小学信息技术川教三年级下册第二单元“小画家”欢欢01熊猫欢欢自画像(第2课时).docx

课题（内容）三年级信息技术（川教2023版下）第二单元第一节熊猫欢欢自画像第2课时知识与能力：1、学生了解windows自带的画图软件，能打开画图软件。备课人余洪教学目标重点 难点 关键网络机房2、能使用几种常用的工具，能利用常用的画图工具作图。3、能够撤消、重复操作以及保存作品。过程与方法：1、教师通过演示几种常用的作图工具，由学生探索其它的工具。2、学生通过互帮互助，讨论创作自己心怡的作品，从而提高学生的动手操作能力、 创作能力。情感态度与价值观：1、通过这节课的学习和创作，使学生对电脑画图产生兴趣。2、通过学生对比，电脑画图修改比纸上更方便，感受到“电脑的聪明”。从而对信息 技术课学科感兴趣。教学重点：学会常用的作图工具，能撤销、重复以及保存画作。 教学难点：熟练使用工具，能保存画作。教学过程及板书设计【导入】同学们，上节课熊猫欢欢学习了系统自带画图软件，了解了软件的各个部分还有软件 的一些工具，今天，它决定画一幅好看的自画像，今天，我们继续来学习画图软件。温习：打开画图软件开始一所有软件一附件一画图【互帮互助，做一做】1 .第一张自画像欢欢：我的身体胖胖的，我的头圆圆的，我发现可以用“椭圆”工具来画我的自画像。爷爷：真棒！抓住特点，用技巧画图，正是电脑绘画的一大特点。（小技巧：按住shift 键不放，能画出标准圆。）学生完成练习，教师巡视指导。学生汇报交流。教学过程及板书设计2 .师演示画图以及常用工具的使用，学生对比与老师画图的异同。【开动脑静，想一想】1 .创意分享大熊猫的身体非常灵活，能够把胖胖的身体摆成各种各样萌萌的姿势。同学们，你可以 用画图软件里的技巧表现这些特点，帮助欢欢完成一张有特色的自画像吗？利用椭圆工具。(课件展示)2 .拓展延伸欢欢发现用电脑绘画，修改起来比在传统的纸质上面方便多了，你发现这些小技巧了吗？问题现象描述解决技巧对某部分图不满意对刚才的几次操作不满意填充时出现“漏色”现象【练习】完成上述表格，自己探索。选1) .删除或者撤销。二2) .撤销。C3) .橡皮擦。4) .保存作品回忆前面学过的知识，把自己的作品保存在电脑里，并和同学分享自己的学习收获。学生完成练习，教师巡视指导。学生汇报交流。【小结】今天，我们和欢欢一起学习了画图软件，并帮助欢欢画了许多的自画像，对于画图软件 中的各种工具，希望同学们课后多加练习，能熟练的使用。课后小结