美术社团活动总结(精选15篇)_1.docx

美术社团活动总结(精选15篇)美术社团活动总结1 经过这一学期的社团活动，社团里的同学们在指导老师的指导下，每个人都有了不错的成就，各个小组都发挥了团队精神并且乐观协作课题组的需要。我们涂画视界这个社团正在蓬勃进展，社团活动已经慢慢变得精彩。严谨有序的社团规章制度和社团成员们的努力使社团工作能够顺当完成。这一学期即将结束，对于本学期的社团活动开展我们做如下总结： 一、特色活动 本学期我们社团开展了素描基础训练、POP、画板涂鸦等社团特色活动。并且，我们社团本学期承办了xx中第九届艺术节系列活动美术、剪纸竞赛和xx中校服设计大赛，为同学供应了艺术实践的舞台，严谨有序的活动现场和沉醉于艺术气息的竞赛为我校20xx年的艺术节添加了一道亮丽的风景线 二、课题活动 上一学期，针对我们提出的课题“教室总动员”，我们做了深化的争论，激烈的争辩，并开放了查阅资料、问卷调查、实地考察等活动项目。并在这个学期进行统计调查问卷、动手制作、成果呈现等，最终在规定日期前完成了结题报告并按时上交。我们课题的预期成果有结题报告、小论文、心得感受、图片资料、PPT、模型展览、图片呈现等。我们的课题涉及的相关学科有室内设计学、审美学、心理健康学、美术。开展这个课题能开拓我们的思维，培育我们的合作精神与工作力气，对于今后在社会中工作有确定程度上的关怀。 三、社团成果 本学期我们在xx月份如期完成了争论性学习课题的结题报告，在这里为我们的课题组成员说声辛苦了，xx等在县现场书画竞赛中获得一等奖。 四、社团沟通 本学期中旬，xx中学的同学来我校参观社团以及了解我校开展的社团活动。特殊荣幸地，xx中学美术社的同学来我社沟通参观。社长及社团成员都乐观向xx中学的同学介绍涂画视界的教室布置和社团活动的内容和活动目的。另外，我们还向xx中学美术社的同学，呈现了我们制作的POP作品展。让外校同学更好的了解我社，而我们也从他们那里了解到了他们的社团活动是如何开展的，双方都获益良多，这次两校开展的社团沟通还是相当成功的"。 回顾这一学期所进行的工作，社团活动能够乐观开展，活动内容丰富，甚至吸引了很多其他社的成员。对于学校支配的任务和特色活动都能圆满完成，不负重望。虽然或许在某些方面还有不足，需要改进，但是这一学期以来的成果有很大的进步，这一切都是全体成员和指导老师共同努力的结果。 对于上学期消逝组员间协作不够，工作过程中不能准时想出制作方案，效率不高等问题，在一个学期的努力后，基本克服了这些困难。下学期我们就是高二的同学了，做了一个学年的课题“教室改造方案”，也要结束了。随之而来的便是新的课题，甚至是新的社团成员。但我信任，已有做课题阅历的我们确定会做得更好。面对困难，也可以游刃有余。希望在指导老师和全体同学的努力下，我们“涂画视界”能成为xx中特色社团中的特色！ 美术社团活动总结2 美术社团活动 20xx.05.03 ·阅读25在我们的指导老师张老师的"关怀下，利用更多的课余时间，开展了美术社团活动这不仅使我们宠爱绘画的同学绘画水平快速的提升，而且也形成了一种边学边教的社团教学模式，从而解决了社团的教学问题。 柳老师指导同学写毛笔字 学校生认真练习毛笔字 孩子们利用彩笔画轮船 孩子们认真绘画 假如宠爱我的作品，请观赏鼓 美术社团活动总结3 美术社团让爱画画的同学们尽情地释放自己的美术天赋和绘画才能，虽然有部分同学绘画的力气不是很强，但是在这一学期的社团活动中每一个同学都很乐观努力，在绘画水平和审美力气上都有很大的提高。同时，我们从这几方面总结了这学期社团活动的教学体会: 一、切实的（学习方案） 在每班选拔了几位有确定绘画才能的同学，每周定时间、定地点的让他们接受绘画的系统训练;而大部分的同学则留意培育他们在绘画上的制造力气和想象力气，留意以爱好引导他们慢慢对绘画有确定的生疏和了解。 在社团活动中，我们特殊留意疼惜同学的共性进展，敬重他们的个人创意，发挥绘画特有的魅力，使同学在自己原有的基础上有了长足进步和进展。 二、多样的教学方法 在本学期后半段的活动中，我们引入了想象绘画和装饰图案设计这两个比较有针对性的内容：一方面，同学对美术书中有关这类的内容有了一个明确的生疏;另一方面，让他们从中体验到绘画所带来的乐趣。 同时，我们在教学中接受观赏、仿照、添加、想象、制造等教学方法来激发同学的参加热忱，从而达到较好的"教学效果。 三、长足的奋斗目标 有人说，美术社团活动就应当以绘画为主，培育同学绘画力气和技巧.我不这么认为。我们觉得美术组的活动应当在敬重同学的共性进展基础上，经过老师的适当指导与培育，充分发挥每个同学的优点，使其形成自身的特点。 让他们觉得在每次活动中都很欢快，都有收获。这才能让同学乐于参加你社团的活动，才能真正溶入绘画的爱好中去，使之成为学习的主动者。在艺术这方热地上，能开放。总之，本学期工作已近尾声，展望将来的教学工作，更应当扬长避短，好好的利用教学环境，取得更大成果。 美术社团活动总结4 美术社团让爱画画的同学们尽情地释放自己的美术天赋和绘画才能，虽然有部分同学绘画的力气不是很强，但是在这一学期的社团活动中每一个同学都很乐观努力，在绘画水平和审美力气上都有很大的提高。同时，我们从这几方面总结了这学期社团活动的教学体会： 一、切实的学习方案 在每班选拔了几位有确定绘画才能的同学，每周定时间、定地点的让他们接受绘画的系统训练； 而大部分的同学则留意培育他们在绘画上的制造力气和想象力气，留意以爱好引导他们渐渐对绘画有确定的熟识和了解。 在社团活动中，我们特别留意爱惜同学的共性进展，敬重他们的个人创意，发挥绘画特有的魅力，使同学在自己原有的基础上有了长足进步和进展。 二、多样的教学方法 在本学期后半段的活动中，我们引入了想象绘画和装饰图案设计这两个比较有针对性的内容：一方面，同学对美术书中有关这类的内容有了一个明确的熟识； 另一方面，让他们从中体验到绘画所带来的乐趣。 同时，我们在教学中接受欣赏、仿照、添加、想象、制造等教学方法来激发同学的参与热忱，从而达到较好的教学效果。 三、长足的奋斗目标 有人说，美术社团活动就应当以绘画为主，培育同学绘画力气和技巧。我不这么认为。我们觉得美术组的活动应当在敬重同学的"共性进展基础上，经过老师的适当指导与培育，充分发挥每个同学的优点，使其形成自身的特点。让他们觉得在每次活动中都很欢乐，都有收获。这才能让同学乐于参与你社团的活动，才能真正溶入绘画的爱好中去，使之成为学习的主动者。在艺术这方热地上，能开放总之，本学期工作已近尾声，展望将来的教学工作，更应当扬长避短，好好的利用教学环境，取得更大成果。 美术社团活动总结5 美术学科是学校实施美育的主要途径之一。美术学科在素养教育中的根本任务是通过美术教学进行审美教育，使同学获得美术基础学问和基本技能，促进同学的智力及身心和谐进展。在本学期我依据学校支配，和李业雯老师一起开展了美术社团活动，现总结如下： 一、引导同学了解美术的基本常识 学习素描，理解透视、构图技法学问；学习剪纸技法、感受剪纸的魅力；学画儿童画，学习油画棒技法，培育想象力和创新意识。培育同学的审美意识，熟识自然美、社会生活美和艺术美，具有爱美、追求美的"意识。 二、在教同学在学习过程中陶冶情操，培育同学各种力气 我们应当多了解儿童，敬重他们的思维表现特点。着重培育四个力气，即观看力、形象记忆力气、想象力和制造力。 三、社团活动内容： 素描，儿童画，剪纸每周一次，让有美术爱好及特长的同学可以进一步地学习，提高他们的爱好及技能技法。 四、开展的活动 元旦来临之际，我们收集较优秀的同学作品，将它们张贴在美术展板上进行呈现，同学们看到自己的作品呈现出来都特殊欢乐。12月至元月我们组织同学参加全国少儿美术作品大展，信任在即将到来的新学期里，会有好的成果。 五、活动开展的不足 对同学的考勤不太规范，虽然点名，但没有做好签到记录；有个别状况需要调整时间，没有准时地通知同学，需要改进；另外，我在低班级的儿童画教学所选的内容，有些画较丰富，构图较难把握，需要依据同学的状况来选择教学内容。 美术社团活动总结6 这学期，我们连续开展了美术社团活动，通过活动提高了同学的绘画力气和审美，为了下学年能更好的开展工作，以便今后取长补短，有所提高，特将这一年来的活动状况总结如下： 一、教学活动 本学期的社团活动主要是针对低班级同学的年龄特点及其爱好爱好开放，连续爱好小组的主题“儿童画”。由于低班级的同学年龄和绘画基础部分都相对比较弱，因此，同学以基本的油画棒调色、水彩笔、彩色铅笔画为主学习和训练，丰富了同学对绘画工具、材料的熟识，也丰富了作品的效果。学习点线面的组合构成，颜色搭配的基本原理（深浅、冷暖、对比色等等）。通过这些训练提高了同学在绘画中的观看力气和造型力气，同时通过欣赏和实践活动培育同学健康良好的审美观，提高了同学对美术学习的爱好和乐观性。本学期乐观为同学创设有创新精神的学习环境，通过思考、争辩、对话等活动，鼓舞同学在欣赏活动中，开展探究性的学习，进展自己独特的见解。 在本学期的活动中，我引入了想象绘画和装饰图案设计这两个比较有针对性的内容：一方面，同学对美术书中有关这类的.内容有了一个明确的熟识；另一方面，让他们从中体验到绘画所带来的乐趣。 同时，我在教学中接受欣赏、仿照、添加、想象、制造等教学方法来激发同学的参与热忱，从而达到较好的教学效果。 二、长足的奋斗目标 有人说，美术组活动就应当以绘画为主，培育同学绘画力气和技巧。我不这么认为。我觉得美术组的活动应当在敬重同学的共性进展基础上，经过老师的适当指导与培育，充分发挥每个同学的优点，使其形成自身的特点。让他们觉得在每次活动中都很欢乐，都有收获。这才能让同学乐于参与你社团的活动，才能真正溶入绘画的爱好中去，使之成为学习的主动者。在艺术这方热土上，能开放更多小小的美术之花。美术社团的建立是很有意义的，为许多宠爱美术的同学深化学习制造了一个平台，培育他们的美术素养，从而激发他们对美术学习的信念和决心。 为提高同学们的训练乐观性，也为了让更多的同学了解熟识并投入到爱好小组中来，在学校的各种活动中我充分利用各种方式进行绘画作品呈现，并组织同学参加各级各类的绘画竞赛，同学们表现出极高的乐观性，作品质量优秀。 三、不足与改进 当然在这一学期的工作中还存在着一些不足，如学问面不宽，同学的创作较为单一等，组织活动方法和内容过于单一、没有变化。这些都需要我去思考和完善，在下学期的工作中，我将连续努力，争取更大的成果。感谢大家！ 美术社团活动总结7 美术社团活动方案 一、指导思想 为促进我校各科教学和课外活动教育的和谐进展，丰富校内文化生活，提高艺术教育教学水平，成份挖掘同学的潜能，发挥同学的特长，呈现孩子们的精神风貌和教育成果。 二、目的与任务 1、通过组织美术活动，连续对同学进行审美教育和提高同学的绘画水平。 2、培育同学的观看力、记忆力、想象力和制造力，培育同学美的情操和陶冶他们完善的人格。 3、把一些对美术感爱好、有特长的同学集中起来，为他们创设特定的环境、氛围，让他们在一起相互沟通、探讨、观摩，从而扩大他们的"视野，增长学问，进展共性。 二、活动内容及要求 内容：以绘画为主要学习内容。 要求：达到基本把握绘画的基础，能够对身边好玩事物进行写生和创作。 三、组织形式 集体上课，分组辅导。 四、学习时间 每周三下午两节课。 五、具体措施 1、宣扬发动，以自愿参与为主。 2、确定学员，并向学员说明美术特长小组开展之目的和任务。 3、制定小组活动规章制度。 4、每学习一项内容后以墙报的形式举办一次画展进行总结。 5、接受诱导的方法进行辅导，培育同学的想象力气和思维力气。 学困生转化方案 一、学困生形成缘由状况分析 1、后进生形成的家庭缘由 ：父母的不良言行举止直接影响着孩子的健康成长。 2、后进生形成的学校缘由 ：老师思想教育不力以及片面追求成果。对后进生辅导不准时。 3、后进生形成的社会缘由 ：人们的人生观、价值观随着潮流在不断变革，思想意识使部分同学受到金钱至上、享乐主义、读书无用等错误思潮的影响，偏离了健康成长的道路。 4、非智力因素： 不少聪慧的同学怕吃苦，怕经受挫折，经受磨难，一遇困难就打退堂鼓，一遇挫折就一蹶不振，丢失信念与士气，甚至产生变态心理，总认为老师、同学看不起自己，自己万事不如人，于是破罐子破摔，自己不学，也不想叫别人学，最终走进“双差生“行列。 二、学困生主要特征分析 1、对一些概念理解不全面、不深刻，往往留于形式，难于用自己的语言再现，理不清概念之间的联系和区分。 2、听课时缺乏主动思考，往往只是留意结论，不深究其形成过程，遇到困难消极等待。 3、自学时，找不出问题的重点和难点，不能整理出教材所叙述的内容，提不出问题，看书时留意力不集中。 4、做作业时，以抄袭为主要完成手段不以巩固为目的。 三、具体措施 1、在平常上课中，有意强化学困生对学问学习的敏锐感，多引导他们对现象的观看和思考。 2、故事、玩耍、现实生活场景都是同学最简洁接受的学习方式。通过好玩的喜闻乐见的场景引入课题，可以牢牢地吸引他们的留意力，同学仿佛自己进入了故事情景中，不由自主地产生了猛烈的探究欲望，思维的源泉被打开，滚滚的泉水尽情地流淌。给乐观的思维以强动力。 3、以合作沟通促学习不但可以培育同学团结合作、沟通与沟通的力气，而且有利于激发和促进同学思维的进展，特别是学困生思维的进展。这样使他们得到了关怀，力气也得到了提高。 4、多做一些学困生能够理解的语法问题，让他们由浅入深的相应练习，逐步深化学问的理解力气。 5、利用家长会，汇报该生在校的学习状况，让家长关心老师教育和督促自己的孩子努力学习。 6、课后多和学困生交谈，态度要和气，使后进生情愿接近老师，经常和老师说说心里话，有利于老师对同学的了解，有利于做好后进生的转化工作。 7、开展互帮互学的活动，座位的排列尽量让中、差生创设一个好的学习环境，充分发挥课后“小老师”的作用。 8、对学困生的缺点批判要恰当得体，切忌不行损害，不能让其他同学赞扬他们，嫌弃他们。 9、分层次设计目标，给差生制订能够完成的目标，使其能真正感到成功的喜悦。 10、利用课余时间关怀学困生辅导，尽力使他们的成果有所提高，让他们熟识到“我能行”。 美术社团活动总结8 美术社团让爱画画的同学们尽情地释放自己的美术天赋和绘画才能，虽然有部分同学绘画的力气不是很强，但是在这一学期的社团活动中每一个同学都很乐观努力，在绘画水平和审美力气上都有很大的提高。同时，我们从这几方面总结了这学期社团活动的教学体会: 一、切实的学习方案 在每班选拔了几位有确定绘画才能的同学，每周定时间、定地点的让他们接受绘画的系统训练；而大部分的同学则留意培育他们在绘画上的制造力气和想象力气，留意以爱好引导他们渐渐对绘画有确定的熟识和了解。 在社团活动中，我们特别留意爱惜同学的共性进展，敬重他们的个人创意，发挥绘画特有的魅力，使同学在自己原有的基础上有了长足进步和进展。 二、多样的教学方法 在本学期后半段的活动中，我们引入了想象绘画和装饰图案设计这两个比较有针对性的内容：一方面，同学对美术书中有关这类的内容有了一个明确的熟识；另一方面，让他们从中体验到绘画所带来的乐趣。 同时，我们在教学中接受欣赏、仿照、添加、想象、制造等教学方法来激发同学的参与热忱，从而达到较好的教学效果。 三、长足的奋斗目标 有人说，美术社团活动就应当以绘画为主，培育同学绘画力气和技巧.我不这么认为。我们觉得美术组的活动应当在敬重同学的共性进展基础上，经过老师的适当指导与培育，充分发挥每个同学的优点，使其形成自身的特点。让他们觉得在每次活动中都很欢乐，都有收获。这才能让同学乐于参与你社团的活动，才能真正溶入绘画的.爱好中去，使之成为学习的主动者。在艺术这方热地上，能开放总之，本学期工作已近尾声，展望将来的教学工作，更应当扬长避短，好好的利用教学环境，取得更大成果。 美术学科是学校实施美育的主要途径之一。美术学科在素养教育中的根本任务是通过美术教学进行审美教育，使同学获得美术基础学问和基本技能，促进同学的智力及身心和谐进展。在本学期我依据学校支配，和李业雯老师一起开展了美术社团活动，现总结如下： 一、引导同学了解美术的基本常识，学习素描，理解透视、构图技法学问；学习剪纸技法、感受剪纸的魅力；学画儿童画，学习油画棒技法，培育想象力和创新意识。培育同学的审美意识，熟识自然美、社会生活美和艺术美，具有爱美、追求美的意识。 二、在教同学在学习过程中陶冶情操，培育同学各种力气。我们应当多了解儿童，敬重他们的思维表现特点。着重培育四个力气，即观看力、形象记忆力气、想象力和制造力。 三、社团活动内容：素描，儿童画，剪纸。每周一次，让有美术爱好及特长的同学可以进一步地学习，提高他们的爱好及技能技法。 四、开展的活动：元旦来临之际，我们收集较优秀的同学作品，将它们张贴在美术展板上进行呈现，同学们看到自己的作品呈现出来都特殊欢乐。12月至元月我们组织同学参加全国少儿美术作品大展，信任在即将到来的新学期里，会有好的成果。 五、活动开展的不足：对同学的考勤不太规范，虽然点名，但没有做好签到记录；有个别状况需要调整时间，没有准时地通知同学，需要改进；另外，我在低班级的儿童画教学所选的内容，有些画较丰富，构图较难把握，需要依据同学的状况来选择教学内容。 美术社团活动总结9 美术社团让爱画画的同学们尽情地释放自己的美术天赋和绘画才能，虽然有部分同学绘画的力气不是很强，但是在这一学期的社团活动中每一个同学都很乐观努力，在绘画水平和审美力气上都有很大的提高。同时，我们从这几方面总结了这学期社团活动的教学体会： 一、切实的学习方案 在每班选拔了几位有确定绘画才能的同学，每周定时间、定地点的让他们接受绘画的系统训练；而大部分的同学则留意培育他们在绘画上的制造力气和想象力气，留意以爱好引导他们渐渐对绘画有确定的熟识和了解。 在社团活动中，我们特别留意爱惜同学的共性进展，敬重他们的个人创意，发挥绘画特有的魅力，使同学在自己原有的基础上有了长足进步和进展。 二、多样的教学方法 在本学期后半段的活动中，我们引入了想象绘画和装饰图案设计这两个比较有针对性的内容：一方面，同学对美术书中有关这类的内容有了一个明确的熟识；另一方面，让他们从中体验到绘画所带来的乐趣。 同时，我们在教学中接受欣赏、仿照、添加、想象、制造等教学方法来激发同学的参与热忱，从而达到较好的教学效果。 三、长足的奋斗目标 有人说，美术社团活动就应当以绘画为主，培育同学绘画力气和技巧。我不这么认为。我们觉得美术组的活动应当在敬重同学的"共性进展基础上，经过老师的适当指导与培育，充分发挥每个同学的优点，使其形成自身的特点。让他们觉得在每次活动中都很欢乐，都有收获。这才能让同学乐于参与你社团的活动，才能真正溶入绘画的爱好中去，使之成为学习的主动者。在艺术这方热地上，能开放更多的美术之花。 美术社团的建立是很有意义的，为许多宠爱美术的同学深化学习美术制造了一个平台，让他们接受比较正统的美术教育，培育他们的美术素养，从而激发他们对美术学习的信念和决心。 总之，本学期工作已近尾声，展望将来的教学工作，更应当扬长避短，好好的利用教学环境，取得更大成果。 美术社团活动总结10 从去年的五月，我开头开设美术社团教学，现在，一年的教学工作即将结束了，回顾这一学期的社团活动状况，虽取得了确定的成果，也有一些不足之处。为了下学期能更好的开展社团活动，特将这一年来的活动状况总结如下，以便以后能做到取长补短，有所提高。 这个学期美术社团照旧以学校的工作方案为依据，依据同学的特长动身，重点培训绘画的尖子生。平常让他们进行课后的练习工作，让他们在学习各文化学问的过程中能丰富艺术修养。以生为本，着重进展他们的共性特长。 一、定期组织同学进行绘画训练 这是为了陶冶同学的情操，丰富同学的课外文化活动，引导同学把自己的爱好爱好充分发挥出来。本学期一开头，红黄蓝画社每周五利用一下午时间在综合楼开展活动。 制定训练内容，每周组织红黄蓝画社的同学在美术室依据训练内容训练，对同学进行绘画的基础学问和基础力气训练。由于同学具有确定的美术爱好，有部分同学还具有确定的基础，对一些基本的技法已初步接触过，所以在老师的指导下绘画水平和制作水平都有了进一步的提高。 二、培育同学的对美术的爱好 培育同学们的爱好尤其重要，参加过红黄蓝画社的同学都有这么一个感受：就是以前画画只是应付老师的作业，有时甚至是为了向爸爸妈妈"交差"。但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习，他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的学问。在他们的影响下更多的同学想参加爱好小组特别是二班级、三班级尤为突出。 三、实行各种方式表优促劣，激发同学的学习乐观性。 为提了高同学们的训练乐观性，也为了让更多的同学了解熟识并投入到红黄蓝画社中来，在学校的各种活动中我们充分利用各种方式进行书画作品呈现，并组织同学参加各级各类上级部门组织的各种绘画竞赛，让同学同其他绘画爱好者切磋技艺、进行熬炼。表现突出的同学我们赐予表扬和嘉奖，达到表优促劣的目的。正由于如此同学的训练乐观性与日俱增。由于同学们的刻苦训练，学问技能有了进一步地提高。一份付出一份收获，许多同学的作品多次在校内展出。 四、培育同学的审美力气 在美术教学中留意对同学审美力气的培育。在教学中遵循审美的规律，多给同学感悟艺术作品的机会，引导同学开放想象，进行比较。摆脱以往简洁的讲解代替同学的感悟和熟识，通过比较、争辩等方法，引导同学体验、思考、鉴别、推断，努力提高他们的审美趣味。 从单纯的技能、技巧学习层次提高到美术文化学习的层面。在这学期的美术教学中创设确定的文化情境，增加文化含量，使同学通过美术学习，加深对文化和历史的熟识，加深对艺术的社会作用的熟识、树立正确的文化价值观，涵养人文精神，鼓舞同学进行综合性与探究性学习。 另外，由于爱好小组不仅有室内的理论学习而且还参与了实践，给很多同学以动手的机会，特别是在今年的科幻画竞赛中呈现出了他们的才华，赢得了宽阔师生校友的好评。而更大的就是"美术来源于生活而美化生活"，使他们意识到学习美术的用处。当然也更增加他们的学习爱好。 五、丰富同学的课余生活 从素养的角度丰富了同学的课余生活，他们的生活不在仅限于课堂上，让他们意识到学习的乐趣，更有爱好学习了。 当然在这一学期的工作中还存在着一些不足，如学问面不宽，同学的临场发挥不好等。在下学期的工作中，我们将连续努力，使我们的同学的素养更好地得到提争取更大的成果。 美术社团活动总结11 为了使我们在下半学年的进展中获得更大的成就，为了克服和改进以前活动中的缺点和不足，为了使我们以后的步伐更加坚决，在此，我们对工艺美术协会xxxx年上半学年的活动做一个全面的总结，回顾过去，总结阅历，发觉问题，改进不足，使工艺美术协会朝着一个更好的方向进展。 一、上半学年，在我社总方案与目标的指引下，在我社全部会员的共同努力下，我社依据我社具体状况及校内外条件下成功举办了以下活动： （1）xxxx年至xxxx年度学期总结大会； （2）歌舞、时装秀活动； （3）为玉树地震灾区爱心捐书活动； （4）参见学校组织的公益活动； （5）参观甘南州博物馆 二、活动主要状况： （一）活动名称：学期总结大会 活动时间：3月20晚（周六）19点至21点 活动目的： 总结上一学期的活动，讲一下本学期在各方面的工作方案，对工艺美术协会的部门，会员进行评优，给上学期的工艺美术协会划上一个圆满的句号，让工艺美术协会的全体会员布满信念迎接新的学期，携手共创工艺美术协会更加奇妙的明天。让的明天工艺美术协会更加绚烂辉煌，让工艺美术协会在甘肃民族师范学院的历史中写下光辉的一页。 （二）活动名称：歌舞、时装秀 活动目的：提高高校生艺术修养及爱好爱好，以歌舞和民族民间服饰、手绘鞋来呈现工艺美术协会的优异 三、以上活动的"阅历总结及教训： a、一个人要想取得成功，首先要给自己合理定位，明确目标。同样，一个社团也只有给自己定好位，确立好进展目标，才能取得长足的进展，使自身进展的越来越强大。只有清楚本社团的性质，宗旨，工作原则，进展方向等，才能将社团的活动举办的更多、更大、更有特色、更有意义。其次，我们社团应具有并始终保持虚心谨慎的态度，每次活动举办之前要进行一再斟酌，仔细策划，留意活动的每一个细节，活动过后，要对的活动准时进行认真总结，从活动中找出不足，吸取阅历。 b、我社团要留意加强社团内部建设，增加社团的分散力。本学期以来，我社社员较多人数的流失已经潜意识成为社团进展的隐患。因此，我社要不断加强内部建设，树立良好的社团形象，吸引和留住更多的同学在工艺美术协会，把工艺美术协会建设的更加强大。 c、培育社团干部，加强干部之间及各部会员之间的沟通。干部对社团的进展可谓中流砥柱，至关重要。因此，各干部要留意自身力气的培育，要放开思想，有责任心，对工作要有乐观性，要放眼观全局。各部要明确自己的职能，按时无误的做好自己的工作，留意工作效率。各部之间要团结合作，齐心协力将工艺美术协会进展的更好。 d、与外面合作时，要努力寻求彼此合作基础，寻求双赢的局面。比如文艺下乡活动，一方面丰富了民族民间工艺爱好者的文化生活，传播民族工艺乐观向上的精神风貌。另一方面对于我们来说熬炼了我们高校生的力气，让我们对于农村有了进一步了解，引起了我们对农村现状的一种反思，提高了我们思想熟识力气。 e、寻求合作时要留意我们的形象，并抓住一切宣扬我社的活动理念，并且时刻为我社及社内成员争取熬炼的机会，并且在交谈时，要执著，有自信，有自尊，不能一味的退让，要做到“你进我退，你退我进，适可而止”的谈判技巧。 f、预备要充分，要有方案和目的。从策划活动到活动结束的全部过程中，必需做好充分预备工作。“方案赶不上变化”，我们要在有充分预备的状况下应对突如其来的变化，避开活动中消逝的问题。 美术社团活动总结12 一、超轻纸粘土是什么？ 超轻纸粘土，是一种流行于欧美、日、韩等国家的软雕塑材料，由于原料主要是纸纤维，所以也叫纸浆泥或者纸黏土。纸粘土由于膨胀体积会较大，比重很小，一般为0.250.28，做出来的作品干燥后的重量是干燥前的1/4，极轻而又不简洁碎，简称为超轻粘土。且可直接参入水彩或涂上水彩，压克力彩、油彩等颜料；在材质搭配上，不论是石材、木材、玻璃都很适合，因此在艺术创作应用上特殊便利，适合在美术课堂上开展教学活动。 由此可见，纸粘土艺术制造是一种主观的、动态的、扩展的、想象的、自由的和多向的模式，它的造型有平面的、立体的，有具象化的、意象化的、抽象化的，也有综合的、多元材质合成的。因此，纸粘土造型教学是一种全新的“开放式”教学课程，它能为同学开拓出一个相对自由的全新的创作空间。 二、超轻纸粘土的优点 纸粘土由纯木浆或纸浆，最终加入粘合剂制成，粘合剂用来改善它的松软性韧性，是一种健康、平安的环保型手工艺材料。它使不同年龄阶段的同学有了更多运用手指肌肉的.机会。同学的小肌群处于发育阶段，用超轻纸粘土这一新型媒介能更好地达到要求。制作中运用“团、搓、压、粘、拉、雕”等基本方法，需要手指间的协作，大臂小臂的合理用力，视觉、触觉多种感官的共同参与，促进了孩子们手部的灵敏性和协调性，对同学的身心健康有着极其重要的影响。老师可引导同学结合绘画、雕塑等多种技法，依据自己的设计，用纸粘土做人物、动物等立体玩偶，不仅能让同学学到简洁的技能，培育艺术才能，而且还能进展同学的智力和制造力。超轻纸粘土实际操作简洁，手感松软、无味，同学可以任意盘条、搓蛋、切块、粘合。由于纸粘土的特性，纸粘土未干前要加上颜料（丙烯颜料、水彩等），令纸粘土里里外外都变成制作者想要的颜色， 这种方法则较为简洁。而干画法是指纸粘土干透后加上颜料（广告彩、水彩），因此它特别简洁引起同学爱好，在惊奇心的体验中，同学的多种创作技能得到了熬炼和提高，也获得无限的乐趣。超轻纸粘土还可以制作成玩偶、公仔、胸针、发饰、浮雕壁饰、镜框、仿真花等多种手工品，对同学技能技巧的培育有不行替代的独特作用。 三、超轻纸粘土在美术教学中的应用 1.运用多种方法激发同学的创作热忱 在多所学校美术社团活动中，我发觉低班级的同学在初步尝试基本技法的时候，作品常常布满令人意想不到的效果，想象力特殊丰富。因此，老师可引导同学学习运用多种创作方法，如材料混搭法、几何组合法、浮雕、混色法、圆雕组合法、写实法、夸张变形法等。而对于高班级同学，他们已经具备了确定观看力、想象力，把握了揉、搓、拉、压等，在制作活动中能用一些基本的技法和技巧，能用简洁的技法表现心中的所想所思。因此，老师可指导同学记忆生活中的细节，运用工具材料比较细致地做出各种物品，进一步增加同学立体概念的形成。 不同的同学进展存在着很大的差异性，因此老师还要因材施教，并运用多种评价方式鼓舞和激发同学的创作热忱，让同学进一步体验创作带来的愉悦感。如，我们可结合“开放式”课堂教学，组织学校进行同学纸粘土大赛及同学作品展览，让同学进一步体会纸粘土的魅力，并激发傲慢感和荣誉感，深化学习纸粘土创作的热忱。为了更好地激发同学的学习爱好，我们还乐观组织同学参观泥塑作品展、超轻纸粘土艺术展等，播放相关幻灯片，让同学感受中华工艺美术精致绝伦的美，激发同学主动创作的欲望，进一步提升了同学的制造力、想象力、操作力气。 2.通过学习和欣赏传统民间艺术，提升同学创作力气 通过学习和欣赏传统民间艺术，可促进超轻纸粘土制作力气的提高。民间艺术的形式种类繁多，形态丰富多彩，其文化内涵丰富，它们用各种不同的形式诉说不同的生活感悟。因此，在乡村少年宫课外活动中，老师可开展传统泥塑的学习与制作，让同学尝试认知选泥、揉泥、搓泥、捏泥、团泥等技能，在传统艺术中吸取养分。同学经过一年的学习，可在多方面有很大进步，能大胆突破，自由创作，并对超轻纸粘土产生深厚的爱好。 总之，老师需要探究、挖掘更多的教学方法，让类似超轻纸粘土这种新型材料艺术在乡村少年宫美术社团课堂教学中大放异彩。 美术社团活动总结13 这学期，我们连续开展了美术社团活动，通过活动提高了同学的绘画力气和审美，为了下学年能更好的开展工作，以便今后取长补短，有所提高，特将这一年来的活动状况总结如下： 一、教学活动 本学期的社团活动主要是针对低班级同学的年龄特点及其（爱好（爱好）开放，连续爱好小组的主题“（儿童）画）”。由于低班级的同学年龄和绘画基础部分都相对比较弱，因此，同学以基本的油画棒调色、水彩笔、彩色（铅笔画）为主学习和训练，丰富了同学对绘画工具、材料的生疏，也丰富了作品的效果。学习点线面的组合构成，颜色搭配的基本原理(深浅、冷暖、对比色等等)。通过这些训练提高了同学在绘画中的观看力气和造型力气，同时通过观赏和实践活动培育同学健康良好的审美观，提高了同学对美术学习的爱好和乐观性。本学期乐观为同学创设有创新精神的学习环境，通过思索、争论、对话等活动，鼓舞同学在观赏活动中，开展探究性的学习，进展自己独特的见解。 在本学期的活动中，我引入了想象绘画和装饰图案设计这两个比较有针对性的内容：一方面，同学对美术书中有关这类的内容有了一个明确的生疏;另一方面，让他们从中体验到绘画所带来的乐趣。 同时，我在教学中接受观赏、仿照、添加、想象、制造等教学方法来激发同学的参加热忱，从而达到较好的教学效果。 二、长足的奋斗目标 有人说，美术组活动就应当以绘画为主，培育同学绘画力气和技巧。我不这么认为。我觉得美术组的活动应当在敬重同学的共性进展基础上，经过老师的适当指导与培育，充分发挥每个同学的优点，使其形成自身的特点。让他们觉得在每次活动中都很欢快，都有收获。这才能让同学乐于参加你社团的活动，才能真正溶入绘画的爱好中去，使之成为学习的主动者。在艺术这方热土上，能开放更多小小的美术之花。美术社团的建立是很有意义的，为很多宠爱美术的同学深化学习制造了一个平台，培育他们的美术素养，从而激发他们对美术学习的信念和决心。 为提高同学们的训练乐观性，也为了让更多的同学了解生疏并投入到爱好小组中来，在学校的各种活动中我充分利用各种方式进行绘画作品呈现，并组织同学参与各级各类的绘画竞赛，同学们表现出极高的乐观性，作品质量优秀。 三、不足与改进 当然在这一学期的工作中还存在着一些不足，如学问面不宽，同学的创作较为单一等，组织活动方法和内容过于单一、没有变化。这些都需要我去思索和完善，在下学期的工作中，我将连续努力，争取更大的成果。感谢大家! 美术社团活动总结14 这段时期来，充分利用其次课堂，培育同学的美术学习爱好，发挥同学的美术潜能，呈现同学的才艺，使同学学有所长；丰富同学的课余生活，营造良好的学习氛围，推动我校校内文化建设。完成了小组活动的方案，达到“通过这段时间对同学进行美术专业技能的指导与训练，使同学初步把握确定的美术基础技法和基本技能；使其具有确定的美术表现与创作力气，有较高质量的作品在校内内以及各级赛事中呈现。”的预期目标。一、加强制度管理，增加同学信念。 一、在本学期的第一次活动 我向同学简要总结了上学期活动开展的状况，表扬了一些在活动中表现优秀的同学，同时也指出了在活动中消逝的一些不良现象。强调了活动的制度和要求，如：要求组员务必守时守纪、遵守考勤制度，因故缺席者，须提前请假；未经老师允许，不得带领非组员进入画室；务必按辅导老师的要求如