教学内容《当坏人闯入校园》.docx

教学内容：当坏人闯入校园教学目标：懂得面临危险时要保护自己；知道遇到歹徒闯入校园时要躲避教学重点：在危急情况下，懂得保护自己教学难点：掌握一定的安全知识，提高安全意识 参考视频网址：教学设计：一、导入L师：孩子们，你们喜欢我们学校吗？生：喜欢师:你们喜欢学校的哪些活动呢？生:喜欢英语、 喜欢跳舞、喜欢足球、喜欢画画（师出示学校活动照片）师：是呀，学校是我们认真学习、快乐成长、幸 福生活的地方。可是，突然有一天，当有坏人的闯入， 打破了我们和谐的生活,造成身体心灵的伤害，今天， 让我们一起来学习一一当坏人走进校园。（读）二、歹徒来了怎么保护自己？师：今天上课前，老师给大家准备了一段不幸的 视频，我们一起来看一看。（播放校园安全事件视频）师：孩子们，你们看了刚刚的视频资料，你知道 了什么？生：有坏人来学校弄伤了同学一师:是的，在这段令人痛心不已的视频资料里面， 我们知道了 “福建南平男子砍杀小学生致8死5伤” 的事件。我请同学来帮我们读一下这段资料。生:在2010年3月23日（播放凄凉音乐）师：孩子们，这是一次残忍的校园伤害事件，受 伤的孩子最大也才13岁，也就是6年级的样子。大家 看看现场的图片，血迹斑斑，警察叔叔封锁了现场， 一片狼藉。孩子们，如果，你是这所学校的一名学生， 面对闯入校园施暴的歹徒，你该怎们办呢？生：我们要躲起来（表扬：办法很好）；我们要赶 紧跑（表扬：真会动脑筋）；打110 （表扬：你真是个 有安全意识的好孩子）一师：孩子们真了不起，和我们的专家老师们想法 都很像，我、让我们来看看专家们的意见。请学生读：1 .校园来了歹徒，首先要迅速散开， 逃离歹徒的身边（朝不同的方向跑,分散歹徒注意力）;2.躲在不易被歹徒发现的隐蔽地方（垃圾桶后面、厕 所里面）；3.在不被歹徒发现的情况下，及时向老师和 警方报告；4、假如被歹徒追上，可以仰面倒地，双腿 弯曲，不停地交替蹬踹（请同学做示范）；5、如果教 室有歹徒冲进来,要第一时间站起来,然后举起椅子， 用椅背挡在前面护着身体，再躲到老师的背后。如果 身边没有椅子，可以用书包护着头部；如果遇到抢劫的歹徒，可以将身上的财物交给歹 徒；在偏僻的地方，不要轻易与歹徒发生正面冲突； 在人多的地方，应大声呼救，寻求帮助。（给出视频，直观了解）交流：假如歹徒跑进学校，你会怎么做？场景设定：闯进教室的歹徒、抢劫的歹徒（表演完请学生相互评价好与不好）师小结。三、火眼金睛识坏人校园里人来人往，你知道哪些人有危险吗？歹 徒一般具有哪些特征，我们来看一看：（请同学读）.在校内或校园周围徘徊，东张西望；1 .神情恍惚，行为诡异；.体貌特征与公安机关通缉的犯人相似；2 .手持刀具、棍棒等。四、今天你学会了什么生总结：我今天学会了如何辨认歹徒，遇到歹徒 我应该怎么保护自己。校园是我们成长的第二个家，在这个家里没有了 家长的监护，我们应在老师的带领和指导下掌握安全 知识，提高安全意识，让自己远离伤害，健康成长。五、知识训练：1 .当有歹徒冲进教室时，我们应该怎么做：A、立即站起来，拿起身边的物品，如书包、椅 子等保护自己B、主动与歹徒进行搏斗C、与同学们抱在一起不动2 .如果在放学回家的路上遭遇抢劫，下列做法正 确的是：A、坚决反抗，不能纵容歹徒的抢劫行为B、主动将身上的财物交给歹徒，保护好自身安C、坚决不交出钱财并试图说服歹徒.当被坏人追上的时候，我们应该怎么做：A、可以仰面倒地、双腿弯曲、不停地交替踹蹬B、大声呵斥坏人C、与坏人进行搏斗六、安全知识儿歌吃饭之前要洗手，切记莫把生水喝。过马路，眼要明，斑马线上小心行。细小物，注意玩，千万别往口中含。水火电，莫乱玩，安全常识记心间。遇火灾，119,速离险境求援助。陌生人，莫轻信，防止坏人将你骗。遇匪徒，110,机智巧妙去周旋。