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    细节传神方寸生辉——用细节之花点缀文章 教学设计.docx

    • 资源ID:94174939       资源大小:12.58KB        全文页数:4页
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    细节传神方寸生辉——用细节之花点缀文章 教学设计.docx

    教学设计方案教学活动步骤课程细节传神方寸生辉一用细节之花点缀文章课程标准学会细心观察,用心捕捉生活中的细节。教学内容分析掌握细节描写的基本方法。技巧迁移、实战演练教学目标1.学会细心观察,用心捕捉生活中的细节。2.理解细节描写的作用。3.掌握细节描写的基本方法。学习目标学会细心观察,用心捕捉生活中的细节。掌握细节描写的基本方法.学情分析学生在初中学时学过细节描写,还需多举些实际例子引导学生理解运用重点、难点学会细心观察,用心捕捉生活中的细节。教与学的媒体选择PPT课程实施类型偏教师课堂讲授类偏自主、合作、探究学习类备注序号名称课堂教学环节/学习活动环节长度1课堂导入何为细节描写?5分钟2一、方寸生辉感受细节细节描写有什么作用?5分钟3二、慧眼独具找准典型观看视频,视频文明就在身边 寻找视频中的细节8分钟4三.深挖细掘细致描摹经典细节回顾感受文章语言魅力10分钟5四.技巧迁移、实战演练训练与指导10分钟6小结课文布置作业2分钟教学活动详情教学活动1:导入活动目标引发学生思考,回顾旧知 掌握细节描写的基本方法。解决问题学会细心观察,用心捕捉生活中的细节。掌握细节描写的基本方法。技术资源PPT展示常规资源学案活动概述学生在教师指导下交流讨论掌握细节描写的基本方法。教与学的策略学会细心观察,用心捕捉生活中的细节。反馈评价教学活动2:整体感知活动目标方寸生辉一感受细节解决问题(一)、何为细节描写?(二)、细节描写有什么作用?学生习作那一刻,我流泪了比较两个文章片段,感悟细节描写的作用技术资源PPT展示常规资源板书活动概述学生读课文,概述课文内容教与学的策讨论、点拨略反馈评价在点拨下学生基本能简要复述故事教学活动3:慧眼独具一找准典型活动目标慧眼独具一一找准典型观看视频,视频文明就在身边寻找视频中的细节写下自己的感悟:解决问题找准典型技术资源PPT展示常规资源学案、板书活动概述学生在教师指导下交流讨论教与学的策略提问、讨论、点拨反馈评价在点拨下学生找准典型找准典型教学活动4:深挖细掘细致描摹活动目标深挖细掘一一细致描摹解决问题技巧迁移、实战演练技术资源PPT展示常规资源学案活动概述训练与指导教与学的策略教师给出范例:可以按以下模式进行反债评价在示范下,同学们较好的完成了此环节评价量规其它参考书备注

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