五年级下册语文25《自己的花是给别人看的》课后反思.docx
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五年级下册语文25《自己的花是给别人看的》课后反思.docx
五年级下册语文25、自己的花是给别人看的课后反思市桥蝶涌俊贤小学卫秀仪各位领导、老师大家好。首先很感谢我们学校的领导让我有机会 在这里和大家一起学习、交流,也很感谢我们语文科组的老师对我的 帮助和支持。自己的花是让别人看的是一篇精读课文,是我国著名语言学 家季羡林先生写的一篇精美的短文。文中作者先点明德国是一个爱花 的国度,然后回忆了自己早年在德国留学时亲身感受到的德国人非常 爱花的情景并抒发了自己的感慨。这篇课文语言看似通俗易懂,实际 上却包含深刻内涵的文章。它不同于一般写景文章,课文在讲述德国 风景民俗的同时,用精练概括的语言点明了通俗易懂但又意味深长的 哲理,让学生读后既开阔眼界,又回味无穷,同时受到思想启迪。这节课是课文的第二课时,重点学习课文的2、3自然段。我把 这节课的教学目标定位为:让学生了解一些德国的民族风情特点,积 累优美语言;结合上下文与生活实际体会含义深刻的语句,使学生在 语言文字训练中潜移默化地受到“人人为我,我为人人”的教育。在 本课教学中我主要抓住“多么奇丽的景色!多么奇特的民族!”这句 赞叹,提出贯穿全文的研学问题,让学生通过自主学习、小组研学等 形式抓住课文的重点词句,引导学生去研读课文,通过朗读去欣赏感 受奇丽的景色,去理解体会德国这个民族的奇特,最后让学生联系生 活实际,从学生身边的事例中理解“我为人人,人人为我”所蕴含的 道理,使学生从中受到启发,有所收获。有人说,课堂是一门充满遗憾的艺术。每节课后,我总要回头想 想,简单反思一下,正视并剖析自己的不足。这节课肯定存在着不足之处,恳请各位领导、各位老师给予指导。 谢谢大家!