欢迎来到淘文阁 - 分享文档赚钱的网站! | 帮助中心 好文档才是您的得力助手!
淘文阁 - 分享文档赚钱的网站
全部分类
  • 研究报告>
  • 管理文献>
  • 标准材料>
  • 技术资料>
  • 教育专区>
  • 应用文书>
  • 生活休闲>
  • 考试试题>
  • pptx模板>
  • 工商注册>
  • 期刊短文>
  • 图片设计>
  • ImageVerifierCode 换一换

    小学科学教育科学四年级上册溶解《分离食盐与水的方法》教案.docx

    • 资源ID:94184512       资源大小:12.28KB        全文页数:3页
    • 资源格式: DOCX        下载积分:15金币
    快捷下载 游客一键下载
    会员登录下载
    微信登录下载
    三方登录下载: 微信开放平台登录   QQ登录  
    二维码
    微信扫一扫登录
    下载资源需要15金币
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。
    如填写123,账号就是123,密码也是123。
    支付方式: 支付宝    微信支付   
    验证码:   换一换

     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    小学科学教育科学四年级上册溶解《分离食盐与水的方法》教案.docx

    h第二单元集体备课教案主备人张卉I夏备人课题7、分离食盐与水的方法学习目标【教学目标】科学概念:食盐溶解于水的变化过程是一个可逆的过程。过程与方法:初步经历探究性实验“食盐从浓盐水中析出”的研究活动。情感、态度、价值观:1、体验研究溶解现象的乐趣,发展进一步探究溶解问题的兴趣。2、意识到溶解在人们生活中应用的广泛性和重要性。教学重点把浓盐水倒进烧杯中进行加热,使食盐析出来。教学难点食盐溶解于水的变化是一个可逆的过程。教学过程主备人学生活动复备与思考教学准备:为小组准备:1杯浓盐水、1根搅拌棒、1个蒸发皿、1 块石棉网、1个三脚架、1盏酒精灯、1盒火柴、记录单、 铅笔、一块湿抹布。教学过程:一、导入1、师:我们学校的吉祥物堰宝,托张老师给同学们带来 了一段视频,我们一起来看看堰宝会对我们说些什么吧, 好吗?二、教学过程2、师:(放视频)哦,原来是堰宝发给我们的是一段求 助视频,同学们你们愿意用你们的智慧帮堰宝解开锦囊 吗?有没有信心完成任务,那我们赶快打开第一个锦囊 吧!请一位同学,来读一读吧!(先读谜语,再读任务)3、师:谁来完成这个任务,这位同学可真棒,知道运用搅 拌的方法加快溶解了。板书:食盐+水整卷,食盐溶液这第一个锦囊,我们就这样解开了,so easy!4、师:那我们赶快打开第二个锦囊吧,希望也像第一个 那样简单,谁愿意上来打开锦囊。生:兴趣引入生:打开锦囊,揭开答案这是不是有点难为同学们,刚刚溶解进去,现在又要把它 们分离出来。请同学们思考一下,有什么办法能将食盐与 水分离出来,这也是我们今天要学习的内容。生:读、听、回答。板书:分离食盐与水的方法同学们花三分钟,分组讨论,记录员并记录你们的想法, 完成一大问。师:刚刚同学们都提到了要把温度升高,这就需要加热, 那我们实验室用什么方法呢,请同学们把书翻到P36页, 自学36页的内容。并提示学生看一看各装置的名称及各 装置是怎样组装到一起的。(出示ppt,学生回答)师:同学们,你们看,这么多装置中,如蒸发皿、三角架、 石棉网,这些都是单独的个体,只有酒精灯最为复杂,他 就是此装置的大Boss,咱们从接触科学课以来,从没有 使用过酒精灯,我们要解决掉这个大Boss,我们就要对 它充分了解,那我们来看看他各部分的名称吧。(ppt)师:我们的火焰是分三层,其中外焰的温度是最高的。师:接触酒精灯我们还需注意什么呢?(ppt)师:刚刚第三个锦囊中还让同学们使用加热装置来分离食 盐和水,那么我们一起通过一段微课来学习吧。看的最认 真的学生,待会张老师就请他上讲台来操作一下。师:(ppt)出示实验步骤,第一步请学生来操作(组装器 材)。第二步:倒入少量浓盐水和使用酒精灯教师完成。 第三第四步教师提示。师:同学们,你们学会了使用加热的方法分离食盐和水了 吗?我们看见同学们已经迫不及待了,那赶快按步骤行动 起来吧,并完成实验记录单的二大问。(时间:7分钟)师:。匕时间到。谁来说一说,通过加热装置分离食盐与 水,你观察到什么现象呢?师:我们得到了什么实验结论呢?(ppt,实验小结)师:锦囊中还有一个任务是,了解生活中的食盐从哪里 来?视频:了解海水晒盐。生;学生根据出示的ppi说 出各装置名称。生:从ppt学习了解生:看微课学习生:上台操作,看老师演 示实验过程生:实验操作并完成实验 记单二大问并了解精盐和粗盐的区别。师:这节课你学到了什么?三、课外探究师:今天下课后,同学们可做两个课外探究。1、看一看红星闪闪这一部电影,看机智的潘东子是 怎样躲过敌人的关卡,给红军送盐的。2、糖和味精,会不会像食盐一样,既能被水溶解又可以 通过加热的方式析出。板书设计:分离食盐与水的方法溶解食盐+ 水> 食盐溶液加热食盐溶液食盐+ 水可逆的过程教学反思:

    注意事项

    本文(小学科学教育科学四年级上册溶解《分离食盐与水的方法》教案.docx)为本站会员(太**)主动上传,淘文阁 - 分享文档赚钱的网站仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁 - 分享文档赚钱的网站(点击联系客服),我们立即给予删除!

    温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载不扣分。




    关于淘文阁 - 版权申诉 - 用户使用规则 - 积分规则 - 联系我们

    本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

    工信部备案号:黑ICP备15003705号 © 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁 

    收起
    展开