【文档】中学副校长述职报告(集锦15篇).docx

中学副校长述职报告(集锦15篇)中学副校长述职报告120某某学年在忙忙碌碌中不知不觉随逝而去，伏案回眸，感慨万千。这一 年来，我分管着学校德育、安全、卫生、食堂工作。我始终坚守自己的信念 “管理就是服务”，身正身先，向上向善，在上级组织和学校领导的关心下， 在全体教职工的帮助和支持下，这一年内在分管工作各方面取得了较好的成 绩。对自己一年来的工作，我从具体做法及思考，存在问题等几个方面作述 职。一、抓德育，促文明，形成良好德育环境。1、德育网络健全。加强班主任队伍建设，每月召开工作例会。学校与派出 所、沿山村、部队等建立了共建合作关系，开展春泥结对、法制报告、青春期 健康讲座、青少年心理辅导等活动。重视家校联系工作，家长会、家访、校讯 通等多形式，及时互通学生信息。2、学生管理抓实抓细抓规范。学生上学期间必须穿校服、戴校徽，理学生 发，讲普通话，排队进出操场、餐厅，从仪容仪表、走路排队等细微之处落实 学生规范。3、依托各种德育活动，搭建学生成长平台。成功举办安全教育宣传月、心 理健康活动月、读书节活动等主题系列活动。我把学生活动分成三类：、配合上面搞的，比如参加市里经典诵读比赛举行了校内的经典诵读活 动。、我校传统在搞的，比如安全教育月、开门红竞赛活动。(3)、学生喜欢搞的或者需要搞的，比如心理健康测试、演讲活动、法制安 全青春期教育活动等。这些活动极大的丰富了校园生活，锻炼了学生的能力， 促进了班主任与学生的亲和度。本学年，德育工作取得了一点成绩：被评为20某某年度平安校园、消防安 全学校、治安先进单位、普法先进单位、春泥计划优秀对子、宁波市规范化心 理辅导室，一人次获市普法先进个人，一个项目获市经典诵读比赛二等奖，多 幅作品获市食品安全海报大赛一、二、三等奖。学生违法犯罪率为零，校风良 好，校纪严明，马渚人民和学生家长对校风的满意度比前几年又有提升。4、加强三结合教育，形成教育合力。各年级均成立了家长委员会，定期召 开家长会。充分发挥家长在学生品行修养和行为规范养成教育中的重要作用。5、加强心理健康教育。我们把心理健康教育列入课程表和工作安排表中。 新建了心理教育室，改善心理教师的工作条件。对心理教师进行在岗培训，创 造条件让教师参加高层次的学术活动。校长分管德育工作的副校长都获得了心 理教育B证，德育处副主任、团委干部也参加了心理学B证培训，对全体教师 进行心理学C证培训。在班主任中进行心理健康教育专题研讨，提高教育工作的科学性和艺术 性。心理健康教育的最大成效是全体师生以健康的心态去应对工作和学习压 力，顺利地完成了各项教育教学工作。20某某年4月，我主持的广东省心理健康教育十一-五课题新课程背景 下学生社团建设与健康人格构建的实践研究成功立项，并于今年5月份顺利 开题，现在已进入研究阶段。6、指导共青团、学生会工作。团委、学生会积极配合学校党政的中心工 作，广泛开展健康有益、丰富多彩的校园文化活动和社会实践活动。团委充分 利用团校、党校培养学生干部，使他们树立当学生干部的光荣感和责任感，同 样利用组织一些大型活动培养他们的组织协调能力中学副校长述职报告5篇工 作报告。学生干部在精神面貌和工作能力方面都有了较大的提高，在每年高 考、新生接待、文艺体艺节、风筝节以及几次承办省级大赛等大型活动中，都 起到主力军的作用。我们注重开展国防意识教育；组织迎新年拔河比赛、篮球赛、排球赛等； 开展个人生活集锦册评比和特色教室、个性宿舍的评比；切实抓好优秀文明 班、个性教室、文明寝室、个性宿舍、星级团支部、红旗团支部、十优学生、 个性学生等一系列的评比工作；开展“知荣明耻、做文明石中人”主题教育活 动；开展法制教育、安全教育、环境教育、爱心教育和禁毒教育，开展安全疏 散演习等；切实做好学困生的教育工作，落实帮教措施；关心家庭贫困学生， 开展扶贫助学捐款活动。中学副校长述职报告5几年来一直坚持上主课，本学年我担任一个公办民营班的数学教学，虽然 明年退休，教好、教坏关系不大，但是为了不贻误下一代仍能不断学习新的教 育理念、更新教育观念，平时能和老师一起认真备课、认真上课，带头改革课 堂教学模式，改变几十年形成的旧教学模式，学习洋思经验，确立以学为主体 的双向互动式的教学模式，公办民营班的学生程度参次不齐，为了使每一个同 学不掉队，我常常利用午休时间帮助学困生，调动他们的学习积极性，我所任 的班数学取得较好的教学效果，平时有会议，缺的课总是自己补上，不增加其 他教师的负担，我想我在退休前夕这样做，一是对学生负责，几十年工作已经 不能改变，二是为青年教师做个样子。努力做好分管工作。本学年分管工作：（1）协助顾校长抓教学工作；（2） 学校卫生工作；（3）寄宿生舍务工作；（4）党建工作；（5）行政蹲点初一年 级。教学工作由顾校长打头阵，他善于学习，肯动脑筋，我在后面摇摇旗，助 助威，有时出点主意，需要时自己动手做点事，我仍把它当作份内事来做，我 们合作愉快，具体工作就不说了。卫生、舍务工作具体负责的吴建芬、胡春苟两同志是很得力，我最多起到 一个参谋作用。本学年配合学校工作重点“外树形象，内抓管理”。在卫生、 寄宿生管理方面着重抓了规范管理，把管理与教育人结合在一起。例如班级卫 生工作检查由原来每周一次的定期检查调整为每周各一次的抽查与常规检查。 又例如，我们对全校的拖把安放进行定位管理，这些虽然看上去是小事，但是 却培养了学生的平时的卫生习惯，整治了校园环境，把学生的养成教育落到了 实处。宿舍工作，做到每天一查，天天公布，期中，期末进行总结，如发现学 生中的暴露的问题，及时处理，有的亲自找同学谈话、教育，寄宿生管理进入 了一个有序的规范管理。学校党建工作，本学年发展了两位新党员，能按照上 级党组织的要求，认真、客观做好组织材料工作，积极、慎重发展新党员，做 了我该做的一些工作。一年一度的招生工作，我校招收择校班，本人能按照招 生政策，坚持集体研究，没有本人的亲朋好友而优惠费用等现象。教育教学不 分家，我比较重视学生的思想教育工作，能配合政教处，班主任，治安组，找 学生谈话，有时为动员流生，亲自上门动员，我认为这是我应该做的事，不觉 得是份外事。一年来，还是忙忙碌碌，从早到晚，早上7点晚上6点多，中饭在学校 吃，一星期值两次夜班，个人认为自己还是尽心尽职，问心无愧的。在结束我 最后一次校长述职之时，我要感谢这几年支持我工作的全体老师、中层干部， 特别要感谢的是老师们对我工作中存在缺点给以很大程度的宽容和理解让我再 次表示感谢，退休前，我只想保持一颗普通教师的平常心，请求上级给一个宽 松环境，站好最后一班岗。中学副校长述职报告6我叫某某，现任学校副校长，主管教学工作。我拟从德能勤绩廉五个方面 对个人过去一年的工作向各位领导作个汇报，敬请审核！一、德一一我用爱心和诚信铸就师魂1、我的爱心来自于对学校历史的深沉热爱。我从1990年调入刘佐中学工作，至今已有近20年了，和许多老师一起共 同见证了学校的发展与壮大。学校把我从一个普通的'教师逐渐培养成为一名中 学语文一级教师；某某年8月，通过领导和老师们的推荐、测评，我又走上了 副校长的领导岗位。我对让我得到成长的学校以及领导老师们充满了感恩之 情。我的爱心来自于对学校生存发展的深切关怀。当学校教学质量滑坡时，我忧虑；当一个又一个学生转出刘佐中学时，我 难过自责；我曾发出了 “让转出去的学生后悔的誓言！”当学校步入良性发展 的轨道时，当老师们工作舒心有了成绩时，当学生考取理想学校时，我发自内 心的高兴。但当老师上课迟到时，当有老师工作缺乏责任心时，我也有过愤怒 和无奈，可是被我批评的老师理解我，因为他们知道：我愤怒我无奈，是因为 我爱！我的爱心来自于对我所从事的教学管理工作的激情。我坚信这样一句话： 要有勇气改变可以改变的一切，要有胸怀接受不能改变的一切。2、我的诚信来自于我对学校教学工作目标的承诺。“让转出去的学生后悔”我们做到了，教学质量的提高让曾经转出去的学 生纷纷要求转回了，刘佐虽小，但目前生源却较为稳定！我的诚信来自于我虚心接受老师们的意见和建议。本期期中考试，原计划 是考完再利用教师们的休息日阅卷，但有老师提出了建议：能否边考试边阅卷 呢？这样既不耽误工作又能不占用老师的休息时间。经过周密安排，我采纳了 老师们的建议，调整了原先的计划。我的诚信来自于我对一把手的责任与敬重，来自于对其他领导的尊重。我 清醒自己的定位，工作不能缺位，但也不能越位，要到位。我的诚信来也自于个人的人格修养，我坚定地认为：诚信是人生的核心价 值观。我用爱心和诚信铸就师魂，是因为我有一个教育理想，我的教育理想是： 让农村中学的教师专业能有成长，工作愉快，生活幸福；所有学生都能成为社 会有用之才。二、能一一用勤学肯干和创新磨砺才能1、我主动学习充电，以适应教育管理的新形势。一年来，我自学了计算机技术，现在也开设了个人教育博客，与师生在网 上交流。资教生刘长志看到我为他们资教生写的博客后，十分感动，回复了 “三年资教，终身受益，感谢刘校长三年来的关心！ ”等内容，其实关心他的 不止我一人。我将期中总结放到博客中，有学生看到后，也有留言，表达了对 学校教学工作的不同看法。我认为，网络将会创造一个全新的师生沟通平台， 教育管理者应善于将网络为己所用，发挥管理效能。我注重从网络学习，也注重向书本学习。本期来，我精读了朱永新的理 想的教育一书，写了一篇近4000字的教学管理论文对农村薄弱学校创办理 想教育的思考，己接到编辑部通知，该文将于20某某年2月全文刊发在教育 期刊新课程研究上。2、我认为我肯干事。我要求我以及教导处其他领导，常规性的工作是：每天巡视课堂一次，每 天督查教师办公一次，每天督促公示考勤情况一次，每周开展一次教研活动， 每月开展一次教学常规工作检杳，每期组织好期中期末两次考试，每期开展一 次教学擂台赛和教研手拉手活动，每期开展一次教学工作调查和教师满意度调 查活动等等。3、我认为我能干事。本期在规范办学行为当中，特别是教师专任化和小班化的工作推进中，有 一定难度。光课表就调整6次，教师任课就调整3次，与相关教师一对一、面 对面的沟通至少不下40人次。为了将规范办学行为落到实处，我率先垂范。在 第一次课程调整时，我主动带八年级和六年级两个班级的语文；在第二次调整 时，由于有个病休教师的加入，在他要求上八年级课程时，我顾全大局，不怕 丢面子，承担了六年级语文教学工作。4、我认为我能创新干事。为规范课堂教学行为，我将在武汉大学校长培训班上学到的经验运用到管 理中：在全校开展“抽课”活动。即事先不通知上课老师，而是由临时抽签决 定到哪个班上听哪个教师的课，全校其他没有课的教师都到抽到的班级听课， 以此催逼教师用心备课、用心上课。我觉得学习他人新的有效的做法对也是一 种创新。联系实际改变不适应形势的工作方法更是一种创新。本期由于教师们的工 作负担普遍加重，频繁的开展教研活动肯定会流于形式。为此，我们决定以教 研组为单位，全期精心推出一次教研活动。像语文组，围绕目标教学举行了一 次赛课活动，并将教研室专家请来指导，将目标教学的理念深入到每个语文教 师的心中。像外语组，开展了常规的“一课多人上”活动，通过同课异构，达 到相互取长补短的目的。5、我认为我的能也体现在积极为一把手献言献策上。比如：本期在规范办学和绩效工资背景下，教师们的心态发生了许多变 化。为了解老师们的真实心声，我向一把手建议开展一次教师问卷调查活动， 得到了一把手的肯定。我亲自设计问卷，并汇总了问卷的相关统计数据，写出 了一份3000字的调查分析报告，为一把手宏观掌控学校发展的方向提供了有力 的参考。我认为我的能还体现在充分发挥教导处、年级组领导的教学工作积极性 上。教导主任黄文炎在6次课表调整中，累得不行，可是依然无悔；教研主任 李国珍虽然本期教研工作有难度，但他迎难而上；年级主任廖爱华每天在学生 起床前就赶到学校，与早起的师生打成一片；费文杰主任更有雄心壮志，早就 计划向一中输送5名实验班学生，团支部书记汪升旗负责六年级工作，在几次 批评和鼓励下，六年级学风也有了很大改变。三、勤一一我用坚守和勤勉守望教育。我一直吃住在学校，假H也很少回家，虽然我的家距离学校不到三里路。 每月放假回来的女儿，因不愿一个人回去住，只好和父母挤在一起。女儿没有 怨言，只觉得这样更亲热。其实，我并不是很高尚，只觉得这样更方便守望我的教育；妻子呢，在学 校旁边种了一点地，她守望的是她的草坪、庄稼和家庭。刘佐很偏僻，我愿意坚守在这片热土，用我的勤勉改变这里的一切。四、绩一一用平淡和坦然看待。先说个人教学成绩。09年春我教学毕业班语文，中考学生语文成绩十分出 色，班上共考取了 4名一中生，其中2名正线生，三中生有近30名。09秋任 毕业班语文，进行了两次教学改革：一是课堂目标教学；二是活动作文教学实 验。学生很喜欢。再说学校教学成绩。09年中考再创历史，黄高生1名，一中正线生9人， 校线生12人，共有22名学生进入重点中学就读，130多名学生进入三中就 读。令人高兴的是老师中有1人获得省级农村优秀教师称号。09秋基本实行了 教师专任化，彻底实行了小班化教学，体育课、实验课得到了重视，体育及实 验器材设备得以更新。理想教育的理念开始为大家所接受。成绩也许不止这些，对于成绩我很淡然。不欣喜，也不追求。追求的应是 过程。我信奉这样一句话：过去无悔，现在无怨，将来无忧。五、廉一一用自律和品行彰显廉洁。我是一个能严格要求自己的人，从未利用职权为个人谋取利益，也从未利 用教学主管工作推销教辅资料，从中谋取个人私利。我在工作中追求的是理想，关注的是责任；在生活中追求的是平安，关注 的是健康。我认为我们教师多少是个知识分子，读书人立世的根本应是品格， 应是文化。各位领导：以上是我一年来的述职报告，敬请审核、指正！中学副校长述职报告720某某年秋季开学始，担任陶唐中学副校长，现将我一年来工作职责履行 情况汇报如下：一、主要工作1、任副校长，分管学校安全、德育、综治、留守学生管理。2、任初三年级三个班思想品德课教学一周9节课。3、任初三（2）班班主任。二、主要工作情况1、思想上始终能与党和各级领导机关保持一致，与校长在思想上保持一 致，工作上积极配合校长工作，努力当好校长的助手，也努力作好老师的榜 样，自认为工作上还是勤勤恳恳、踏踏实实。2、品德端正，尽力去关心和爱护学生，能为学生着想，能急学生之所急， 能为学生办实事，学生有事也能寻求我的帮助。3、教学工作，努力提高课堂教学效果，教学目的强，针对性强，课堂气氛 比较活跃，学生满意率高。上学期期未考试平均分、及格率、优秀率名列前 芋，综合名次排名全县第二，现在初三模拟考试学生的优秀率一般在40%左 右。4、担任初三（2）班主任，我用了心，也尽了责，初三（2）班每学期进一 两个问题学生，三年累计主现在问题学生多达10多个，但这个班.体情况稳 定，问题学生也能留得住，优秀学生也有一批，上学期找问题学生谈得多，本 学期精力多.中在中上层学生，每周都要找学生做思想工作。鼓励学生好学上 进。近段时间晚自习后，常深入教室与学生交流，沟通，加油、鼓劲。5、分管安全、德育、综治、留守学生（1）协助校长汇编了陶唐中学安全德育工作制度，本学期修订了值周值 日老师职责、门卫职责。安全制度比较健全，安全职责比较明确。安全检查有 夜记、日记、周查。、（2）坚持对学生适时进行安全教育，每周一升旗后都要对学生进行安全 教育、纪律教育。（3）解决矛盾纠纷及时有.有据，能查清事实，摆出证据，讲清道.，让 矛盾双方都能心悦诚服接受处理结果，一般问题自行处理，重大问题请示后全权处理。(4)每周都要找问题学生谈话，对问题学生重教育轻处罚，重说.，轻指 责，重呵护，轻鄙视，重在帮助问题学生寻找改正错误的机会。本学期对问题 学生谈话记录到现在为止有104张，4万字左右。(5)从细节入手，抓学生养成教育，开展多种活动，努力提高学生思想 道德素质。从20某某年秋季开学每月一次班风检查把长头发、长指甲、佩戴耳环戒指 等纳入检查扣分，每年9月10月进行弘扬民族精神月活动，纪念改革开放30 周年游园活动，每年元旦各班文艺晚会，4月份拔河比赛，5月份校园歌手大 赛，11月份主题演讲赛，丰富了学生的课余生活，也让学生在活动中受到教 育。6、有学习的欲望，也能坚持学习。我认为学习是一个老师成长成熟的活动 源泉，教师报和人民教育是我最爱看的，也是看得最多的。今年的机关 效能年活动，我选取了几篇针对性很强的文章翻印给了每一位教师。三、工作努力方向的.1、性子急，喜怒哀乐全写上脸上，说服教学修养境界还不够高，应加强 学习，提升修养境界。2、平时说得多，写得少，工作过程出现过一些灵感和一些精彩之处没去 记录，工作得失没形成文字总结材料。下学期开始争取每周至少写一二篇工作 日记。3、安全综治工作还要做实做细致，杜绝安全隐患，堵塞安全漏洞，杜绝 重大安全事故。4、德育工作形式还要创新，工作内容还要拓展，工作方式还要活泼，学 生养成教育还要抓细抓紧。中学副校长述职报告8作为一名中学副校长，继任一年来，我以强烈的事业心、责任心力抓教务 处、政教处工作，使中学部教育教学工作运作正常。及时协同校长调配老师， 建立正常教学秩序。一切为了学生，为了学校的生存、发展而不辍劳作。工作原则是倡导培养“勤奋若干，善于思索，不断创新”三种优秀品质。以奖励机制为主，及时当勉励，激发老师团队精神，从而完成教育教学任务。我严格要求各教研组将周理论学习制度化，坚持集体备课，以互动精神, 接纳、吸收新知，改造更新知识结构，尽快适应新课改带来的时代需求。一年来，重点培养教师掌握现代教育技术，从而提高新课程实施水平。上 半年、下半年共主抓二期计算机培训辅导班工作。头一期让任课教师通过初级 A档考试，个别通过初级B档考试。第二期学习班使部分教师较娴熟地制课 件，完成计算机技术与各学科课堂教学的整合，使计算机辅助教学的作用显现 出来，形成了新的有别于传统教学的模式。两期学习班，使教师运用现代教育 技术手段能力大增，从而使老师参加学校和管局开展的较大规模的微型课大 赛，取得令人称道的成绩。全年教学中心工作，强调所有任课教师用新教学理念主导教学，教会学生 学会做人，学会学习，全面提高学生综合素质。每学期教研活动，各教研组都有主攻课题，并有实施方案，可行性、操作 性较强。并撰写数十篇教育教研论文，现已申报评审。在之后的教学工作中，我一定会将自己各方面的能力进一步提高，不断改 进工作中的不足之处，全力配合老师和领导们完成各项工作，为我校更好的发 展贡献更多的力量。中学副校长述职报告920某某学年度，本人继续担任学校副校长，主管教学和联片教研工作。一 年来，在上级教育行政部门和学校领导班子的指导下，在学校全体教职员工的 支持和帮助下，圆满地完成了各项教育教学工作。作为学校的一分子，一年的 实践使我有了更多的期待和自豪，现将一年的工作与感受总结如下。一、坚持理论学习，端正教育思想。作为主管教学的副校长，我能够紧跟教育发展形势，学习新的教育思想、 新观念，掌握教育的动态发展。坚决拥护党的路线、方针和政策，积极参加政 治学习，认真贯彻党的教育方针，积极推进素质教育。在学校教学管理中，改 革创新，推动学校教学工作在改革中不断发展，促进学校教学质量不断提升。 本人工作态度严谨，科学求实。二、坚持学习反思，提高课堂教学水平。我一直认为，要做一个称职的副校长要从做一名好教师开始。本学年，我 担任七年级一二班政治的教学任务，我坚持将每一节课都作为自己的教改实验 基地，边学习边反思，根据学生的需求和发展调整自己的教学方向。平时常站 在学生的立场换位思考，这样就使自己对学生少了一份埋怨，多了一份宽容。 一年来，我可以自豪地说，尽管平时工作较忙，但自己在专业上虚心学习，踏 踏实实，没有辜负领导同事的信任，所任教班级的成绩在年级中也比较突出， 得到了学生的认可。作为一名教师，我始终站在教改一线，上公开课，积极撰 写教学论文，参与课题研究，所写论文在市级获奖并发表。三、坚持务实创新，做好教学管理工作。1、抓好教学常规管理，提高教学管理的效能管理出效益，管理出成绩。我心中牢固确立了 “向管理要质量，以质量求 生存”的教育教学理念，狠抓教学管理工作，严抓过程管理和质量管理。结合 学校实际，制定、健全、完善了学校教学的各项考核制度，从而使我校教学管 理工作制度化、常规化、科学化。在科学规范前提下指导开展教育教学工作， 严格备课、上课、批改、测验、听课、评课等各环节的管理，为教师创造一个 良好的宽松的公平的工作环境，确保教学工作稳步进行，为全面提高教学质量 提供了保证。我时刻将教学质量管理作为管理的核心，深入教学一线，掌握第 一手情况，了解掌握教学动态，监控各年级教学质量，考试后及时召开质量分 析会和师生表彰大会，加强质量分析，以保证教学任务的完成和质量的提高。2、加强教风学风建设，营造良好的学习氛围教育是激荡心智、贞立人格、沐浴灵府、彰显个性的活动。”学校要让年 轻人的心激荡，走进学校，应当让人能够感受一种神圣、魅力和诗意”，学校 应该成为理想社会的雏形，教风学风建设是一个学校名誉优劣的关键，也是学 校办学生命力和竞争力的体现。我坚持从教师的教学行为规范和学生的学习习 惯、生活习惯入手，从抓细节、抓规范做起，严肃考风考纪，务实进行教学质 量考核，学校初步形成了良好的教风、浓厚的学风，我们的教师一个个充满激 情、自强自信、勤于学习、爱岗敬业，他们在忙碌着、收获着并快乐着；我们 的学生一个个体魄健美、阳光开朗、文明礼貌、勤奋好学，他们在拼搏着、追 求着并成长着，广大师生追求的是一种生命的蓬勃，一种澎湃的激情，学校已二、抓安全，促和谐，努力确保校园平安。1、加强安全宣传教育，提高全校师生安全意识。10月份、3月份为安全教 育宣传月，以“文明，让校园更安全”为口号，并通过多途径、多载体加强教 育宣传。每学期开展疏散演练，取得良好效果。2、健全完善各项制度，加弓金安全常规管理。组织各职能部门负责人，每月 校园隐患检查，发现问题，及时整改。及时维修视频监控系统，维护ck报警系 统。配足配齐校园保安员和防护器械，详细制订应急预案等。20某某学年没有出现学校责任的师生安全事故，为学校发展创造了一个安 全、安宁、安定、和谐的良好环境。三、抓卫生，促健康，培养良好卫生习惯。1、关心学生的身体健康，保证环境、饮水、饮食卫生。学校保健室严格把 关，做好因病缺课汇总上报。心理辅导室能每月出一份心理小报发给每个学 生，食堂做好食品安全工作，所以20某某学年没有出现校内卫生安全事故。2、做好卫生常规性工作。对学校的环境卫生定期检查，发现问题及时解 决。10月份开展了对全校学生的体检工作。4月份开展毕业生体检。12月份， 配合市卫生部门，做好初三学生麻风疫苗接种。本学年来，本人能做好本份工作，维护学校形象，有事不推给班主任，不 推向校长室，尽一分责，干一分活，出一分力。平时严于律己，早到校、晚离 校、多巡视。感谢老师们的支持和理解，这一年学生管理有序，班主任队伍稳 定，学校活动开展的有序有声有色，在各方面取得了较好的成绩。存在问题：1、沟通能力弱，不喜欢往外跑，只知道干好自己的事情，尽职的管理好学 生，这在一定程度上使本人工作局面一直打不开。2、素质有待提高。尽管平时注重了学习，但学得不深，学得不透，学习的 层次不高，与一个优秀的德育管理者相比还存在着较大的差距。3、班主任培养步伐不快，在给班主任老师压担子、引路子、搭台子等方面 还做得欠缺。4、校风可持续发展后劲不足。学生管理手段少，缺乏创新，问题学生的教 育管理缺少家庭的合力，这在一定程度上制约了校风建设。 慢慢成为学习知识的圣殿，师生成长的乐园。本年度承担学校管理制度的修订 工作，结合学校实际，多次召开不同层次的会议，对学校的各种管理制度进行 修订，我校的管理制度汇编正式出版，真正发挥了制度管理的作用。3、聚焦课堂，打好课堂教学改革攻坚战。为了加强课堂教学改革的力度，构建新的课堂教学模式，提高课堂教学的 实效性，学校实行了 “先学后教，当堂训练”的教学改革。通过同课异构、多 教多评的磨课方式，形成各个教研组的课堂教学模式，在全校推广。大大提高 了课堂教学的实效，在全校范围内营造了较好的科研氛围，发挥了骨干教师和 老教师的引领和指导作用，促进了青年教师在研究中不断成长。通过引导教师 课堂研究，潜移默化中改变了教师的教学理念与行为，改进了教学方式，促进 了 “有效课堂”的形成。4、加强对青年教师的培养指导学校制定了青年教师培训计划。召开一帮一师徒结对子会，并随时检查落 实情况。组织跟踪听青年教师常规课和研讨课，关注青年教师的提高与发展， 对存在问题及时提出改进意见。学校召集所有80后老师组成青年教师近卫军， 通过开展一系列活动，向青年教师施压，促使其成长。5、注重加强联片教研工作的管理，发挥联片教研中心校的作用。年初制定 本片区联片教研工作规划，按照规划的要求，经常深入片区学校开展教育教学 调研工作，开展了片区语文、英语、政治公开课教学活动和片区同课异构数 学、物理研讨活动，通过活动的开展，真正实现以教师职业专业化发展，规范 教研活动形式，创新教研活动内容，重组和优化教育教学资源，达到资源共 享、优势互补，实现片区教育教学一体化为目标。积极督促片区教师参加国培 计划教育技术能力初级培训工作，不断加强培训过程的管理，使片区教师培训 合格率达到了 100%,教师运用现代教育技术能力也得到了大幅度提高。6、加强学校档案建设工作的管理。在档案管理工作中，不断创新工作思 路，严格档案管理，使我校的档案管理工作在“双高双普”验收中得到了上级 领导的好评。四、不足及努力方向一年来，应该说我做了些事，也取得了点滴成绩，但这离不开学校领导班 子的团结拼搏，更离不开全体教职工的支持和奋斗。我清醒地认识到自己还存 在着诸多的缺点和不足：如个人的工作协调能力有待提高，学校管理统筹、决 策能力仍需培养，教育教学管理的艺术水平与素养有待进一步提高。在下一阶 段我将进一步创新领导理念，不断提高处理解决问题的技巧，完善科学的领导 艺术，以期在协助校长把握工作大局，坚持科学发展的同时，更圆满地做实、 做细、做精所分管的各项工作。工作中的历练成长，使我信心倍增；同志们的关爱信任，使我备受鼓舞。 展望未来，任重而道远。我将百倍珍惜、继续努力，为学校的发展尽自己所 能。中学副校长述职报告10尊敬的各位领导：上午好！首先我要感谢各位领导为我提供了一个汇报工 作和思想的机会，感谢中心学校领导和一起在荆中共事的领导以及同事们对我 的关心、帮助、鼓励和信任，并把我积极推荐到现在的工作岗位上任职，我感 到十分的荣幸。今天，我将我到某某中学任职教学副校长以来的工作和思想，向在座的各 位领导进行一下汇报：一、端正思想态度，务实工作我本人从踏上教师工作岗位那一天开始，就 始终本着“我是一块砖，哪里需要哪里搬”的思想态度，服从上级领导安排， 不挑肥拣瘦，不拈轻怕重，一切从大局出发。从中心校领导公布我现任职位以来，我深感重任在身，对我这个从没搞过 整个学校教学管理者来说是一个很大的挑战，我踏踏实实的履行自己的职责， 不辜负上级对我的期望，在思想上积极要求上进，以一个“思想统一、顾全大 局、责任为先、爱岗敬业”的管理者和人民教师的标准严格要求自己，一学期 以来我每天早上都是7点前进学校，下午学生都走完后才和张涛校长一块离 校，从没请过一天一节的假期。二、不断学习，完善自我？刚刚踏上这个岗位，同时又来到一个不熟悉的 学校，对我来说一切都是陌生的，唯有不断学习，虚心向老领导、老教师学 习，团结新同事才能尽快熟悉新的环境，才能更好的开展教育教学工作。首先，向曾经在同一战壕共事的张某某校长和罗某某校长学习，他们在这 方面给予了我很大的帮助，指导我如何去开展工作，不懂的事情不吝赐教，从 而使我在后中的教学管理工作得心应手。同时我也深知打铁还需自身硬，因此我也不断学习教育教学方面的理论知 识，先后两次到青岛和枣庄进行高效课堂、教学模式培训学习，参加市县教研 活动，本学期实实在在的听了 64节教师公开课，学习中运用新课改的理念等先 进的思想，武装自己头脑，让自己先成为一名教学能手，做好示范，这样才能 去管理指导教师的工作，才能让教师信服。三、当好校长助手，团结协作副校长就是校长的左膀右臂，是校长的助 手，要时刻为校长分担解忧。本学期我校一项重大的任务就是建设两座中小学教学楼，张校长对工程建 设上投入较多，对一线教学上会关注的少一点，作为分管教学的我一马当先的 冲在最前面，了解教学动态，开展教学管理，对教学上的各种困惑疑问，及时 向张校长进行汇报，从而使张校在把握大局的情况下,对教学工作也能做到指 导安排。我始终虚心学习、尊重领导、前辈和老师，与领导、老师团结协作。重大事务能及时征求校长、其他校领导及老师们的意见，形成共识。使各项工作更有条理、更为落实、更有效果。四、明确职责，抓实教学管理？在其位谋其政。教学质量是学校的生命线。为了保证教学质量不断提高，本学期我在教学管理方面重点开展了以下几 项工作：1、强化训练教师教学技能，努力提高教师总体素质首先，九月份在教导处 组织下开展了后刘中学课堂教学创新评优活动。以张涛校长带头共有23人参加了本次赛课活动，校委会成员和教研组长作 为评委，相应学科教师参与听课、评课，顺利的开展了教学技能大练兵活动， 赛课教师人人写出反思体会，教研组内进行交流，有力的促进了教师的专业成 长和我校的课堂教学水平和质量。其次，十月份积极参加了荆家镇初中教学评优活动。在本次镇评优活动中，我校有11人参与了说课、讲课环节，有5人被推荐代表镇参加县优质课或教坛新秀活动。第三，十一月份组织教师参加了县优质课或教坛新秀、论文、个案评选活 动。刘敏、李洪琴、刘瑜、李敏、刘洪儒、吕晓杰、王栋、岳玲8名教师获 奖。通过三级教学评优活动的开展，绝大部分老师的课堂教学水平得到了有效 的提高，使教师的自身教学素养明显好转，从而也使学校的总体教学质量有望 攀升。2、加强教师培训，参加教研教改，促进教师专业成长本学期，我校共组织 教师参加了 30多次的省市县级培训，可以说在加大教师培训学习方面的力度空 前，有力的开展了各学科的教研教改活动。在这些活动中教师们都积极参加，热情高涨，学习活动结束后人人写出活 动记录和反思。在教师专业成长和发展上注入了新的生机和活力，为我校新一轮的课堂教 学改革注入了新鲜血液。3、积极参加各种教学评比活动，彰显我校实力本学期，组织教师积极参加 和开展了市县级的20多项教学评比活动。4、抓好年级教学，提高教学质量本学期我除了负责全校教育教学外，还上 着初四毕业班三个班的政治课，每周15节课时量，扎实备课上课，开展小组教 学；同时分管初三年级工作，首先召开了初三级部全体教师会和班主任会，布 置了初三级部的各项教学工作，号召初三教师调动工作积极性，认真扎实的备 课上课，做到实效、有效，尤其是史地生微机课老师，要早结束课程，早进入 复习，为明年的中考做准备。还召开了初三级部学生会和家长会，教育学生做文明事、说文明话，释放 正能量，树立理想目标，与家长沟通交流，支持和帮助学校教学管理。5、加强教学常规管理为了强化教学管理，全面提高教学质量，本学期初， 在教导处的组织下对教师任课情况进行了调整安排，安排出了各年级的课程 表，其次制定了我校总的教育教学计划，各科室、各年级、各学科相应的制定 了计划，严格执行课程计划，强化教学法规意识，加强课程计划的执行和管理，做到了 “开齐、上足、教好”。还加强了教学常规工作的管理与考核，对教师们的备课、上课、作业批 改、课后辅导、教学反思等常规内容进行了三次集中检查，每次检查后都评比 出优秀教师，同时针对在教学环节检查中发现的问题，召开专门会议，要求进 行整改，使教师的常规更加完善。抓教学反思中针对本学期开展的几次教学评优活动，评选出老师们写的优 秀教学反思整理成册，在校内交流。6、认真抓好学风、班风建设？在学校团队德育处和后勤处的大力配合下, 本学期教导处组织了两次学风和班风评比。通过开展此项活动，为营造良好的教学环境起到了有效的促进作用。五、存在问题和计划回顾过去的一学期，在教育教学活动和管理中虽然取 得了一定成绩，但仍然存在很大不足，如开展工作不够细致、教师交流沟通的 少，教学管理中没有形成自己的特色，开展的各项活动有的是虎头蛇尾，有的 是重数量轻质量等，对教学管理缺乏较为系统性和全面性，在制度落实时执行 力不够；对教学管理的题和困难估计不足，耐心不够。还有在抓毕业学科和年级教学管理上功夫还不够到位。下学期我将继续团结在中心校和后中领导班子周围，发扬优点，改正不 足，再接再厉，以更积极的精神面貌，更务实的工作作风，推动我校各项教育 工作更好的发展。以上述职，敬请各位领导、老师批评指正。某某中学某某年12月中学副校长述职报告11首先感谢大对我的信任和支持！在过去的一年里，学校始终围绕“抓安 全，保稳定；抓“三风”，树正气；抓常规，提质量”三条主线不动摇，各方 面都取得了显著的成就。我和许多教职工一样，在学校温校长的领导下，见证 了学校进步的点点滴滴；同时在自己的岗位中有喜有忧，有笑有泪，酸甜苦 辣，一应俱全。总结一年来的副校长任职情况，对自己所做的工作加以梳理、 总结和反思，力求在梳理中发现不足，在总结中找出差距，在反思中谋求新的 进步。这既是一种自我激励和加压，也是一种理性的思考，更是接受领导指 导、全体教职工帮助的极好机会，现就我一年来的工作思路和做过的工作，向 在场的领导和老师汇报如下：一、思想方面如何踏踏实实的履行自己的职责，不辜负上级对我的期望，使我的工作得 到长和师生们的认可，这是我经常思考的题，也是我不懈追求的目标，同时我 也深感身上的担子不轻。为更好完成工作，我在思想上积极要求上进，以一个 “思想统一、顾全大局、责任为先、爱岗敬业”的管理者和人民教师的标准严 格要求自己。二、工作思路及体会在分管的教学工作中，我一直严格要求自己。今年的工作，我对这项工作 又有了更深的知识。1、以身作则是做好工作的基础从担任副校长那天开始，我就牢牢记住各项工作要以身作则，责任重大， 唯有时刻严格要求自己，警示和鞭策自己更加努力和勤奋工作，使晓龙初中 “走出困境、重塑形象、持续健康的发展”而贡献自己的一份力量，才不会让 上级失望，让长失望，让学生失望。一年以来，我始终踏踏实实地落实上级与 学校的各项工作。在工作过程中，我把以身作则、爱岗敬业作为座右铭。在这 一年里，我没有请过超过两天的私假，上班期间每天都在学校（开会之外），平 时经常放弃许多休息时间，写材料、安排事务、备课、改试卷等，也许有人不 相信，但长、学生、领导和同事心中都有杆秤。虽然我不是一名很优秀的管理 者，但我可以心无愧的说，我都尽心尽责去做好了每一项工作，无愧于晓龙的 百姓和人民教师这个荣誉，把工作当成了事业来做，把学生当成了自己的亲人 来教。对学校大大小小的工作，本人都认为是自己的份内事，既做管理者、又 做教师，以身作则、默默工作。有付出就有回报，我的工作获得了领导、长和 学生的充分肯定，同时也得到学校其他领导和老师们的认可。2、虚心学习，提高自身工作水平。我们常说：“要给学生一碗水，自己要有常流水”。我