2023年农村学校校长工作计划(3篇).docx
2023年农村学校校长工作计划(3篇)2023年农村学校校长工作计划(精选3篇)2023年农村学校校长工作计划篇1为全面落实专家型校长工作室建设工作,切实开展好长工作 室各项研学活动,结合工作室实际,特制定校长工作室20-20 学年度工作计划。一、指导思想以科学发展观为统领,以建立学习共同体为目标,以校长的 办学实践为主线,以校长的自主研修为基础,以学校发展诊断为 切入口,充分发挥长的引领作用和工作室成员间的团结合作,努 力提升校长办学的综合能力。二、工作目标借助长工作室这一核心平台,充分发挥长的引领、示范、带 动、辐射作用,全力打造学习型、研究型工作团队,探索符合北 镇实际及特色的校长队伍成长机制与便捷通道,为均衡北镇教育 发展做出贡献。三、工作重点及措施1、个人规划。工作室成员要根据个人的实际情况,结合工作 室两年规划方案,科学地制定出本人的两年专业发展规划、年度教育,增强学生的安全意识和法制观念,提高学生的防范意识和 自我保护能力。四、主要工作(一)加强校风、学风建设,优化育人环境1、加强教师职业道德建设(1)全面深入开展“让学生喜欢我的课,做学生喜欢的老师” 活动。通过开展活动,全体教师严格遵守教师职业道德规范,形 成“敬业爱生、明礼诚信、平等合作、勤学乐教、廉洁奉献”的 师德风尚。通过一系列活动,展示教师新形象,以德育人新风尚。(2)从大处着眼,从小事入手,加强班主任队伍建设。2、切实加强德育组织建设(1)完善学校少先队组织建设。大队委、各中队干部实行民主 选举和定期轮换制度。要把大、中、小队建设成“快乐、自主、友 爱、向上”的集体。(2)规范班级管理,促使文明行为习惯养成教育落到实处。按 照“面向实际,严格管理,贵在坚持,重在渗透”的原则,确实 加强对班级工作的管理。从常规工作入手,抓好班级“五个一” 的训练。即整顿“一个阵容”,抓好升旗仪式,课间操的队列, 塑造学生的精神面貌;建立“一种秩序”,即课堂秩序、集会秩序 以及课间秩序的文明有序;养成“一种习惯”,做到语言文明、讲普通话、待人接物大方礼貌并形成习惯;坚持“一项制度”,室内 卫生和室外责任区保洁制度,确保学校环境的整洁优美;树立“一 个观念”,即遵纪守法,尊老爱幼、团结友善。养成教育是学校德育工作的基础,对每位学生提出具体要求, 落实“每天十个道德好习惯”:早睡早起勤锻炼,轻松迎接每一天整理衣冠讲卫生,干净迎接每一天主动招呼有礼貌,微笑待人每一天 物归原处有收拾,关爱他人每一天不吃零食爱粮食, 新闻摘要勤了解, 学校趣事告家长, 学习知识常温习, 积极劳动乐助人, 多做好事不留名,勤俭节约每一天 关注时事每一天 亲子交流每一天 自我检查每一天 邻里友善每一天 快乐健康每一天(二)加强校园文化建设,净化育人环境。学校将继续以“围绕学生的发展”为主题,营造“书香校园” 氛围,凸现科技教育特色,以“务实、创新、协作、高效”的学校 精神为指导,全面推进校园文化建设,努力为学生创造一个环境 优美、典雅别致的“校园”,一个朝气蓬勃、勤奋好学的“乐园”,一个团结友爱、和睦融洽的“家园”。1 .精心布置宣传阵地。加强对黑板报、宣传栏、队角等文化 阵地的指导管理,在把好舆论导向的同时,要力求主题突出,图 文并茂,充分发挥宣传教育功能。2 .规范班室布置。各班教室的布置要体现班室特点,营造生 动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。3 .加强对学生进行环境意识教育,在各学科教学中渗透这种 意识,让学生争做“环保小卫士”,建设绿色校园,绿色家园。4 .开展“读书好、读好书、好读书”活动。大力推进“书香 校园”进程,提高图书室、阅览室的开放率,规范班级图书角建 设,加强读书指导,提倡办好班报,鼓励师生共读、亲子共读,营 造学习型师生、学习型班级、学习型学校、学习型家庭的良好氛 围。(三)拓宽德育渠道,发挥“三结合”教育优势。1 .加强学校、家庭、社会的联系,形成共同抓好德育工作的 合力,开展好“千名教师访万家”活动。对于自我控制力差的学 生、行为习惯较差的学生要定期联系,切实做好这些特殊学生的 转化工作。2 .举办好家长学校,加强学校与家长的沟通,及时宣传学校 的教育理念,指导家长搞好家庭教育,提出学生在家、在校的学 习常规要求,使孩子在家长的指导下,加快常规的养成。3 .认真开展校外德育基地活动,开阔学生视野,丰富学生能 力。对学生进行科技、法制、环保、尊老、助残等多方面的教育。(四)活动丰富,富有特色开展形式多样的少先队活动,努力营造队的浓厚文化氛围, 增强少先队组织建设的影响力,推进学校少先队工作的可持续发 展。研修计划,明确今后自己专业发展的目标和步骤。2、理论学习。工作室成员要加强对教育理论、教育专著的学 习和研究,通过分组学习、交流研讨、读书沙龙、管理名著解读 等,不断提高自己的教育认识。工作室为每个成员提供适当的图 书等学习材料,要求每位成员每年阅读一2本教育专著,并撰写 好10000字以上的读书笔记或心得,每年至少在工作室博客上发 表不少于2篇工作感悟,交流心得体会。3、专题研讨。工作室建立“专题式”主题研讨制度。由主持 人根据研究方向确定主题,带着专题深入到各自学校全方位展开 诊断式服务,尝试建立每年度两次专题性研讨会。4、教育考察。有计划地组织工作室成员外出培训、观摩学习、 考察等。5、课题研究。工作室成员要根据个人研究方向承担一个课题 研究,撰写课题实验方案,积累课题研究资料,定期在工作室博 客上发布研究信息,工作室将督促并鼓励全体成员做好科研成果 转化。各成员每人将至少撰写一至二篇教育教学论文,在市级以 上刊物发表或在学术会议上交流,对优秀成果工作室予以经济奖 励。四、主要工作时间安排1、20年7、8月份:添置长工作室办公设施、设备;起草工作室两年发展规划、管理制度、学年计划、主持人和工作室成员 岗位责任,并组织通过;2、20_年9月份:讨论、研究工作室成员个人发展规划、学 年研修计划、课题研究实验方案;讨论“学校文化建设对促进特色 学校发展的研究”;3、10、11月份:赴成员学校就学校文化与特色学校的发展进 行学习调研;4、12月份:召开“学校文化与学校特色发展研讨会,工作室 中期工作自评总结会;5、20年3月份:组织“学校文化建设对促进特色学校发展 的研究”培训讲座。同时整理上半年针对课题研究的各种成果。6、20年4月份各成员校开展各具特色的校园文化活动五、具体要求1、工作室成员要紧密联系各自学校的、实际展开研究,以自 己的办学实践为主线,边学习边研究,借此推动自己的专业发展 和学校的可持续发展。2、工作室成员对工作室安排的工作要克服困难、团结合作、 示范引领,工作室运行相对分工,张成玉、关华校长全面负责中 学校长办学过程性研讨、学习、调研等活动的开展及相关资料的 整理;王春香校长全面负责小学等学校办学过程性研讨、学习、调研等活动的开展及相关资料的整理。3、工作室成员在本年度内对照长考核细则、工作室考核细则 创造性地完成工作任务,并达到优秀以上等次。2023年农村学校校长工作计划篇2工作目标:抓实过程管理,确保教学质量获区一等奖,实现保量升质, 再创辉煌的目标任务。一教学工作:教学工作是学校的中心工作,一切工作均围绕这一中心展开2、不定时动态检查,听课不通知,随时对备课,作业批改进 行检查。3、向教研要质量:本学期五大组分别开展八次大型教研活动, 每次活动先说课,后上课,最后评课,每人必有8次说课材料, 每份说课材料奖励现金6元;说课材料必须按指导组制定的、标准 说课,积极选派教师外出学习,参加各级教研会,充电,更新观 念。4、开校13周每人上一节示范课,只听不评,由教导处 安排,教研组长牵头。5坚持每月一次学月考试,每次考试须有试卷分析,年级主任 进行质量分析,总结经验教训,增添整改措施。6、加强实验教学和信息技术课教学,不挤占,不走过场,特别是毕业班实验教学,开校初应早安排,早准备,确保万无一失。 7、加强音、体、美和劳技教学,音乐及美术课不安排上自习,不 安排上其它课,体育课不搞放羊式,体育教师必须到堂,区篮球 赛早选对象,早培训,力争获奖,本学期开一次体育教研会,认 真组织好初三体育考试。二德育工作1、加强校风建设。学生中午、晚上不出校门,(课间操、体育 课、课外活动除外),不进教师寝室,不吃零食,养成良好习惯。 2、坚持周一升旗仪式,培养学生爱国主义情感。3、办好三栏一 站,办好团校,“五四”青年节发展一批新团员,并举行庆祝活 动,办好家长学校。4、加强德育宣传,每月上交两篇文章,力争 在县市级以上刊物发表。5、搞好依法治校工作,确保依法治校合 格学校验收过关,“县文明单位牌子”到位,有关资料开校初有 计划有步骤落实到位。6、绿化外操场,本学期利用“植树节”在 外操场周围栽上树木花草。7、加强班主任工作,继续实行上学期 班主任工作考评细则。三教育科研工作科研兴校,科研强校。鼓励教师撰写教育教学论文,论文在 国家、省、市、县刊物发表或交流,每篇奖金100元、80元、50 元、30元,以证件或刊物为准。教师应多看各种业务杂志,接受新观念、新信息,尽快适应新课改。四工会工作工会要提高民主管理水平,帮助领导开展工作,协调干群关 系,推行校务公开,每月开展一次活动,积极参加三月分区职工 篮球赛,举办一次以工会法为主要内容的宣传专刊。五后勤工作所有的校委成员均要为教师服好务,认真听取教师们合理的 意见,建议,积极主动地为教师排忧解难。增强后勤人员任责任 心,端正服务态度,提高服务质量,为教师和教学第一线服好务, 做贡献。六巩固工作各班应下大力气抓巩固率,首先教师应有责任心,把课上得 生动有趣,用人格魅力留学生。其次,班主任应做好班务工作, 纯洁班风,耐心细致地做好学生思想工作,要有责任心。再次, 所有教师须讲究教学方法,不体罚和变相体罚学生,不讽刺挖苦 学生,不歧视学困生。第四,多关心学生,包括学习生活心理等, 使他们感受到教师如父母如兄长,在学校感到集体的温暖。第五, 建立校长信箱,及时解决学生之间的矛盾,了解他们的想法及困 惑。七安全工作1、利用集会、班会对学生进行安全教育,行政值周和值周教 师课间操及集合时必须到楼梯口维持秩序,班主任在课间操和升 旗仪式时应到班,学校要进行考勤,一次不到班扣班集体1分。 2、坚持餐餐登记,留样制度,决不走过场。3、餐饮人员必须具备 健康证,否则不允许经营。4、每周对学校房舍、避雷设施等进行 拉网式的排查,发现问题及时解决。八经费管理工作1、打紧开支,合理开支,逐步消化超前支付。2、所有票据应 先签字后支付。3、大额开支申校委会先研究再决定。4、所有支 出,不准先斩后奏,否则不给予报销。5、决不允许任何人乱收费, 乱订资料,所有收费必须由学校同意。九考勤工作升旗仪式人人参加,迟到5分钟以上或不来扣现金5元,各 种会议迟到5分钟以上不来扣现金5元。所有考勤一周一公布。十党建工作坚持一月一次支部会议,所有党员应发挥先锋模范作用,说 话做事注意场合,本学期吸收符合党员标准的教师入党,为党组 织增添新鲜血液,所有党员应按时积极交纳党费。十一退管工作关心退休教师疾苦,本学期组织退休教师开一次,座谈会采纳他们的合理意见,建议,发挥他们的余热。放眼前路,漫漫其修远,但我们想相信,有这样一个有凝聚 力的领导班子,有这样一个团结协作的教师队伍,就一定会实现 我们的奋斗目标!2023年农村学校校长工作计划篇3一、指导思想坚持育人为本,推进德育创新。在德育的内容上,贴近时代, 贴近生活,贴近学生;在德育的渠道和方法上,突出道德体验,道 德实践,以“关爱、理解、互动”为德育工作思路,抓住德育关 键,突出德育主体,优化德育载体,使学校的德育形成“真情德 育、” “爱心德育”、“快乐德育”、“实践德育”和“全员德 育”的特色,让德育因行动而光芒四射,让学校因和谐而充满活 力。负责领导和组织学校的思想政治,道德品质和行为习惯的教 育工作,二、工作思路1 .树立一种意识:以学生为主体。2 .抓住两条主线:养成教育,班级管理。3 .突出三个重点:通过课堂教育熏陶良好品德,通过常规管 理促进养成教育,通过丰富活动培养能力寓教于乐。三、主要职责1 .协助校长全面贯彻党的教育方针,以德育为先导,认真执行上级党组织、教育行政部门的指示和校党组织及行政决议。2 .建立健全校纪校规,加强德育工作的制度建设,制定德育 各岗位职责条列和考核措施。3 .负责学生会、年级组、班主任的领导,经常与他们研究改 进对学生的教育、管理工作。4 .深入学生、了解学生、召开学生座谈会或与学生对话,把 握学生思想脉搏,有的放矢地对学生进行教育工作,发现问题, 及时解决。5 .指导和帮助少先队、关工委、家长委员会开展工作,使学 生工作形式生动活拨,健康向上的局面。6 .发动全体教师、职工、各部门、学生家长共同做好学生德 育工作,保证德育工作的全员性、形成齐抓共管的格局。7 .指导教师发挥各学科德育功能的教育使德育工作做得有序、 自然、生动,全面提高学生的素质。8 .负责组织德育研究工作,不断总结德育工作经验,探索规 律,全面提高学校德育工作质量。9 .加强学习落实中小学师德规范工作,组织学习有关法律法 规,组织开展德育工作研讨,交流会议,不断提高教师队伍素质。10 .负责领导学校安全教育、法制教育工作。通过多种形式的