2023年最新幼儿园教学园长幼儿园教学园长工作总结(五篇).docx
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2023年最新幼儿园教学园长幼儿园教学园长工作总结(五篇).docx
2023年最新幼儿园教学园长幼儿园教学园长工作总结(五篇) 工作学习中肯定要善始善终,只有总结才标记工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析,从中找出阅历和教训,引出规律性相识,以指导今后工作和实践活动。总结书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇总结呢?下面是我带来的优秀总结范文,希望大家能够喜爱! 幼儿园教学园长 幼儿园教学园长工作总结篇一 xxx年8月,唯一的幼儿师范毕业生张被安排到了一个中心小学幼儿园。当时的幼儿老师一般都由接近退休的小学老老师担当,教学模式小学化,因此幼儿教化就象一块未开垦的荒地,急需专业人才去开垦。张老师不辜负领导的期望,毅然担起了重任。她首先依据幼儿园的教化特点,制定了一整套一日活动支配表,并自编了一套幼儿晨间熬炼律动。为了照看年老的搭班老师,她个人承包了每天的幼儿晨间熬炼活动,并担当了大部分主要学科的教学。仅仅中心幼儿园的幼儿受到正规的幼儿教化是远远不够的,张镇当时还有十九个辅导区幼儿班,只有提高了这些老师的保教水平,才能真正促进张镇幼教事业的发展。因此她自觉地担当了这些老师的技能技巧培训,例如唱歌、弹琴、绘画、舞蹈等,还给她们开公开课,灌输正确的幼儿教化理念。在她的正确引导下,张镇的幼儿教化逐步走向正规。正是因为她工作努力,所以xxxx年9月,工作仅四年的她担当了张中心幼儿园园长。 张园长极其勤奋好学,用她自己的话来说:“园长是一园之魂,必需站得高些,看得远些,恒久走在别人的前面。”工作中的张的确这样,她喜爱看一些幼教杂志专刊,还喜爱和老师们探讨在杂志上看到的新观点,新的教学方法。对于教学,她从不模糊,总是细心设计,用心研讨,仔细总结。因此多年来她凭借着自己的努力和扎实的基本功,在各种竞赛中频频获奖。例教案设计兰兰爱劳动在张县市教化局组织的幼儿园教化活动方案设计竞赛中获二等奖;制作的娃娃餐厅菜肴在张县市幼儿老师自制教玩具竞赛中获三等奖;制作的动物园在张县市教化局组织的幼儿老师豆豆泥制作竞赛中获二等奖;她辅导的小学生舞蹈丰收乐在张县市教化局组织的第六届中小学艺术节文艺汇演小学组舞蹈类节目辅导二等奖;20xx年5月,在第四届小学(幼儿园)老师评课选优上课竞赛中获幼教学科一等奖。20xx年11月在张区幼教观摩研讨活动中,作为区骨干老师上展示课,她上了一节公开课大班语言活动野猫的城市,得到了听课领导、专家和老师的一样好评。20xx年11月被评为张区其次批学科骨干老师。 作为园长,她身先士卒,领先带领老师搞教化科研。在“十一五”课题中,她担当了区级课题乡土资源与幼儿园教化活动设计的整合探讨的第一领题人。她亲自设计方案,组织老师探讨,带领老师综合利用家乡的农村资源特色和本园幼儿实际组织生动好玩的教学活动,让幼儿相识家乡,培育酷爱家乡的情感。这些年来,她在教化教学科研上不断取得优异成果,有1篇论文刊登在省级刊物上;3片论文获得了张市级奖项。4篇论文获得了张县市、张区级奖项。 张园长工作努力、勤奋,得到了领导和老师的确定。1999年8月,她被张县市教化局评为“先进园长”;20xx年5月,被张县市教化局评为“教坛新秀”。在成果面前,她从不满意和傲慢。为了加强管理实力,张园长参与了社会自学考试公共事业管理本科学历进修,20xx年12月获得了毕业证书。 张园长勤俭治园,擅长奉献。当你们走进张中心幼儿园或辅导区幼儿园时,你们都会望见一幅幅美丽的油漆卡通画,那是张园长利用休息日,亲自带领老师用油漆画的,给本已不新的园舍增加了一道亮丽的风景线。比起其他幼儿园的喷画,它一点儿也不逊色,可它却大大降低了成本。幼儿园里幼儿体育活动器具少,她发动老师和幼儿收集易拉罐和酸奶瓶,用易拉罐做高跷,酸奶瓶做拉力器。幼儿园里全是女老师,要在那么多的铁罐和塑料罐上打洞穿线可不是件简单事,于是她请她的爱人来完成了这件事。 几年的管理工作,使张园长体会到“独木难成林”。于是培育青年老师成为她的又一个目标。幼儿园老师各有所长,她依据“因人制宜”的原则,充分发掘各人的才能,并适时创建机会,让老师们充分发挥特长。例,老师平常外出听课机会少,每当有了外出听课机会,她总是尽可能地多派老师外出学习。回园后马上组织老师沟通听课状况,进行评课,使每个老师都能在每一次的学习中得到收获。在平常,她勤于随堂听课,并能刚好地将听课状况反馈给老师,给老师灌输新的教化理念,帮助她们树立正确的教化观。在她的引领下,老师们的笔耕实力有了明显提高,特殊是青年老师张琴香和钟美华,近几年在张市教化学会(幼教分会)组织的论文评比中年年榜上出名。 多年来,张园长怀着一腔热血,矢志不渝,如同一只劲飞的雁,翱翔在幼教天地里,用自己的青春谱写着一曲曲耕耘者之歌,用双手托起明天的太阳。 幼儿园教学园长 幼儿园教学园长工作总结篇二 刘同志自担当园长以来,全面负责幼儿园日常管理工作。她始终从高从严要求自己,仔细贯彻党的教化方针,坚持社会主义的育人方向。立足本职,严格管理,以饱满的热忱和剧烈的事业心、责任感踏实工作,在平凡的岗位上谱写出绚丽的华章,为幼儿园的发展做出了突出贡献。 3年前,xx老师从一名一般的小学代课老师上任了xx镇金太阳幼儿园园长。面对几十个可亲可爱的老师,她曾说过:这是她所酷爱的幼教事业,她要做的,是一名优秀的幼儿园管理者,为这一平凡的事业贡献她毕生的力气,实现自己的个人价值!自此,这成了她一生的追求。职务变了,但她的压力更大了。可她的追求却始终没变,在一线,要做一名好老师,在领导岗位上,就要做一个人、优秀片区辅导员等荣誉称号。三年来,她以园为家,任劳任怨,大胆改革,勇于创新,使xx镇金太阳幼儿园很快呈现出勃勃朝气,多年来,幼儿园的生源状况形势喜人,现如今已有四百多名幼儿。 作为一名管理者,她对教化事业满怀热忱,执着追求。本着“服务幼儿、服务教学、服务老师”的理念,敬业爱岗,对自己所负责的业务工作给予了剧烈的创新意识和创新实力,为本园保教质量的提升发挥了重要作用。面对我园新老师多的现状,她没有退缩,而是靠着高度的责任感和事业心将全部的热忱投入到探究适合本园老师的管理工作阅历和方法上。她花了大量时间和精力深化班级,细致地了解每一个老师的专业实力、教学水平,在此基础上依据他们的特点,创新教研组织形式,采纳了分层教研、网络教研、骨干引领等方法。事实证明,这些手段使老师专业成长快速,教学水平提高显著,如今已有3名青年老师成为了瓯北学区教坛新秀、数名老师胜利向全区作教学展示、1名老师成为幼儿园业务园长。 她深知惟有使自己具有系统的专业理论学问和较强的协调管理实力才能更好地为教化服务、为老师服务,所以她在做好日常教学管理工作的同时,还注意自身的业务进修和教科研意识的强化。主动阅读各类专业书籍,紧跟课改步伐,大胆探讨先进的管理方法,并注意总结阅历,将阅历上升到理论高度用于指导实践。她所撰写的论文在区级评比中多次获奖,还被邀请参与了瓯北学区片区管理阅历共享沟通活动。在自己的努力下,业务管理素养不断提高,现已成为xx二片区的优秀业务辅导员,常常被邀请去指导它园的教化教学工作。 没有最好,只有更好,不前进就要后退,这是她的信念。为了这一信念,工作再繁重,再劳累,她也没有停止过学习。工作着是漂亮的,学习着也是漂亮的,读书学习是她不断充溢、提高、完善自我的有效方法。 回首过去,有付出,有收获,展望将来,前景无限广袤。现在的幼儿园保教工作蒸蒸日上,面对漂亮的幼儿园,面对可亲可敬的老师,面对健康活泼的孩子们,面对无比绚丽美妙的明天,使人真正地感受到,工作是漂亮的、充溢的、丰富的,但还需努力,仍要随着不断向前的踪迹,执着的追求所挚爱的幼教事业,贡献自己毕生的精力!多年来,该同志仔细负责、踏实勤奋地奋斗在平凡的工作岗位上,体现了先锋模范作用,得到了全体教职员工的认同。 幼儿园教学园长 幼儿园教学园长工作总结篇三 她,扎根于幼教事业已近二十个年头,工作过3处幼儿园,教化过几千名两到六岁的孩子,用慈母般的爱心暖和着孩子们幼小的心灵,用爱心托起明天希望的太阳。和孩子的相处使她保持着一颗童心,而管理工作让她成熟。所以保持着一颗童心、历练、强干、激情、仔细负责这些特性慢慢都附加在了她的身上,使她深受上级信任,并授之以重任。她用欢乐教化和人格魅力教会了四周的人和孩子们怎样做人,怎样学习,怎样生活。家长们说:她是我们的知心好友;孩子们说:她是我们的“园长妈妈”, 老师们说:她是我们的亲人;挚友们说;她是我们的好老师;社会各界赞扬:她是有爱心、有实力的人。 她,是一名优秀的共产党员,始终坚持党的政治和思想路途,坚持国家教化改革发展体现“面对现代化,面对世界,面对将来”的战略思想,自觉发挥党员的先进性,做好学科带头人,不断更新观念,与时俱进,一心一意为广阔教职工服务。在工作生涯中,她忠于教化,立德为先;孜孜不倦,擅长学习;勤于积累,勇于探究,始终以饱满的工作热忱投身教化教学工作最前沿。多年的筹建幼儿园和园长工作经验打造了她做事高效率的作风,在工作中熬炼出扎实的业务实力,并将所学所获敏捷运用到工作中,为幼教事业奉献自己全部能量和精力,开拓出一片欢乐、健康、和谐的幼教天地! 从事幼教事业,是她儿时的幻想,从迈入工作岗位的第一天便扎根于此,在教工一幼工作的时期,她担当会计职位,这段经验更加培育了她严谨、细心、求实的工作看法,但从事一线幼教的幻想始终不曾陨灭,于是勤奋好学的她利用业余时间,潜心学习幼教理论,探讨教化教学规律和管理方法,持之以恒的学习,为她积累了大量的学问和实力储备。 上苍总会把机遇赐给这样勤奋、努力、有打算的人。在1999年10月,随着四方教工第三幼儿园的成立,领导的举荐加上同志们的信任,让她幻想的火花得以绽放。从今,本着“一切为了孩子”的宗旨,她走上了艰苦创业的开拓之路。建园初期,只有5个人,一切从零起先,从批文正式下发到4月1日首批孩子入园,仅有1个多月的时间,幼儿园的资金审批、设计规划、设备添置、绿化、美化、招生工作等迫在眉捷,面对一座空旷的园舍,墙皮大面积脱落,地板在整修,房屋漏雨,寒风凛凛,职工取暖、办公无着落,要想如期开园只能加班加点。在翟进美同志的带领下,她们起先了艰苦的创业历程:从申请人员和经费,到改造园舍、购置教学和生活设施、并配齐了相应的设施。为孩子的健康创设了一个美丽、舒适、平安的教化环境,可谓历尽千辛万苦。 在设计、美化环境的过程中,她和老师们一起冒着寒冷和吃闭门羹的可能,跑遍了青岛市诸多出名的幼儿园,收集了许多有价值的资料,经过反复论证,博采众长,并结合三幼的特点,制定出详尽的规划设计方案。实干阶段,每天和老师们一起早来晚走,在摄氏0度以下的室外,轮番做画,手冻僵了搓一搓,脚冻木了,跺一跺,冻得鼻涕直流。清洁工作更是艰苦,浩大的楼房园舍,历时二年的尘埃、垃圾,地面到处粘满石灰,身为园长的她更是发挥党员先锋精神作出表率,带领老师们一起干拖地、擦玻璃、刷厕所、清垃圾,一点点的刮、一遍遍的擦,衣服头发成了灰色,鞋子也湿透了,手上磨起了泡,几天下来,腰酸背痛也不愿停。记不清多少次到深夜,她才拖着乏累的身躯回家,为了幼儿园的孩子,舍弃了陪自己孩子,为了大家,忘了自己的小家。为此丈夫和孩子也曾经不解,但在她执着的追求、不懈的努力下,丈夫和女儿被她的敬业精神感动,最终给于了全力的理解和支持,这些都让她无比欣慰,更化作努力开拓的后盾和动力。 最终,连续超负荷的工作使病倒在工作岗位上,在高烧不退的状况下,大夫建议住院治疗,可她心急如焚,硬把吊瓶带到幼儿园,在办公室里,一边打着吊瓶,一边工作,为了工作,她加班多数却从没拿过一分加班费。对此她没有半点怨言,她常说:“创业就得奉献,老师更辛苦。”奉献精神是共产党员先进性的最本质特征,在工作中她无时无刻不在用共产党员的标准严格要求自己,党员就要奉献,越是困难面前越要带头做出表率,实现党员的榜样力气,带动四周的人吃苦在前,艰苦奋斗,为实现共同的发展目标而不懈努力。 在这种奉献精神的感召下,老师们深受感动和鼓舞,解除万难和她一起并肩作战、共同进退,才有了教工三幼的快速发展,在近两年的时间里,教工三幼先后接受了市区大型检查五次,在师资培训、教研改革、素养教化等方面取得了突出成果,受到领导、专家的一样好评,幼儿园连升三级,顺当跨入示范园的先进行列,为今后教工三幼的发展打下了坚实的基础。 “火车跑得快,全靠车头带”,正是在这样尽职尽责的园长带领下,幼儿园才有了飞速的发展和蒸蒸而上的景象,也正是因为具有了这种 “俯首甘为孺子牛”的思想境界,每个共产党员都在各自的岗位上不遗余力地无私奉献,我们的祖国才会呈现蒸蒸日上的景象。“百年大计,教化为本”,身为一名党员,她深知自己身上的重担,所以不断激励自己戒骄戒躁,持之以恒地努力工作,为幼教事业勾画出美妙的蓝图。 翟园长曾经这样说过:“工作不应当仅仅是为了生存,更是一种享受拼搏奋进的过程。”因此她从来不怕艰辛,不怕困难,敢于创新。 20xx年,面对组织的支配,要离开一手创建的教工三幼和共同奋斗、创业的老师,虽然心中万分难舍,但身为一个共产党员的她更懂得以大局为重,听从支配,于是欣然前往,面对新的挑战。同时怀着对献身幼教工作的执着追求和教工二幼美妙将来的幻想,她用自己的学问、才智、情感,为这所幼儿园的发展奉献自己的力气,面对新的挑战,为实现新的目标,她的迈着坚决的步伐,起先了新的征程。 在新的岗位上,面对不同的环境,她仔细钻研,讲求方法,擅长管理,积累了一套丰富好用的工作阅历。确定了“一个目标、二个明确、三个提升”的总体工作思路,终极目标是“打造一所质量保证、社会信任、上级确定、老师舒心、家长放心、幼儿欢迎的具有肯定特色的示范园”;明确两大重点工作是教化教学和平安工作,这是核心和重点,事关幼儿园的发展和稳定;三个提升是:提升校内文化的品位、提升老师队伍的整体素养、提升保教质量。 首先,她领导全园教职员工同心协力,克服了改革引起的很多困难,靠政府和教化主管部门,靠自己,通过大胆改革与尝试,大力宣扬、向社会推介、教化、服务质量提升等一系列措施,解决了幼儿生源不足的困难、幼儿人数突破近10年来的新高,老师的工资几年来第一次能够顺当下发。 其次,主动申请获得上级支持,实现了对二幼的校舍的全面改造。二幼的校舍环境在四方区乃至全市也属于较差行列的,在争取到上级领导的支持后,先后粉刷了墙壁、更换了门窗、电路、水管,铺设了塑胶场地,解决了多年三楼供不上水的难题,并着手解决了消防通道等诸多平安隐患问题;现在走进二幼,感觉面貌一新,富于时代气息,老师、家长和幼儿的主动性和骄傲感由然而生; 第三,来到二幼,面对一所老园,怎样的秉承和发展,她始终在不停地思索着,怎样才可以实现真正的价值。随着幼儿园新纲要的颁布,面对园本课程的再发展,更须要理念的再提升。擅长学习、钻研的她又起先了新一轮的探究、实践,经过一番夜以继日的深思熟虑和博采众长,最终确立了“欢乐与成长”园本课程,树立了幼儿“在成长中欢乐探究,在探究中欢乐成长”教化理念和“做有德之人是立身之本”的园魂,并再次提升了幼儿园的校内文化“形成幼儿园和教职工的真善美的三个世界,即求真的学问世界,向善的人际世界,美妙的心灵世界。”在此期间,她始终用自己的虚心好学,与人和善,坚韧拼搏,乐观向上的人格魅力影响着四周的人。做人从立德起先;做教化,从老师起先,园长、老师、幼儿,自上而下都树立了明确的生活、学习目标,打造出二幼和谐的师生关系和生活氛围。 园长的人格魅力靠什么?在翟园长的身上,我们能看到知性、睿智、敬业等好多优良的品质。她一贯遵循的是“以情感人、以德育人、以理服人”的管理理念。她在工作中把八个字当成座右铭,时刻牢记在心。她爱孩子,爱家长,爱老师,富有浓浓的仁爱之情,她经常告诫老师:“人是因为特性才更有魅力”。提倡每位老师都有要求进步的愿望,擅长“扬长”,她深信第个人都有自己的智能优势。她用自己的人格魅力、扎实的业务素养和创新精神感染了全体教职工,她常常亲自指导老师进行环境创设、区角活动材料的制作。在课程引领方面,她特别的有自己的思想和独到的见解;在教研组建设中,她依据园本特色,把教研工作分成两块(保底教研和特色教研),搞得特别有特色。这样一个专业意识高的园长,亲临第一线实践,引领课程建设和老师的专业成长,成为教化教研的中坚力气,从而全面加快了幼儿园教化教研改革的步伐。 她是幼儿园的领头人,更象是教职工的大家长,每一位教职工都会记得她给自己无微不至的关切和帮助。一位退休在家2年的单身教职工,突然检查出得了肺癌要做手术,翟园长听说后,立刻亲临探望,并带头给老职工捐款,号召大家尽微薄之力,激励那位退休职工坚毅渡过难关,并告诫广阔教职工疼惜身体,珍视生命。退休职工特别感动,拉着她的手流着眼泪说,虽然她退休后翟园长才到二幼,没有在翟园长手下当过一天兵,但是园长能这样对她,真的让她太感动了,翟园长让她感到不是亲人胜似亲人的暖和;一位老师婚姻不幸,思想有压力,生活有了包袱。翟园长深知一个和谐的家庭对一个女人意味着什么,家庭的不幸势必影响到工作和生活的状态,于是她主动调解,担当起了知心姐姐,和老师促膝交谈,帮她找寻出现问题的缘由,帮助其渡过难关,以良好的心态面对家庭,面对生活,面对工作;还有一位老师发生了交通意外,惨遭不幸,她知道后,第一时间赶到现场,嘘寒问暖,伸出救济之手,刚好送来救济金,还倡议全体教职工主动捐款。在这位老师住院养病期间,号召全体老师对这位单亲老师在园的孩子特殊加以照看,以解除受伤老师的后顾之忧,帮她安心养病,点点滴滴,充分体现出她对老师的关爱之情。 幼儿园教学园长 幼儿园教学园长工作总结篇四 人的一生应当是有价值的,还应当是精彩的。作为一名新时代的幼儿园园长,幼教事业始终是我的挚爱,26年来,我始终在幼教这片热土上,执着地追求着,探究着,用自己的不懈努力,让自己的一生更有价值、更加精彩,更在努力地为这个世界增加更多的漂亮。 26年前,我怀着五彩斑斓的梦迈出了济南幼儿师范的大门,走上了我将为之奋斗一生的岗位xxx机关幼儿园。当我第一次面对几十个天真烂漫的,我就对自己说:这就是我所酷爱的幼教事业,我要做的,是一名优秀的幼儿老师,为这一平凡的事业贡献我毕生的力气,实现我的个人价值!自此,这成了我一生的追求。 踏上工作岗位后,年轻的我一边工作,一边虚心地向老老师学习,吸取她们一些好的做法和工作阅历,使自己不断地成熟起来,业余时间,我苦练教学基本功,勤学专业理论学问,工作中,我擅长钻研,擅长思索,不断地改进自己的工作,很快就成长为一名年轻的骨干老师。1986年,由于领导的信任,我作为全园和全市幼儿老师的代表,参与了山东省青岛市幼儿老师应知应会“双应”比武。经过刻苦的努力,我获得了青岛市“双应”比武能手的称号,由于成果突出,同年又被评为山东省优秀保教工作者和省“三八红旗手”,当我手捧艳丽的证书时,泪水再也止不住了,这一切,是我的汗水和心血浇灌出来的呀! 由于工作的仔细、精彩,参与工作八年后,也就是1988年,我就由一名一般老师,走上了业务园长的岗位。又在3年后的1991年,我就出任了幼儿园的园长。我深知,这是组织和同事们对我的无比信任。职务变了,我的压力更大了。但我的追求却始终没变,在一线,我要做一名好老师,在领导岗位上,我就要做一名好领导,使幼儿园获得更好的发展。经过不懈的努力和执着的追求,我先后荣获得青岛市优秀教化工作者、青岛市十佳园长、xxx市优秀共产党员等荣誉称号。 实施以人为本,超越规范管理模式,建设和谐团队。 一位经济专家指出:三流的企业靠生产,二流的企业靠营销,一流企业靠文化。幼儿园的管理无非是人、财、物的管理,而这其中人的管理又是占首位的。在对人的管理上,我们确立“打造强势团队,树立园所良好形象”的管理思路,在整个管理过程中,我创建性地实施“以人为本,超越规范”管理模式。在工作中我树立人本主义思想,敬重大家的首创精神,不断调动主动性,增加了集体的凝合力和主动性。为了培育团队精神,我们提出了“在合作中竞争,在竞争中提高”的口号,并付诸行动。例如在我园组织的各种教学活动观摩评比中,在台上,大家是一决高下的竞争对手,而在台下,大家相互沟通,相互指导,你帮我改教案,我帮你做教具,她帮我来伴奏,我给她出办法大家都毫不保留的贡献自己的才智和才能。相互的激励,相互的帮助,使大家在合作中取长补短,在竞争中发觉自己的不足,找到前进的方向和目标,最终取得双赢的结果,获得共同提高。 为了规范老师的行为,我们除了有完善的规章制度外,还引用了“五常法”。五常法是源于日本的一种先进的日常管理方法,90%以上的日本跨国公司以及海尔等国内闻名上市公司都采纳此法进行日常管理。五常法概括为整理、整顿、清扫、清洁和素养这五个词,运用到我园的日常管理中,我们要求大家“常组织、常整顿、常清洁、常规范、常自律”,使我园的物品管理和环境卫生都有了根本的改善。 幼儿园教学园长 幼儿园教学园长工作总结篇五 她是让人信服的强者,xxxx年那场车祸使丈夫大脑严峻萎缩,生活失去自理。灾难没有摧垮她,糖尿病、肾炎、支气管炎等多种病魔没有影响她献身幼教事业的决心和努力。xxxx年她受命担当市商业幼儿园园长,在短短的7年里,使一个面临倒闭的幼儿园起死回生,焕发朝气,成为全市一流的幼儿园,并于20xx年在龙塘村办起了十中幼儿园,20xx年办起了国学幼儿园,最近又在北舞渡办了一个分园。发展成为下设3个分园的商业幼教集团,在园教职工84人,幼儿830名,固定资产由原来的30多万元增加到170多万元,无形资产高达400万元以上,她就是市商业幼儿园园长李敏同志。 了解李敏的人都说她是一个事业型干部,不干则已,一干究竟,干就干出个名堂来。接手市商业幼儿园时,幼儿园已是山穷水尽,难以为继,32名教职员工只招收了63名幼儿,房屋简陋,设备陈旧,养老金交不起,教职员工思想混乱,上任伊始,她和大家屈膝谈心,驾驭思想动向,分析困难和发展前景,让教职工树立信念,对不利于幼儿园工作的不良倾向进行整顿,使大家的思想和行为统一到发展壮大幼儿园上来。她坚持刻苦学习,很快驾驭幼教改革前沿新理念、新动态,成为了“幼教通”。她明哲保身,和教职工打成一片,情同姐妹,工作得到了大家的支持。她办事公正、公允、公开,把全部心血用在幼儿园的发展壮大上。 工作中她一是注意强化管理,引入竞争机制。通过公允竞争上岗、择优录用等手段,大胆选用具有思想解放、幼教实力强、酷爱事业的年轻人走上领导岗位,使全园形成了你追我赶,竞相发展的工作环境。 二是建立合理的组织管理系统,使教职工树立了良好的遵章守制观念,自觉用制度范行为。根除了无章可循,有章不循,消极怠工等现象。 三是层层落实岗位责任制,实行目标管理,教职工以“严、细、实、恒”为办事准则,做到了工作细心、过程精细、结果精品,全园一盘棋,众人一条心,各项工作并然有序,在此基础上实行得力措施,提高教职工业务素养。先后实行了不同形式的业务培训,如外出参观学习、共同探讨课题、观摩、随机评课等活动,使教职工开阔了眼界、增长了才能,开展家园合作、家园互通等幼教新措施,在家园互通方面,开展了家长、学校大小型家长会、家长半日活动、成立家长委员会等,使幼儿园与家长之间息息相通,相互体谅,相互支持,赢得了家长高度好评,一个学期就收到家长感谢126次,其中赠送锦旗89面。目前,国家规定在幼教系统国家规定开设8六课程,市商业幼儿园却开设11六课程,其专职英语、经典诵读两门课程非常受人关注,成效非常突出,受到了家长的首肯,也因此拓宽了生源渠道。 为了把商业幼儿园作大作强,她确立“一切为了孩子,为了孩子一一切,为了一切孩子”的办园宗旨,以“培育健康、睿智、博爱、探究、富有特性的完整儿童”为办园目标和“在创新中壮大”的工作思路,用创新精神激励斗志,靠创新精神发展壮大,xx认为,当今的幼儿教化,普遍重视学问、技能教化,而忽视了道德教化人格塑造和后期智力开发,从幼儿时代就陷入了应试教化的机桎梏。要建设和谐社会,不仅要有学问技能,还要有道德人格,要从娃娃抓起。她把“拓能助学法”、“中华文化经典诵读”引入漯河幼教工作。自20xx年由市商业幼儿园引进并在全市推广以来,已成燎原之势,并拓展到驻马店、周口等地。20xx年5月,在市委宣扬部、市文明办、市教化局、市团委、市妇联组织的“迎六一读千古美文,作少年君子”的万名儿童诵读中华文化经典活动中,全球中华文化经典诵读全国组委会授予了xx市“中华文化经典诵读示范市”的荣誉。20xx年7月,全球其次届中华文化经典诵读大会在北京隆重实行,世界各地的多家教化探讨机构和1001多所小学、幼儿园参与了诵读活动,我市代表队以优异成果获得了6项大奖,居参赛队之首,市商业幼儿园获得大奖的。 同时,又被中国青少年发展服务中心中华文化经典诵读全国组会命名为“全国少年儿童经典诵读示范幼儿园”。xx先后被任命为全国少年儿童中华文化经典诵读活动xx省推广中心副主任、xx市推广辅导中心主任。