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    某学校年终安全总结.docx

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    某学校年终安全总结.docx

    某学校年终安全总结某学校年终平安总结 本文关键词:年终,学校某学校年终平安总结 本文简介:学校平安工作总结宾县第四中学一年来,我校在宾县教化局的统一领导下,以确保校内平安为目的,坚持预防为主、防治结合、加强教化、群防群治的原则,通过平安教化,增加学生的平安意识和自我防护实力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关切和支持学校平安工作的新局面,学校从增加师生平安意识,强化平安管理入手,通过明确责某学校年终平安总结 本文内容:学校平安工作总结宾县第四中学一年来,我校在宾县教化局的统一领导下,以确保校内平安为目的,坚持预防为主、防治结合、加强教化、群防群治的原则,通过平安教化,增加学生的平安意识和自我防护实力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关切和支持学校平安工作的新局面,学校从增加师生平安意识,强化平安管理入手,通过明确责任,落实措施,根据上级精神仔细进行检查和整改,营造一个平安、文明、健康的育人环境,保障师生平安。详细工作现总结下:一、加强领导,明确责任学校领导对平安工作高度重视,在学校周一的例会上,“平安工作”已成为了一项永恒的主题,要求全校各部门和全体教职工做到“警钟长鸣,常抓不懈。”学校成立了一把任组长的“校平安工作领导小组”,统一领导学校平安工作。做到学校校长干脆抓,分管副校长详细抓,学校办公室、政教处、教育处、总务处详细分工负责组织实施。我们依据学校的实际特点,把全校平安管理主要划分为四大块,并明确了相应的责任部门:1、交通平安,由主抓校长负责;2、电器和各项平安防护设施建设、饮食平安、寝室平安学校总务处负责;3、教学过程平安(包括体育运动、学科试验室操作等)由校教务处负责;4、教室平安和学生平安教化,由校政教处、团委、各年级组长、班任负责。对每一大块平安管理工作,又进行了纵向的层层分解。如教室平安由政教处负责,再由政教处到年级,年级分解到教学班,层层明确责任,实行目标管理。从而使全校平安管理工作形成了管理体系,实现了校内平安的全方位设防。二、强化管理,完善制度1、建立平安保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党支部书记、校长负责,将平安保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大平安事故的,要肃穆追究有关领导及干脆责任人的责任。2、层层签订责任书。学校与年级主任和班主任、任课老师、后勤教辅人员层层签订责任书,明确各自的职责。将平安教化工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票推翻制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。领导小组成立以来,在防火和处理流感、麻疹等突发事务中起到了良好的组织作用,使事务得到了刚好、妥当的处理。3、不断完善学校平安保卫工作规章制度。为使学校平安工作能够正常有序的开展,进一步完善了学校平安工作的各项制度。建立健全定期检查和日常防范相结合的平安管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防控传染病、食品卫生管理、防火平安管理、体育器材检查等等一系列平安工作规章制度。使各项制度职责更详细化、更细致化,保证了学校平安工作的顺当开展。4、建立学校平安意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了紧急状况处理预案,并在全体教职工大会上进行宣讲。三、加强教化,提高平安意识要确保平安,根本在于提高平安意识、自我防范和自护自救实力,抓好平安教化,是学校平安工作的基础。学校政教处负责学生平安教化工作,以活动为载体全体动员、全员参加,把平安工作作为学校日常的重点工作,寓平安教化于活动中,加强平安教化,提高平安意识,养成平安习惯。使全体师生面对困难时能够妥当,科学,合理的处理,避开了不必要的损失。1、仔细做好平安教化周工作。在平安教化周期间,学校组织学习平安教化工作文件,对校内易发事故类型、重点部位爱护、工作薄弱环节、各类人员平安意识与平安技能等方面,开展深化全面的大检查,消退隐患,有针对地扎实地开展教化和防范工作。2、开展丰富多彩的教化活动。对学生开展平安预防教化,增加学生平安意识,使学生学会自我爱护、自救、互救的常识和技能,也是我校平安工作的一项重要内容。为此,我们除了要求老师在常规教化教学中渗透平安学问教化外,还通过各种途径主动开展了学生平安教化活动。如:举办了交通平安宣扬展等,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动损害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等平安学问和技能教化。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣扬工具及实行主题班会、讲座、平安征文与学问竞赛等形式开展丰富多彩的平安教化。学校主动推行开学初、放假前、节假日平安提示,学校利用每周例会和周一升旗等进行,平安工作小结,强调平安事项。通过教化提高广阔学生的平安意识、平安防范实力和自我爱护实力。四、狠抓落实,刚好整改平安工作难在一贯坚持,平安事故多是出于麻痹大意。为了把学校平安工作落到实处,做到不留漏洞,一年来,我校始终坚持“教化为重,预防为主,标本兼治,重要治本。”的方针,做足做好“防”文章,在此基础上变“堵”为“疏”。提高平安防范意识。1、开展常规检查。开学前,学校对校舍进行全面的平安检查,发觉问题刚好整改。开学以后,学校把平安教化工作作为重点检查内容之一。同时,对学校食堂、食杂店进行检查。冬季,学校对电线和老师办公室、宿舍等进行防火平安检查。2、我们组织全体教职工仔细学习校内平安方面的规定和应急预案,各类人员主动参与平安学问培训;我们高标准、严要求;我们刚好发觉捕获老师平安管理中的好方法并刚好推广,例:推行班级学生平安员制度对工作中的不合理我们刚好指导,老师们有的是对孩子们的“爱心、耐性、细心”,大家同心同德,平安无小事,上下一条心,为了我们的共同目标共建平安校内努力着。3、学校常常对学校各处进行平安大检查,摸清学校可能存在的平安隐患和潜在的问题,并做出相应的对策,真正做到防患于未然,把事故歼灭在萌芽状态中。我们主要实行了以下措施:一是注意检查,从严要求。对四大块平安工作,学校坚持做到一月一小查,一季一大查、半年一小结,全年进行总结。在检查中留意灭死角,不留漏洞,对检查中发觉的问题实行责任追究制并马上整改。如我们在几次检查中,先后发觉了玻璃门有平安隐患,不合要求,立刻通知总务处拆除。发觉西楼教学区用电线路老化,马上申请进行了更新改造。发觉有少数电器开关不是市场品牌产品,马上要求进行了更换,学校并从这一检查出的问题中引起了重视,作出规定:凡是涉及到平安问题的设施如电器开关、插座、电线、灯具、试验和体育器材等等,必需运用市场上的名优品牌产品,严防假冒伪劣产品进入校内。对学生食堂则设立了专职监管员,随时检查,并加强了检查和督促的力度。二是全员参加,常抓不懈。每当有新的状况出现的时候我们又总是以平安为第一前提,进行适时的调整。时时、事事、到处关注学生校内、班内的平安已成了我们每一位老师的习惯。学校的每一个细小的担心全隐患都逃不过我们老师的眼睛,我们都能刚好地发觉、刚好地处理或向上级反映。正是有了我们的常抓不懈,正是有了我们的时时紧绷,正是有了我们的全员参加,才有了全校老师和孩子们平安、欢乐的每一天。4、确保平安设施、器材到位。我们一方面广泛征求全校师生的看法建议,另一方面聘请专家指导,对全校消防器材、楼梯护栏等平安器材、设施进行了合理的布设,确保按要求到位。5、树立平安第一思想,不断改进平安工作。当平安工作与学校其它工作有冲突时无条件地把平安放在第一位。6、坚持24小时值班值勤制度。学校24小时有领导值班,并有保安人员在校内治安巡逻,这一值班值勤制度在应对可能的突发事务及确保晚间校内平安上起到了非常重要的作用。五、齐抓共管,确保学生平安学校平安教化工作是一项社会性的系统工程,须要社会、学校、家庭的亲密协作。我们主动与派出所等部门通力合作,做好学校平安保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教化活动,取得了良好的教化效果。在教化立场上,家长的愿望与学校的教化目标是一样的,家长与老师应当是一种合作的伙伴关系。我们深知,只有家校同心,形成合力,孩子才能健康和谐地发展,因此,我们有了每学期二次的家长开放日,向家长宣扬科学家庭教子学问,特殊是提出关切每个孩子心理健康成长,以探讨着教化孩子的最佳方法、寻求着培育孩子的有效途径;还有那些固定的充溢人文气息的给家长的一封信,提示家长假期关注学生平安和遵守法律状况,正是有了这些,使我们和家长的联系更加亲密。也填补假期学生平安管理的空白。总之,我校在上级部门的正确领导下,通过提高相识,完善落实制度,严密防范,加强对广阔师生的平安教化。今后,我们将进一步重视平安工作,刚好解决平安工作中发觉的新问题,不断提高我校平安工作水平。营造全校教职员工关切和支持学校平安工作的局面,从而切实保障师生平安和财产不受损失,维护学校正常的教化教学秩序。2022年12月21日第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页

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