张店区各级各类学校2020年秋季学期开学疫情防控工作方案.docx

张店区各级各类学校2020年秋季学期开学疫情防控工作方案为全面做好全区各级各类学校2020年秋季学期开学疫情防 控工作，参照关于印发高等学校、中小学校和托幼机构秋冬季 新冠肺炎疫情防控技术方案的通知（国卫办疾控函2020668 号），结合当前我区疫情防控形势和教育系统实际，特制定本工 作方案。一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯 彻习近平总书记关于统筹推进疫情防控和经济社会发展的一系 列重要讲话和指示批示精神，贯彻党中央、国务院决策部署和省 委、省政府工作要求,充分落实市、区关于统筹做好疫情防控和 教育教学的工作要求，切实提高政治站位，进一步增强做好学校 复学复课和疫情防控工作的使命感和责任感，统筹推进秋季学期 开学工作。二、工作要求及目标始终绷紧疫情防控这根弦，坚决克服厌战情绪、麻痹思想、 侥幸心理、松劲心态，严格落实省委领导小组（指挥部）最新防 控要求，按照“常态化复学、常态化防控”原则，本着对师生生命 安全和身心健康极端负责的态度，慎重如始抓紧抓实抓细常态化防控措施，着力保障全区各级各类学校秋季学期安全平稳有序开 学，全面恢复正常教育教学秩序。三、开学时间普通中小学（含民办）开学时间严格按照关于2020-2021 学年度全市普通中小学教学时间及寒暑假期安排的通知（淄教 基字2020） 26号）执行。托幼机构（幼儿园）开学（园）时间，因今年疫情特殊情况, 由幼儿园自主确定。四、师生员工返校报到条件（一）暑期内未离开山东省或曾有过省外低风险地区旅居 史，返淄后身体无任何异常的可正常返校。（二）暑期内曾有过中高风险地区或重点疫情地区旅居史、 接触史的，返淄后未满有效隔离期的暂不返校，有效隔离期满后 持核酸检测证明返校。（三）本人或共同居住的家庭成员现为确诊病例、核酸检测 阳性者、疑似病例、密切接触者，暂不返校报到。已经出院的确 诊病例、无症状感染者及有效隔离期满的密切接触者按照疫情防 治与专家组做出是否复学复课的决定执行。（四）开学前，本人有发热、咳嗽、腹泻等症状的师生员工, 暂不返校，待治疗无症状并报经学校批准后，持核酸检测阴性证明返校报到。（五）外籍师生按有关规定开学返校，暑期在境内的来华留 学生与国内学生同步返校；境外返回未满有效隔离期的暂不返 校。外籍专家和教师因教学科研需要确需返校的，按照规定办理 审批手续、进行核酸检测，实行闭环管理。（六）对没有返校的师生员工，学校要掌握其健康状况和出 行轨迹，建立台账并加强教育指导。五、开学前准备（一）制定开学工作方案。各学校要对照关于印发高等学 校、中小学校和托幼机构秋冬季新冠肺炎疫情防控技术方案的通 知（国卫办疾控函2020） 668号）要求，细化完善秋季学期 疫情防控工作方案，全链条落实落细机制优化、预案完善、监测 预警、救治准备、环境消毒、物资储备等各环节工作，做好开学 条件准备。要进一步细化完善突发疫情应急预案，针对本地可能 出现的疫情防控形势变化、中高风险地区调整及零星病例等情 况，按照班级、年级等范围，分级、梯次提出隔离、停课、复课 等措施，并明确启动条件、程序等，确保一旦出现疫情能够及时 发现、快速处置、精准管控、有效救治。完善后的疫情防控工 作方案和应急处置预案加盖公章、校长签字，要于8月 26日前报区教育和体育局体卫艺科审核、备案。同时，区教育 教育和体育局联合卫健、市场监管等部门对春季学期未组织开学 条件核验的学校（幼儿园）进行开学条件核验，达标后方可开学。（二）进一步完善疫情联防联控机制。各学校要积极与疾控 机构、就近定点医疗机构、社区卫生服务中心沟通协调，配合属 地街道（乡镇）、社区（村）等有关部门积极开展联防联控，形 成教育、卫生、学校、家庭与医疗机构、疾控机构“点对点”协 作机制。（三）认真开展师生健康及出行摸排。继续执行“日报告、 零报告”制度，全面动态掌握师生开学返校前14天旅居史、与境 外或中高风险等级区域人员接触史和身体健康情况。师生开学当 天要提交暑期学校师生健康管理及出行情况摸排表，学校必 须组织专人（或专班）筛查评估，对摸排的4类重点人群（a. 有发热等可疑症状的；b.本人或家庭成员为密切接触者的；c. 14 天内本人或家庭成员有疫情中高风险等级地区（含境外）旅居史、 接触史的；d.21天内所居住社区（村居）发生疫情的）严格落 实“应检尽检”要求，检测结果为阴性的方可返校。各学校摸排 和检测情况通过原渠道于每天上午10点前上报区教育和体育局 体卫艺科。（四）强化应急处置演练。健全完善校园突发疫情处置预案， 开学前各学校要联合公安、疾控机构、定点医院等，至少组织师 生员工开展3次以上突发疫情应急处置模拟演习。重点对体温检 测、发热症状处置、重点场所管理、应急处置等所有环节进行模 拟实战演练，确保各个环节无缝对接，确保所有岗位各项流程应 知应会，熟知熟会，当校园内一旦出现突发疫情时，能够按照疾控部门和定点医院指导，及时隔离、治疗、排查密切接触者，实现闭 环管理，将影响降到最小。（五）深入开展校园爱国卫生运动。充分利用暑假期间，全 方位开展校园环境卫生整治，对教室、办公室、宿舍、食堂、厕 所等公共场所进行彻底消杀，经常开窗通风，持续做好日常清洁 和消毒消杀工作。（六）强化防疫物资保障。根据学校规模、师生数量，对照 学校疫情防控日常物品配备目录学校突发疫情应急处置物 品配备目录，精准测算统计日常防控物资和应急处置物资需求, 在开学前储备至少可使用1个月以上的消毒物品和应急处置所 需个人防护物品，并拟定分期、分批储备计划和采购方案，对各 类防控物资建立台账，动态掌握疫情防控物资储备情况，做到压 茬储备、按需保供、科学使用。（七）做好风险提醒和开展防疫宣传教育。各学校要及时提 醒师生开学前尽量不离开居住地，并减少不必要的聚会和到人员 相对复杂的场所活动，教育师生在返校途中做好自身防护，如出 现发热、干咳等症状就近就医，并及时报告学校，严禁带病入校。 开学前，各学校要通过线上教学方式，集中进行一次疫情防护知 识和开学后疫情防控要求培训，进一步增强防护意识，明确防护 要求。六、开学后的管理（一）严格校园管理。认真按照春季复学复课时执行的各项 疫情防控措施和工作经验,完善具体举措，巩固防控工作成效。严 格实行校园相对封闭管理，校外无关人员一律不准进校，确需进 校的要核验身份、实名登记，并落实“测温+健康绿码”要求， 师生进校门一律核验身份和检测体温。严格落实常通风、勤洗手、 不扎堆、不串门、分散就餐、“两点一线”往返校、人员密集封 闭场所戴口罩等常态化措施，完善发热师生送医诊治绿色通道。 倡导师生员工尽量相对固定学习、生活空间，鼓励学校通过“场 地码”“座位码”等技术手段实现师生活动轨迹全过程可追溯。 保洁、保安和食堂职工等后勤工作人员工作时间要佩戴口罩。引 导师生员工家庭成员减少社会交往，做好个人防护。（二）加强师生日常健康管理。开学后继续严格落实“一日三 检两报告”制度，加强对师生和食堂、宿舍管理、保洁、安保等 人员的健康监测，发现有发热、咳嗽或腹泻等症状的人员，要按 应急预案规定程序及时处置，加强学校与定点医院发热门诊协调 联动，细化救治工作流程，做到早发现、早隔离、早诊断、早治 疗。严格落实因病缺课追踪制度，对因病缺勤的教职员工和学生 密切追踪其就诊结果和病情进展，并严格执行复课证明查验制 度，坚决杜绝带病入校。（三）认真上好“开学第一课”。各学校要以新冠肺炎及秋 冬季传染病防控知识、技能培训和健康生活习惯作为重要内容, 面向师生员工进行一次全员性宣传教育，讲清楚疫情防控的复杂性、长期性，提高师生防疫意识和自我防护能力，坚决克服麻痹 思想和侥幸主义。要积极宣传我国疫情防控成果，加强师生思想 政治教育、厚植爱国主义情怀，强化制度认同。开学第一周不得 组织文化课考试，要开展丰富多彩的文体活动和集体活动，帮助 学生尽快适应学校生活。（四）优化教育教学管理。各学校要认真总结春季学期教育 教学工作情况，统筹做好春季学期与秋季学期教育教学工作衔接, 在8月26日前完成教育教学设施设备检修和开学后教学计划制 定，统筹做好教育教学各项准备工作。开学后，依据课程方案、 课程标准和学生实际状况，有序安排教育教学各项活动，义务段 学校还要继续加强控辍保学管理，认真核对学生报到情况，对于 未到校的学生要落实原因，履行好请假手续，确保义务段学校无 失学辍学现象。同时，各学校要系统总结春季学期线上教学的经 验，加强空中课堂、线上资源开发和平台建设，制定疫情突发情 形下的教育教学组织预案，保证线上线下即时切换、无缝衔接。（五）合理安排实习实践活动和军训。职业学校按照教学安排 适当调整学生校外实习实训，原则上不组织大规模集中性的校外 实习和参观考察活动，要根据实际制定合理计划，落实疫情防控 要求。各相关学校要根据疫情防控形势变化，对开展新生军事训 练工作进行综合研判，提早谋划、科学统筹安排好新生军事训练 工作。强化组织管理，围绕训练内容设置、时间批次、活动组织 形式和应急安全防范等方面，制定具体学生军事训练工作方案。（六）确保校园食品安全。各学校要定期对学校食堂、餐厅、 超市开展食品安全检查，确保校园食品安全。学校要彻底清理过 期食材、食品，对饮水机和二次供水的蓄水池进行清洗消毒，排 空长时间滞留在供水管道中的陈水，对自备水源必须进行专业检 测。严把学校食品采购关，严格落实进货查验和索证索票制度， 严禁采购、使用未按规定进行检疫或者检疫不合格的肉类及肉类 制品。审慎采购进口冷链食品，采购须提前向学校驻地市场监管 部门报备。直接接触冷冻冷藏肉类、水产品及包装物的食堂工作 人员应每14天进行一次核酸检测。.（七）关注师生员工身心健康。各学校要强化学生体质健康 监测，加强体育锻炼，确保每天校园体育锻炼不少于一小时。中 小学校要组织学生每天开展两次视力保健活动，每学期至少开展 两次学生视力检测，按照国家标准改善教室照明条件，降低学生 近视率。要加强师生员工心理健康教育和心理疏导，开展心理健 康普查，做好心理预警人员干预工作，严防“疫后综合征”，有 效预防和减少极端行为发生。对家庭经济困难学生和外籍师生等 群体，既要严格落实常态化防控要求，又要加强人文关怀和心理 疏导，注意做好学习生活服务保障。各学校要与区疾控部门密切配合，加强流感、肺结核、胃肠 道疾病、水痘等秋冬季高发传染病的分析、处置，鼓励引导师生 主动接种流感、肺炎等疫苗，防范其他传染疾病与新冠肺炎疫情 叠加。七、保障措施（一）压紧压实责任。各学校要压实学校主体责任和书记、 校长第一责任人责任，进一步完善学校疫情常态化防控体系。毫 不懈怠抓紧抓实学校秋季开学和常态化疫情防控工作，真正筑牢 学校疫情防控的坚强屏障，确保师生安全健康。（二）加强家校联防联动。学校要通过发放一封信、倡议书, 召开网上家长会等多种形式，争取家长理解和支持，切实履行保 护学生生命安全和身体健康的责任，配合学校做好疫情防控各项 工作。（三）强化督导检查。市、区巡诊巡查组将定期不定期组织 对各学校开学工作进行专项督导检查，对落实工作麻痹大意、敷 衍塞责，搞形式主义、官僚主义，工作落实不力、造成严重后果 的，严肃追责问责，依法依规做出处理。（四）营造良好舆论氛围。着力加大宣传力度，通过平台、 网络等全面宣传有关政策措施，重点加强对开学后疫情防控知识 的科普宣传和采取措施的正面解读，打消家长及社会顾虑和紧张 情绪，将推广好的经验做法（各学校两周一篇报送至邮箱体现亮 点工作，内容要求不重复），形成全社会关心支持复学复课的强 大合力。