2023年最新学生艺术节活动总结(五篇).docx

2023年最新学生艺术节活动总结(五篇) 总结是对过去肯定时期的工作、学习或思想状况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它有助于我们找寻工作和事物发展的规律，从而驾驭并运用这些规律，是时候写一份总结了。那关于总结格式是怎样的呢？而个人总结又该怎么写呢？以下是我细心整理的总结范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。 学生艺术节活动总结篇1 本学期一起先，学校对校内文化艺术节做了统筹支配，在学校领导关怀和老师的帮助下，根据方案要求我详细抓了出席教办庆六一汇演的节目和我校庆六一汇演的文艺节目，这些节目得到了领导和老师的认可。下面我将这段时间的工作向各位领导汇报： 一、 乐器合奏小城故事 学校自合班并校以来，有了很大的发展，内配设施达到省级一类标准。我们拥有古筝、电子琴、架子鼓等乐器，条件很优越。可是学生没有基础，所以在选人选才上要特殊谨慎。我先后从三四五年级选出成果优异的学生参与紧急培训，随后又进一步选出四名比较有天赋的学生练习乐器合奏曲目小城故事。小城故事是大家耳熟能详的歌曲，旋律美丽简洁，所以确定临时先练习此曲。经过两个月的排练，李玉贤、尚心怡、鹿阳、陈晓琨四名同学达到了预期的效果。 二、 歌伴舞心中有朵马兰花 心中有朵马兰花是我一次偶然的机会看到刘慧悦等几名同学排舞蹈时听到的歌曲。此曲欢快，旋律美丽，适合少年儿童演唱。刘慧悦的嗓音条件很好，演唱的很有感情，很悦耳，所以我确定把原来的舞蹈改成歌伴舞，这样就把节目充溢起来，一方面呈现学生的唱功，另一方面呈现学生的舞蹈。就这样，在刘慧悦和舞蹈队的同学们的努力下，我们的歌伴舞心中有朵马兰花慢慢成形。 三、 歌曲外婆的澎湖湾 尚庆阳同学是三年级一班的一名学生，这名同学的条件很不错，在校内文化艺术节的时候演唱我会好好的，效果不错，就是表情欠丰富，终归这是一首成人歌曲，孩子难以体会其中的意蕴。随后，我将歌曲改成外婆的澎湖湾，指导尚庆阳同学加紧练习，特殊是对唱曲的节奏，感情，表情动作等方面多加练习，最终取得了志向的效果。 四、 舞蹈五月的风 五月的风是藏族舞蹈，旋律欢快，在选这个素材的时候，依据了学生的综合素养，在去年舞蹈的基础上，学生对藏族舞蹈的旋律节奏、舞蹈动作等都有了肯定的了解和相识，排练起来会引起共鸣。刘慧悦、鹿嘉琪等12名同学排练时的汗水铸就今日胜利。这12名同学是：五年级的刘慧悦、鹿嘉琪、杨小爽、刘彩玉、柳俊杰、邓金玉、王珂;四年级的刘慧平、吕文慧、王金凤;三年级的王秀丽、李雷雷 在这里值得一提的是，或许学生们的表情不够丰富，或许学生们的动作不够标准，或许学生的音调不够精确，但是他们那种勤奋学习，刻苦练习，一丝不苟的精神，时时刻刻感动着我，为这些孩子感到傲慢! 以上是我对艺术节工作的汇报，在这里我再次感谢学校领导给了我一个展示的平台，感谢老师们对我工作的帮助，也敬请各位领导和老师们对我今后的工作指导、指正。 学生艺术节活动总结篇2 本次艺术节活动以“阳光下成长”为主题，以社会主义核心价值观为导向，以育人为宗旨，以学校和班级为基础，面对全体学生普及开展丰富多彩的群众性艺术活动，在学生中掀起“三爱”(爱金堂、爱学习、爱老师)热潮;推动学校艺术教化改革，激励创作具有时代特征、校内特色、学生特点的优秀节目和作品;培育学生的爱国主义精神和自信念、自尊感，提高审美和人文素养，促进学生的全面发展和健康成长。从整体来看艺术的组织是很胜利的，达到了预期的目的。详细表现在以下几个方面： 一、学生主体，全员参加。 本学期一开学，音乐美术两组便比照，仔细学习、研讨，制订了切实可行的，经学校领导班子探讨论证，多次调整修改，于2月上旬定好。活动内容包括美术、音乐两大块，美术成果作品展和文艺汇演两部分。学校音美小组早着手抓好特长学生的培育，要求编排的节目必需能展示出专业老师的水平。从活动状况来看，本次艺术节活动学生都能主动参加。首先表现在音乐和美术课堂也成了艺术节的活动领域。音乐学科强化了手语歌、舞蹈校本课程训练，使得大部分同学都参加到活动中来。 二、隆重喜庆，展示技艺。 为了增加艺术节的喜庆气氛，使此次艺术节成为孩子们的节日，在艺术节项目的设置和活动的组织形式上，充分敬重孩子意愿，使每项活动成为孩子们喜闻乐见的艺术美餐。 项目设计新奇：新增了手语情景剧、歌曲串烧、武术操等，大大激发了同学们的热忱。尤其是老师节目，老师一上场，台下的小观众个个都是热忱洋溢、激情高涨。 氛围营造得好：学校特地租用了舞台、音响、红色大气包彩门;台下学生按班级组成了方块队，各有各的标记，有的挥动着彩色的气球、彩带、哈哈巴掌;有的是五彩缤纷的花束;还有的手执国旗，不停地表达着内心的喜悦;更有不少小演员，还带了自己的亲友团，拿着数码相机、亦或录像机现场拍照录像留念. 艺术的功能原来就是消遣身心的，但艺术的表现却必需一丝不苟、勇于创建。舞台上演员们的表现都特别的投入，个个吸引你的眼球，连老师都惊羡学校原来隐藏着这么多能歌善舞的人才。蜀绣、剪纸、折纸、绘画也吸引了大批的家长和学生前来观赏艺术节展露孩子们创建的天性和自信的品质，成为他们表现自我风采的大舞台。 三、项目丰富，精彩无比。 本次艺术节虽然打算时间很短，但活动项目是丰富而精彩的。活动分为两个部分：文艺表演和美术成果作品展示。其中文艺表演包括舞蹈、音乐、情景剧、手语歌、小品、武术操等10多个节目。聋生班三年级带来的手语情景剧举手发言表现了学生在课堂上用心听讲、仔细思索、争先发言的情景;小品欢乐大扫除的孩子，表演的惟妙惟肖;启智班的古诗新唱奇妙地将唐诗与歌曲进行了有机结合;聋生班五年级带来的舞蹈校内常规记心间不仅舞姿美丽，词也写的特别好，跳出了聋孩子的自信、阳光、健康、欢乐。更让孩子们激烈的还有校艺术团带来的节目舞蹈军魂闪亮登场，孩子们激烈的都站了起来;孩子们群体雀跃，掌声、欢呼声响成一片，孩子们把最热情的掌声送给了他们，祝愿他们越来越坚毅，像军人一样为人民服务。 感谢何校长，因为他的亲历亲为，大家思想更重视，节目更上档次;感谢音乐组的老师，正是他们极具创意的设计，节目才充溢了灵动;感谢全部的男老师，因为他们，保障了后勤工作的周到细致;更感谢一线的语文数学老师们，正是他们，协调好课堂与课外的关系，理顺了教学与活动的关系，才保证了在不影响正常教学的状况下，高质量组织好这次活动。我们的老师潜力无穷，我们的团队合作有序，我们这个集体了不得! 四、一点不足，几点建议。 本次艺术节前期，忙于迎接开学工作中的各种检查，教学活动极为频繁;后期，又是学校首届的科技节，在时间支配上存在肯定的惊慌和冲突，至使艺术节展示活动之前的很多艺术作品、艺术表演的精彩只能是相对的，都还有很大的提高空间。由于各位负责老师精力有限，每位老师都担当了多个节目的排练工作，还要细心上好每一节课，所以老师们实在有些吃不消了。为了今后更好地发挥艺术节活动的教化效果，建议在以下几方面有所改进。 1、制订切实可行的活动方案。方案肯定要四平八稳，详细化、明确化，各负其责。又减小对学科教学的冲击，同时也有利于活动质量和水平的提高。 2、编排节目的任务不应只是个别老师的事，可以以竞赛的形式来选拔节目。 隆重喜庆的特教学校校内文化艺术节，在师生及家长们的掌声笑声中圆满地落下了帷幕，但她的影响并未结束，学生们在艺术节活动中所受的影响是深远的，他们必将在艺术的天空飞得更高更远;教化者的思索并未结束，我们思索本届艺术节的胜利阅历和失误的教训。我们信任：艺术教化活动必将迎来新的希望、新的辉煌。 学生艺术节活动总结篇3 在万紫千红、绚丽多姿的_月，我们胜利的举办“迎_展示自我”为主题的艺术节。艺术节期间我们依据教化局相关文件精神及中心校工作支配，实行了丰富多彩群体性艺术活动，通过多姿多彩的艺术节活动进一步探究民族文化，从而提高了学生的民族意识和对民族文化的了解，并且充分展示学生们的群体艺术才华，造就了更加浓郁的校内民族文化艺术氛围，为学生的发展供应了一个大舞台。 一、就艺术节的三项活动作以总结 1.实行书、画大赛本届艺术节我们在全校征集以“我爱我的祖国”为主题的优秀书法、绘画作品展，为了在艺术节上呈现学生们更加丰富的艺术表现形式，我们还激励学生尝试多种创新绘画形式，努力使我校艺术作品呈现形式多样化、风格多元化，达到百家争鸣，百花齐放的效果。 2.实行校内演唱演奏竞赛大赛。各个班级主动排练，大胆创新，设计了生动活泼的班级群体文艺节目，有六.2班活泼动感的、歌舞走进新时代，四.2班表演生动的模特走秀、五.2班相声以及六.2班时尚动感的街舞，表演的班级学生年龄不大，但表演生动，给大家耳目一新之感，会场上不断爆发出一阵阵热情的掌声和欢呼声。另外我们还激励有文艺才华的踊跃报名，最终各班推选出1个节目，我们将在“六一”儿童节上将进行集中展示。 3.环保小报制作竞赛本次环保小报制作是以今年地球日主题“善待地球-科学发展构建和谐”来制作，我校作为国家级绿色学校，环保教化是我校的一大特色。通过本次活动的开展，让环境爱护、善待地球深化每一个孩子的心，表现在每一个孩子的行动上。 二、纵观艺术节的整体收获 本届艺术节从4月起先，到5月底初赛结束，在这近一个月的活动期间，老师们、同学们主动进取，团结一样，取得了一个个好成果。这充分展示了我们_小人朝气篷勃的精神风貌，这里的欢声笑语，这里的艺术活力，为这所灵秀的校内增加了无穷的魅力和深厚的文化底蕴，更加夯实了我们_小的艺术规范化学校的基石。回首艺术节这段短暂而开心的历程，我们惊喜地发觉，有四个显著特点： 1.全体同学主动参加，热忱如潮。本次艺术节共有展示与竟赛4个项目，参与活动人数达近300人次，平均每2人参与1场次以上的竟赛或展示活动，展示作品达30余幅。全校将在六一儿童表彰先进个人及班级80余人次。 2.领导重视、全体师生对活动全力支持。大家以极强的责任心、务实的看法、团结协作的精神，同心协力，共襄盛举。 3.同学们身上呈现出极大的创新潜力和实践实力。活动带动了一大批人，激发了潜能，培育了实力，锻造了一支求真务实的师生队伍，涌现出一大批开拓创新的艺术人才。 4.增加了我校与社会的互动效应，扩大了社会影响，沟通了学校教化与社会、家长联系的绿色通道。艺术，是人类文明传承的一大命脉，是社会文化弘扬发展的有力载体，她的感染力和教化力是潜移默化的，是超越语言信仰的。我们将携起手来，接着开拓创新，提高水平，扩大影响，增加实效，为争创达。 学生艺术节活动总结篇4 历时一个多月的第八届校内文化艺术节落下了帷幕，本次艺术节活动以“迎世博，做一个有道德的人”为主题，通过开展丰富多彩的艺术活动，充分发挥学生的主动性和创新精神，发展学生的艺术特长，发觉人才，培育人才。以“喜迎世博”为契机，通过生动活泼和学生喜闻乐见的形式，激发学生对生活、对学校、对社会的酷爱。以艺载德、以艺促智，充分发挥艺术教化的育人功能，健康校内文化生活。 秉着“崇德 尚才 求实 创新”的明德精神，在全体师生的共同努力下，艺术节圆满的落下了帷幕。现做以下总结: 本届校内文化艺术节的活动原则是“人人参加，人人受益”。让每一位同学都能参加进来，享受艺术的熏陶，营造良好的学习氛围。让每位学生都能呈现特长，挖掘自身潜力，提高艺术素养。艺术节活动内容力求多样化，内容涵盖文学、艺术等方面，活动贴近校内生活，有益学生身心健康。活动形式力求多样化，包括大合唱竞赛、手抄报电子小报、课本剧小品、软硬笔书法、绘画、征文、校内歌手、个人才艺、朗诵、摄影竞赛等项目。活动时间实行相对集中与分散实行相结合的方法，前后历时1个半月时间，以课外时间为主进行组织活动。 各年级主动参加，参与竞赛的同学们在惊慌的学习之余，挤出自己的休息时间排练节目，从不叫苦叫累。相关负责筹备和评审的老师们、各班主任老师和后勤工作人员在整个艺术节活动中倾尽全力，相互协作，以精彩的表现完成了各项工作，保证了艺术节的顺当开展。艺术节期间，评委老师们对各项活动进行了仔细的评比和总结，评出了一些的优秀节目。并于6月初为全体师生送上了一场别开生面的文艺汇演。 在本次艺术节活动中学生会的同学们也发挥了主动的作用，除了主动参加活动外还参加主持节目、布置宣扬橱窗优秀作品展示等。为学校和同学们的发展贡献了自己的力气 本次艺术节不仅为学生张扬特性、表现自我、展示艺术才华供应了一个平台，也成为了我校德育工作的一个重要部分。艺术活动项目丰富而精彩。本次活动能够胜利实行，与全校各部门的主动参加、相互沟通和统一行动是分不开的。各部门，年级组体前打算各项工作，确保了各活动如期彩排、表演。 丰富多彩的明德初中第八届校内文化艺术节，在师生们的掌声、笑声中圆满地落下了帷幕，但她的影响并未结束，学生们在艺术节活动中所受的影响是深远的，他们必将在艺术的天空飞得更高更远。 学生艺术节活动总结篇5 历时一个多月的第18届校内文化艺术节落下了帷幕，本次艺术节活动以“不忘初心，砥砺前行”为主题，通过开展丰富多彩的艺术活动，充分发挥学生的主动性和创新精神，发展学生的艺术特长，充分展示了学校社团成果。 本届校内文化艺术节的活动原则是“人人参加，人人受益”，立足培育学生的核心素养，让每位学生都能呈现特长，挖掘自身潜力，提高艺术素养。艺术节活动内容涵盖文学、艺术等方面，活动贴近校内生活，有益学生身心健康。活动形式力求多样化，包括大合唱竞赛、手抄报课本剧、小品、软硬笔书法、绘画、征文、校内歌手、个人才艺、朗诵、摄影竞赛等项目。 20_年，是我校社团取得丰硕成果的一年。在20_年少儿经典学习系列活动中获团体“二等奖”，我校胡然、王璐瑶等14名同学分获崇州市、成都市诵经典、写经典个人一、二、三等奖。成都市20_年“环球杯”青少年空竹锦标赛上，我校7年级14班赵紫鑫同学获得两枚金牌。特殊值得一提的是，20_年12月，由国家体育总局，教化部，团中心等多委联合举办的“共筑家园”全国青少年建筑模型教化竞赛总决赛中，我校“建模”社团15名学生组队，代表成都市参与了该项赛事，斩获金牌4枚，银牌3枚，铜牌1枚。我校代表队在团体项目“最美家乡”的竞赛中，王豪、乐庭恺、倪欣悦小组的作品获得金牌;毛宇涵、徐闵馨、巍萧瑶小组的作品获得银牌。在个人竞赛项目中，王振豪获得金牌;乐庭恺、周志玉、王力伟获得铜牌;何志灏、唐梦馨获三等奖;赵思蓉、文俊豪、罗政熙、陈美琪、李冉获优胜奖。 丰富多彩的试验中学第18届校内文化艺术节，在师生们的掌声、笑声中圆满地落下了帷幕。 学生艺术节活动总结