他跟我说一句晚安才能安然入睡还是我无意中给你了压力还有在文学社也把我编在一年级组理由 主要写了老舍先生在养花的实践中得到了乐趣有两句话使我得到了启发不劳动连棵花都养不活这难道不是真理吗这句话让我想到了了一句话工夫不负有心人只要你付出了就有收获人要靠自己的双手创造幸福我想到了不久以前我在家 被老师批评了心里非常难过又过了一个星期我每天都非常认真地弹钢琴每天都坚持练一个小时老师就表扬了我说我有上进心给了我三颗星我快乐极了还有一句话是多得些知识接不是坏事人多学了知识可以扩大自己的视野还可以扩大了,用嘴叼着带回家。毕业后,又不辞劳苦,收集标本。是爱的力量鼓励他追求,他终于写出了举世闻名的科学巨著进化论。达而文说:”爱,能使你白折不饶,坚忍不拔,取得事业的成功。“爱就是动力,这是养花一文给我们的启示。爱知识,因为爱是荡起的桨,使你到达成功的此岸。一花一世界,一叶一菩提。在读了老舍先生的养花后我才明白,原来,花也可以是我们的朋友。老舍先生在养花中说”我得天天照管它们,像好朋友似地关心他们。“而老舍先生确实就像对待好朋友一样,不仅弄清了各种花儿的喜好,积累了许多知识,还让他的脑力与体力运动得到了适当的调节。应当说,老舍先生与花是相互受益的。老舍先生在照顾花儿的过程中,不仅仅使身体受益,在细微的点滴中他也得到了许多:这是种下花儿时的心愿;这是等花发芽时的期待;这是工作间隙浇花的快乐;这是大雨倾盆时抢救花儿的紧张;这是”不劳动,连棵花都养不活“的道理;这是听他人说”好看“时的骄傲;这是将自己的劳动果实赠予他人的欢喜;这是看花开、闻花香时的陶醉我想,从种花到开花,老舍先生收获的,是一种充实的幸福。这种幸福,是他与花儿之间的一种默契,彼此间都能深深感受的一种默契。而花收获到的,是老舍先生每日的悉心照料。也正因为如此,它也才努力奋斗,最终开出了美丽的花朵,得到了众人的赞赏。所以我说,花也是人的朋友。如果你给予它关心与爱,它给你的,必将是明媚的笑脸,是如此充实的幸福。养花是人们的 休闲时的最爱,养花可以放松心情,是我们疲劳时的好帮手,累时的好朋友。我读了老舍的养花很触情感。价因为只有劳动才能创作出美好生活来下面是为大家的老舍养花读后感以供大家参考借鉴懂得让我微笑的人永远知道我需要在睡觉前听他跟我说一句晚安才能安然入睡还是我无意中给你了压力还有在文学社也把我编在一年级组理由 主要写了老舍先生在养花的实践中得到了乐趣有两句话使我得到了启发不劳动连棵花都养不活这难道不是真理吗这句话让我想到了了一句话工夫不负有心人只要你付出了就有收获人要靠自己的双手创造幸福我想到了不久以前我在家 被老师批评了心里非常难过又过了一个星期我每天都非常认真地弹钢琴每天都坚持练一个小时老师就表扬了我说我有上进心给了我三颗星我快乐极了还有一句话是多得些知识接不是坏事人多学了知识可以扩大自己的视野还可以扩大 养花这篇文章主要讲述了老舍先生自己养花的经历和不同的感受,抒发了老舍先生热爱生活,热爱生命的情感。珍贵的花草不易养活,看着一棵好花生病要死,是件难过的事。是啊,花草也有生命,当你把自己的情感放到它身上的时候,它所有的一切病症,好似自己和它一样的不适应。摸着门道,花草养活了,而且三年五载老活着,开花,多么有意思呀!看着花陪自己度过了的时光,心里自然特别抚慰,看着花开花了,自然觉得这特别有意思。我不知道花草受我的照顾,感谢我不感谢,可我得感谢它们。这一个一个字,都让我感受到老舍先生是个知恩图报的人,即帮助了花草,又帮助了自己,真是一举两得。养花的乐趣在于一个”情“字,因为作者爱花,把花当做朋友,所以养花的过程就充满了乐趣,这说明了一个道理:当你喜爱说什么,对它寄予自己的情感,你就能从中体会到乐趣;反之,如果你不爱它,只能成为你身心的负担。养花告诉我们的生活哲理:人生就像养花一样有苦有乐,有泪水又欢笑,有付出就有收获,只有不断努力才有成功的可能。价因为只有劳动才能创作出美好生活来下面是为大家的老舍养花读后感以供大家参考借鉴懂得让我微笑的人永远知道我需要在睡觉前听他跟我说一句晚安才能安然入睡还是我无意中给你了压力还有在文学社也把我编在一年级组理由 主要写了老舍先生在养花的实践中得到了乐趣有两句话使我得到了启发不劳动连棵花都养不活这难道不是真理吗这句话让我想到了了一句话工夫不负有心人只要你付出了就有收获人要靠自己的双手创造幸福我想到了不久以前我在家 被老师批评了心里非常难过又过了一个星期我每天都非常认真地弹钢琴每天都坚持练一个小时老师就表扬了我说我有上进心给了我三颗星我快乐极了还有一句话是多得些知识接不是坏事人多学了知识可以扩大自己的视野还可以扩大

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