舞蹈教案案例.docx

舞蹈教案案例舞蹈教案一、教学目标1 .使学生掌握基本的舞蹈动作组合；.提升学生的舞蹈技巧；2 .调动学生的积极性及热情，引导学生欣赏舞蹈的艺术性；.启迪学生的审美能力，培养学生的舞蹈兴趣。二、教学准备.教师本人：准备教学计划和内容，熟悉舞蹈动作，把握整个 教学过程；1 .学生：准备舞蹈服装和鞋子，熟悉教学内容；.教学场地：宽敞、安静、明亮，有一定的跳舞面积。三、教学重点.以练习法来熟悉舞蹈动作；1 .结合音乐节拍，学习舞蹈步法；.注重舞蹈节奏感和动作衔接，增强舞蹈整体性；2 .锻炼学生的身体素质，加强身体的柔韧性和耐力。四、教学方法.介绍法：通过影像、书籍、文章等方式，介绍舞蹈的历史、 流派、表演特点等；1 .实操法：利用练习法和边跳边指导，锻炼学生的技法；.评价法：在教学过程中诊断学生的学习状况，及时给予反馈;2 .演示法：利用录像、DVD等媒体演示舞蹈动作，便于学 生学习。五、教学程序.了解舞蹈背景：指导学生了解舞蹈的流派、表演特点；1 .熟悉舞蹈基本动作：熟悉舞蹈的基本动作、注意舞蹈手法的 基本要求；.运用舞蹈动作：利用舞蹈基本动作组合，连接舞蹈中的节拍;2 .诊断学生学习状况：根据学生在练习中的学习进度和表演情 况，及时加以评价和调整；.完成整个舞蹈编排：结合乐曲的节拍，把所学的舞蹈动作巧 妙地组合成一整套完整的舞蹈作品。