小学信息技术人教三年级上册第2课与计算机交朋友信息的输入和输出教案.docx

信息的输入和输出教案教学目标：1 .知识与技能:让学生知道信息无时不有，无处不在;让学生初步 了解计算机中信息的传递;让学生了解计算机的常用输入、输出 设备；.过程与方法:在教学过程中教师主要起引导作用，运用讲解、任 务驱动法、情景教学法、激励法。学生合作、交流完成。2 .情感、态度与价值观:激发学生对信息传递的兴趣学生主动地去 探索思考，培养正确的信息价值观以及对新知识的热情与渴求。 教学重点:计算机的输入、输出设备的认识。教学难点:信息的输入与输出;计算机的输入、输出设备教学准备：L计算机、网络。2 .学生的美术作品以及学生作业等。3 .扫描仪、数码相机、VCD等。教学过程：导入新课.教师向学生展示各种信息材料乂教师的表情给学生感觉好像很 神秘学生的美术作品、学生的作业等。(2)让学生观看VCD.展示信息材料后教师问学生:你们看到什么？听到了什么？还想 知道什么?从而引出:信息与我们非常密切，信息无时不有，无处 不在。1 .教师问学生:我们使用计算机能做些什么事情？学生回答如:玩 游戏、看电.影、听音乐、绘画、写文章、收发电子邮件等等。（在 此让学生充分发挥一下，激发学生的兴趣）教学新课L计算机中信息的传递由学生讨论回答:哪些是计算机接收了我们给它的信息；让学生讨论回答:哪些是计算机向我们输出的信息。由学生的回答而总结出:我们在使用计算机时，随时都在向计 算机输入信息，而计算机也随时向我们输出信息。除了计算机还有网络也可以接收发送信息，还可以用扫描仪将 照片或画面原样输入计算机内，也可将数码相机、数码摄像机拍 摄到的景物输入到计算机内等等。（在此向学生展示数码相机） 2.输入设备和输出设备显示器显示器的功能是把计算机里面的各种视频、图像、文字等各种信 息显示给我们，我们从显示器得到信息说以显示器属于输出设备。（2）鼠标鼠标是我们控制计算机的好帮手，我们控制计算机的过程中，进 行单机、双击等各种操作把命令输入到主机，所以鼠标也属于输 入设备。键盘键盘同样也是输入设备。因为我们通常通过键盘把文字和各种 信息输入到计算机内部来处理。音箱音箱是计算机声音输出的设备，我们通过音箱可以听到很多美妙 动听歌曲和音乐，音箱的用途很广泛，我们家里的各种媒体都带 着音箱的，娱乐场所，还有我们开会的时候，经常用到音箱。它 当然属于输出设备。麦克风（也称话筒）它的功能跟音箱相反，它是用来录入声音的，就是说把我们的声 音输入到主机进行处理，我们还可以通过麦克风控制我们的计算 机，所以它是明显的输入设备。摄像头（照相机，摄像机）摄像头是计算机获取视频和照片的重要设备。它的用途也很广泛, 科学、医学、军事、交通还有公安等方面它起着很大的作用，也 属于输入设备。打印机打印机是把计算机里面的文字、图像等各种信息打印在打印纸上 的办公设备，我给你们演示的这些照片和材料都是用打印机打印 出来的，所以它也属于输出设人备。扫描仪扫描仪是把模拟信号转换成数字信号的设备，我们可以把手里的各种照片放入到扫描仪进行扫描传送到主机内然后进行编辑处 理。当然也属于输入设备。四、全课总结：我们学习了计算机中信息的传递，了解了计算机常用的输入、输 出设备，回家后就可以正确地告诉自己的爸爸妈妈计算机中哪些 是输入设备，哪些是输出设备。小朋友们都能正确区别，你们真 是聪明，希望小朋友们再接再厉，学好以后的内容。