2023年班主任第一学期工作计划初中班主任第一学期工作计划级(5篇).docx

2023年班主任第一学期工作计划初中班主任第一学期工作计划级(5篇) 时间就犹如白驹过隙般的消逝，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，让我们一起来学习写安排吧。信任很多人会觉得安排很难写？以下是我为大家收集的安排范文，仅供参考，大家一起来看看吧。 班主任第一学期工作安排初中 班主任第一学期工作安排级篇一 _届高三2班，现有学生在籍学生42位，其中22位学美术、6位学播音编导表演音乐、14位纯文化课。（实有43名学生，1名来此借读）就文化课而言，其中学美术的22学生中，也许只有6位左右当前成果能达线；学播音编导6位中当前成果大约3位能达线；纯文化课14人大约2-3人能达线。这样下来，总计为12位学生左右能达本科线。 而我的奋斗目标是，创建奇迹。文化课达线2-3人，艺体生达线17-18人就是我的下学期奋斗目标，总达线人数20人。依据学校网站报道，今年本校参与高考的学生为239人，达线人数为84人（含5位纯文化课），据报道这个成果好于去年。 _届在校生大约180人多，外出借读大约100人。_年，我如何实现目标，这是不得不主动去做的工作。我能达成20人确定是奇迹，因为我只是一般文科班。因此我将此作为奋斗目标。 如何做呢？ （一）文化课14位 强化班级管理，实现不同阶段的目标，使得不同成果段的学生都有自己奋斗目标；严格班级管理，为学生创建良好的学习环境；强化文化建设，为学生做最好的引领。目标是2-3位，争取突破！ （二）播音编导表演音乐类6位 6位其中1位外出集训，另外5位高三在班级上课的同时在外学艺体。因为在校时间比较长，因此，指导比较便利。通过测试、平常学习状况，帮助学生分析把关学习状况，争取有4-5位达到本科线。至于专业课学校，有时间走访调查学生学习状况，并主动与学生家长沟通，共同向目标迈进！ （三）美术生22位 1、走访调查，学生在集训学校的专业课和文化课学习状况； 2、与学生、学生家长座谈学习状况、目标的实现； 3、赐予学生中肯的建议和看法，以利于学生的发展； 4、主动进行家校合作，以及第三方合作，为学生的明天而努力。 虽然以上谈了一些想法，并且都是为了高考，比较功利，这是现实所需！作为老师，生源较差，但依旧三年的辛勤劳动，能够有收获！愿大家共同努力，多激励学生，在教学生学会做人的基础上，努力为学生创建更好的学习环境，创建奇迹，实现他们的高校梦！ 努力做好过程，明年此时，无论目标实现了没，我都仔细、主动努力过了，不懊悔！ 在现有的条件，如何帮助学生实现幻想？这始终须要考虑的。 班主任第一学期工作安排初中 班主任第一学期工作安排级篇二 新学期起先了，本学期依据学校的统一要求，结合本班实际状况，制定如下班主任工作安排。 一、指导思想 以学校总体工作安排为指导，以深化开展素养教化和创新教化为目标，围绕学校主题教化活动，提高学生的思想素养和科学文化素养、以爱国主义教化为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，留意培育和提高学生的基本道德。上好每一堂课，规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的学生心理健康教化。五年级共有学生23人，其中男生12人，女生11人，大部分学生都很活跃。 详细状况分析 品德方面 本班学生酷爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、敬重师长、酷爱劳动。能根据小学生守则来规范自己的言行。但由于种种的缘由，部分学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，可以通过集体教化来转化。 干部状况 通过一年的培育与熬炼，班内大多数干部都能起到模范带头作用，对待工作主动热忱，愿为集体服务，为同学服务，责任心比较强，但实力上还缺乏熬炼培育，不够主动，需培育。 班级形成状况 班内学生来自农村。家长均是农夫。家长能支持老师的工作，但不重视家庭教化，能希望与老师主动协作，共同教化好孩子。 三、班级工作重点及目标班级教化工作重点 加强行为规范的养成教化，培育学生良好的行为习惯，接着进行酷爱班级的教化、团结同学的教化，搞好心理健康教化。 详细工作： 1、接着抓好五年级学生的常规养成教化，培育良好行为。 2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培育，争创卫生 文明示范班。 3、搞好每位学生的自我爱护教化，增加平安意识，形成肯定的实力。 4、搞好每位学生的心理健康教化，使其身心都能得到健康地发展。 5、使学生爱科学、学科学，主动探究新知。 本班学生奋斗目标 1、形成健康向上的良好班风，增加集体凝合力。 2、争当学校的“优秀班集体”。 3、发展特性特长，促进身心健康。详细工作： (1) 激励支持学生主动参与学校、班级的各项活动，力争优异成果，熬炼实力，培育其集体荣誉感。 (2) 留意育人环境的美化，充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏、中队角，每个园地力求美观大方，突出特色，使学生在潜移默化中受到教化。 (3) 开展丰富多采的主题班队会，在集体活动中增加班级的凝合力，形成良好的班风。 四、常规管理措施 1、学习方面 为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气，同时针对五年级学生的年龄特点，制定以下措施： 1、建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏，取名叫“我最棒！”。学生在某一方面表现好就可以随时加分，学生每得到20分，就可以换一月亮。随着红花个数的增加，表明学生在各方面都有显著的提高。这样，学生一学期的整体表现状况可一目了然。另外，班里还将定期评比“优秀小组”，对每个小组的学习、纪律、卫生状况进行评比，激励学生团结合作，培育集体荣誉感。 2、建立本班的“学习小组”，前后位四个同学为一组，选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要相互帮助，团结协作，共同努力，才能取得好成果，这一方法培育了同学们的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制，而是竞争上岗，谁的奖章多谁就担当，假如下一次评比你超过了组长，那就可以取而代之，这也培育了学生的竞争意识。 2、文明行为方面为进一步规范学生的行为，让学生的日常行为也参加评比，详细做法 1、学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡，不好的适当减奖卡，由每组的组长记录。 2、定期对学生进行“十个道德行为”的教化。 3、利用“优秀小组”的评比，要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为，齐心合力才能成为“优秀小组”。 4、设立中队记录本，进一步完善中队小家务。本学期建立"中队记录本"，将针对两操、放学路队、课间纪律、好人好事进行相应的加、减分，此记录本的加减分将纳入评比栏。 3、卫生方面 通过四年的熬炼，学生能够打扫卫生，但不够仔细细致，为此我将实行以下措施： (1) 进一步对卫生小组进步行培训，指导他们如何分工，责任到人，增加小组意识，起到模范带头作用。 (2) 卫生委员和每天的环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理干净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录。有大问题刚好向老师汇报。 五、德育工作措施在德育方面的工作，要到处与学校教化处保持一样。为此我制定以下措施： 1、搞好班级的育人环境，在班内张贴“团结、勤奋、求实、创新”的校风标语。让课程表、学生座次表、环境小卫士值勤表、作息时辰表上墙。利用壁报栏展示学生的特性特长、美化环境，利用评比栏激励学生进步。 2、培育班干部同学的责任心，号召他们主动帮助后进的同学。班主任本着“抓两头，带中间”的原则，不忽视中间学生，让他们同样受到老师的关切，有主动上进的动力，从而也成为优秀的学生。 六、学生心理健康教化 1、班主任要主动学习心理健康方面的学问，以便做好学生的心理健康教化，正确地赐予教化。 2、对少数有心理问题的学生，要刚好地与家长取得联系，实施有安排的教化。要多与这些孩子沟通，找到问题的关键，刚好进行工作。同时也要做好学生心理转化的记录，从中发觉规律，削减学生的心理问题发生率。 班主任第一学期工作安排初中 班主任第一学期工作安排级篇三 我是一名刚刚走上工作岗位的新老师，对于一年级第一学期的工作做了如下安排： 一、班级基本状况和目标： 我班共有学生34人，其中男生22人，女生有12人。本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、实力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培育学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 二、详细措施： 1、 抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好上课纪律，提高效率。 2、 提高板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。 3、 利用学习园地对学生进行思想教化，发挥学生的主观能动性，激励学生。 4、 通过组织班级活动培育学生的集体观念，增加班级凝合力。 5、 定期开展学习活动，培育学生良好的学习看法和方法。 6、 开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。 7、 组织学生主动参加学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成果。 8、 定期与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，刚好疏导解决学生的问题。 三、活动支配： 第一周：学生报名，做好开学工作。 其次周：庆祝老师节。 第三周：支配好学生座位，主动参与学校各项活动。 第四周：选择班团干部，制订班、少先队活动安排，强化常规管理条例。主题班会：自我介绍和入学感想。 第五周：主题班会：迎国庆文娱联欢会。 第六周：组建班级好人好事队伍。 第七周：班级辩论赛。 第八周：期中考试动员、考风考纪教化。 第九周：复习迎考。 第十周：期中考试。 第十一周：期中考试得失谈。 第十二周：社会实践。 第十三周：主题班会：特长展示（手工制作、绘画、书法等）。 第十四周：好人好事总结会。 第十五周：开展学习少先队活动。 第十六周：主题班会：学习阅历沟通会。 第十七周：期末复习动员。 第十八周：期末考试 班主任第一学期工作安排初中 班主任第一学期工作安排级篇四 一、 班级状况分析： 本学期我将担当六年级的班主任，我班共有学生20人，其中男女生比例接近1：1，学生大都不太活泼，本学期我应充分调动他们的主动性来进行班主任工作。 二、管理班级措施： 1、行为规范方面，正确指导行为规范教化使学生明白什么事该做，什么事是不该做的。在本学期要求学生能懂得学校行为规范的要求，并能付之于行动，特殊是课间，做事肯定要谨慎。协作大队部进行行为规范的评比。在学校对学生常常对学生进行平安教化，远离危急。对学生进行“五爱”、“五心”、“五自”等教化。 2、对班级有些学生进家访，针对每个人的特性以及家访时的视察，依据学生的表现刚好进行教化。 3、主动响应大队部的德育安排，以博览世界文化，开展各项活动。明确落实小干部的分工，熬炼学生的管理实力。 4、在卫生方面，合理支配劳动岗位，建立值日生制度。 5、 加强学生心理健康教化工作。 （1）了解和驾驭学生的心理问题信息，刚好帮助学生解决心理障碍。 （2）常常性通过板报、讲座、谈心等形式进行心理健康教化。 （3） 结合“后进生”的帮教转化工作，把心理健康教化与“后进生”转化工作有机结合。 三、详细支配 九月份：常规检查每天抓 1、制定上交安排 2、对学生进行开学前教化 3、协作学校组织学生进行地震、消防疏散演练。 3、实行“做文明、合格的少先队员”主题中队会。 十月份：文明礼貌人人要 1、开展“重阳节”为家中老人或村委老人做好人好事。 2、开展平安教化，实行“加强对学生的行为规范教化”中队会。 3、协作学校借助皇城相府历史背景，开展实地考察综合实践活动。 十一月份：祖国在我心 1、 利用班会实行本中队演讲竞赛，“我是中国人”。 2、“刻苦学习，为祖国做贡献”中队会。 3、迎接期中考试。 十二月份：评教沟通会 1、召开家长“评教议学”会。 2、打算督导检查。 一月份：平安法制教化 1、进行平安法制教化。 2、评比“十星级”学生，并表彰 3、迎接上级年终督导检查。 4、迎接期末考试。 班主任第一学期工作安排初中 班主任第一学期工作安排级篇五 新的一学期又起先了，为了让这个学期的班级管理工作有条不紊。特制订班主任工作安排如下： 一、思想状况 1、家访要多一些，争取更多的家长的理解与支持。要让他们明白家庭教化的重要性，要让家长们与我们既同心，又同步。学生在学校的表现上还可以，但在家里就不行了。以前之所以消极，部分学生不懂事是其一，部分家长不支持也是其一。肯定要通过家长，让学生在家也养成良好的学习习惯。 2、长期的沟通了解本班的部分学生相对比较淘气、较缺上进心，自制实力差，时常不能限制自己，上课时爱随意说话、借话或做小动作。所以班上学生比较活跃，班上的纪律不是什分好。首先要调整好心态，使自己心情稳定，充溢激情、爱心地投入到工作中去。要增加耐性，削减冲动。多与学生私下谈心沟通，珍惜师生在一起的时间和建立的感情。 二、工作目标 1、全班团结一样，遵守学校规章制度。 2、形成勤奋好学，主动向上的班风，学习成果有明显进步。 3、后进生的转化效果好，思想觉悟明显提高。 4、主动协作学校做好中考工做。 5、做好学生的毕业分流工作。 三、主要工作 1、第一周召开班委会议，明确详细分工，并听取班干部的班级建设安排，使班委工作正式运作。 2、其次周调整部分学生座位，使学习小组达到最优化组合，均衡力气，建立帮扶。 3、刚好调整值日支配表，加强值日组长职责，确保各块卫生干净整齐。 4、刚好进行班风校纪的教化，以常规管理为载体，规范学生的各项管理要求，重申学校各方面的要求，防患未然。 5、开展礼仪教化和人文素养教化，从学生的吃穿住行等方面入手，养成良好的习惯，同时进一步优化人文素养环境，增加集体凝合力。 6、接着做好后进生工作，稳定、激发同学们的集体主义观念和主动上进的学习自觉性。 7、以学习委员为核心，以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动，开发学生的学习自主性和创建力。 8、制定适合班级实际状况的各项管理制度，进一步约束同学们的思想行为。 9、提倡在班级工作和学习中大力实行中学生一日常规活动，培育竞争意识，开发创建力。 10、严格请假制度，坚决杜绝私自外出和随意缺课现象的发生。 11、加强平安教化，时时到处讲平安，以防为主，同家长常常取得联系，防止各类事故的发生。 12、开展心理健康教化，增加学生的心理品质，摆正学生的同学交往观念，确保主要精力放到学习上。 13、多开展志向前途教化，让更多的学生毕业后能到高一级的学校接着读书。 总之，我会尽自己的实力，让我的班级管理工作和管理实力得到进一步的提高！