小班教案音乐.docx

小班教案音乐小班教案音乐 一、课前准备1 .教师准备课堂资料，如音乐乐谱、吉他乐谱、录音、磁带等;.教师准备好课堂实验所需要的设备和用品；2 .教师运用录像机等设备，放映适当地音乐乐曲，便于实现教 学目标，加深教学效果。二、教学过程.引导学生，通过听歌的方式，学会节奏、旋律的分解。1 .让学生把学过的乐曲拼凑起来，将每个短句组合成一整首歌, 学会歌曲的创作表达。2 .教师将简单歌曲谱出来，学生学会歌曲和歌词之间的关系。3 .练习吉他乐谱，练习弹出歌曲的旋律，使学生能够独立学唱 歌曲，并能够用吉他弹唱。4 .辅以一些音乐形象联想，让学生在脑海中牢记该歌曲。三、总结.教师要采取具体的教学方法，让学生熟悉音乐的节奏和旋律, 学会歌曲的创作；1 .借助录音设备和磁带等，反复训练，掌握乐曲的节奏和旋律;.要明白歌曲和歌词之间的关系，并注重教学细节；2 .在训练过程中，应充分发挥学生的主观能动性，激发学生的 学习兴趣；.教师鼓励学生，让学生积极参与，让学生对音乐知识有更深 刻的了解和理解。