2023年光盘行动学生倡议书七篇.docx

2023光盘行动学生倡议书七篇 各位教师、各位同学： 民以食为天，在我们的日常生活中常常会在餐上打交道。众所周知，餐桌文明是社会文明的重要表达，小餐桌，大文明，承载的不仅是人类的生生不息，更传承了中华民族的优秀文化和敬重劳动、珍惜粮食、勤俭节省的传统美德。正在争创全国文明城的我们更应大力弘扬勤俭节省、艰难奋斗的崇高精神，自觉引领“文明消费、节省用餐”的良好风气，提倡积极向上、科学安康的生活方式，为此，特向全体师生发出建议： 一、传承传统美德。 我们每个人都要自觉做到传承“礼仪之邦”的美德，号召大家踊跃参与到文明餐桌行动中来，享受“文明用餐，节省惜福”的欢乐。 二、做到合理消费。 绿色消费，理性消费，按需点菜，厉行节省，反对铺张，做到不剩饭不剩菜，吃不完就打包。 三、提倡文明用餐。 自觉遵守公共道德标准，不肆意喧哗，留意他人的用餐感受;讲究用餐卫生，不带宠物进餐厅，不随便造成用餐环境污染;低碳环保，使用“公筷公勺”，杜绝使用一次性筷子;提示家人开车不喝酒，酒后不驾车。 四、讲究科学饮食。 树立科学的饮食养生新理念，转变不良的饮食习惯，从寻常食物中吃出安康和养分。 五、牢记就餐礼仪歌。 排队等候，不插队;一人一位，不占位;言语文明，不粗鲁;宁静就餐，不吵闹;残渣入盘，不乱吐;珍惜食物，不铺张。 教师们、同学们，让我们身体力行，与文明握手、与陋俗告辞，树立安全、理性、安康的生活方式! 2023光盘行动学生建议书（精选篇2） “一粥一饭，当思来之不易;半丝半缕，恒念物力维艰。”小小餐桌，呈现了中华民族敬重劳动、珍惜粮食的优秀文化。勤俭节省，不仅仅是个人良好素养的表达，更是对我国传统美德的继承和弘扬。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。“光盘行动”是一份不行推卸的职责。让我们争做节省粮食的传播者、实践者和示范者，用实际行动参加到节省粮食的行动中来，让节省引领风气，共同建立礼貌、和谐、环保的秀丽校园。 在此，我们号召全校师幼都参加到“光盘行动”中来，让我们共同发扬厉行节省的品行，向“舌尖上的铺张”说“不”! 我们建议，树立节省荣耀、铺张可耻的思想观念，不浪费、不攀比，厉行节省，反对铺张。 我们建议，以“光盘”为荣，“剩宴”为耻。就餐点菜时，按量取食，吃饱为好。不剩饭剩菜，吃光碗里的最终一粒米、盘中的最终一棵菜。实在吃不了，记得兜着走。 我们建议，既要做“光盘行动”的实践者，也要做“光盘行动”的推动者。宣传节省意识，制止铺张行为，让更多的人了解“光盘行动”，参加“光盘行动”。 珍惜粮食!从我做起，从今刻做起，你，预备好了吗! 2023光盘行动学生建议书（精选篇3） 尊敬的教师、亲爱的同学们： 大家好! 节省是一种美德，节省是一种才智，节省是我们的行动，也是我们的习惯! 近日，随着全国主流媒体对“舌尖上的铺张”大加挞伐，一项提倡将盘中餐吃光、喝净、带走的“光盘行动”正在全国兴起，并得到很多民众、餐饮业经营者、公益组织的热闹响应为此，我们号召全体同学积极参与到“光盘行动”中来。 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。我们不能遗忘勤俭节省的传统美德，更不能遗忘全国仍有1亿多贫困人口。 我们建议，树立节省荣耀、铺张可耻的思想观念，厉行节省，反对铺张。 我们建议，家庭餐桌上，建议依据养分学合理搭配荤素菜比例，按需买菜、煮菜，以每顿饭家庭成员刚好吃完、吃饱为准。吃饭时吃多少盛多少，不扔剩饭剩菜。吃光碗里的最终一粒米、盘中的最终一棵菜。 我们建议，以“光盘”为荣，“剩宴”为耻。就餐时，适度适量，吃饱为好。以节省为荣，铺张为耻。 我们建议，同学们既要做“光盘行动”的实践者，也要做“光盘行动”的推动者。让更多的人了解“光盘行动”，参加“光盘行动”，用省下来的钱，多做好事，多做公益。 同学们，一粥一饭当思来之不易。勤俭不是吃苦，而是对有限资源的珍视。从今日开头，让我们一起：不剩饭，不铺张，吃多少，要多少，参加光盘族，一起对“铺张”说“不!” 有一种节省叫光盘，有一种公益叫光盘!拒绝铺张，珍惜粮食!从我做起，从今日开头，你，情愿吗? “吃光盘中餐，今日不剩饭”。拒绝铺张，珍惜粮食!从我做起，从今日开头，你，情愿吗? 参加“光盘族”!做节省宣传员，向家人、亲戚、朋友宣传节省粮食，节省有限资源，你，情愿吗? 建议人：_ 2022年_月_日 2023光盘行动学生建议书（精选篇4） 敬重的全体员工及家长： 据最新统计数据显示，中国每年铺张食物总量合计粮食约500亿公斤，接近全国粮食总产量的非常之一。即按保守推算，每年最少倒掉约2亿人一年的口粮!近日，随着全国主流媒体对“舌尖上的铺张”大加挞伐，一项提倡将盘中餐吃光、喝净、带走的“光盘行动”正在全国兴起，并得到社会各界的热闹响应。 为大力弘扬勤俭节省的传统美德，养成安康文明、绿色低碳的生活习惯，培育师生养成节省粮食的好习惯，特向全体盈幼人、盈幼家长、盈幼孩子们发出建议：让我们共同参加“光盘行动”，从今日做起，从细节做起。在幼儿园就餐时，依据自己食量来添加饭菜数量，做到适度适量，吃饱为好，不剩饭剩菜;在家用餐时，吃多少盛多少，不挑食不偏食。努力将盘中餐吃光光，杜绝倾倒食物铺张食物的现象。积极参加到“光盘行动”中来。 “光盘行动”表达的是我们的根本素养和责任，让我们共同参加，从现在做起，从转变习惯做起，彼此相互影响与催促，为孩子们做出表率，共同对铺张现象说不。为共同创立文明、和谐、环保的社会及家庭环境，从我做起。 提倡珍惜粮食，杜绝铺张;吃多少，盛(取、点)多少，做有才智的、令人敬重的人!让我们行动起来吧! 建议人：_ 时间：_年_月_日 2023光盘行动学生建议书（精选篇5） 亲爱的同学： 有一种节省叫光盘，有一种公益叫光盘!所谓光盘，就是吃光你盘子中的食物。拒绝铺张，珍惜粮食!从我做起，从今日开头，你，情愿吗? 有关数据显示，饥饿是人类的头号杀手，每6秒就有1名儿童因饥饿死亡，平均每年夺去1000万人的生命;我国仍有1亿多贫困人口。与此形成鲜亮比照的是另一组数据：中国社科院统计，我国每年铺张食物总量折合粮食约500亿公斤，接近全国粮食总产量的非常之一。即使按保守推算，每年最少倒掉约2亿人一年的食物或口粮。 近日，随着全国主流媒体对“舌尖上的铺张”大加挞伐，一项提倡将盘中餐吃光、喝净、带走的“光盘行动”正在全国兴起，并得到很多民众、餐饮业经营者、公益组织的热闹响应为此，我们号召全体同学积极参与到“光盘行动”中来。 我们建议：树立节省荣耀、铺张可耻的思想观念，厉行节省，反对铺张。 我们建议：家庭餐桌上，依据养分学合理搭配荤素菜比例，按需买菜、煮菜，以每顿饭家庭成员刚好吃完、吃饱为准。 我们建议：吃饭时吃多少盛多少，不扔剩饭剩菜。吃光碗里的最终一粒米、盘中的最终一棵菜。 我们建议：以“光盘”为荣，“剩宴”为耻。就餐点菜时，适度适量，吃饱为好。 我们建议：实在吃不了，记得兜着走。剩饭要打包，削减浪费铺张，不攀比，以节省为荣，铺张为耻。 我们建议：同学们既要做“光盘行动”的实践者，也要做“光盘行动”的推动者。让更多的人了解“光盘行动”，参加“光盘行动”，用省下来的钱，多做好事，多做公益。 同学们，一粥一饭当思来之不易。勤俭不是吃苦，而是对有限资源的珍视。从今日午饭开头，让我们一起：不剩饭，不铺张，吃多少，要多少，吃不了，兜着走!参加光盘族，一起对“铺张”说不!” “吃光盘中餐，今日不剩饭”。从今日开头，你，情愿吗?期盼您和您身边的人参加“光盘族”! 2023光盘行动学生建议书（精选篇6） 亲爱的教师们、同学们： 有关数据显示：中国人每年在餐桌上铺张的粮食价值高达_亿元，被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。“舌尖上的铺张”触目惊心，令人痛心。目前，全国各地兴起了提倡将盘中餐吃光、喝净、带走的“光盘行动”。作为青年学生，我们应当带头在校园内开展此项行动，并号召全校师生文明就餐，参加到“光盘行动”中来。 我们建议：树立节省荣耀、铺张可耻的思想观念，做“光盘行动”的发起者。牢记勤俭节省，转变铺张铺张的饮食习惯，反对过度消费。 我们建议：弘扬文明之风，传播节省之种，做“光盘行动”的推广者。通过短信、微博等传统或网络媒介宣传“光盘行动”，让更多的人了解“光盘行动”、踊跃参加“光盘行动”，让节省之风吹遍浙江省乃至全国的高校校园。 我们建议：从自身做起，从细节做起，做“光盘行动”的实践者。争做“光盘”达人，适当点餐，拒绝攀比，以“光盘”为荣，以“剩餐”为耻，实在吃不了的，也要“兜着走”。 “光盘”不仅仅是一句口号，也是一种厉行节省、提倡珍惜的生活态度;“光盘”不仅仅是形式，也是一种爱护资源、安康时尚的生活习惯。让我们从今日起，文明就餐，珍惜粮食，爱惜资源，做一个荣耀的“光盘一族”吧! 2023光盘行动学生建议书（精选篇7） _X： “一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”厉行节省反对铺张自古以来就是中华民族的优良传统，也是当代大学生所必备的一种素养，一种美德，一种生活态度。但是经过实地观看，我们发觉我院各食堂都有不同程度的剩饭剩菜消失，不仅造成了很大铺张，也影响了学院形象。鉴于此，为进一步弘扬中华民族勤俭节省的美德，学院向全校师生发出建议： 1、留意文明就餐，提倡安康饮食。用餐时留意自觉排队、主动礼让；爱惜餐厅设施，保持环境卫生，主动回收餐具；饮食注意养分安排，合理选择。 2、按需选餐，按量购置。树立“铺张可耻、节省荣耀”的理念，珍惜粮食，不剩菜，不剩饭，做“光盘一族”，努力厉行节省，坚决杜绝铺张。 3、坚持身先示范，积极提倡新风。在自身厉行节省的同时，也提倡大家做勤俭节省的实践者、宣传者、监视者，在全校范围内营造勤俭节省的良好气氛。 盼望全院师生员工积极支持和响应“光盘行动”，从现在做起，从身边做起，从一日三餐做起，珍惜资源，理性消费，做一个荣耀的“光盘一族”，共同为建立文明、和谐、环保的社会环境做出自己的奉献！ 建议人：_X 时间：_年_月_日