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2023年计算机应用教学工作总结计算机教学工作总结(篇) 总结是对过去肯定时期的工作、学习或思想状况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性相识上来，让我们一起仔细地写一份总结吧。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是我整理的个人今后的总结范文，欢迎阅读共享，希望对大家有所帮助。 计算机应用教学工作总结 计算机教学工作总结篇一 一、机构制度健全，管理落实到位 本专业自成立以来，经过多年的发呈现有老师7人，教研组长1名，其中中高级职称占57%，高校本科以上学历6人，全部为中青年骨干老师，全部老师均深化教学第一线是学校教学的中坚力气。本专业制订了详实的管理制度，并按管理制度责任落实，责任到位、到人。 二、严谨的教学作风，深厚的教研氛围 在教学、教研中注意实效，讲求方法。教学中本着为了“学生一切，为了一切学生”的目的。从学生的实际动身，注意以培育的实际动于实力为主要目的的教学风格，注意传统教学方式与现代化教学手段的结合运用。组内老师之间随时注意相互之间沟通学习教学新方法，提倡“资源共享”，“互通有无”。每两周进行一次教研工作会议，要求每次至少一至二名老师发言;总结教学中的得与失，在相互学习中，提高了老师的教学技能和教学艺术。每学期开初制订详实的教学、教研安排，并且实行不定期检查，使很多工作落到了实处，每学期末有教研总结，提炼了每学期的教学精华，要求组内每个老师每学期要有两篇以上教学、教研文章进行沟通或发表，通过这些手段使青年老师很快成长起来，成为业务骨干和教学精英，组内形成了良好的教化、教学风格和深厚的教研氛围。 三、显著的实绩 专业不断发展壮大，老师由最初的两三名发展成今日的规模，学校计算机专业学生占全校学生总人数的四分之一;本专业老师有多篇教化、教研文章在各级刊物发表。每学期进行一次校内技能实作大赛，通过活动的开展许多学生的实作实力和水平有了大的提高。 总之，本专业立足于校本探讨，无论是在教化、教学、还是教研中都取得了很大的成果，组内团结协作，教风、学风深厚，我们坚信，通过我们的不懈努力，今后定会取得更加辉煌的成果。 计算机应用教学工作总结 计算机教学工作总结篇二 时间过得真快，转瞬一个学期的工作结束了，在这个学期里，我主要担当七年级一至六班的微机课，回顾本学期的工作，有辛勤、有汗水、有收获、有欢乐，现在我把一学期来的工作做以下总结： 一、思想方面 工作以来我在思想上主动要求进步，遵守学校的各项规章制度，仔细完成本职工作，听从领导的安排，能够与其他老师团结协作，相互帮助。教化目的明确，看法端正，钻研业务，勤奋刻苦;为人师表，有奉献精神。 二、教学工作 八中是一个新建校，学生又是来自不同的学校，有的学生小学学过微机，有的学生根本就没上过一堂微机课，因此学生的水平参差不齐。针对此种状况，我对学生进行了相应的调查，把学生进行了合理的分组，使学生间能够相互帮助，共同提高，既锻练了学生的学习实力，又培育了学生的团结协作精神。在教学上我还始终严格要求自己，努力钻研业务。争取上好每一节课是我始终以来奋斗的目标。所以，为了实现这个目标，我加大备课的容量，加强上课质量，落实反思的重量。首先，我主动参与集体备课，把备课学来的理论学问与教学实践相结合;努力学习理论学问，用新课程理念武装自己，与时俱进，让新课程也走进我的课堂;虚心向他人学习，仔细反思自己的每一节课，当一节课上完之后我总考虑一下，我这节课胜利的地方在哪里，哪些地方学生不好接受，我以后怎么改进，这样做好反思，再进行二次备课。 其次，在课堂教学中，我坚持以学生为主体的地位，激发学生的学习爱好，使学生能够主动学习自主探究，从而自主的接受信息技术课。通过我的努力，学生的动手操作实力有了显著的提高，而且能够主动的学习学问，有的甚至还能在所学的基础上有所创新。 三、努力的方向 反思本学年来的工作，在喜看成果的同时，也在斟酌着自己在工作中的不足。不足有以下几点： 1、对于信息技术的教学由于有肯定的思路，所以难免思索的少了一些，出现了一些倦怠。 2、教科研方面本学年加大了学习的力度，仔细研读了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，探讨做得不够细和实，没达到自己心中的目标; 3、对差生多些关切，多点爱心，再多一些耐性，使他们在各方面有更大进步。 4、针对学生实力水平上的差异，对学生的学习任务还应当细化，争取使每个学生都有不同层次的提高，有胜利的喜悦感。 以上是我本学期的工作总结，希望在以后的.工作中发扬优点，弥补不足，有更大的进步。 计算机应用教学工作总结 计算机教学工作总结篇三 -xx学年度即将结束，回顾这一学年，本人能够做到努力工作，仔细学习，从多方面进行计算机教学和管理工作。有辛勤的耕耘，有收获的喜悦，也有不足与缺憾，现总结如下： 一、教学方面： 1、备课 开学初，依据学校要求，我一个人单独担当起来了高一整个年段8个班的信息教学任务，加上选修课的任务，一周课时量达到了17节。并且兼顾学校电脑室3的管理员职务，负责好电脑房的日常管理工作，维护设备的正常运用及其良好的卫生。 每一节课我都能仔细写好教学安排，提前备好课，写好教案。平常做到周前备课。备课时仔细钻研教材，学习好中学信息技术课程指导纲要，虚心向老老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。 为了上好每一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，经常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的学问内容，我主动制作课件，打算各种直观教学软件，搜集制作各学问点优秀案例展示给学生。 2、上课 要做到上好每一节课的前提是做好课前打算，不打无打算之仗，尤其本学科主要课程都要去电脑房通过上机实际操作完成，每节都要仔细做好上机备课，检查机器状态，有无“不行用机器”。上课时仔细讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际动身，留意调动学生学习的主动性和创建性思维，使学生有举一反三的实力。在学生完成上机任务时，在各台计算机前巡察，留意对学困生进行手把手的辅导，课后刚好做课后记，找出不足。 3、笔记 依据每节课的特点，为学生设计最合理的笔记内容，既便于学生理解和驾驭当堂课的重难点学问。 二、个人学习： 主动学习各种理论，以充溢自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教化教学。我还利用业余时间仔细学习网络学问，学习制作网站，帮助其它老师制作多媒体课件. 三、主要成果： 本期中，无论是在教化工作，还是在教学工作中，我从不弄虚作假，仔细努力的去做每一项工作，并取得了肯定的成果。 计算机应用教学工作总结 计算机教学工作总结篇四 各位领导、老师们： 大家好!下面，我就任现职以来的工作状况作如下总结： 一、基本状况 男，1970年诞生，1990年于湖州师专数学教化专业毕业后，被安排到官堂中学，1996年调动到西塘中学，至今已近20年教龄。参与工作头6年担当数学课教学，从1997年起先任教信息技术课。_年我被评为中学一级老师，_年于杭州师范学院计算机科学与技术系本科函授毕业。 自1997年，起先是数学课、信息技术课两头兼，后来逐步全部转向信息技术。始终来，我负责学校的信息技术课教学、学校电脑设备及网络的管理工作，经验了学校的信息技术教学的起步、发展到目前全面普及、已成规模整个过程，对学校的信息技术教学、设备管理、网络管理作出了应有的贡献。 二、政治思想和道德方面 多年来，我始终明确政治目标，注意品德修养，坚持党的四项基本原则，坚持党的教化方针，忠于教化事业。仔细贯彻教书育人的思想，为人师表，爱惜爱生。在工作中具有高度的责任心、严谨的工作作风和良好的思想素养。酷爱本职工作，和全体老师团结协作，共同关切培育学生，帮助学生树立正确的人生观，科学的世界观。 听从学校支配，按学校要求做好各项工作，不计个人得失，个人利益听从于集体利益，具有奉献精神。自参与工作以来，我担当过数学教学、信息技术教学、信息技术和数学、思想政治等混合兼课、班主任、网管等各项工作，只要是学校须要，我都是欣然接受，仔细做好，从来没有怨言，更从来没有向学校提要求，讲条件。 我为人谦和，待人恳切，生活和工作原则性强。平常和同事们和谐相处，对同事在处理电脑故障、制作课件等方面的要求总是尽力去帮助，深得大家的信任和好评。作为学校的电脑设备和网络管理，做到公私分明，严格把关，从1997年学校的第一批电脑到目前学校的各种电脑及相关设备，它们的配置性能、来龙去脉我都搞得清清晰楚，为学校管理好电教设备，让学校领导和同事们放心。 三、日常教学、学生管理和学生辅导方面 作为一名信息技术老师，我深刻地相识到信息技术课教学的地位越来越重要，相识到信息技术课教学是新课程改革顺当实施的重要一环，相识到信息技术课教学是现代教化教学中培育创新型人才的重要途径。因此，我深知自己责任之重大，对自己严格要求，工作一丝不苟、精益求精，每年都能圆满地完成教学工作。虽然，初中信息技术课在成果考核和对学生升学影响等方面都相对宽松，但是始终一来我都是把搞好课堂教学、提高教学质量放在工作的首位。 (1)历年来，我任教的初三年级在信息技术等级考试方面，做到参考率高，合格率、优良率在全县各校中总能位居前列。 (2)自1998年以来，我辅导的学生在参与学生电脑操作竞赛、学生作品竞赛中，基本都能拿到县级个人二等奖、三等奖和团体二等奖、三等奖的成果，在农村学校中始终属成果不错的。 (3)20_年机器人竞赛首次普及到农村学校，我辅导的两名学生过关斩将，依次获得县级一等奖、市级二等奖和省级二等奖的好成果。 四、教研成果和获奖方面 多年来，我能做到仔细钻研业务，把握教化发展的新方向，捕获信息技术教化新趋势，在教化教学探讨、学科专业学问、业务实力和教学水平不断提高自己的水平。 (1)_年以来，我编写的工具软件几何画板打包机在网上公布后，受到全国各地运用几何画板的老师的欢迎和确定，为几何画板软件的推广运用作出了肯定的贡献。 (2)_年，论文浅析初一年级的应用题教学获县论文评比三等奖。 (3)_年，获县级优秀班主任。 (4)_年，课件频率分布与直方图获k12中国中小学教化教学网课件评比全国三等奖。 (5)_年，论文搞好电脑教室软件系统建设，为日常教学供应称心的平台获市级二等奖。 (6)20_年，获校级双高课三等奖。 (7)20_年，自编教学协助软件流程图编程工具获县级评比一等奖，获市级评比二等奖。 (8)20_年，论文九年级程序设计初步教学的实践和思索获市级二等奖。 (9)20_年，申报课题基于自主开发流程图编程环境下的初中程序设计教学的实践与探讨获县级立项。 另外，我在辅导学生参与各类计算机相关的竞赛中，获得若干个优秀辅导员的称号。作为学科备课组长、教研组长，仔细搞好每周的备课组活动，协作宣富金组长搞好综合组内的教研活动等。 信息技术日新月异，所以，学问更新对信息技术课老师尤为重要。我作为年近四十的老老师，爱好广泛，乐于接受新生事物，在信息技术教化领域始终跟上时代的脚步，并不断成长。今后将不断努力，接着进取，力争为学校的信息技术课教学做出更多贡献。 五、设备管理和网络管理方面 学校的电脑设备和网络的管理工作是我工作的另一个重心，而且这部分工作占了大量的工作时间和精力。这个是须要耐性、细心和责任心的工作，我在这方面具备了这些要求，工作始终开展得扎实有效。 (1)无论是老学校还是目前的新学校，整个办公网络和教学网络的配置和支配都有我辛勤的劳动付出。今后随着办公自动化的进一步推动，这块工作还有许多要去做。 (2)协作总务处做好学校的电脑及相关设备的登记管理。十几年来，凡我经手管理过的设备，配置性能、来龙去脉都清清晰楚。我校始终能够做到设备管理规范，利用率高。 (3)做好电脑及相关设备、网络环境的日常维护修理工作。虽然这项工作费时费劲，但是我始终坚持为学校和同事们服务的思想，静默奉献，有很强的责任心，同时工作阅历丰富，并不断学习，工作的效果和效率都比较好。另外，我做事有完备主义的倾向，做事追求一种自我感觉完善无缺憾的状态，所以日常维护工作应当是能让人满足和放心的。 (4)学校网站和其他相关网站的建设。从_年以来，我始终负责学校网站的搭建和管理工作，其中经验五、六次改版。创建和改版网站都是很费心费神的过程，其中搭上了我的许多深夜和周末休息时间，做这项工作还是须要不计较个人的事的奉献精神。 (5)帮助各部门做好一些临时性的工作。多年来，校长室、教育处、总务处等布置的临时性工作许多，通常这类工作通常是处理起来比较繁琐的，但是，我做到即使加班加点也保质保量完成任务。比如，遵照教务处要求，每次月考成果的数据分析;期末考试的学生座位混排;课堂录像的摄制等等。 (6)老师电脑技术培训和帮助指导工作。每当同事们在做课件、查资料等方面恳求帮助的，我都能出手帮助。当然，电脑技术范围广博，个人的技术实力还是有限的，我供应的帮助只能是尽自己的实力水平范围的了。依据上级部门或学校要求，每年都会有组织老师的电脑技术、网络平安的培训，随着我校扩大、电脑设备增多等状况，今后还要加强这块工作。 以上是我对任一级老师以来的工作的回顾和总结。请领导和老师们评议。今后，我将在自己的工作岗位上接着努力工作，提高自我，为滨海中学的教化事业奉献自己的力气。 计算机应用教学工作总结 计算机教学工作总结篇五 本学期在学校的领导下，并结合我校计算机的硬件实际状况开展了信息技术教化、教学工作。学期接近结束，回顾一学期以来的工作，现总结如下： 一、结合计算机的硬件实际，开展好常规教学。 1、开学初，便结合我校的计算机硬件实际，制定出切实可行的教学安排，并严格按教学安排进行上课。在教学过程中，对详细的教学内容都进行了仔细的教学分析，思索在现有计算机软硬件的实际状况下如何实施教学，并写成教案上课。收到较好的效果。 2、在教学中，我常常探讨学生的思想发展改变，为了提高学生学习信息技术的爱好，在不影响教学的状况下，我们从光盘上或到其它学校去找了一些有利于学生智力发展的小嬉戏，把这些嬉戏在学生完成学习任务后给学生玩，让学生既巩固了所学学问，又提高了学习爱好，并有助于学生智力发展 二、协作学校工作，做好信息技术过关工作 本学期，我校实行对全校老师的微视频制作学习，我们学校有多名老师报名参与了学习。在做好教学工作的同时，协作学校工作，对报名参与考试的老师进行了指导，帮助多名老师顺当通过过 三、充分发挥的优势，提高学校办学的信息化发展的水平。 四、本人今后的努力方向： 1、加强自身基本功的训练，课堂上做到计算机教学工作精讲精练，注意对学生实力的培育。 2、对差生多些关切，多点爱心，再多一些耐性，使他们在对计算机的相识上有更大进步。 日月穿梭，若白驹之过隙，匆忙然，又是年末时。回顾这个学期电脑教学工作，基本上是比较顺当地完成任务。一学期中，我收获，我成长。 计算机应用教学工作总结 计算机教学工作总结篇六 时间过得真快，转瞬间一学期的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结阅历、吸取教训，本人特就这学期的工作小结如下： 站上老师的岗位，面临教书育人的巨大压力、学生与老师角色的转换、理论与实践之间的冲突，使的我不得不重新谛视自己，在不断修补自己的同时快速的适应并不断的摸索学习。如今，已然不断成长了起来。 一、思想方面 这一年，我思想上已渐渐成熟。老师是人类灵魂的工程师，是传递学问接和文明的力手，作为一名人民老师，我感到由衷的骄傲，也深知肩负的责任和应具备的素养。首先，老师的职责是传道授业解惑，为此我就要不断提高自身的修养，勤于学习，勇于创新，踏实肯干，提高自己的政治素养和专业文化水平，这样才能培育出更优秀的下一代。其次，老师也是学生的楷模，因为学生大部分时间是在学校度过的，我们跟学生接触的机会较多，所以我对自己严格要求，事事以身作则，始终留意自己的言行举止，做学生的榜样，在不知不觉中传送一些良好的品质，让他们在潜移默化中受到影响，这对他们的成长非常重要。 二、教学方面 这一年来，我讲授了高级程序语言设计、页设计与制作、计算机基捶等课程，每教授一门课都让我能够从中吸取阅历和教训，相识到自己讲课中的不足之处，并不断改进。上完第一门课，教学督导老师给了我忠恳的看法和建议，让我明白，我要切实地转变观念，必需要立足于学生的特点及实际状况，实行让学生易于接受的方式进行教学，否则只能是事倍功半。其次，要留意在课堂上跟学生的互动环节，多跟学生进行沟通互动，把主动权交给学生，让他们成为课堂的主子，这样才能激发他们学习的爱好，能够让学生留意力集中，进行思索，参加到课堂中来。 计算机应用教学工作总结 计算机教学工作总结篇七 岁月如梭，过去的一年里，我在学校领导、部门领导及同事们的关切与帮助下圆满地完成了各项工作，在思想觉悟方面有了更进一步的提高，本年度的工作总结主要有以下几项： 一、思想政治 能够仔细贯彻党的基本路途方针政策，通过报纸、杂志、书籍主动学习政治理论;遵纪遵守法律，仔细学习法律学问;爱岗敬业，具有剧烈的责任感和事业心，主动主动仔细的学习专业学问，工作看法端正，仔细负责。 二、教学工作 在教学工作方面，整学期的教学任务都比较重，担当初三和初二两个年级、共六个班级的信息技术课。为了做好这项工作，我坚持看书，熟识全部信息技术教材;常常网上找一些优秀的教案课件学习;还争取机会多听课，从中学习别人的特长，领悟其中的教学艺术。平常还虚心请教有阅历的老师。 在备课过程中仔细分析教材，依据教材的特点及学生的实际状况设计教案。一学期来，仔细备课、上课、听课、评课，刚好批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种学问，形成比较完整的学问结构，严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺当完成教化教学任务。 由于我校教学条件有限，微机室多媒体网络教学不能正常启用，加上很多计算机和线路老化，故障频出，给这项教学工作带来许多困难。为了上好这门课，也为了激发学生学习的爱好，我作了充分的打算。同时，我也发觉有些学生厌学心情很重但他们对计算机的爱好却很浓，就建议校长，经校长允许办起了信息技术爱好班。 对爱好信息技术的计算机小高手和家有电脑的同学进行课外辅导，增加一些生活中比较好用的学习内容，收到了很好的效果。我辅导学生用word制作小报，也取得了比较好的效果。辅导的过程虽然艰辛，但通过这些辅导，实现了分层次教学，以优带差，使优者更优，差者进步，提高了教学效果，从而也增加了同学们的学习爱好和学习信念。在新的学期里，我将接着保留胜利点，并不断尝试改进教学方法，争取新的突破。 三、学校工作 我严格要求自己，工作实干，仔细完成学校赐予的各项任务。由于我们是信息技术老师，这个特别的职业确定了我们必需还有许多的学校工作要做，我听从党和学校领导的支配，兢兢业业，完成了学校全体老师的计算机培训、学校计算机维护和微机室管理，还完成了学校的各种材料的查找和编写，完成了学校领导支配的全部任务，并帮助同事们查阅资料、撰写论文、邮发稿件。在以后的工作中，我将一如既往，脚踏实地，我会更加主动地协作学校领导完成各项任务，为学校的美妙明天更加努力。 四、全员育人 信息技术课由于在中考中的地位不被引为重点科目，很多学生也不把信息技术老师放在眼里，加上所教班级多、上课地点在微机室，管理起来比较麻烦。结合学校的全员育人，我在敬重学生的前提前下，常常和学生谈心，帮助学生解惑排忧，激发他们学习的爱好和信念。我遵循因材施教的原则，因势利导，或声色俱厉，或温言软语，教他们如何做人如何学习，教他们自尊自爱，最终使老师公认的一些“难缠户”也心服口服。在以后的工作中，我将不断学习总结，积累阅历，为学校育人工作做出更多贡献。 五、考勤方面 我在做好各项教化教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系，一个学期里没有缺席过一次，晚上也是坚持每天加班，一边完成学校的各项任务，一边备课和学习。在新学期中，我应更加勤恳，为学校作更多的事，也更加努力学习专业学问，使自己的业务水平更上一层楼。 随着课程改革的推动，社会对老师的素养要求更高，在今后的教化教学工作中，我将立足实际，仔细分析探讨好教材、大纲和学生，争取学校领导的支持、师生协作，创建性地搞好信息技术课的教学;开拓创新，严格要求，更加努力地工作，为美妙的明天奉献自己的力气。 计算机应用教学工作总结 计算机教学工作总结篇八 依据教化部颁发的“关于中小学普及信息技术教化的通知”和新的“中小学信息技术课程指导纲要”，并结合我校实际教学须要及校领导下达的教学任务，让学生了解和驾驭信息技术的基本学问和技能，提高学生科学文化素养。现将本学期教学工作做如下总结： 一、仔细备课，上好课的前提是做好课前打算，不打无打算之仗，尤其本学科主要课程都要上机完成，每节都要仔细做好上机备课，检查机器状态，有无“不行用机器”。上课时仔细讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际动身，留意调动学生学习的主动性和创建性思维，使学生有举一反三的实力。 二、在教学中我应用了“任务驱动”教学模式，利用老师设计的各个任务，来完成本节的重、难点，解决了常规教学中难以攻克的难题。学习风气和教学效果有明显的变更。在学习风气方面有了长足的进步，学生的学习爱好由以前的想上网闲聊、玩嬉戏转换为想学学问。 三、虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都主动征求其他老师的看法，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并经常邀请其他老师来听课，征求他们的看法，改进工作。 四、主动学习各种理论，以充溢自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教化教学。我还利用业余时间仔细学习网络学问，帮助老师制作多媒体课件。 五、主动推动素养教化。我在教学工作中留意了学生实力的培育，把传授学问、技能和发展智力、实力结合起来，在学问层面上注入了思想情感教化的因素，发挥学生的创新意识和创新实力。让学生的各种素养都得到有效的发展和培育。 六、努力方向： 1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注意对学生实力的培育。 2、对差生多些关切，多点爱心，再多一些耐性，使他们在对计算机的相识上有更大进步。 3、加强机房纪律和机器运用道德方面的教化，使学生不仅在班级集中留意力学习，在机房上机时也要按规定严格约束自己。 4、利用各种方法，训练学生提高、集中留意力。 教化工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的改变。作为有责任感的教化工作者，必需以高度的敏感性和自觉性，刚好发觉、探讨和解决学生教化和管理工作中的新状况、新问题，驾驭其特点、发觉其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。 计算机应用教学工作总结 计算机教学工作总结篇九 各位领导、老师们： 大家好!下面，我就任现职以来的工作状况作如下总结： 一、基本状况 男，1970年诞生，1990年于湖州师专数学教化专业毕业后，被安排到官堂中学，1996年调动到西塘中学，至今已近20年教龄。参与工作头6年担当数学课教学，从1997年起先任教信息技术课。xx年我被评为中学一级老师，xx年于杭州师范学院计算机科学与技术系本科函授毕业。 自1997年，起先是数学课、信息技术课两头兼，后来逐步全部转向信息技术。始终来，我负责学校的信息技术课教学、学校电脑设备及网络的管理工作，经验了学校的信息技术教学的起步、发展到目前全面普及、已成规模整个过程，对学校的信息技术教学、设备管理、网络管理作出了应有的贡献。 二、政治思想和道德方面 多年来，我始终明确政治目标，注意品德修养，坚持党的四项基本原则，坚持党的教化方针，忠于教化事业。仔细贯彻教书育人的思想，为人师表，爱惜爱生。在工作中具有高度的责任心、严谨的工作作风和良好的思想素养。酷爱本职工作，和全体老师团结协作，共同关切培育学生，帮助学生树立正确的人生观，科学的世界观。 听从学校支配，按学校要求做好各项工作，不计个人得失，个人利益听从于集体利益，具有奉献精神。自参与工作以来，我担当过数学教学、信息技术教学、信息技术和数学、思想政治等混合兼课、班主任、网管等各项工作，只要是学校须要，我都是欣然接受，仔细做好，从来没有怨言，更从来没有向学校提要求，讲条件。 我为人谦和，待人恳切，生活和工作原则性强。平常和同事们和谐相处，对同事在处理电脑故障、制作课件等方面的要求总是尽力去帮助，深得大家的信任和好评。作为学校的电脑设备和网络管理，做到公私分明，严格把关，从1997年学校的第一批电脑到目前学校的各种电脑及相关设备，它们的配置性能、来龙去脉我都搞得清清晰楚，为学校管理好电教设备，让学校领导和同事们放心。 三、日常教学、学生管理和学生辅导方面 作为一名信息技术老师，我深刻地相识到信息技术课教学的地位越来越重要，相识到信息技术课教学是新课程改革顺当实施的重要一环，相识到信息技术课教学是现代教化教学中培育创新型人才的重要途径。因此，我深知自己责任之重大，对自己严格要求，工作一丝不苟、精益求精，每年都能圆满地完成教学工作。虽然，初中信息技术课在成果考核和对学生升学影响等方面都相对宽松，但是始终一来我都是把搞好课堂教学、提高教学质量放在工作的首位。 (1)历年来，我任教的初三年级在信息技术等级考试方面，做到参考率高，合格率、优良率在全县各校中总能位居前列。 (2)自1998年以来，我辅导的学生在参与学生电脑操作竞赛、学生作品竞赛中，基本都能拿到县级个人二等奖、三等奖和团体二等奖、三等奖的成果，在农村学校中始终属成果不错的。 (3)20_年机器人竞赛首次普及到农村学校，我辅导的两名学生过关斩将，依次获得县级一等奖、市级二等奖和省级二等奖的好成果。 四、教研成果和获奖方面 多年来，我能做到仔细钻研业务，把握教化发展的新方向，捕获信息技术教化新趋势，在教化教学探讨、学科专业学问、业务实力和教学水平不断提高自己的水平。 (1)xx年以来，我编写的工具软件几何画板打包机在网上公布后，受到全国各地运用几何画板的老师的欢迎和确定，为几何画板软件的推广运用作出了肯定的贡献。 (2)xx年，论文浅析初一年级的应用题教学获县论文评比三等奖。 (3)xx年，获县级优秀班主任。 (4)xx年，课件频率分布与直方图获k12中国中小学教化教学网课件评比全国三等奖。 (5)xx年，论文搞好电脑教室软件系统建设，为日常教学供应称心的平台获市级二等奖。 (6)xx年年，获校级双高课三等奖。 (7)xx年年，自编教学协助软件流程图编程工具获县级评比一等奖，获市级评比二等奖。 (8)20xx年，论文九年级程序设计初步教学的实践和思索获市级二等奖。 (9)20xx年，申报课题基于自主开发流程图编程环境下的初中程序设计教学的实践与探讨获县级立项。 另外，我在辅导学生参与各类计算机相关的竞赛中，获得若干个优秀辅导员的称号。作为学科备课组长、教研组长，仔细搞好每周的备课组活动，协作宣富金组长搞好综合组内的教研活动等。 信息技术日新月异，所以，学问更新对信息技术课老师尤为重要。我作为年近四十的老老师，爱好广泛，乐于接受新生事物，在信息技术教化领域始终跟上时代的脚步，并不断成长。今后将不断努力，接着进取，力争为学校的信息技术课教学做出更多贡献。 五、设备管理和网络管理方面 学校的电脑设备和网络的管理工作是我工作的另一个重心，而且这部分工作占了大量的工作时间和精力。这个是须要耐性、细心和责任心的工作，我在这方面具备了这些要求，工作始终开展得扎实有效。 (1)无论是老学校还是目前的新学校，整个办公网络和教学网络的配置和支配都有我辛勤的劳动付出。今后随着办公自动化的进一步推动，这块工作还有许多要去做。 (2)协作总务处做好学校的电脑及相关设备的登记管理。十几年来，凡我经手管理过的设备，配置性能、来龙去脉都清清晰楚。我校始终能够做到设备管理规范，利用率高。 (3)做好电脑及相关设备、网络环境的日常维护修理工作。虽然这项工作费时费劲，但是我始终坚持为学校和同事们服务的思想，静默奉献，有很强的责任心，同时工作阅历丰富，并不断学习，工作的效果和效率都比较好。另外，我做事有完备主义的倾向，做事追求一种自我感觉完善无缺憾的状态，所以日常维护工作应当是能让人满足和放心的。 (4)学校网站和其他相关网站的建设。从xx年以来，我始终负责学校网站的搭建和管理工作，其中经验五、六次改版。创建和改版网站都是很费心费神的过程，其中搭上了我的许多深夜和周末休息时间，做这项工作还是须要不计较个人的事的奉献精神。 (5)帮助各部门做好一些临时性的工作。多年来，校长室、教育处、总务处等布置的临时性工作许多，通常这类工作通常是处理起来比较繁琐的，但是，我做到即使加班加点也保质保量完成任务。比如，遵照教务处要求，每次月考成果的数据分析;期末考试的学生座位混排;课堂录像的摄制等等。 (6)老师电脑技术培训和帮助指导工作。每当同事们在做课件、查资料等方面恳求帮助的，我都能出手帮助。当然，电脑技术范围广博，个人的技术实力还是有限的，我供应的帮助只能是尽自己的实力水平范围的了。依据上级部门或学校要求，每年都会有组织老师的电脑技术、网络平安的培训，随着我校扩大、电脑设备增多等状况，今后还要加强这块工作。 以上是我对任一级老师以来的工作的回顾和总结。请领导和老师们评议。今后，我将在自己的工作岗位上接着努力工作，提高自我，为滨海中学的教化事业奉献自己的力气。 计算机应用教学工作总结 计算机教学工作总结篇十 时间如梭，一转瞬又到学期未的总结时期。这一学期来，我担当学校八年级6个班的信息技术教学工作，在工作中我享受到收获喜悦，也在工作中发觉一些存在的问题。现将工作状况总结如下： 在这一个学期里，我在思想上严于律己，酷爱教化事业，各方面约束自己，鞭策自己，对自己要求更为严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立良好的形象，使自己的思想再上一个新的台阶，同时也对自己思想上有了更加高的要求。一学期来，我还主动参与各业务培训学习，努力提高自己的教学水平和业务水平，提高自身的思想觉悟。 这学期主要担当八年级共6个班的信息技术教学工作。作为专业信息技术老师的我，作为我的教学工作的第一年，无论是工作方法、工作阅历、还是工作效率都有了明显的改善。本学期我依据信息教化的目的，从学校的实际状况动身，加强管理、搞好教学，制定了具体的教学安排。我校八年级每个班每周开设2节信息技术课，依据不同的状况我制定了具体的教学安排，选择合适的教学资料，依据教学考纲的要求，在教授基础之外，我根据学校要求又自编了部分内容作为补充，比如powerpoint、e_cel的应用。虽然工作难度比较大，但是我还是努力做一些有利于教学的提高和刚好驾驭学生的动向的事情，加强引导学生的学习。在教学之余，我也注意自身发展进步。除了听课，评课，参与教研组教研活动外， 我还留意到要自学。从思想上，利用行评测标准端正自己;从行动上专研教学技能等;在生活上留意形象，为人师表。 我在做好各项教化教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与私人之间的关系，不迟到不早退，有时还会加班加点，这也熬炼了我自己。对学校的工作尽职尽责，不论是学校分到的哪一项工作，我都协作同事尽自己的努力把工作做好。 1、教学工作中，结合我校教学设施计算机少、学生无教材的特点，这个学期我严格要求学生，仔细的驾驭每一学问点。同时结合中学生的年龄特点，着力培育中学生学习、运用计算机的爱好和意识。力求让学生在轻松活泼的教学环境中驾驭好计算机文字、数据、多媒体、图形等信息处理的基本技能，发展学生的想象力和创建力。培育学习的网络化环境下进行协作学习、活泼性学习实力。 2、在教学的管理方面，在上课前做好备课，做到有备而上，向45分钟要质量。在教学过程中，老师努力调动学生的主动性，激发学生的爱好。立足基本操作，渗透基础学问。从学习喜闻乐见的信息处理任务动身，引导学生由易到难的完成任务。在完成任务的过程中，适时地讲解一些学生须要了解、驾驭的概念、思想和方法。 这一学期已成为过去，希望能扬长避短，好好的利用我校教学环境，取得更大成果,本人能在自己的工作岗位上尽职尽责，敬业爱岗，不断进取，不断进步，遵纪遵守法律。展望下一学期，我会在保持原有优良作风的基础上不断发展，我肯定要发扬优点，改正不足，扬长避短，以争取更大的成果。 计算机应用教学工作总结 计算机教学工作总结篇十一 自工作以来，我始终严格要求自己，刻苦学习，努力工作，兢兢业业，在德、能、勤、绩四个方面表现良好，能真正做到为人师表、教书育人，较好的完成教化教学工作任务，尽到了一个优秀老师应有的职责，受到上级、同行和学生的认可和好评。 一、努力学习，不断提高自己的政治思想素养。 本人能仔细学习党的路途、方针和政策，时刻与党中心保持一样。酷爱党的教化事业，酷爱本职工作，加强自我修养，做到学高为师、身正为范，酷爱学生，真诚对待学生，受到学生的好评。特殊是在此期间，我努力地学习政治理论，主动参与学校组织的一系列政治活动，将学到的理论学问切实运用到工作实践中。在此期间，我还主动向党组织靠拢，于20xx年向党组织递交了入党申请书，最近党组织正对我确定为入党主动分子进行考察。 二、努力提高业务水平，真正做到“学高为师”。 这四年，既是我工作成果突出的四年，更是我不断提高，不断进步的四年。在这四年间，我努力提高自身的业务水平，参与了一系列的学习活动，实力提高很快，已经能较好的完成各项工作任务，胜任本职工作。 在此期间，我一是在教学基本功上了