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    《大学生心理健康教育》期末测试题及答案.docx

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    《大学生心理健康教育》期末测试题及答案.docx

    大学生心理健康教育期末测试题及答案一、单选题(70分)1、人的生理和心理发展趋于成熟的关键时期是()OA.初中时期B.高中时期C.大学时期(正确答案)D.成年期2、21世纪成为人才的首要条件是()0A身体健康B.心理健康(正确答案)C.社会适应良好D.人际关系良好3、我们常见的嫉妒心理属于()oA轻微的心理失调(正确答案)B.轻度的心理障碍C.中度的心理障碍D.严重的心理疾病4、大学生常见的社会障碍主要表现为()oA.情绪障碍B.适应不良C.人格障碍(正确答案)D.精神障碍 5、大学生常见的情绪障碍不包括()oB良好的情绪控制能力C和谐的人际关系(正确答案)D乐观的生活态度(正确答案)5、情绪心理学家斯托曼曾这样定义情绪:“情绪是感受,是与本身结构有关的身体 状态,它是粗糙的或经过精化的行为并发生于特定情境之中”,可见,情绪至少包 括下列维度()A情绪主体的主观体验(正确答案)B情绪主体的生理唤醒正确答案)C情绪主体的外显行为(正确答案)D情绪的情境性6、下列关于学习的说法,正确的是()oA、学习只靠外部激励并不长久,而更考内在的动力。(正确答案)B、学习动机越强越好。C、学习动机受到学校、家庭、社会和个人因素的影响。(正确答案)D、大学生学习活动中产生的许多困惑与问题,与学习方法、学习习惯没有关系。7、大学生人际交往的特点有()oA.交往愿望强烈(正确答案)B.交往对象单一(正确答案)C.感情色彩浓厚(正确答案)D.交往理想化(正确答案)8、大学生克服人际交往中的自卑感,应做到()oA.要客观的进行自我分析(正确答案)B.要进行积极的自我暗示、自我鼓励(正确答案)C.要积极与他人交往(正确答案)D.善于转移注意力9、大学生职业生涯规划发现出的不足有()A过于理想化(正确答案)B过于强调专业对口 (正确答案)C热衷于“热门职业”(正确答案)D忽略职业生涯发展中的难关(正确答案)10、大学生中容易导致挫折的心理冲突包括()OA、强烈的交往需要和孤独感的冲突。(正确答案)B、期望与现实的冲突(正确答案)C、自由与自律的冲突(正确答案)D、独立与依赖的冲突(正确答案)A.焦虑症B.抑郁症C.疑病症D.精神分裂症(正确答案)6、近年来,成为大学校园一大杀手的是()oA.焦虑症B.疑病症C.恐怖症D.抑郁症(正确答案)7、最能体现和反映人的心理调节能力和心理健康状况的是()。A.环境适应B.自我评价C.人际关系状况(正确答案)D.情绪健康8、某生患有一种严重的心理疾病,一旦发病起来,情绪会异常兴奋或低落,或兴 奋与低落交替出现。请问该生患有什么心理疾病()oA.反应性精神病B.情感性精神障碍(正确答案)C.精神分裂症D.人格障碍9、某大一学生小明,经常感觉自己的车没有上锁,然后跑到停车点查看,请问该 生患有什么症状O oA.焦虑症B.强迫症(正确答案)C.疑病症D.偏执狂 10、从内容上看,自我意识可以分为生理自我,心理自我和()oA.理想自我B.现实自我C.社会自我(正确答案)D.投射自我11、大学生维护心理健康的基本原则和要求是()。A.健全自我意识(正确答案)B.意志坚定C.人格健全D.自我统合12、青年期大学生自我意识发展的核心问题是()oA.健全人格B.培养意志C.自我统合性(正确答案)D.情绪稳定13、根据埃里克森的人格发展8阶段理论,当代大学生目前的主要解决的任务是( )OA.获得自我统一性(正确答案)B.克服自卑感C.获得自我完美感D.获得信任感 14、当代大学生追求卓越人生、追求自我实现必须面对的终生课题是A.健全自我意识(正确答案)B.健全人格C.培养坚定的一致D.调控自己的情绪15、形成自我意识的核心和关键是()oA.健全自我意识B.自我统合(正确答案)C.悦纳自我D.调控自我16、具有感染性的、较微弱而持久的情绪体验是()A心境(正确答案)B情绪C情感D感情17、总是忙忙碌碌、竞争意识强烈,又易发怒,这种人格特征是()所具有的。A、A型人格(正确答案)B、B型人格C、C型人格D、D型人格18、某学生活泼、好动、乐观、灵活,喜欢交朋友,爱好广泛,稳定性差,缺少毅 力,见异思迁。他的气质类型属于()。A,多血质(正确答案)B.胆汁质C.粘液质D.抑郁制19、根据弗洛伊德的人格理论,自我遵循()行动A快乐原则B道德原则C现实原则(正确答案)D本能原则20、提出集体潜意识这个概念的是()A弗洛伊德B荣格(正确答案)C弗洛姆D罗杰斯21、()是由心理学家挨艾利斯提出的,他认为,个体对事物的看法导致了事物的 结果,从而使个体产生相应的情绪行为反应。A情绪疏泄法B艺术疗法C理性情绪疗法(正确答案)D森田疗法 22、根据埃里克森心理发展八阶段理论,处于青春期的个体主要心理发展任务是建 立()A亲密感(正确答案)B勤奋C自主性D智慧 23、学习是大学生的首要任务,而()则是学习的根本宗旨。A、勤奋B、刻苦C、学以致用D、学会学习(k确答案)24、()已成为决定大学生学习效果及其日后职业生涯发展的基本素质。A、远大理想B、自主学习能力(正确答案)C、持之以恒的毅力D、知识迁移能力25、关于考试焦虑下列说法错误的是()oA、高度的焦虑只有同高度的能力相结合才能促进学习。B、适度的焦虑有利于考试。C、没有焦虑十分有利于考试水平的发挥。(正确答案)D、使用闭目养神法、凝视法等可以缓解考试焦虑。26、()是引起和维持注意的一个重要内部因素,是学习过程中的一种积极的心理 倾向。爱因斯坦称其为最好的老师。A、动机B、诱因C、兴趣正确答案)D、自我效能感 27、法国生物学家贝尔纳说过:“妨碍人们创造的最大障碍,并不是未知的东西,而 是已知的东西。”这句话警告我们()0A、克服从众心理B、不迷信书本C、走出思维定势(正确答案)D、拓宽知识领域28、()是人际交往的第一原则。A.平等原则(正确答案)B.尊重原则C.诚信原则D.互利原则29、()是指由于一些客观条件的限制和认识上的偏差,认为自己在某个方面或某 几个方面都不如别人,从而产生轻视自己、失去信心、畏缩的一种情绪体验。A.习得性无助B,妒忌C.自卑(正确答案)D.害羞30、根据心理学()在人际交往中所产生的心理定势作用,在与陌生人交往中,大学生要注意给人 留下良好的第一印象。A.晕轮效应B.首因效应(正确答案)C.马太效应D.标签效应 31、言语交往,首先应学会()oA.表达B.沟通C.倾听(正确答案)D.尊重32、大学生属于职业生涯发展的哪一阶段()A成长阶段B探索阶段(正确答案)C确定阶段D维持阶段33、毕业生对自己的能力和品质评价过低,属于什么问题()A抑郁消沉B人际交往困难C自我认知缺失(正确答案)D谨小慎微34、有些大学生在求职择业过程中过于怯懦,属于()A情绪问题B自我认知缺失C人际交往困难(正确答案)D心理失衡35、就业指导课的核心内容是()A职业生涯规划(正确答案)B职业发展规划C生涯路线的选择D人生目标的修正二、多选题(30分)1、进行自我心理保健的基本要求包括()。A.自我意识良好(正确答案)B.社会功能良好(正确答案)C.社会支持良好(正确答案)D.价值观合理(正确答案)2、从结构形式上看上看,自我意识可以分为()oA.自我认识(正确答案)B.心理自我C.自我体验(正确答案)D.自我调控(正确答案)3、大学生自我认识方面的主要特点是()。A.广度和深度发展迅速,正确答案)B.自觉性增强(k确答案)C.自我评价能力提高(正确答案)D.主动性增强(正确答案)4、大学生健全人格的内涵应包括下列()方面A正确的自我意识(正确答案)

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