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    《交互动画设计》课程实验教学大纲.docx

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    《交互动画设计》课程实验教学大纲.docx

    交互动画设计课程实验教学大纲课程编号: BS课程名称:交互动画设计课内总学时:48上机实验学时:16实验类别:口通识基础 口学科基础 口专业基础 专业一、实验课程的目的和任务性质:本课程是动画专业的专业方向核心课程。本实验是交互动画设计课程的课内 上机实验教学环节。目的和任务:目的:该实验是验证、巩固课堂讲授的理论知识的必要环节,且通过上机实验,亦可以 培养提高学生的动手能力、运用知识解决实际问题的能力。任务:本课程是动画专业学生在专业方向中所学的一门专业基础课,交互动画设计 对数字动画艺术与设计的体系进行了系统的阐述,将数字二维动画、数字三维动画、数字装 置动画和数字交互动画纳入数字动画体系进行研究,力求从数字动画的界定、本质、类型、 风格和特征等诸多方面,对数字动画的本体进行论述。课程还详细阐释了数字动画的基本制 作手段和流程,以及数字动画的造型设计、场景设计和分镜头画面设计等内容,并附有美国、 日本、中国等世界经典数字动画案例,以及大量的数字动画设计制作的教学案例,以开阔学 生的思路和视野。课程教学的基本要求,是培养在设计艺术领域具有开拓精神的学生,培养 有思想和创造力、有优秀的审美素质和良好的专业技能的学生。二、实验内容、学时分配及基本要求序 号实验项 目名称学时实验内容及要求开出 组数每组 人数实验类型选做必做备注1数字动 画的基 本制作 手段和 流程3内容:本知识点主要阐述数字二 维动画和数字三维动画的 基本创作手段和流程; 要求:分析作品案例,开阔学生眼 界,使学生熟知并掌握数字 二维动画和数字三维动画 的基本创作手段和流程;301验证2数字动 画的造 型设计3内容:着重讲述动画角色造型创 作的相关内容;要求:通过作品及案例分析,学生 需熟练掌握动画角色造型 的目的、手法和创作步骤、 设定法则;301验证V3数字动 画的场 景设计3内容:着重介绍场景设计与内容; 要求:通过案例赏析,学生需自行 设定动画情节和场景,重点 掌握动画场景设计的概念、 类型、原则、构思方法以及 制作;301验证V4数字动 画分镜 头画面 设计3内容:着重阐述数字动画分镜头 画面的设计内容,包括概 念、构思原则、设计技法; 要求:通过设计案例的分析、学生 需结合之前实验作品,掌握 以上知识点并能灵活运用, 绘制画面分镜;301验证5项目创作4内容:交互动画艺术实践创作的 综合训练;要求:对学生在数字动画交互设 计等方面进行综合训练,使 学生熟练掌握交互动画艺 术实践创作。301综合三、考核及实验报告(一)考核本课程实验非独立设课,实验考核成绩的评定方法:实验完成(60%);实验效果(20%), 实验报告内容(20%)o实验成绩记入课程平时成绩(约占70%)。(二)实验报告实验报告的内容:包括实验目的(以简洁明了的叙述说明本次实验的目的);基本思想;制作过程(需有 一定注释);实验结果;分析和体会(包括实验结果分析,设计过程所遇到的问题,问题解 决中得到的经验和体会,进一步改进的设想等)。实验报告的要求:实验报告以电子版形式递交。实验报告要书写规范、文字简练、语句通顺、图表清晰。四、主要仪器设备硬件:计算机,交互工具;软件:交互软件开发工具,Flash等五、教材及参考书教材:1王可.数字动画艺术与设计.湖南美术出版社,2010参考书:1曹田泉,龙泉.新媒体实验艺术与设计.湖南美术出版社,20102王可.数字动画艺术与设计.湖南美术出版社,20103曹田泉.动漫概论.上海人民美术出版社,2007项目创作综合性实验教学大纲一、实验目的1 .加深对于交互设计的理解。2 .该实验是验证、巩固课堂讲授的理论知识的必要环节,且通过项目创作,亦可以培 养提高学生的动手能力、运用知识解决实际问题的能力。二、实验内容综合设计实践:基于交互动画设计的课程基础,制作较为完整的交互设计作品。利用课程所学知识,进行新媒体动画作品创作实践。结合新媒体创作特征及方法,制 定动画艺术项目策划方案,进行人员组织,项目实施及公开展示等。三' 实验仪器设备和材料清单软件:交互软件开发工具,Flash等硬件:计算机;互动工具。四、实验要求.制定动画艺术项目策划方案;1 .进行人员组织;.项目实施;2 .公开展示。五、实验报告要求实验报告内容:包括实验目的(以简洁明了的叙述说明本次实验的目的);基本思想; 设计过程(需有一定注释及插图);实验结果;分析和体会(包括实验结果分析,设计与调 试过程所遇到的问题,问题解决中得到的经验和体会,进一步改进的设想等)。实验报告以电子版形式递交。实验报告要书写规范、文字简练、语句通顺、图表清晰。执笔人:陈媛媛审核人:王平实验院长:杨振和编写完成时间:

    注意事项

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