《品牌形象设计》教学大纲.docx

品牌形象设计教学大纲一、课程名称：品牌形象设计二、总学时：64学时三、学 分：3. 5学分四、课程性质品牌形象设计课程是视觉传达设计专业的专业主干必修课。五、教学目的与任务本课程是视觉传达设计专业的一门主要专业设计课程，是结合了各种专业设 计课程内容，具有独特理论体系的实践性强的一门课程。本课程的教学目标是通 过课堂讲授与设计实践，使学生正确理解品牌形象设计的概念，根据品牌经营理 念与发展的需要，对其视觉形象进行系统化的设计和规范。六、教学原则和方法1、理论讲授：课堂讲授着重使学生掌握品牌形象设计的基本规律和具体的 表现手法，注重培养学生在现实品牌形象设计中分析和解决问题的能力。2、世界优秀品牌形象设计的欣赏：根据艺术设计专业的教学特点，在教学 过程中，针对不同阶段辅以实例分析，优秀品牌形象设计范例观摩，以供学生欣 赏和借鉴。3、实践训练与辅导：(1)根据艺术设计专业的教学特点，实践训练的课题 以实际命题品牌形象设计为主，要重点做好学生在实践练习过程中的针对性辅 导。(2)注重课堂训练作业的不定期讲评，对学生作业中存在的突出问题要给予 及时的讲评和总结，以此来提高学生的设计能力。4、参与社会投标：将社会投标引入课堂，尽量寻找不同行业的招标内容，使 学生可以多种角度练习，提高学生的设计热情,与实际工作联系紧密。提高学生的 动手能力以及适应现实设计任务的时间观和严谨的工作态度,较好地适应毕业后 的实际工作需要。5、市场调查:上课之前做好对市场产品的调研分析，培养学生的独立全面的 分析能力。七、教学内容、要求与时间安排本课程64个学时，按教学内容分品牌概论品牌理念(MI)、品牌调研及定位、 品牌视觉系统设计及其品牌形象设计实践等五个单元。时间安排：单元教学内容时间第一单元品牌概论8学时第二单元品牌理念(MI)8学时第三单元品牌调研及定位8学时第四单元品牌视觉系统设计16学时第五单元品牌形象设计实践24学时第一单元：品牌概论(8学时)品牌的基本概念、品牌的分类。第二单元：品牌理念(MI) (8学时)品牌的理念系统。第三单元：品牌调研及定位(8学时)品牌调研的策划及定位。第四单元：品牌视觉系统设计(16学时)品牌视觉系统设计(VI)的系统知识：基本设计系统应用设计系统第五单元：品牌形象设计实践：24学时作业形式：1、品牌设计方案一套，并制作CI手册。八、考核方式与成绩构成本课程考核方式为考查，课堂的参与作业占30先 考查占70%,共同构成考 核成绩。九、推荐教材与参考书目1、企业形象设计王犹建 詹秦川 哈尔滨工程大学出版社2、品牌与VI设计 徐阳 刘瑛 上海人民美术出版社3、标志设计基础 崔生国上海人民美术出版社4、国际品牌设计日本G社编辑部 中国青年出版社5、企业识别系统之解决办法美CHERYL CULLEN安徽美术出版社6、品牌路线图美迈克莫泽商务印书馆7、企业形象设计之助手一一VI设计新模版陈青 陕西人民美术出版社