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    音乐活动教案:《小蜜蜂》方案设计.docx

    • 资源ID:94176452       资源大小:11.69KB        全文页数:4页
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    音乐活动教案:《小蜜蜂》方案设计.docx

    附件:课堂教学技术资源支持方案设计模板课堂教学技术资源支持方案设计方案名称音乐活动教案:小蜜蜂方案设计课程名称小蜜蜂年级小班学科幼儿园单元早下音乐教材分析幼儿园美术教学内容学情分析幼儿园艺术教学内容教学目标认识各种打击乐器,并尝试用乐器进行打击乐表演活动。初步学会看图谱进行节奏练习。乐意与同伴进行打击乐活动。学习 目标幼儿尝试用乐器进行打击乐表演。重点难点尝试用乐器进行打击乐表演活动,学会看图谱进行节奏练习。所用软硬件平台软件中国儿童资源网硬件电脑信息化教学资源类型有背景音乐的演示文稿版权 声明如您上传该技术资源设计方案与相关资源则代表您承诺该方案和相关资源都是 您本人原创并同意广州市中小学教师继续教育网转载和使用。V可随意转载和使用允许第三方转载和使用,但需联系告知不允许第三方转载和使用教学环节教师活动学生活动技术资源使用策略优化对比课后反思技术 资源 的准备准备课件、声音文件 图片。知识经验准 备:让幼儿在 生活中观察 小蜜蜂怎样 采蜜的。课堂导入一、导入部分: 出示PPT1小密蜂采 蜜。教师:“春天来 了,好多花都开了, 你们猜猜看,这么多 花,把谁吸引过来了 呀? ”教师:“哦,是 小蜜蜂来了,它来干 什么呀? ”观看课件播放课件与传统 的教师只说 没有图片导 入,幼儿的 注意力更加集中课堂讲授二、完整练习拍节奏。 1、教师:“你们看花 园的花多美啊,我们 快坐下来欣赏一下(出示PPT2)2、教师:“他们有什 么不一样”(有的花朵 下面有线,有的花朵 下面没有线)3、(出示小蜜蜂)“现 在小蜜蜂要来教我们 采蜜啦!看好。(教师 进行节奏示范)讲解 如何看节奏图谱,如 何根据图谱打节拍。三、使用打击乐器演 奏。1、出示响棒、沙锤和 三角铁,讲解所要用 的打击乐器,并引导 幼儿根据乐段来使用幼儿欣赏图 谱,音乐的 节奏。电子图片、音乐。电子图 片比教师手 绘的图片更 加真实。合适的乐器。2、引导幼儿熟悉乐器 的演奏方式,幼儿练 习自己需要演奏的乐 段,强调演奏时要看 指挥。3、指挥幼儿进行完整 的演奏。(23遍)4、交换乐器进行演奏

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