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    小学英语外研新标准四年级上册(2022年新编)Module4Module4.docx

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    小学英语外研新标准四年级上册(2022年新编)Module4Module4.docx

    Module 4Uint 1 Do you want some rice?一.教学目标i.知识目标1)掌握并运用单词:Chinese fast food want some make nice2)熟练运用句型:"Do you want some “Yes, please. / No, thank you"、 "Have you got”,?“ "Yes, I have./ No, I haven' t. ".能力目标能运用所学的语言知识在创设的情境中进行熟练的交际,并 在此基础上能将其应用于日常生活之中。2 .情感目标通过学习和了解中国和西方的食物和饮食文化差异,激发学 生学习英语的兴趣,帮助学生树立学好英语的信心,增强学 生的参与意识,引导学生积极与他人合作,共同完成学习任 务,并在成功中体会英语学习中的乐趣和跨文化交际的能力。 二、教学重难点:1 .教学重点:掌握句型 Do you want some. ?Yes, please. No, thank you.并能就食物的选择向他人提问或回答他人。 2.教学难点:新单词的发音及新句型的运用。三、教学准备实物图片、教师资源包CD、单词卡四、教学过程stepl> Warming up2 、 Greetings、 RevisionT: Today we will learn the new lesson. First, let's review some words of food.(复习以前学过的食物的单 词,全体学生齐读一次。) 3、 Free talkT: Can you tell me what your favorite food is? My favorite food is noodles, what is yours?S: My favorite foot is chicken.T: Chicken is very nice.(教学 nice)句型:Have you got in these days? Yes, I have./ No, I haven' t.(此处的教授要迅速,简明,以免时间不足) step2> presentation and practice1> T: I have got some nice food. Look.(Show the food cards and ask)T: Noodles> rice> dumplings> hamburgers and hot dogs are fast food.(Show the card and read “fast food" ) And noodles、 rice 、 dumplings are Chinese fast food . ( explain uChinese fast food ) Yes, hamburgers, hot dogs and sandwiches are Western fast food.2、T: dumplings a noodles and rice are Chinese fast food . Do you like Chinese fast food?Ss教学 Chinese / fast food (小火车读)3、T: Boys and girls, look at me please, what foot is this?Ss: Noodles.T: Yes, you are right. I like noodles. Do you know how to making noodles? Ss:.T:(出示图片)Look, what is he doing?SsT: He's making noodles.(随机教学 making noodles)4、教授句型 Do you want some. . . ?Yes, please. No, thank you.T: Do you want some. . . ?1)板书 Do you want some. . . ?2)引导学生回答Yes, please. No, thank you并板书5、practice /先个别后整体/1)老师轮流指着实物图片提问Do you want some. . ?2)全班开火车操练6、听课文录音Listen to the text and answer the questions:1. Does Amy want some rice?2. What is the man doing?全班跟读3遍,分角色跟读并表演。Step3 extension请学生看书上或者挂图上的五幅图,老师指着图问:What? s this?引导学生学生说出食物的名称,然后指着图单个向学 生提问:Do you want some?要求学生用 Yes, please. / No, thank you.回答。最后两人一组练习。Play a game: Do you want some rice? 食物问答接龙。 饭馆订餐游戏,四个同学一组,每组有两张菜单Chinese fast food and western fast food.创设去饭馆订餐的情境表演 对话(一名服务员、三名顾客)学生进行对话:A: Excuse me, can I help you?B: I want to east fast food.A: Do you want some ?B: Yes, please. No, thank you.A: Do you want some ?C: Yes, please. No, thank you.A: Do you want some ?D: Yes, please. No, thank you.A: Anything else?B: That' s all, thank youA: You' re welcome.Step4> homeworkAsk your parents and friends what kind of food they want.1) Write the new words.板书设计:Module4 unitl Do you want some rice?Do you want some?Yes, please.No, thank you.Chinese fast foodWestern fast food

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