2023年最新暑假实践报告模版实践报告暑假(六篇).docx
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2023年最新暑假实践报告模版实践报告暑假(六篇) 在经济发展快速的今日,报告不再是罕见的东西,报告中提到的全部信息应当是精确无误的。报告对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇报告。下面是我为大家带来的报告优秀范文,希望大家可以喜爱。 暑假实践报告模版 实践报告暑假篇一 (xx.10.09xx.10.13) 实习地点:校基础试验楼微机接口试验室 实习内容:步进机的编程实现、a/d转换 硬件实习部分考察了我们的汇编语言的驾驭状况以及实际编写实力。其中,步进电机的实现是通过编写汇编代码,经接口将信息传输到模具箱。通过模具箱上的转动指针向左、向右或停来检验程序的正误。原理就是,将圆划分成8段,每段两端通电流。通过逐次为每段同电流来达到驱动指针转动,从而指针旋转。通过电流反向就可达到反向旋转的目的。考察了我们的汇编编写实力以及对接口技术学问的驾驭,是微机原理与接口技术课的一次实践检验。另外,a/d转换是要求将试验箱接收来的模拟量转换为数字量,并在显示器上显示。在微机原理与接口技术课中有关于a/d转换的汇编编程,通过察看,很快就实现了该试验要求。该部分相对简洁。 在平常的学习练习中,我们多数是针对软件部分。对于硬件部分,由于受试验器材的限制,操作较少。这次硬件实习的经验,使我的硬件学问有了系统的组织,也使我醒悟的相识到硬件学问及技能的重要性,感受良多! (xx.10.23xx.10.26) 实习地点:校基础试验楼软件试验室 实习内容:以sqlserver数据库系统为核心,采纳c/s结构的计算机应用系统开发(食堂饭菜销售系统)(用delphi语言开发)。以小组(5人)为单位开发系统,分别负责:前置机、通信机、服务器、客户机 1、客户机2。 我负责部分:担当小组组长,作系统总的需求分析,详细支配各成员的任务,以及前置机的开发。(本报告只着重系统总体和前置机部分) 食堂饭菜销售系统模拟高校学生食堂的饭菜销售、后台管理的功能。学生购买饭菜后由计算机自动算出金额,学生用ic卡支付,并且完成发卡、挂失及其他管理功能。本项目就是模拟这种实际需求(但进行了简化)来进行开发。前置机(读卡器)依据输入的卡号、菜码、数量三个参数在前置机显示对应的菜名和菜价,当点击刷卡时,显示总价,并将三参数送往与前置机连接的通信机。通信机要显示发送及接收到的信息,须要两个窗口显示。另外,通信机要将前置机接收来的三参数存起来,通过与其连接的服务器查询卡号、菜号对应的信息,并总汇这些信息存入服务器的销售管理表。 我主要负责的前置机的编写要和通信机协调起来,所以,我也参加了通信机的编程。另外,依据实习要求前置机要在一台电脑上实现三个刷卡窗口的功能。所以要考虑实现三对数据的传输。这些数据要发送到通信机,在通信机端就有一个接收的问题。起初,我们对时间间隔驾驭不精确,导致数据有丢失的现象。后来,我参加通信机的编程才最终统一起来。再者,就是关于实习要求中的要在前置机端显示所点菜的菜名和菜价,由于前置机端只有菜码信息,至于对应的菜名和菜价要从服务器中的数据库中查找才行。其实,这样实现起来是比较困难的,至少对于这次短时间的实习是比较不现实的。后来,我换了思维角度,就在前置机自身实现。那就是下面两个函数的编写: 函数一:当在“菜码”下拉框中选择一个菜码,在“菜名”项中显示相应的菜名。 functionreturncaiming(stringcaima):string begin ifcaima=0return“鱼香肉丝”; elseifcaima=1return“红烧子鸡”; elsereturn“”; end 函数二:当在“菜码”下拉框中选择一个菜码,在“菜价”项中显示相应的菜菜价。 functionreturncaijia(stringcaima):string begin ifcaima=0return2; elseifciama=1return1; elsereturn0; end 这次生产实习,是在我们即将毕业时来的一次刚好的实践补充,尤其是我还担当组长,总体支配组员要完成的功能模块。幸亏我对软件工程还比较了解,所以做起来得心应手。不仅熬炼了我的动手实力,同时也熬炼了开发一个系统工程的组织协调实力。据试验指导老师讲,这次设计的系统比较难的部分有两块:前置机,通信机。而且这两部分必需统一起来做,我和另外一个同学花了好大力气,才算是完成了基本功能。再者,我特别感谢我的组员,我们求同存异,主动探讨。只要是小组探讨过的看法,就坚决贯彻。他们也给了我极大的支持,使得我的任务安排很顺当。我深刻地体会到一个团结的团队是那么的重要,有时候甚至是胜利与否的确定性因素。 (xx.10.16xx.10.20) 实习地点:南京市无线电厂 江苏省扬州市曙光光电责任有限公司 实习内容:参观印刷电路板的制造工艺流程、网络平安卡的制作操作、打印机原理 xx.10.16年xx月xx日.20在南京市无线电厂,我们实习网络平安卡的制作操作、听打印机原理的讲课。前两天由该厂技术骨干具体介绍网络平安卡的生产流程,然后正式下厂。全班在一条生产线上,分工明确,并有工人指导。几乎一半的学生在往电路板上贴电子元器件。待贴片完成后,就将电路板送至焊接车间,在高温烘烤下完成焊接工艺。最终,进行产品检验。我负责其中的两个电阻的贴板,电阻特别小,我们用镊子夹着往固定位置贴。工人师傅就坐在我的傍边,经她指导,我很快就驾驭要领。速度也比较快,而且检验合格率也比较志向。 xx.10.19,我们乘车到扬州的江苏省扬州市曙光光电责任有限公司参观印刷电路板的生产工艺流程。到公司后,由该公司技术骨干讲解并描述生产流程。简述如下: 单面板:敷铜板下料表面去油处理上胶曝光显影固膜修版腐蚀去除爱护膜孔加工成形印标记涂助焊剂检验成品; 双面板:敷铜板下料孔加工化学沉铜电镀铜加厚贴干膜图形转移(曝光、显影)二次电镀铜加厚镀铅锡合金去除爱护膜腐蚀镀金(插头部分)成型热烙印标记涂助焊剂检验成品; 多层板:内层材料处理定位孔加工表面清洁处理制内层走线及图形腐蚀层压前处理外内层材料层压孔加工孔金属化制外层图形镀耐腐蚀可焊金属去除感光胶腐蚀插头镀金外形加工热熔涂焊剂成品; 然后,参观了整个印刷电路板的生产流程。下午,我们还在扬州城逛了逛,也算是增一些见识。 生产实习是在校期间周期比较长的一个实践环节,也是我们和生产实际密切接以及学问检验的一个重要环节。所以,从一起先老师和同学们就赐予了足够的重视。不管是在校的软件和硬件实习,还是校外的下厂实习,我都仔细对待。主动地和老师请教,参加同学的探讨,并虚心地向工人师傅学习。三周下来,感觉自己驾驭的学问是少之甚少,实际生产中有许很多多我们在学校学不到的东西。接近毕业,原来雄心勃勃的我起先考虑自己下一步学习的安排。真的,我们没有什么可以炫耀的,唯有努力学习才是。 另外,在实习期间,和同学一块探讨,一块决策,气氛特别融洽。在软件实习时,5个人完成一个大的系统,须要小组成员间同心协力,共同探讨决策。其实,这就是一个小团队,我们须要的是团队的力气。尤其是我担当小组组长对小组的团结一样更是深有体会。同时,也熬炼了我的组织协调实力和合作完成一个项目的安排统筹实力。收获良多!我特别兴奋又这样一次学习的机会,这次实习丰富了我的学问,熬炼了我的实力,检验了我的水平。是一次特别有意义的实践练兵,是我即将毕业前的一次充电! 暑假实践报告模版 实践报告暑假篇二 参加社会实践活动,可以熬炼自己的实力来扩大通信范围,并进一步加深了解自己的专业学问,专业发展,越来越多的工作阅历和收获后的利益,并发觉,他从来没有发觉,可能须要到订正的习惯,或许是封面的亮点,赐予正确的定位,以创建一个更现实的目标。专业技能相结合,与实践相结合,以使其更加完善,在学校通常是体会不到的。 实习过程中,我扩大自己的学问和熬炼,提高自己的实力,体验到不同群体,不同的家庭,工作,学习如何做人,与人相处,如何高标准完成广告早适应社会环境,作为一个优秀的广告设计师,已为将来奠定了坚实的基础。首先,在实践中,挤眼间,燥热的假期结束。回首往事,不禁挫折的份额感觉穿梭苍蝇。当打算整理心情,重新设计原假日繁忙和沉重的富集.之前的7月4日的学校,你做了全部的东西都打算起先连接假期实习。这是去年夏天的高校生活,和9月初,应打算答辩,并在12月,然后,我们应当走出去,并找到一份工作。不要搞什么样的水平。 7月5日的挚友陪我到一个城市,xx xx电视台的生活方式的信息渠道工作部门。简洁的自我介绍,我说我的状况和老师是负责技术。谈到他的职业生涯。劳碌了一天,然后出去找一个住的地方.晚上在租的房子里,静静地躺床上想许多人不会飞,但并没有感到孤独。我喜爱这个惊奇的感觉,我酷爱生活,和我期盼的新机等待,在渴望未知。起先工作,我不认为这是一个很大的压力,高老师是一个特别和平的人,生产流程和方法,和我说,有时我不能完成我满足。然而,同事给了我一些很好的看法进行修改,并激励我。在这种环境下,我长大很快在每种状况下,我要听自己的想法,在老师的指导下,不断提高他们的工作。很难接触到专业学校的硬件和软件,所以我去的根本依据,如收音机,照相机的运用,和运用的广播系统机房。面对这些新事物时,我还是有些惊慌。唯恐完成领导的任务,但我意识到,我须要的志气,敢于担当精神。迈不开这一步,我的实习没有意义。 这是我在自己的坚决信念从头学习新学问,虽然这个过程中的失误许多,但老师和他的同事后不到两周的时间来帮助全部的将来完全驾驭上述,新学问,正确。回想起来,发挥弱的东西,我不会有志气成长很快,然后我的实践意义,也没有多少。深深明白了一个道理,我觉得干的工作是对自身素养的体现,我不仅可以干,干工作。驾驭,完全符合配备完整的广告技术,我可以做一些广告的状况下,孤军奋战,我收到的广告,严峻不知道如何实行主动问老师,以表达广告的意图和客户的沟通为了改善一份好工作。所以我练了一个月,信息源的半衰期了解昆明钢铁。很兴奋我达到目标的做法,公司的领导,我不关切,但也从一个人对待工作,所以当我去单位的领导人实行的欢送活动,我们聚在一起吃一顿饭也唱这首歌。更好。和管理人员,负责业务,和我谈谈我个人的事情,假如我情愿希望,你可以干脆回答,您可以来上班。真诚地表达自己的想法,我很感动。 我的实习圆满结束,抽奖。虽然短期内,但45天的实践,我学到了许多学校的事情。专业与人打交道,我信任,我已经得到了极大改善。我知道一些书和实际操作的距离,但也明白,干工作,辛勤工作,因为它代表了我们的质量。我们不希望不把工作做好,给人留下没有工作做的好男人,不咋样的印象。假如这是真的太失败。其次,实践阅历,应当有志气面对挑战,发挥自己的脸,。刚去的报告,一个生疏的环境,我很惊慌。不知道如何尽快适应,没有你想避开,但我想我是在实践中,我已经来到这里,给自己充电,学习新的东西,限制自己不娴熟的实践。假如你不能玩,不敢正视自己的弱点,这是很难恒久是困难的,没有我会恒久。让我去扮演一个主动的,他不熟识的业务,在此过程中,老师问,问同事。 在一个时期内的时间已经完全胜任这项工作。因此,我认为只是出去工作,我们并不肯定做好,面临着一个困难的任务,不熟识的工作环境。我们唯一能做的,是敢于担当的志气去面对自己的弱点,然后有针对性的学习提高。进入工作,尽快尽快。只有这样,我们才有可能创建价值,与用人单位,将被视为有效的人才产生。所以,我认为这是特别重要的。其次,工作肯定要仔细和负责任的。联系我们的学生在学校是特别主动的,有些距离,远离社会。因此,它是很简单的工作,简单志向化,太浪漫的想法。这项工作是可行的,所以我们干的工作,不行预见的困难总会遇到麻烦,这时候有会有些懈怠和敷衍的看法。我在公司领导的做法曾经告知我,做户外海报。我基本上没有做户外广告的阅历。纠缠两天真的不想放弃,我想简洁地做一个成为。但是,后来想想,我不能。首先,我做全部的领导,给我这个机会,假如我半心半意,这是以上全部领导不敬敷衍领导,我可能会导致一个不负责任的人的眼睛,我以后可能有什么样的就业机会。其次,这样做是违反他的特性。假如一个人被控与他人的信念和希望,但令人悲观的是,这是不行宽恕的。这是一个属于自己的特性,这是淫秽侵扰其质量。所以,我觉得事情肯定要仔细负责,只有这样,我们将有更多的机会,干更多的事情的机会,我们胜利的机会总会来。 暑假实践报告模版 实践报告暑假篇三 实习是一个师范生成长为一位合格老师的必经之路,也是检验每一位师范生教学技能的前奏;实习是师范生教学生涯的起先,是师范生展示成果的舞台!面对实习我既有几分兴奋又有几分担忧,兴奋的是我即将走上梦寐以求的教学舞台在那儿绽开我教学生涯中的第一堂课,面对我的第一波学生,即便只是为期一个月实习学生;担忧的是怕自己不能很好的完成学校支配的实习任务,不能搞好实习学校交给我的教学任务,不能顺当的完备的解答学生的质疑,怕自己不能很好把握学校“立德树人”的校训! 20xx年9月1日我怀着沉重而兴奋的心情走进了我阔别五年的母校华坪县中心中学,在这儿承载着我中学时代的记忆,中学生活中的点点滴滴。五年前我从这儿毕业进入更深层次的学习,而今回到母校进行我的教学实习,开展我的教学工作。面对我的学弟学妹们,我无比激烈兴奋,在他们身上看到了中学时代活泼奋进的我们,看到了曾经那个渴求学问追寻志向的我们;面对我的老师们,心中满是愧疚,终归当年的我很顽皮,很叛逆,在那个时代总是让老师操劳;面对我的母校,我无比的骄傲,是它培育了我,是它带我走过那个朦胧无知的年头,是她引领我走到了今日的学习,也是她为我供应了一个展示自我的舞台. 在为期一个月的实习中,让我体会到做为一名老师经验的点点滴滴,让我初次体会到作为一名老师的酸甜苦辣。在教学实习中虚心听取指导老师的建议,充分调动学生学习主动性,仔细开展每一堂课的教学,仔细总结教学阅历,认仔细真,踏踏实实,勤勤恳恳,任劳任怨地开展实习工作,虽然很累很苦,但也有许多收获。 实习对于我一名即将毕业的师范生来说是必需的,也是必要的,它不仅为我们供应了一个在生源地展示自己教学技能的机会,还为我们供应了一个检验自己学业成果的舞台。这不仅仅是学校支配的教学任务,更是一个了解学生学情、熟识教学方法策略和各个教学环节的机会,还是一个把理论和实践相结合的机遇,为此我在为期一个月的实习工作中仔细研习教材,总结学生学情,在教学过程中刚好精确的处理学生提问和质疑,并在教学中恰当处理师生关系。 为期一个月的实习转瞬即逝,通过实习,我充溢了自己,学会了如何教学,如何处理师生关系,学习到了很多未曾接触过的东西,在实习中很快的将理论和实践相结合。经验了这段实习生活,让我感受到新一代老师肩上的重担,体会到老师的艰辛和不易。在实习过程中,我对比自己的中学时代,感受着我们与90后学生的差别,90后的学生领悟实力、信息接收实力、对新事物的认知实力都远远的超越我们的时代,这对我们师范生提出了越来越高的学问要求、教学技能和丰富的学问蕴含。实习过程中,我娴熟地驾驭了教学技能,不但如此,我还学会了如何处理与学生关系的技巧。 华坪县中心镇中心中学原称华坪县中心镇第七中学,是一所位于华坪县县城西北处,背靠狮子山,接近鲤鱼河,是我县师资相对较好、离县城最近的一所初等中学,共有教职工百余名,其中优秀老师占百分之七十左右,中学骨干老师占百分之十五左右,自办学至今为我县培育了近万名优秀毕业生。该校现有三十余个教学班,在校生近两千余名,其中毕业班九个,一个重点试验班。 (一)听课见习 20xx年9月1日,实习学校正式开学,主要任务是学生报名和开展学前教化,在实习指导老师陈昌春老师的支配下,我参与了初二119班的学前教化,学生报到后,119班班主任舒顺忠老师在班上开展了近一个小时的学前教化,内容如下: 1、新学期起先,应订立本学度的学习目标; 2、新学期新风貌,在新的一个学期,大家升了一个年级,必需订正初一年级养成的不良学习习惯,培育良好的学习风貌; 3、树班风,促和谐,在新学期教学起先前,先要树立良好的班风,促进班级间的和谐,同学间的和谐,营造一个良好的学习环境; 4、树立正确的学习观念和合理切合实际的目标志向。 9月2日我在初三110班起先了我的听课见习,陈老师上的第一堂课是课外古诗词背诵本届设计十首古诗词,陈老师实行的是以讲授法为主,陈老师具体的讲解了诗词中的前五首,后五首由学生自己讲解学习,讲解过程中允许学生自由答辩,最终由陈老师指出学生讲解过程中的不足以及不恰切的地方。我听的其次堂课是陈老师在初二119班讲授的课外古诗词背诵,教学方法以初三110班大体一样。在听课见习中我仔细记录指导老师教学的每一个环节,体会指导老师的教学方法,了解学生的学情以及学生驾驭新学问的效率,课后仔细总结指导老师的教学阅历和方法,给出中肯的评价,并在评价中订正自己教学中可能出现的问题,学习指导老师优秀的教学方法和教学过程中处理突发事务的应对措施。在实习过程中,不但学会了如何向学生传授自己拥有有的学问,还学会了如何处理师生关系,更重要的是在听课见习中体会到校训“立德树人”的真正含义。正所谓“立人者,必先立于人也。” (二)备课 在仔细分析学生学习状况的基础上,我细致研读教材,耐性分析学生个体状况,参考教辅资料,仔细具体的设计教学思路,编写教案。在设计各个教学思路时充分体现以学生为主体的教学思路,做到读写练有机的结合,充分调动学生的学习主动性,做到按部就班的教学目的。在刚起先的备课中遇到种种问题,例如各教学环节的连接脱节,教学时间支配欠妥等,但在陈老师耐性的指导下,我在最短时间内订正了备课见习中出现的种种问题。 (三)专业技能教学 20xx年9月在听了陈老师在两个班讲授了五个课时后,我起先了我的第一堂实习教学,我教习的课文时*的新闻两则中的其次则中原我军解放南阳,这是一篇好用性文体,是同学们第一次接触消息,在开讲前我引导学生复习了陈老师在讲解第一则新闻是给同学们介绍的新闻五要素(标题、导语、主体、结语等),其次要求学生自由找出文中五要素,并理解全文。第一堂课的教学很快结束,在教学过程中出现了许多问题。问题如下: 1、教学中语速稍快,偶有方言音出现; 2、刚走上讲台时,略显惊慌,但能在很快调整心态进行教学; 3、教学中过于信任学生的自制力,忽视师生了互动中存在的“滥竽充数”的现象; 4、各教学环节的连接基本合理,在预设时间内基本能够完成相应的教学工作。 在接下的教学实习中,涉及到的课文分别有江河的朦胧诗歌星星变奏曲和两位外国诗人的诗蝈蝈与蛐蛐、叶塞林的夜,在结束三首诗歌的教习后,我用了一个晚自习的时间(110分钟)在110班上了一堂现代诗歌的习作课,在本堂课的教学中,我给同学们45分钟的时间创作自己的诗歌,余下时间作为学生展示自己的舞台,在此过程中学生们主动协作我的教学工作,每一位学生都踊跃的参加此次教学中的各个环节。本堂课我采纳的是以学生自评为主,以学生自主探究为主,以学生互评相长为主,以老师的引导为辅,以老师的归纳讲解为辅,以老师的点评为辅。在本堂课的教学中,老师只是学生学习的工具和协助资料,在教学中让学生在相互的点评中学会观赏其他同学写作中的优点,学会倾听,同时在点评的过程中反省自己写作中存在的问题,订正写作中的不足和缺点。 教学实习中,所涉及的课文还有文言文、记叙文、争论文等,在各种文体的教学中我采纳的教学方法普片为讲授法和争论法,做到师生互动学习,让学生在互动的过程中更好更娴熟的驾驭学习方法和技巧,同时让学生在探讨性的学习中巩固相关的学问点,达到学以致用的目的。 (四)班主任工作实习 在为期一个月的实习中,我在我带的两个班级进行了班主任实习工作,工作如下: 1、例行检查早操、课间操两操出勤率; 2、每早带正课前20分钟的自习; 3、组织班委开展班级活动,组织学生进行日常学习; 4、每天组织班委开班级常务会议; 5、处理班级突发事务。 在班主任工作实习期间,各班委主动组织班级活动,帮助我管理班集体,使班级秩序稳定发展,班级间相处融洽,同学和谐相处。在同学们的协作下,我所实习的班级,班风俨然,学风和谐。 (五)教学研讨 在课余时间常与语文教研组的老师研讨当今教化改革问题,与实习学校老老师、骨干老师请教教学心得和阅历,内容如下: 1、与语文教研组老师探讨中学语文教材变革问题; 2、与指导老师探讨学生学情以及教学中的种种问题; 3、与物理组骨干老师钟明德老师探讨目前90后学生身上的种种问题,及作为一名老师如何引导学生改正种种弊端的策略; 4、与实习学校教务主任王老师探讨实习学校眼下问题。 在与各位优秀老师和从教多年的老老师探讨后,自己更加清晰目前教化所处的环境和老师所处的位置。在大多数地区教化设施滞后,教化硬件跟不上,教化方法相对落后,师资力气参差不齐,以及教化资源应用不合理等等一系列问题。 暑假实践报告模版 实践报告暑假篇四 经过一学期物流基础的学习,对物流的定义、基本功能、各个作业流程有了肯定的理论基础,通过实习将这些理论与实际的操作相结合,在实践中提高运用学问的实力。 了解第三方物流服务的特点、主要设备和作业流程,对其进行分析,并结合所学的理论提出改进看法。 访问法、资料收集法。 1. 基本状况:上海商业物流中心位于曹杨路1500号,交于铜川路,比邻武宁路,交通便捷,与上海西站及其铁路沿线仅一步之遥;地处内环线与外环线之间,距离内环线1.5公里,外环线3.5公里,并且距离沪宁和沪嘉高速马路出口处分别仅为1.5公里和4公里。物流中心占地面积为26万平方米,各类仓库10万平方米,拥有4条铁路专用线和40辆箱式货车。 2. 公司简介:上海商业物流中心系上海商业储运有限公司的子公司,隶属上海一百集团有限公司。中心始建于1952年,是全国商业系统大型的社会化第三方物流企业。20xx年初被国家经贸委确定为全国发展商品配送重点单位。 3. 主要设施: 铲车,中心拥有1.5吨至3吨的汽、柴油叉车和干充式电瓶叉车以及前移式高位货架库专用干充式电瓶叉车多辆。 手推平板车,拥有多辆手推平板车,手推液压车和登高车6辆,以及国际标准1m*1.2m地台板。 运输车辆,中心拥有多辆10吨全封闭厢型货车,8吨全封闭厢型货车,5吨全封闭厢型货车,及2吨以下的厢型货车。同时拥有2个联盟型车队,可调动车辆近百辆。 铁路专用线,拥有4条共计长度为1654米铁路专用线,是目前上海商业系统内唯一拥有铁路专用线的专业物流企业,具有100万吨的铁路运输发运实力,以便利客户的产品运输方式有多种选择余地。 集装箱场地,拥有1万平方米集装箱场地,龙门吊负载实力为10吨至20吨,适合金属类商品以及集装箱储存业务。 4. 仓库类型: 高平台彩钢板结构仓库。拥有高平台彩钢板结构仓库计24621平方米,可利用空间高度为7-8米, 1700平方米的仓库已安装了高位货架,该类型仓库的优点是建筑结构合理,面积利用率高,防汛、防潮、隔热性能良好,全部有雨棚和外平台,库外周转场地大,便于商品装卸及进出仓。 高平台铝合金结构仓库。拥有高平台铝合金结构仓库计16800平方米,可利用空间高度为6.5米,该类型的仓库的优点是防汛、防潮性能良好,库外周转场地大,特殊适合于进出仓常见的大宗商品的储存。 楼层恒温库。拥有楼层恒温库10100平方米,可利用空间高度为5米,该类型仓库的建筑条件为满意某些产品在温度限制上的不同要求供应了先决条件。 铝合金结构平房库。拥有铝合金板平房库5700平方米,可利用空间高度为6米,该类型仓库的优点是库外周转场地大,特殊适合于进出仓常见的大宗商品的储存。 易燃品仓库。拥有可储存易燃品仓库1000平方米,该类型仓库能供应属于易燃危急品类的特别商品储存。 其它库房40000平方米,该类型仓库多数属于砖木结构,单幢仓库面积小于上述仓库类型,具有冬暖夏凉的自然调整功能。 5. 仓储系统服务: 市内/国内配送,单品/综合配送,常温/冷藏配送。备有各式车型,承运商品包括:百货用品、冷藏保温、特别商品。 珍贵物品配送。供应门到门的服务,确保商品的平安抵达用户手中。 隔日零担配送。对于零担配送,公司承诺货物隔日上车、发车。 上架陈设。对于市内各大商场、各类超市、连锁网点的配送服务,公司还供应帮助客户商品上架陈设的服务。 6. 仓储系统服务: 常温/恒温仓库储存,高层/堆垛货架储存。 存货即时限制。有效的货卡登记制度,可随时了解库存商品的数量。确保商品质量,随时检查,出现质量问题刚好上报、调整。定时视察库房条件,确保库房内温湿度不超标。 加工整理。供应完善的分拣、换包装等加工服务,物流中心内还设有特地的包装加工单位,可随时满意客户的各种要求。 订单处理。对订单处理要求做到刚好、精确、高效,并承诺:单据收到15分钟内,操作人员到达现场,可起先收发货。 退货处理。全力帮助货主公司进行退货收货作业,并且填写收货单和进仓单,并刚好反馈货主公司,以便货主公司尽快对退货做出处理确定。退货收货时,对于原封箱之产品如无货主公司特殊指令,即可作为商品入库处理。非原封箱退货按货主公司指令要求,做到清点、分类、整理后方能入库。 7. 信息系统服务: 物流信息系统设计。分析客户物流流程,供应物流系统设计,系统询问。 仓储管理系统设计。依据客户对仓储条件的要求和储存商品特点,进行仓储管理系统的特性化设计。 运输配送管理系统设计。针对大企业配送系统,特地设计了一套配送订单管理系统,实现单证处理的通用化,以适应各种客户对配送的要求。 销售供货分析。从客户利益动身,进行常规供货、出货、流通周转、及平安库存的定量分析,替客户计算出最经济的租仓面积。 其他信息管理需求。秉承客户至上的服务理念,供应全方位的信息服务:通过wms,tms系统与客商电脑联网及通过公司内部局域网的架设,实现各仓间库存信息刚好反馈,限制。客户公司可通过电话拨号上网连接我公司局域网,实现客户实时查阅商品库存的信息。 8. 作业流程(以中国物流公司为例): 进仓:乙方提前一天将入库通知单传真给甲方确认;甲方收货时依据入库通知单上的内容逐项核对,(如货损,货差,货单不符将记入进仓单);二小时内甲方将进仓单传真回乙方后归档,月底制定报表。 出仓:乙方提前一天将提货通知单传真给甲方,写明出货的时间,车队名和所提货品的货号、数量;当天车队携带正本提货单到相应的货仓,甲方依据乙方签字样本,提货通知单与正本提货单核对出仓单,并由提货方在提货单和出仓单上签字;完毕后甲方马上把已签字的提货单传真回乙方,并把提货单、出仓单归档。 1. swot分析 优势:企业长期从事物流服务业务,拥有一支物流管理及实际操作阅历丰富的专业队伍,能为客户供应各项物流服务;仓库类型齐全;作业场地宽敞。 劣势:人员配置不尽合理,员工人数过于浩大,影响企业效益;信息系统未能得到充分的利用;货仓的出租形式过于单一、死板,租金较高。 机遇:申博的胜利必将给上海物流业带来前所未有的发展良机,很多的跨国厂商商品的周转必定要依托本地的物流企业。 挑战:物流企业间的竞争日趋激烈,如何优化自身的作业流程,充分利用企业已有的设备设施降低成本。 2. 企业仍旧依照老旧的仓库出租模式收取租金,以至于使得仓库的利用率奢侈,造成客户的流失,可依据仓库的.实际加大空间利用率,依据仓库的实际利用状况进行收费,这样既提高了仓库的运用率又间接的降低了租金,争取到了更多的客户。 3. 铁路专用线的运用效率不高,只要少数客户选择这一运输方式,其实铁路运输在我国现阶段的长距离、高密度的运输中,仍旧有着其不行替代的作用,特殊是这种门到门的运输,更可以降低企业的物流成本,提高商品的流通速度,企业应主动找寻适合的客户推销这一特色服务。 4. 企业虽然已建立了一套较为完善的信息系统,可以将一系列的商品信息、仓库状态、作业流程、养护状况及业务合同记入其中,但在实际操作中这一系统并没有得到充分的利用,企业往往仍旧依靠传统的人工方法和票据进行作业及信息传递。应尽快在企业中提倡信息化的作业方法,使每名员工都能运用信息系统进行操作与管理。 5. 健全物流加工服务,流通加工也是物流的一项重要功能,作为第三方物流企业应当重视流通加工,将其同其他服务一起视作一个重要的利润来源,提高服务的档次与水平,重点抓住有高附加值的商品进行加工整理,吸引住长期客户。 1企业要发展,企业形象至关重要,因此每个企业都非常注意自己的企业形象,宁可花多点的钱去租用昂贵的美观的现代化仓库,也不愿去租用那些老式破旧的仓库,因此可以花费点资金整修老式的仓库,使企业自己本身的形象提高,这样客户会更加情愿来租用仓库了。 2进货堆放货物时不能只顾着一时的便利,应当考虑到出货时的便利,不能耽搁客户的时间,因此要根据标准把货物堆起,堆放要整齐合理,以免倒塌。 3要严格根据仓储管理的要求,对于过期的货物要刚好与厂家联系,并得到应允后刚好销毁,不要积累在仓库中,奢侈仓库容积,更不要和正常的商品同放一起,带给人一种杂乱无章的感觉。应当另外打算一间仓库,使那些一时无法销毁的商品有地方储存。 4商品的大类要分清晰,如食品归食品储存,生活用品归生活用品储存。若把食品与化妆品放置在一起,化妆品包装如若裂开,其化学物质会污染到食品的卫生。 5应注意运用现代化技术,把计算机应用作为一项系统工程来抓,实现与工厂、销售计算机信息的联网,以及以上海市区配送为主辐射华东地区的运输配送网络。 6应多重视专业人才的培育,提高员工的综合实力及素养。应多学习和借鉴国外的先进技术,使企业更好地向前发展。 目前物流中心正面临很多问题,批次越来越多而批量却越来越小,造成物流管理上的一个难点。产前物流、企业内部物流、销售物流,在供应链的管理上如何把握住这三块之间的关系。国内的物流利润太低,仅占5%,如何把利润搞上去。面临一系列的难题,物流中心还得多借鉴国外的物流策略,提高自己企业的效益。 暑假实践报告模版 实践报告暑假篇五 进入高校后,突然感觉到现在的学习生活与中学相比,有很大的变更:课程越来越多了,空余时间越来越多了。在这里,再也没有老师寸步不离的管教了,许多学生觉得这就是玩乐的天堂。于是乎许多人便起先放松自己的要求,投身到嬉戏的世界中不行自拔。他们不知,天堂和地狱其实就在一念之间,一念成佛,一念成魔。 在这样的背景下,同样作为高校生的我,不想被这样的恶劣现象同化,便从一开学之时就仔细学习,严格要求自己,让自己远离嬉戏。但随着时间的推移,我慢慢地发觉了自己的心态在悄然变更,有时甚至忘了当时来学校时的目标和幻想,慢慢有些心神不宁。我知道,自己现在这个时候特别危急,很简单被一些不好的东西诱惑而误入歧途。幸好撑到了暑假,于是我确定出去找一份工作去历练自己的心志,让自己有些蒙尘的心灵再次清明起来。 7月2号那天,我来到昙华林街,在一个叫威威副食那里找到一份临时工作,时间是一个月。说实话,刚到那里的时候,我很兴奋,因为这正是我所期望的历练。在这里做事,远没有我想象中的那么难。每天起床后吃完饭就按着货单子给货车上货。货大致有烟酒、饮料这些,但是须要我们一箱一箱、一件一件地往车上搬。搬完货后,就会跟着送货师傅上车送货。同样地,到达一个送货点,须要一箱一箱地往下搬。那里包括我一共有4个人搬货,3个送货师傅,所以总会留下一个人。留下的那个人要么接着将货搬到门口,便利装货车,要么用小推车给旁边货比较少的客户送货。这基本上就是一天的工作内容。但这些远没有我想的那么轻松,工作时间从早晨8点到晚上8点至10点,中间没有休息。刚做完一天后,身体四肢酸痛得根本不想再动一下,匆忙吃完晚饭,洗完澡,马上躺在床上睡着了。其次天早上7点半得起来洗漱听懂早餐,因为8点要上班了。其次天到下午2点时,我突然觉得头有点儿晕,而且手脚也不听使唤了。这时我想放弃不干了,觉得自己已经坚持不下去了。当我打算去老板那儿时,我看到了跟我一块搬货的老伯伯,他正努力但有些艰难地搬着货物,突然我在想:我是个学生,我放弃后,还可以找到其他的事做,但是假如我只能做这一件事时,假如不做就会饿死,那自己是做还是不做呢?想到这,我马上转身朝货仓走去。 就这样,在一次次的挣扎和坚持下,我最终挺了过来。回头一想:竟然已经过去了十几天了。这个时候,觉得手也没那么酸了,脚也有劲了。此时的我已经渐渐习惯了这种工作强度。有时看着自己的双手,也有些兴奋,发觉自己比来时有劲多了,来时只能搬三箱饮料,现在能搬四箱,甚至是五箱。这时,我总想尝试一下,自己原委能一下搬多少,但是有时新奇是要付出代价的。在一次送货过程中,送货师傅只让我一次搬两箱啤酒,我当时逞能一下搬了四箱。其实当时我是能搬四箱的,但是我低估了客户的家离货车的距离。我背着四箱啤酒渐渐地向前走,说实话,这路真的很远(路比较窄,车开不进去)。当时心里在想:立刻就要到了。坚持一下就要到了。但是些时我的手已经酸的快撑不住了,在距离客户家仅有3米远晨,我脚突然一滑,心里在想:糟了,这酒得要摔坏了,于是我马上蹲下,只听"哗啦啦。"的声音想起,不绝于耳。最终把没摔的捡起来,发觉还好,只摔坏了两箱酒,当时要不是蹲下来得刚好,四箱酒都得报废了。回去老板从我的工资里扣了50块钱。对此,我欣然接受,就当是花钱买了个教训吧。 工作虽然累,但亦可苦中作乐。我大部分时间是跟着一个开电麻木的老师傅一起送货的。这个老师傅人特别好,许多货都是他自己搬上搬下,我怕他累坏了,就常常抢着搬。这时候他总是假装很肃穆地骂我:"小鬼,敢抢我的东西。"每当看到老师傅这个时候的表情,我就笑了起来。此时无疑是我最快乐的时候。老师傅六十多岁了,但他看起来却根本不像是六十多岁的人,有时乐起来却像个孩子一样。老青蜂侠有时也跟我讲他的故事,比如说他年经的时候、他的身体状况、他的子女等等,有时他讲的很兴奋,我听得也很仔细。但我最关切的是