植树节节日策划活动方案范本.docx

植树节节日策划活动方案范本2023植树节节日策划活动方案范本在这三月春风迎面扑来的日子，春风里涌动的浓浓绿意, 绿意里充盈的浓浓的诗意，诗意里流淌的浓浓爱意。以下是 我整理的植树节节日策划活动方案，希望可以提供给大家进 行参考和借鉴。植树节节日策划活动方案（精选篇1）一、活动目的：以三月份植树节为契机，在全校少先队员中开展形式多 样的护绿行动和植物种植实践体验认养活动，做到人人参与, 宣传与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验胜利的喜 悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以 达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。二、活动口号：行动起来，争做护绿小使者。三、活动时间：20年3月11日3月18日 四、活动内容:1、时间：3月12日（星期四）2、地点：西校区篮球场、第一饭堂后空地五、活动参与对象：经管学院相关领导及全体学生。六、活动流程与安排：1、筹备阶段：20年3月1日20年3月11日确定学生集合地点、时间及划分好种植区域，提前准 备好树苗及劳动工具等活动必需品；组织10各班团支书开会，简述本次活动经过即要求;邀请校方或院方领导，争取到他们出席誓师大会的机 会；通知各班制作宣传KT板及网页；选定誓师大会的时间、地点，并提前进行会场布置（音 响等设施）；3月10日组织参与成员学习植树的相关知识和技巧;在3月11日前收齐各班KT板及网页；准备好系于树梢的红丝带（写上植树者自己的新年目 标、心愿）；通过学校网站、广播站，这两大校园媒体宣传绿色 校园植树活动；活动现场秩序由学生会负责，落实到人，联系好校医 务室，准备好一些外伤药、皮肤药，预防擦伤、皮肤过敏、头晕等。2、活动开展阶段：20年3月12日植树节节日策划活动方案（精选篇5）一、活动背景：早春三月，草长莺飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带 着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿 了地上的小草，也吹动了孩子们的热情。3月12日是一年一 度的植树节，为使孩子们能够积极与社区环境对话，主动 参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化 环境的意义，激发爱学校、爱社区的情感，我们将在3月10 日，组织孩子们开展行动起来，为校园增添一点绿的植树 节爱树护树活动。二、活动目标：1、以三月份植树节为契机，号召全体老师和学生开展 形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参 与，宣传与实际行动相结合。2、让孩子们在活动中体验胜利的喜悦，增加对植物生 长的了解，增强环保意识，生态意识，使校园美化、净化、 和谐、文明。三、活动口号 行动起来，为校园增添一点绿；（行动，行动，再行动, 为校园添绿增美）；我为学校护片绿；四、活动时间20_年3月10日至20_年3月16日五、具体安排1、在3月10日（周一）升旗仪式上由徐铭杰校长向全 体师生发出号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为 美化、净化环境尽一份力。2、为校园增添一点绿A、校大队委统一确定每班摆放两种种植花卉。B、3月11日（周二）班会课，围绕行动起来，为校园 增添一点绿主题开展班会，内容主要是通过欣赏植树节 视频讲解植树节的来历，宣传本次活动，讲解相关的种植技 术。C、3月12日（周三）课间操由校总辅导员说明本次植 树节实践活动内容以及活动时间和注意事项。D、3月12日（周二）下午（第二节课或者时间待定）。 由班主任组织开展种植实践体验活动，并确定班级花卉管理 人员。E、学生撰写观察日记或试验报告，并在每班评选出3 份优秀作品，期末进行颁奖和展示（时间待定）。3、各班在12号前，出一期以植树节为主题的黑板报， 开展”感恩自然绘画、手抄报评比活动，本周六、周日（3。15-3o 16日）一、二年级每人画一幅我爱大自然的画，三、 四、五年级每人出一期关于爱树的手抄报。周一各班收齐后 统一交到少先大队。绘画、手抄报各评出一二三等奖4、我给小树写写诗结合植树节各项活动，12年级各班组织学生写一段话。 36年级各班组织学生写几首儿童诗，并与3月12日（周 二）之前交与大队部，由大队部负责每班评选出2篇优秀诗 歌，期末进行颁奖和展示（时间待定）。六、说明及注意事项1、本次活动由大队部具体安排落实，各班班主任具体 负责，科学组提供技术支持，后勤处提供物质保障。2、各班的花卉由学校统一选购。3、各班种植实践活动所需要用到的工具有：锄头2把、 小铲子15把、浇水壶6个、肥料、观察记录本等由后勤处 统一购置，并于10号之前准备完成。4、各班种植实践活动的具体人员安排由各班班主任负 责。植树节节日策划活动方案（精选篇6）一、活动目的三月十二日是每年植树节活动日，在这春回大地、万物 复苏之际，为保卫我国的林业资源，美化环境，保持生态平 衡；为提高大家义务植树的意识，提高大家爱护花木，珍惜 绿色的责任心，学校以植树节为契机，开展创绿、爱绿、护 绿创意、实践体验系列活动。学校要求各班积极宣传、人人 参与，将学习知识与劳动实践结合起来，从而令孩子们在活 动中体验胜利的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意 识，生态意识，为我校创建市绿色学校添风采。二、活动对象2-6年级和初中部青年志愿者三、活动时间20年3月10日下午课外活动（视天气状况而定）四、活动地点XX学校操场四周五、活动流程（一）前期准备班主任做好宣传，明确植树的必要性。（二）规划场地学校总务处准备好场地，确定树与树之间的距离和植树 的棵树以及树苗的大小。（三）树苗准备各班级按照总务处的规划，根据标准分组准备树苗（树 苗的大小及种类要经过学校总务处的审核，方可种植）。（四）具体过程各班对学生进行分组，按小组的数量寻找树种，尽量让 树苗较大、易成活、四季常青；3月12日下午课外活动时间， 德育处组织带领各班有序到指定地方种植。（五）注意事项1、德育处和班主任要对学生进行安全教育，讲解安全 注意事项；2、活动过程中，注意言行举止，争做文明学生。3、植树过程中注意合理利用工具，节约用水。4、活动完毕，合影留念。植树节节日策划活动方案（精选篇7）活动目标：1、幼儿能够知道每年的3月12日是植树节并懂得在植 树节里我们要干什么。2、了解树和人类的重要关系，知道如何爱护花草树木。3、体验种树、浇树保卫环境的乐趣。活动准备：沙尘暴的图片、小水桶、小铲子活动过程：一、认识沙尘暴的危害工、教师出示沙尘暴的图片，幼儿自由谈论在沙尘暴的天气里的自身感受。2、比较沙尘暴与绿色环境的不同，并说出喜欢哪一种 环境，为什么？二、切入植树节主题1、教师请幼儿猜猜今天是什么节日？（教师适当提示是有 关于树的一个节日）。2、教师与幼儿一起谈论在植树节里我们该干什么？怎样 爱护小树?（浇水、施肥、松土等等）。三、我们一起行动在植树节1、教师带领幼儿去户外活动，并带上工具（水桶、小铲 子、舀水的容器）。2、教师组织幼儿浇树，邀请两个或三个小朋友一组把 水舀到树坑里，或者拿小铲子给树松土，要求全体幼儿都参 与到其中，体验植树节的乐趣。3、教师拿照相机记录幼儿在植树节的活动。活动结束：教师要求幼儿从家带盆栽，放到教室里，教会幼儿如何 照顾好花草树木。路线二:畅享农家风味+植树活动+景区观光（A线）一日游活动流程：（9点后出发）一一水上餐厅用餐一一坐电瓶车 至植树地点参与植树一一活动结束，坐电瓶车至雨林馆一一 开始景区游玩之旅一一返程相关费用内容：（车费自理）门票：B线：80元/人活动费用：20元/套导游费用：100元/位电瓶车（植树区-景区入口或停车场）：15元/人四、费用说明（略）1、活动宣传：学校向全体师生发出号召，人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。2、护绿行动：（1） 校园环保小卫士选拔赛第一块：中队环保小卫士 评比班级评选方式：各班利用班会通过投票评选5名班 级 环保小卫士，并颁发奖状。评选时间：3月15日（周二之前）填写好中队环保小 卫土评选表（见附表一）评选条件：在学校做好清洁大扫除和每周的值日工作，确保学校有 良好的学习环境。讲究个人卫生，在每周的个人卫生检查中获得优等（没 有减分）。在校内外做到不乱扔果皮纸屑，不乱涂乱画。不踩踏校内绿地，不在草丛中玩耍。在学校能整理好自己的学习用品。家里收拾好自己的房间，保证家庭有良好的生活环境。第二块：校级“环保小卫士评选选拔方式：各班级推荐1名班级环保小卫士参与校级 评选，学校从中评选出校级校园环保小卫士。各班级填写 好班级推荐表（见附表二）评选时间：3月16日（周三之前）评选的要求：每人准备一份演讲稿，主题是保卫绿化， 我有妙招，时间3分钟以内。根据成绩评定校级校园环保 小卫士。（2） 我和树木零距离认养校内绿化植物，并为认养的 植物命名，并进行开展拣落叶、擦花坛、养护绿化等活动。 各班级负责自己班级卫生区内植物的认养。本活动于3月18 日进行评选。3、开展感恩自然绘画、手抄报评比活动，本周六、周 日（3.123.13日）一、二年级每人画一幅我爱大自然的画， 三、四、五年级每人出一期关于爱树的手抄报。周一各班收 齐后统一交到少先大队。绘画、手抄报各评出一二三等奖。4、各班开展植物知识知多少主题班会，进行交流活动。 交流相关您所知道的树木的资料，收集有关植物生长知识等, 在班会上交流、宣传。五、活动要求：1、爱护环境卫生，不乱丢垃圾。2、爱护学校的花草树木，不随便踩踏草地。3、节约资源，不随便浪费水、电。4、积极参与各项有意义的绿化、环保活动。植树节节日策划活动方案（精选篇2）一、活动目的早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带 着绿色的气息向我们走来，3月12日是一年一度的植树节, 为激发学生的爱护植物、保卫生态环境的意识，三山区团委 组织开展形式多样的爱绿护绿行动，做到人人参与，宣传与 实际行动相结合，让少先队员在活动中体验胜利的幸福，以 达到为教室、为学校、为社会增添绿色，净化、美化环境的 目的。二、活动目标1、援助学生知道树木与人类生存的关系，培养学生从 小学会爱护植物，热忱大自然的情感。2、培养学生的劳动技能，了解种树的益处。知道更多 有关植物的知识、增强观察能力、分析能力，环保意识，生 态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化 环境的目的。三、时间：3月6日。四、地点启动仪式一中学礼堂，植树一_小学教学楼后。五、参与人员1、分行领导。银行、志愿者20人。2、中心小学留守儿童20人。六、准备工作1、文稿准备：区领导欢迎辞、分行领导讲话稿、志愿者发言稿2、物料准备：树苗50棵、植树工具、横幅（中心小学）。铜牌：团委青年志愿者服务基地送留守儿童礼物。七、协调事宜1、邀请领导；2、宣传部摄像。植树节节日策划活动方案（精选篇3）一、活动主题：与大树在一起。以植树节为契机，奉献我们的力气，进行植树节活动。二、活动背景我国历史上曾是多林国家，可是由于人们不注意环境保 卫，对森林滥砍滥伐，加上近代史上的多年战乱，使我国在 20世纪40年代成了世界上的少林国，森林资源锐减。植被 遮盖率低导致很多环境问题的产生。目前，我国水土流失严重，水土流失不仅使我国失去了 大片珍贵的土地，还使河床升高，湖泊、水库淤积，因此洪 涝灾害频繁，使人民的生命财产安全受到了严峻的威胁。我 国是一个农业用地较少的国家，在这样的状态下，我国的珍 贵土地资源竟然还在不断减少，实在令人为之叹息。我国是世界上受沙漠化危害最严重的国家之一，目前, 北方干旱和半干旱地区的沙漠化土地在不断扩大。我国现有盐碱化和次生盐碱化土地广泛，盐碱化的对环 境的破坏很大。经过调查分析，盐碱化是我国沙尘暴频繁发 生的主要原因。盐碱化还是我国草原地区经济的一大心腹之 患，因为它会而且已经造成草原大面积退化。据悉，在三北 地区，盐碱化造成的草原退化已经到了触目惊心的地步。在第34个植树节到来之际，为了维护良好的生态环境， 我协会将于3月份策划开展以与大树在一起为题的植树节绿 化活动，请伸出我们的双手，投入到播种铺绿的活动中，让 未来的孩子也拥有一片洁净的天空和健康的体魄。种一棵树, 育一片林，活一方人，我们的人生会变得更精彩！三、活动目的增强大家对植树节的认识，提高大家对植物的爱护意识, 增强大家对环境绿化的意识。给我们的家园增添一点绿色， 使我们的生活环境更加美丽，同时扩大碧森环保协会的影响 力。四、活动对象：我校全体学生、广大市民五、活动时间地点时间：3月12日或13日12点半至15点（依天气状况而 定）地点：校园内、天景湖公园、市区等六、活动安排1、在校园内设立摊点，向同学免费赠送植物种子和花 盆；2、.制作宣传板报介绍有关植树节的知识，普及环保知 识；3、发放宣传单；4、现场准备一绿色寄语展板，请同学在上面写上植树 节标语；5、向广大同学征集环保建议在登记本上登记；6、制作宣传标语牌，挂在校园和公园内的树木上。植树节活动标语爱的就是你的绿要想富，多栽树。造林即造福，栽树即栽富。保树盖荒山，不愁吃和穿。无灾人养树，有灾树养人。山上没有树，庄稼保不住。村有千棵杨，不用打柴郎。前人栽树，后人乘凉。栽树忙一天，利益得百年。要叫树成林，把好护林关。光栽不护，白费功夫。人怕悲伤，树怕伤根。爱我树木，防虫防老地球是我家，植树靠大家珍爱绿色，珍爱我们共有的家园。多一片绿叶，多一份温馨。告别城市的喧嚣，投入绿色的怀抱。植树造林，利在当今，功在千秋。水是生命之源，树是水的卫士。多一份关爱，多一份呵护，从我做起，爱护学校的一草 一木。绿化环境，美化人生。保卫环境，就是疼惜生命。那里有绿色，哪里就有生命。手下留情，足下留青，爱护环境，人人有责。把绿色带到世界每一个角落，让绿色流入人们心中。请爱护每一棵树，否则我们看到的将是泛滥的洪水和贫 瘠的沙漠。参与绿色行动，保卫美丽家园。门前院后种棵树，室内阳台养盆花，健康幸福到你家。绿化是我们生存的希望，美化是我们做人的根本。放下千斤斧，快去勤植树！只有保卫环境，明天，美好的明天!就指日可待了！你栽一棵树，我栽一棵树，我们共同为地球添绿。您的良好习惯，是创造美丽环境的保证。清洁从一点一滴抓起，习惯从一举一动养成。管住脏、舌L、差，留下真、善、美。七、活动经费植树节节日策划活动方案（精选篇4）一、活动背景：为大力弘扬志愿环保精神，呈现我院青年学生风采，引 导我院学生投身实践，值此植树节来临之际，我院决定各班 组织开展绿色校园环保教育主题班会、绿色校园植树活 动，增强学生爱我校园，美我校园的意识，共创绿色校园。二、活动目的：以三月份植树节为契机，在全校师生中开展形式多样的 绿化系列体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合, 从而令大家在活动中体验胜利的喜悦，增加对植物生长的了 解，增强环保意识，生态意识，以达到为学校、社会增添绿 色，净化、美化环境的目的。三、活动主旨与主题：1、贡献力气，奉献绿色。2、以植树节为契机，奉献力气，进行绿化活动。四、活动时间与地点：