苏州幼儿师范高等专科学校第二十二届“阅苏幼越成长”读书节活动方案.docx

苏州幼儿师范高等专科学校第二十二届“阅苏幼越成长”读书节活动方案一、指导思想第二十二届读书节以“阅苏幼越成长”为主题，旨在让书香飘逸校园，用阅读引领成长，让师生与好书为友，与博览同行, 与大家对话，开阔视野，陶冶情操，积淀文学底蕴，提升专业修养，让书香成为学生在成长成材道路上最熟悉的味道和最美好的 回忆。二、活动主题阅苏幼越成长三、活动时间第七周一一第十七周四、活动安排本次读书节，图书馆共征集活动15项，活动对象涵盖全校教职工及学生，活动承办部门有图书馆、组织人事处、团委、学前一系、基础部、国际交流处、阅微书社、校学生会等。活动介绍如下:序号活动 名称活动目标活动内容参加 对象活动 时间活动 地点负责人部门1读书节 开幕式时间：地点：报告厅参会人员：年度三好标兵、三好学生、优秀学生干部、年度优秀读者、优秀图书馆执勤志濯者； 阅微的社成员：各班级班长、副班长、部分学生代表。内容：各奖项表彰：读书节活动介绍：学生代表发言；校长致辞.张卫平图书馆2“思想大解 放、改革再出 发”党员专题 阅读活动通过开展“思想大解放、改革 再出发”专题阅读活动，广泛 开展大学习、大讨论、大落实 活动，引导党员学理论、读经 典，进一步增强“四个”意识， 着力破除与新时代人民胜众 对教育的需求和教育高质量 发展不相适应的思想观念和 思维定势，为扎实推进学校高 质量发展而不懈努力。1 .开展“推荐图书大家读”活动2 .开辟支部活动完“先锋专架”3 .开展“先锋讲坛”专题读书讲座4 .开展基层党员读书讲学活动个校党员9月112月30日党员活动室潘伟武组织人事处3“走近曾文轩”阅读系列 活动进步提高我系学生的文学 素养，激发学生的阅读兴趣和 创作热情，让学生了解儿童， 提高专业素养。< 1）傅文轩故事片段配乐朗诵并录音< 2）为曹文轩小说绘制插图或封面< 3）对曹文轩小说进行品评和货析,写原创赏析文章< 4）模仿啊文轩小说，进行有关童年故事的大胆创作（5） “走进曹文轩”读书报告会学前一 系全体 学生第七周第十七 周演出厅嵇红英学前一系4经典绘本 主题活动激发学生英语学习兴趣讲座的话剧表演学前一 系18 级、17 级学生待定待定蔡红甫 金萍国交处 基础都 英语组5经典诗文 诵读活动为弘扬优秀传统文化.营造浓 厚的阅读氛用，提高学生对经 典诗文的品味、鉴赏与诵读能 力，激发学生诵读热情,创建 和谐向上的校园文化,特举办 “经典诗文诵读大赛”活动.1 .诵读作晶：以经典诗文为主。学生先行选择，语文老师把关。2 .诵读形式：诵读形式不限,每班一个节目。3 .诵读要求：所有篇目用普通话进行朗诵，一律脱稿：在充分展 现作品内涵的基础上做到形式活泼新颖、特色鲜明（可以有背 景配乐,也可适当配合舞蹈、演奏、书画等辅助手段烘托氛用）. 以体现各个班级不同的风格与特色。4 .节目时间：3-6分钟。1系17级全体 学生11月21 演出厅陈秀莲基础部 语文组6高职高专晨 读经典人文丛 书发行仪式助力书香校园营造，宣传高职 高专晨读经典人文丛书，宣传 阅读、晨读的，It要意义1 .举办发行仪式，装导讲话2 .编写人员代表发言3 .出版方代表发言4 .经典篇章诵读（3篇）校方、 出版社相关 人员 部分 学生待定报告厅周慧明团委7校园学生刊物 知晓创刊号发行、赠阅 仪式助力书香校园营造，宣传推广 校园学生刊物知晓.努力 ih £知晓3成为展示苏州幼专 学生人文情怀和素养的一扇 窗口L举办发行仪式,领导讲话2 .向部分作者代表赠刊,作者代表发言3 .向部分班级代表赠刊（每班2本），班级代表发言相关 领导 部分 学生待定报告厅张涵韵团委8第二届校园文化知识竞赛通过校园文化知识竞赛，让学 生了解校史校情、校规校纪、 人文知识等，以期推进爱校教 育，提高学生的综合素质和 人文素养，形成良好的校园文 化氛围，传承大学精神。图书馆在征求学校各相关部门意见基础上，联合阅做书社编制 校园文化知识竞赛200题题库：通过微信、网站等宣传渠道及时跟进本次活动的进程，普及校史校情和校园文化知识；各系部初奏选拔，一系、二系、艺术系分别选出10队员，组建 参赛队,参加决赛,决出名次。全校 学生11月学校付玲玲图书饰9“经典书籍进班级”活动经典书籍进班级，激励学生随 时展开阅读，在各个学生班级 培育良好的阅读氛围。住学校网站发布相关通知；召集18级班长宣传、组织本次活动18级 学生10月17 H报告厅郭艳秋图书馆1()“书山有路” 寻书比赛促进18级新生了解图书馆 OPAC系统，熟悉图书馆的分 类体系、藏书布局，掌握图书 资源查询的班本技能，提高学 生查找、利用图书馆资源的能 力。在图书馆网站、微信公众号等发布比赛通知：召集18级班长宣 传、组织本次活动：要求各班选派4-5名学生，在竞赛当天， 学生以班级为第位.依据我校学生选读书目瓦于规定时间内 在图书馆内查找书目中的图书，依照寻书数量判定优胜：在图 书馆网站公布获奖情况并举行颁奖仪式。18级 学生11月图书馆图书馆II学术讲座邀请儿童文学作家来校开展 讲座,就我校学生的儿童文学 阅读、写作等方面开展指导.花图书馆网站、图15馆微信公众号上发布讲座通知：通过各系 部的班长宣传本次讲座；在学生听取讲座后，注重学生的反馈 及后续阅读指导。个校师生12月报告厅张下.平图书馆12方言Talk Show感受各地方言特色，增进同学 之间的感情，体会方言之美， 在活动中促进方言文化的传 承和弘扬面向全校征集方言音须视频，内容以经典诗文、美文为主，展 示家乡语言之美，并选取优秀作品予以表彰。全校师生10月24日图书馆阅微书社图书馆13我读我秀提高我校的学生的阅读积极 性,展示学生自身风采在全校范围内宣传本次活动.征集参赛学生参加读书公，参赛 者上台借助视频、音频、ppi等手段,适当增加才艺表演的形式. 介绍并分享自己最最爱的一本书籍.全校 学生10月31日演出厅阅微书社图书馆14书法展览为宣传我国传统文化一一书 法，营造学校浓闻的书香氛 国，加强我校学生的审美能力先期通过网络、入班宣传方式，鼓励同学报名参与活动，后期 进行优秀作品评选，对于参与同学给予不同的奖励，如书籍， 并记录第二课堂活动学时。全校 学生11月7 B 15:10- 16:05校园内阅微书社图书馆15读书节团暮式时间:2018.12地点：演出厅参会人员：待定内容：读书节活动期间开展活动的总结、成果展示、表彰： 部分阅读书目读书报告会。张卫平图书馆苏州幼儿师范高等专科学校图书馆2018年9月30日