2023年最新高考计划高考计划作文800字(篇).docx

2023年最新高考计划高考计划作文800字(篇) 时间就犹如白驹过隙般的消逝，我们的工作与生活又进入新的阶段，为了今后更好的发展，写一份安排，为接下来的学习做打算吧！信任很多人会觉得安排很难写？以下是我收集整理的工作安排书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。 高考安排 高考安排作文800字篇一 早上6点-8点：一日之计在于晨，对一般人来说，疲惫已消退，头脑最醒悟，体力亦充足，是学习的黄金时段。可支配对功课的全面复习。 早上8点-9点：据试验结果显示，此时人的耐力处于最佳状态，正是接受各种“考验”的好时间。可支配难度大的攻坚内容。 上午9点-11点：试验表明这段时间短期记忆效果很好。对“抢记”和立刻要考核的东西进行“突击”，可事半功倍。 正午13点-14点：饭后人易疲惫，夏季尤其如此。休息调整一下，养精蓄锐，以利再战。最好休息，也可听轻音乐。但午休切莫过长。 下午15点-16点：调整后精神又振，试验表明，此时长期记忆效果特别好。可合理支配那些需“永久记忆”的东西。 傍晚17点-18点：试验显示这是完成困难计算和比较消耗脑力作业的好时间。这段时间相宜做困难计算和费劲作业。 晚饭后：应依据各人状况妥当支配。可分两三段来学习，语、数、外等文理科交叉支配;也可作难易交替支配。 以下是一位高考优秀考生的每日作息时辰表，可供参考： 每天6：00起床， 6：30-7：30复习 英语 ，7：40-9：40复习数学，9：50-11：50机动支配;中午午休;下午2：00-4：00复习化学，4： 10 -6：10复习物理;晚上2个小时复习语文;其余时间机动。在每一门课的复习中，不同阶段以不同内容为主，多看课本或多做习题，要驾驭好。 总之，在总体安排的基础上，留意小块的时间支配，既要抓紧时间，又该有张有弛，这样才能以一个较好、较正常的心态去参与高考，才能考好! 制订一个切实可行的学习安排，把自己的假期支配好，不要急于求成，要脚踏实地，只有这样才会有成效的。 把高三的复习安排分为三大阶段。每个阶段有不同的任务、不同的目标和不同的学习方法。 第一阶段，是整个高三第一学期时间。这个阶段时间大约五个月，约占整个高三复习的一半时间左右。这高三文科复习四忌 一忌抛开考纲，盲目复习。高考各科都有考试说明，学生首先应当依据考试说明，明确高考的考查范围和重点内容，再有针对性地进行复习。 二忌急于求成，忽视小题。有些学生认为文科须要背诵的学问点太多，而在高考中基础学问题的分值不高，所以爽性就放弃了。他们不知道解决好基础学问，正是提高文科成果的关键所在。 三忌支离破裂，缺乏系统。有些学生认为与理科相比，文科学问缺乏系统性和逻辑性，可以随意捡章节进行复习。其实文科复习应兼顾学问、实力、方法三个层次。 四忌走马观花，只重皮毛。有些学生只重视学问的背诵，缺乏专题性反思，不知道自己的涨分点在哪里。 个阶段可以称为基础复习阶段。学校里每一个科目都在逐册逐章节地进行复习，我们自己也应当和学校的老师步伐一样，进行各科的细致复习。我们要充分利用 这五个月，把每一科在高考范围内的每个学问点都逐章逐节、逐篇逐段，甚至农字逐句地复习到，应做到毫无遗漏。这个阶段，复习中切忌急躁、浮躁，要知道“万 丈高楼增地起”，只有这时候按部就班、查缺被漏、巩固基础，才能在高考中取得好成果;只有这时候把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复习到，才能在今后更多的时 间去攻克一些综合性、高难度的题目。 这个阶段，还有一项重要任务，这就是高三第一学期的期末考试。这次考试非常重要，它既可以检验自己一学期来的复习效果，又可以查找自己急待解决的问题 漏洞，还可以向你提出新的挑战。因此，我们把它戏称为一次“小高考”。这次考试还有一层特别的涵义：它是高校招生中保送、举荐、评比市级三好学生的重要依 据。我这里，特殊提示学习较好的高三同学，要特别重视这次考试。 其次阶段从寒假至第一次模拟考试前，时间大约四个月。这个阶段是复习工作中的最珍贵的时期，堪称复习的“黄金期”。之所以这样说，是因为这个时期复习 任务最重，也最应当达到高效率的复习。也可以将这个阶段称为全面复习阶段。我们的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的学问系统化、条理化，找到每科中的 一条宏观的线索，提纲挈领，全面复习。这个阶段的复习，干脆目的就是第一次模拟考试。第一次模拟教化是高考前最重要的一次学习检验和阅兵，是你选报志愿的 重要依据。一模胜利，可以使自己信念倍增，但不要沾沾自喜;一模受挫，也不要恢心丧气，自暴自弃。应当为一模恰当定位，在战略上亵渎它，在战术上重视它。 第三阶段从一模结束至高考前，时间大约两个月。这是高考前最终的一段复习时间，也可以称为综合复习阶段。随着高考的日益迫近，有些同学可能心理压力会 越来越重。因此，这个时期应当以卸包袱为一个重要任务。要擅长调整自己的学习和生活节奏，放松一下绷得紧紧的神经。古人云：“文武之道，一张一弛”，在此 时，第天不必复习得太晚，要赶快调整高三一年惊慌复习中形成的不当的生物钟，以保证充足的精力。另外，这个时期不必再做过多的过量的习题，更不应死抠难题 和偏题，应当做少而精的练习。比如，花些工夫探讨探讨历年高考的题目，因为这些题目既是经过千锤百炼的精品，又是高考命题人意志的干脆体现，可谓字字珠 玑。在复习中，我们中做题应先易后难，选择题拿不准也不要放弃，选一个最可能的空填上等等。 以上我介绍的是我在高三时的复习安排和体会。我想，我们在复习中，更重要的是从一点一滴做起。“千里之行，始于足下”，我们也应当重视日常每天每周的复习支配。 在高三一年的复习中，我们应当留意合理支配每一天的复习时间。在惊慌的复习过程中，每天可供我们自己利用的时间并不多，其中最长的一段时间大约就是每 天晚饭后至睡觉前的三个多小时时间。能否利用好这段时间，是高三复习成败的关键。在这方面，我的体会是不要在一个晚上把五科全复习到，这样做只会不分主 次、自找麻烦。试想，仅仅是不足四小时的短短的一段珍贵时间，怎么能经得起五科的轮番轰炸呢?因此，我建议大家在一个晚上专攻一门到两门，抓住重点，集中 精力，以争取达到较高的学习效率。我在高三每天晚上复习时，周肯定为数学日，周二定为英语日，周三定为物理日，周四定为语文日，周五定为化学日，每晚集中 精力复习一门功课，长期坚持，效果不错。 许多人在考试时总考不出自己的实际水平，拿不到志向的分数，究其缘由，就是心理素养不过硬，考试时过于惊慌的原因，还有就是把考试的分数看得太重，所 以才会导致考试失利，你要学会换一种方式来考虑问题，你要学会调整自己的心态，人们常说，考试考得三分是水平，七分是心理，过于地追求往往就会失去，就是 这个原因;不要把分数看得太重，即把考试当成一般的作业，理清自己的思路，仔细应付每一道题，你就肯定会考出好成果的;你要学会超越自我，这句话的意思就 是，心里不要总想着分数、总想着名次;只要我这次考试的成果比我上一次考试的成果有所提高，哪怕是只高一分，那我也是超越了自我;这也就是说，不与别人比 成果，就与自己比，这样你的心态就会平和很多，就会感到没有那么大的压力，学习与考试时就会感到轻松自如的;你试着根据这种方式来调整自己，你就会发觉， 在不经意中，你的成果就会提高很多; 这就是我的阅历之谈，妈妈教给我的道理，使我顺当地度过了中学阶段，也使我的成果从高一班上的30多名到高三时就进入了年级的前10名，并且没有感到 丝毫的压力，学得很轻松自如，你不妨也试一试，但愿我的阅历能使你的压力有所减轻、成果有所提高，那我也就感到欣慰了; 最祝你学习进步! 高考安排 高考安排作文800字篇二 中学阶段所学的内容其实少得可怜，但是题目与考试的花样许多，正着考、倒着考、隐藏着考、示意着考、合并起来考、搀杂起来考、放在火上烤为了应付考试，我们花许多时间做题，就似乎才充了一小时的电的电池，要在三年内不停地放电。这样的长时间消耗对我们造成的损失不行估量，许多从高一起先就采纳题海战术的同学后劲越来越不足，造成高考失手。 究其缘由，我认为高一高二是充电的时间，是学东西的时间，不是大量做题的时间。做题只是一个协助手段。大家高考还远，应当趁高一时多学点东西。依据自己的优势劣势，选择扬长或补短都取决于个人。比如多读名著、文集、文学史;读些人物传记、历史著作;看英文原版电影(无中文字幕)，多读英语美文;理科方面，在竞赛上多学点东西等。不要把大量时间花在做题上，高三才是放电的时间。等大家到了高三就会发觉前两年做的题甚至不及高三的三分之一，把高一高二用来学习的时间用来做题是事倍功半之举。 我们班的语文老师只抓两个方面：文言文和作文。他要求我们文言文做到信手拈来，即看到任一篇史传类文言文就能立即翻译，且原文中每个字都要在译文中落实。作文方面，要多读书，读名著、文集、文学史，以积累素材，因为滥俗的素材和语言不行能抓住阅卷人的眼球。我没有照他说的做，因此至今还只能写出流俗的文章，我只知道照他说的做的同学，语文成果都突飞猛进。至于阅读、选择题等等，高三有的是时间去练习，不应当在前两年花太多时间。 我们中学学的英语相当于英语国家小学一二年级的水平，试问我们小学学语文时是练完形填空为主还是认字、读书为主?我想答案不言自明。对于须要大量词汇量和快速阅读实力的高考来说，不多背单词、读文章而只做题的同学是没有竞争力的。据英语强人介绍，学英语的大部分时间应当用来读、背、记、说、听，背单词、读美文、听原版发音才是学英语的正道。同学们应当抽出时间(抽出时间的方法因人而异)看英文报纸、听英语新闻、看英文电影(关掉中文字幕)。即使是做完形填空，也应当从中榨取有用的单词、句型、用法。之所以要多读是因为所学的学问点假如不处在一个整体文章中的话，是不会在脑中留下深刻印象的，自然也就不会在考试时出现在脑海中。 理化方面的考试特点是学问点相当综合且须要相当快的答题速度，常有一道选择题考察七八个学问点的状况，所以理化不能有一丝学问点的缺漏。同学们要对学问驾驭得极致，要达到千锤百炼的极致、才华横溢的极致、完美无缺的极致。为了在考试中瞬间把要用的点调出来，须要在大脑中有一幅清楚的概念图。老师对我们的要求是这样的：想象脑海中间有一个“力”字，要在3分钟内以“力”的概念延长出力学的全部学问点和经典模型。 应试教化最无奈、也是对社会最没有用的部分，就是为了区分凹凸而设的各种陷阱，这些陷阱不教人新知，也考察不出应用学问解决问题的实力，但我们为了争高分必需提防。有些同学对学问点知道得很清晰，合外力为零就等于动量守恒，但一到考试时见到“因为合外力为零，所以机械能守恒”这个选项就稀里糊涂地选上了，之所以跳进这样的陷阱，也是因为学问点驾驭得不清楚，有时错误很隐藏就不简单被发觉。应付这些陷阱，最好是平常就多设想些荒谬化情形，把错误放大，这样才能及早形成概念之间清楚的界限。 数学的学习方法，应当向没学过竞赛也能考135分以上的同学借鉴，因为他们懂得如何去想一道看似困难的题，懂得那么短的考试时间内如何取舍，由于我是完全凭竞赛功底支撑，所以也没有太多可供借鉴的阅历。数学的学问点不多，所以肯定要驾驭扎实。题目的改变可谓千差万别，关键是驾驭每一类型的题的方法。选择填空题的方法主要在做题中找，大题的方法要从老师讲的习题课中提取、升华。 近些年的高考，普遍存在难度降低的趋势，要从一套难度低的试卷中区分出凹凸，就只能采纳严格的、甚至荒谬的评卷标准，所以我们答卷时肯定要切合答案，要做到每一步都不能出错，因为一步出错，满盘皆输。但是，考虑到高考的题量和速度，当心答题、步步细致是靠不住的，在自然的思路下做到凌波微步、不留漏洞的境界才是根本之道，而这根本上依靠的，就是完美无缺的学问体系。 考试前人会进入惊慌状态，此时所见所闻会深深地印在脑海中，这段时间复习的内容在考试时会不由自主地回放，给正常的思维造成障碍。很多同学都有考前2小时复习的习惯，可能对考试产生负面影响。所以，不妨尝试一下考前2小时不复习，可能反而有帮助。 参与竞赛的同学一般分两种，一种是高考生，用竞赛的训练来打算高考的压轴题;另一种是竞赛生，目标是“省赛区全国一等奖”，也就是全省前40名，具有保送资格，其中数理两科的一等奖最受清华北大青睐。对于想拿一等奖的同学来说，竞赛所要学的内容许多，无论学问量和难度都远超过高考，但只要学进去，你会发觉这些学问点不难驾驭。物理竞赛的所学内容与高校联系比较紧密;而数学竞赛的训练比较脱节，组合、数论等高校里重要的学问，我们学校没有做太多的训练。组合与数论驾驭得好的，基本属于全省前十名，来自一些竞赛强校。他们在竞赛培训室里的时间甚至超过了在教室的时间，是竞赛强校的一大特点。 数学竞赛的训练应当是在老师的指引下做相应的题目训练，而有志于物理竞赛的同学应当走在竞赛班老师前面。物理竞赛的学问点，用高一一年就可以学完(这是三届前的一位学长建议的)，高二上学期适当做题，主要为了娴熟驾驭学问，下学期寻求一些高观点及典型方法，也可以用高校的学问来指导。再加上考前一两个月的模拟题训练，省一应当是囊中之物。这也只是我的教训而已，因为我也没有在高一学完学问点，奢侈了许多时间。 另外，鉴于竞赛有肯定风险，而且保送生考试也要考到非竞赛内容，建议竞赛的同学保持肯定的总分排名，这样有助于快速转型及争取校荐名额。 错题本是许多状元举荐的方法。不过鉴于摘抄错题所用的时间较长，而且我认为这种记法对我而言事倍功半，所以没有采纳。同样的缘由，我也没有用本子摘抄美丽文段的习惯。这类学习方法总体来讲还是不错的，最好结合自己的实际斟酌采纳。 高考安排 高考安排作文800字篇三 一、学情分析： 暑假过后，文科及艺体班和理科班起先高考第一轮复习复习，体育理科班尚有部分选修没有结束。由于今年我省规范办学，教学时间略显惊慌，特殊是学理科的学生。为顺当完成教学任务，主动组织教学，决胜高考特制定如下方案。 二、指导思想 以校领导、年级组精神为指导，集思广益踏踏实实搞好集体备课;2、以新的高考方案为指导，稳扎稳打钻研考试说明备好每一节课;3、以重读课本例题、重做课本练习，做实基础为指导，步步为营上好每一节课，不留死角、盲点，落实好每一个学问点; 三、文、理科班复习方案 带领学生重读教材，重做练习。重点例题重点探讨，多做变式探讨;重点习题反复做，变式做。每周集中时间做一份12题左右的综合题试卷。 2、细心编写学案。在上课前仔细做好每一题，做到上课时决不照本宣科;对基础学问梳理部分，要做到查漏补缺形成学问系统;对例题习题尽量做到一题多解，又要注意通法的总结;适当补充最新考试信息题，以便紧跟形势;仔细组织单元练习，要限定时间仔细监考，细致批阅按标准量分，力争精确检测学生的学习效果。 3、亲密关注最新高考信息，随时调整复习方案。 四、体育理班复习方案 尽快结束选修课的教学，争取在8月中旬起先进入第一轮复习。 2、深化探讨考试说明，不补充难度大的例题习题，以完成书本内容为主。 3、每周做一次10题的小测试，以促进学生学习并检测学习效果。 五、复习安排 详细支配 ( 一)第一轮复习 第一轮复习(八月初到二月底),基础学问复习阶段。在这一阶段,老师将带领同学科重温中学阶段所学的课程,但这绝不只是对以前所学学问的简洁重复,而是站在更高的角度,对旧学问产生全新相识的重要过程。因为在第一次学习时,老师是以学问点为主线索,依次传授讲解的,由于后面的相关学问还没有学到,不能进行纵向联系,所以,大家学到的往往是零碎的、散乱的学问点。而在第一轮复习时,老师的主线索是学问的纵向联系与横向联系相结合,以章节为单位,将那些零碎的、散乱的学问点串联起来,并将它们系统化、综合化,侧重点在各个学问点之间的融会贯穿。所以大家在复习过程中应做到: 1.立足课本,快速激活已学过的各个学问点,首先针对学过的概念,同学们用自己的语言下一个定义,再和书上的定义进行比较,以加深对其的了解,其次要把书上的例题、习题再做一遍,因为许多数学高考题就是由这些题目演化而来的。我们老师要有针对性的指导学生“回来”课本,夯实基础,娴熟驾驭解题的通性、通法,提高解题速度。 2.留意所做题目学问点覆盖范围的改变,有意识地思索、探讨这些学问点在课本中所处的地位和相互之间的联系。 3.明确课本从前到后的学问结构,将整个学问体系框架化、网络化。 4.常常将运用最多的学问点总结起来,探讨重点学问所在章节,并了解各章节在课本中的地位和作用。 5.适当选取高考题以周侧形式出现 6 .资料选取以谋行天下和课本为主，结合近几年高考试题为辅。 (二)、其次轮复习 其次轮复习(三月初到五月初),综合实力与应当技巧提高阶段,。在这一阶段,老师将以“数学思想方法”、解题策略和应当技巧为主线。老师的讲解,不再重视学问结构的先后次序。要着重提高考生采纳“配方法、待定系数法、换元法、数形结合、分类探讨、数学模型”等方法解决数学问题的实力。 ( 三). 第三轮复习。 第三轮复习,即考前冲刺复习阶段,详细支配由学校统一组织，我们组的目标主要是查漏补缺和模拟训练,突出适应性训练、应试技巧;梳理试卷,回来课本;加强信息的收集与整理。备课组老师共同探讨出3套试题作为高考前的最终阶段检测,试题的难度一套偏难,后两套适中. 6月1日至6月6日,学生整理,考前辅导。良好的身体素养和心理素养是特别重要的,这一时期老师要走到学生中去,与学生沟通思想,发觉学生的问题要刚好疏导,同时要求学生留意饮食的清淡,睡眠的保证,思想的愉悦。 特长班可以依据自己实际状况支配;如有特别改变以学校支配为主。 以上就是我们高三数学组的教学安排。 附 高三数学教学进度具体支配： 8月1日-10日集合与简易逻辑、 8月11日-9月6日函数概念和解析式函数最值与值域 反函数、函数的单调性函数的图象、二次函数、函数的奇偶性、指数对数、函数的应用 9月10日-9月17日导数 9月19日-9月30日数列的概念 等差和等比数列 通项前n项和 数列的极限 函数的极限 10月1日 10月15日三角函数 10月16 10月30日平面对量 11月111月25日立体 11月27 12月7日排列组合二项式定理 12月9日 12月19日概率与统计 12月20日 12月30 日直线和圆的方程 1月 1日1月26日圆锥曲线方程期末考试 2月11日-2月27日 一轮巩固复习 高考安排 高考安排作文800字篇四 语文：不管以前基础咋样，从高三第一天起先，对待语文不行有丝毫马虎 语文分为三块：基础+理解+文笔。 基础：拼音、成语、病句、文言文、默写 理解：诗歌鉴赏、文本阅读 文笔：句段、作文 第一步 打好基础：拼音、成语、文字词 通假字：在平常练习中凡是有不会的就记在(语文专用的)笔记本上 在早读课上拿起来反复读记，功在平常，基础打好了，基础学问那块得分就不成问题了。 其次步提升思维：针对诗歌阅读(说实在的这我也不在行)总之一句话，要学会联想，揣摩自己的答案与标准答案的落差，答题要规范，切记切记不行一塌糊涂没有头绪。 第三步精炼文笔：这就要靠平常时常的积累了，平常遇到美丽的句段就要登记，并且过段时间就要试着写写文章，作文的开头和结尾段很重要，可以背几个美丽的开头段套用(以后老师也会发这类材料的)。 数学：说数学不难学是针对数学基础好的同学，假如数学基础不是很扎实就要在第一轮复习时把盲点都补上去，数学靠的就是逻辑，这条链子有一环断了或缺损，数学就上不了了 其次步要做的就是巩固，平常不会做的题或不娴熟的题型也要用一本特地的本子登记来(不要怕麻烦，好多题型都是重复出现的，考到了就lucky了，我以前就记了整整2本呢)其中的解题过程要具体，字迹要清楚，自己看了也舒适啊。上学期间没时间的话，周末或节假日就是个好时机。把一周下来的作业、讲义上的错题、不娴熟的题整理下来，这样就可以利用好部分时间，这些时间就不会因为不晓得做啥而白白奢侈掉。 第三步培育静心实力，尤其是做小题时，千万不能分心，小题虽不难，但其计算繁琐，考的学问点零碎，靠的就是娴熟与细心(题海战就是为了娴熟与正确率)至于压轴题，假如你不是要考10大名校的话，也就不要分心到那上去了，全省没多少人做得出来，自己看着办吧。 英语：我最菜鸟的一门，关于英语我没啥好的阅历，但有一点是公认的，英语离不开单词、词组，每天花1520分钟背上10个单词5个词组是特别特别有帮助的。还有就把全部做过的单选卷收集起来，用夹子夹好，不用记在错题本上了，但要打算一个本子来时刻记词组，每天翻看。 至于选修，我不知道你选啥，也就不说明白。 至于时间支配，在校几乎没时间来干自己的事，整理与复习就靠晚自习和周末节假日了，好好把握吧。 ps：1:至少打算3本像样的大的笔记本，三门主课各一本; 2:还未用0·5mm黑色水笔的，从高三下半学期起先肯定要尝试着用了。3:参考书(尤其是数学，个人觉得没啥必要买，学校里发的够你做了，而且以后学校以后也会发的)。 在此诚心地祝福你高三学有所成，将来考个好高校(肯定要超越我哦) 高考安排 高考安排作文800字篇五 合理支配复习时间特殊重要并且必要，制定复习安排，严格按安排执行，并力求形成习惯，是我们每一位学生都应当力求努力做到。 详细可以分为六步： 第步：课后花费2-5分钟“过电影”回忆，便可保持电生理活动引起蛋白质的合成。 其次步：午休时间利用15-20分钟将上午所学内容全部“过电影”回忆一遍，便可巩固记忆。 第三步：下午支配时间户外活动、休息，调整心理和精神状态。 第四步：晚上复习，支配时间将学习内容与存储在大脑中的信息进行对比以找出偏差和失误。 第五步：晚上睡觉前再“过电影”回忆，便可把记忆保持两周以上。 第六步：两周后再复习便可使脑突触发生永久性改变。 理由： 许多科学家通过探讨发觉，有几个时间段有利于巩固记忆。一是学习后最初几分钟内，电生理活动引起蛋白质的合成;二是学习后在48小时内复习;三是一周之后脑突触发生永久性改变。依据人在学习过程中这一生理改变，采纳复习加强记忆就显得特殊重要了。 假如我们能够在学习的内容即将遗忘时进行复习，那么复习的效果最好，效率也最高。闻名的心理学家艾宾浩斯通过试验发觉了人的记忆与遗忘规律。试验证明：在学习仅过了20分钟后，就遗忘记忆内容的42%，1天后忘却量已经达到了66%，到了第31天，忘却量高达79%。他依据试验结果，画成了闻名的遗忘曲线。并表明遗忘的规律是“先快后慢”。这条规律提示我们，定要尽早、刚好地对所学学问进行复习，以便在学问还在大脑内时就加深印记，否则大脑中已经没有痕迹了，只能再费精力重学。 高考安排 高考安排作文800字篇六 语文：不管以前基础咋样，从高三第一天起先，对待语文不行有丝毫马虎 语文分为三块：基础+理解+文笔。 基础：拼音、成语、病句、文言文、默写 理解：诗歌鉴赏、文本阅读 文笔：句段、作文 第一步 打好基础：拼音、成语、文字词 通假字：在平常练习中凡是有不会的就记在(语文专用的)笔记本上 在早读课上拿起来反复读记，功在平常，基础打好了，基础学问那块得分就不成问题了。 其次步提升思维：针对诗歌阅读(说实在的这我也不在行)总之一句话，要学会联想，揣摩自己的答案与标准答案的落差，答题要规范，切记切记不行一塌糊涂没有头绪。 第三步精炼文笔：这就要靠平常时常的积累了，平常遇到美丽的句段就要登记，并且过段时间就要试着写写文章，作文的开头和结尾段很重要，可以背几个美丽的开头段套用(以后老师也会发这类材料的)。 数学：说数学不难学是针对数学基础好的同学，假如数学基础不是很扎实就要在第一轮复习时把盲点都补上去，数学靠的就是逻辑，这条链子有一环断了或缺损，数学就上不了了 其次步要做的就是巩固，平常不会做的题或不娴熟的题型也要用一本特地的本子登记来(不要怕麻烦，好多题型都是重复出现的，考到了就lucky了，我以前就记了整整2本呢)其中的解题过程要具体，字迹要清楚，自己看了也舒适啊。上学期间没时间的话，周末或节假日就是个好时机。把一周下来的作业、讲义上的错题、不娴熟的题整理下来，这样就可以利用好部分时间，这些时间就不会因为不晓得做啥而白白奢侈掉。 第三步培育静心实力，尤其是做小题时，千万不能分心，小题虽不难，但其计算繁琐，考的学问点零碎，靠的就是娴熟与细心(题海战就是为了娴熟与正确率)至于压轴题，假如你不是要考10大名校的话，也就不要分心到那上去了，全省没多少人做得出来，自己看着办吧。 英语：我最菜鸟的一门，关于英语我没啥好的阅历，但有一点是公认的，英语离不开单词、词组，每天花1520分钟背上10个单词5个词组是特别特别有帮助的。还有就把全部做过的单选卷收集起来，用夹子夹好，不用记在错题本上了，但要打算一个本子来时刻记词组，每天翻看。 至于选修，我不知道你选啥，也就不说明白。 至于时间支配，在校几乎没时间来干自己的事，整理与复习就靠晚自习和周末节假日了，好好把握吧。 ps：1:至少打算3本像样的大的笔记本，三门主课各一本; 2:还未用0·5mm黑色水笔的，从高三下半学期起先肯定要尝试着用了。3:参考书(尤其是数学，个人觉得没啥必要买，学校里发的够你做了，而且以后学校以后也会发的)。 在此诚心地祝福你高三学有所成，将来考个好高校 高考安排 高考安排作文800字篇七 一、第一轮复习 第一轮复习要全面阅读教材，查漏补缺，彻底扫除学问结构中理解上的障碍。在这一基础上，对语文基础学问进行梳理和归纳，建立完整的学问体系。同时配以课堂针对性训练和单元训练，提高应用实力。 建立完整的语文学问系统，指的是整理、完善语文学问的各个系统。语文学问的大系统包括语音学问系统、文学学问系统、词及短语系统、单复句学问系统、修辞学问系统、标点学问系统、现代文体学问系统、古今文学常识系统、写作学问系统、文言学问系统等;语文学问的小学问系统即为每一个语文学问点的性质、分类、意义或用法。如“词”这个小系统，就包括词义、色调轻重、范围、搭配、语体等。甚至还可分得更细，如词语的感情色调。这一轮复习中，同学们需熟识大系统和小系统，并在复习详细学问点时，有意的将所复习的学问点和其所属的学问系统联系起来。这样做有益于开展全面的、深化的复习。 二、其次轮复习 其次轮复习要明确重点、难点。深刻理解每一个学问结构及其学问点中的重点，突破难点，把握学问结构内部之间的联系。同时进行解题训练，提高应战实力。高考语文复习，要防止两种偏向：一是舍命做题目，自以为做得越多越好;二是不仔细复习，自以为复习未必有用，希望“临场发挥”。这两种偏向都是侥幸心理的反映。正确的做法应当是有的放矢，仔细复习，突出重点，讲究实效。 近两年来，语言学问和文学常识题比例减小，测试的重点在阅读实力、语言表达和作文这三个方面。从考生个人语文学问驾驭和语言实力的实际状况上看，除作文外，失分较多的是现代文阅读和语言表达。这一轮复习中，大家肯定要留意对这几部分内容的复习。现代文阅读着重考查筛选和提取信息的实力，理解和分析实力，鉴赏和评价实力。这三方面试题的正确回答都以对文章的精确理解为前提。过去的考生答不好题，主要不是文章读不懂，试题不会答，而在于没有处理好读文章与答题的关系。因此复习时要特殊留意找到依据不同类型文章的要素读懂读通文章的基本规律，进而形成运用文中语言材料组织答案的实力。 阅读实力的培育应注意两个方面，一是信息筛选的实力，二是对阅读材料的理解和分析实力。考生平常所阅读材料的内容大多是簇新的，能否在短时间内了解和驾驭更多的信息与学习效率有很大关系，因此，快速有效地阅读是语文学习应当着重培育的实力;阅读的理解和分析实力在高考试卷中所占比例较大，也是高考考查的重点，在阅读复习中考生应当留意句与句、段与段之间的联系，了解文章作者的观点和文章的中心思想，做到从整体上把握文章。 语言表达题，近两年主要考查扩展语句、压缩语段和选用、仿用、换用等实力，语言材料多来自现实生活甚至中学生的作文。这类试题多呈综合性，很少孤立考查某一个实力点;多呈开放性，答题须要肯定程度的想象和联系实力。 作文复习主要不是听老师讲，而要靠自己写。在写中提高审题实力，提高运用来自生活中的材料表达真情实感的实力。同时要关注当前社会在政治、经济、科学、文化等方面发生的重大事务，积累写作材料。 在其次轮的复习中，也应加强对必考的古代诗文阅读的复习。本部分复习要坚持以下几条原则： 1.课本第一 (1)吃透弄熟。各项学问构成一个前后紧密联系的有机整体，要通过点线面结合，记忆、分析、比较等多管齐下的方式，吃透弄熟课本学问的网络结构和深层含义。 (2)抓好重点。考前要复习的内容面广量大，后期复习没有必要每点平均用力，学生要依据考纲的考查范围和要求以及自身的熟识程度对复习内容进行衡量，抓住每一个考查范围中的重点学问。 2.效率至上 (1)安排性强。考生对复习的内容要作全盘考虑和分解，针对各学问点制订短期安排。 (2)方法敏捷。如利用零碎时间复习文言虚词，因分散则简单驾驭。 (3)精选试题。概括说，就是“选、读、译”。“选”的关键是精。选好后不凭借任何协助读物自己去读它，有读不懂的地方要擅长“推导”和“借助”，就是“词不离句，句不离篇，前后推敲，整体把握”。“译”的关键是精确。总之，学习文言文，目的是能够读懂浅显的文言文，了解文章的背景、写作意图、作者的观点倾向以及布局谋篇的特点等。 高考安排 高考安排作文800字篇八 高三，这个新的学年注定不会平凡。生活又踏上了新的起点，在任重道远的一年里，我们有着更多的向往和幻想。老师们将接着挥汗如雨，为我们共同的进步而茹苦含辛;同学们将以百倍的勤奋，努力追逐一生为之奋斗的目标。 古语云：“凡事预则立，不预则废。”那么，我们该如何度过这一年呢?我们都是为考上一所志向的高校而奋斗的，有安排的进行学习是必要的，那么问题来了，如何安排自己的学习呢?如何科学的利用这珍贵的时间呢? 我们佰渡教化将结合多位名师多年教学阅历和优秀学员的学习心得为每一位选择佰渡教化的学子送上最科学，最合理的教学方案以及学习安排。 一、确定目标，制订安排。每个人的基础不同，对自己的期望值也不相同。但剩下的时间对于每个人都是相同的。当你把高三与自己一生的使命相联系时，你会发觉每一天都有它特定的意义。所以明确自己的人生目标，对把握好高三这一年有干脆的促进作用。相反，假如一切“顺其自然”，对自己的人生没有任何目标，是很难激发学习的动机与激情的。 所以每一位来到佰渡教化的学员，我们都会为他制定一套属于自己的学习安排，相识到自己的责任与使命，然后为之奋斗。一份切实可行的学习安排必不行少。所谓“凡事预则立，不预则废”。事实上制订学习安排是自己运筹帷幄实力的体现。要充分把握并有效利用自己的作息规律，做好时间支配。一般早晨和晚上是学习外语的最佳时间。早晨可做些背诵练习，晚上进行读写训练。关键是要有决心和毅力，它是对你的自制力和自觉性的挑战。信任持之以恒，终有收获。 二、仔细听课，做好笔记。老师的每一节课都会经过细心的打算，有明确的目的性。因此要集中精力仔细听课，主动思索，敢于质疑。例如，外语是实践性很强的学科，要充分利用每一个属于自己的机会，大胆陈述，不怕出错。还要做好课堂笔记，刚好复习，并随时补充、修正。 三、学习更具系统性 耶鲁高校校长莱文教授表示，学生的三大任务是“质疑一切、努力学习、独立思索”。在总复习中，要努力培育自己独立思索问题、分析问题、解决问题的实力，要在老师的统一支配下，重视基础、重视课本，做好基本题，练好基本功，拿到基本分。重视归纳总结，对做错的题目要刚好订正。留意相近、相像、相关内容的区分，搞清它们之间的联系，系统地强化综合性的内容;做到做一个题目，学一种方法，会一类，通一片。强化专题训练，提高解题实力。要刚好查缺补漏。突出“五练”，这“五练”是练规范、练速度、练重点、练实力、练技巧。要克服急于求成的思想倾向，肯定要跟着老师的安排走，我们的老师都有着丰富的高考复习阅历，肯定不要自以为是，不要用自己的前途做赌博。 四、详细时间规划 五、保持一个良好的心态 古代哲学家庄子曾经写下了这样一个发人深省的故事。一个博奕者用瓦盆做赌注，他的技艺可以发挥得淋漓尽致，而他拿黄金做赌注时就大失水准。庄子对此的评价叫“外重者内拙”，就是说当一个人外部承载着过重的压力时，他的内心就会变得无比笨拙。现代医学把这种现象叫做“目的颤抖”，现代心理学叫做心理失衡。俗话说，太想纫好针的手在抖动，太想踢进球的脚在抖动。人生岂能没有目标，目标是引领你前行的，那是你人生道路上永不熄灭的明灯。假如把目标做成沙袋捆绑在身上，每前进一步都感到无比沉重，巨大的压力与莫名的恐惊就会不断向你袭来，假如这样的话，你将与前方道路上那个胜利的自我失之交臂。高考七分靠水平，三分靠心理。要学会用微笑迎接每一天升起的太阳。当你在学习中取得一点一滴的进步时请你对自己说“我真行!”当你遇到挫折时请你示意自己“没关系!”当你精力不够充足时请你握紧拳头激励自己“嗨，加把劲!”平常的考试要做到“不苦恼、不胆怯、不焦急、不傲慢”，为高考铺路架桥。此时，人的耐受力、坚韧度较比人的智力更重要、更宏大。有位哲学家说过，过去属于死神，将来属于自己。希望同学们以对自己一生负责的看法，自觉把握自己的每一天，无悔于自己的每一天。 我们师生是并肩作战的勇士，是生死与共的战友。在此，我代表佰渡教化高三全部老师慎重承诺：有你们的地方、有你们的时刻，定会有老师的身影，风雨中我们师生同行!你们深夜苦读，我们就是那支永不燃尽的蜡烛;你们迎风破浪，我们就是保驾护航的风帆;你们吸取学问的养分，我们就是学问的粮仓，我们高三的全体老师都将本着“一切为了学生、为了一切学生、为了学生的一切”的宗旨，以敬业务实的工作精神，在工作中想实招、动真情，多一点爱心，多一点奉献，努力地把自己的工作做得更好。同学们、老师们、众心成城、众口铄金。我想有我们的通力合作，有我们的相互支持，我们的面前将没有难题，我们的高考定将创