幼儿园：大西瓜教学活动计划表.docx

常绿镇中心幼儿园教学活动计划班级 小班 第九周 星期 四 时间2017年10 26 H执教者 盛晓蕾.教师在圈外边唱边走，跟着节奏在幼儿的手臂上模仿切西瓜 的动作。教师唱完第二句后由“切”到的幼儿来表演吃西瓜的念白教学 内容大西瓜教 学 目 标初步学唱歌曲，根据歌词内容愉快地表演相应的动作。感受歌曲念白部分的诙谐，体验与同伴合作表演的乐趣。教 学 准 备音乐CD （歌曲大西瓜）。教 学 过 程一、又圆又甜的西瓜（-）回想西瓜的外形特征。西瓜是什么样的？你抱过西瓜吗？感觉怎么样？（二）回顾吃西瓜的生活经验。西瓜吃起来问道怎么样？你喜欢吃西瓜吗？（三）熟悉歌曲念白部分。谁来学一学吃西瓜的样子？吃西瓜的时候会发出什么声音？（带领幼儿集体练习念白部分）二、好吃好玩的西瓜（一）完整欣赏歌曲一遍。1.听一听歌曲里的小朋友是怎么吃西瓜的。（二）教师双手环抱胸前，做抱西瓜状。1 .西瓜刚开始长得小小的，它听了好听的歌曲，就会越长越大， 我们一起唱歌给它听吧！2 .尝试跟着教师学唱歌曲，教师根据幼儿演唱的情况逐渐扩大 手势的范围。3 .演唱歌曲3-4遍，“小西瓜”变成“大西瓜”。（教师带领幼 儿进行适当的动作表演）4 .幼儿手拉手围城一个圆圈，变成一个“大西瓜”。教师：现在西瓜变得更大了，我们一起来切西瓜吧！我先当切 西瓜的人，切到谁就请谁来表演吃西瓜的动作。反思与调整部分，最后一句全体幼儿一起演唱。5 .等熟悉游戏后，请被“切”到的幼儿在下一次游戏中扮演切 西瓜的人。