部编版六年级语文下册第5课《鲁滨逊漂流记》知识点梳理.docx

部编版六年级语文下册第5课鲁滨逊漂流记知识点梳理一、作者介绍丹尼尔笛福（1660-1731）,生于英国，是18世纪英国现实主义小说的奠基人,也是英国文学史上 第一个重要的小说家，有英国和欧洲小说之父的美称。鲁滨逊漂流记、摩尔弗兰德斯 等对英国及欧洲小说的发展起了巨大的作用。代表作有鲁滨逊漂流记杰克上校罗克萨娜 等。二、生字词语惧：川（畏惧、惧怕、临危不惧） 凄：qi （凄凉、凄惨、凄风苦雨）寞：m（5 （寂寞、落寞、不甘寂寞）宴：yan （宴会、喜宴、宴请）霉：md （发霉、倒霉、霉菌）籍：ji （国籍、书籍、籍贯）聊：li台。（无聊、聊天、闲聊） 乏：珀（缺乏、疲乏、人困马乏）栅：zh3 （栅栏、栅子、竹栅）控：k6ng （控制、自控、控告）贷：d”（贷款、信贷、责无旁贷）剔：tT（剔除、挑易I、晶莹剔透）袭：xi （袭击、偷袭、侵袭）覆：忙（覆盖、覆灭、覆水难收）课内词语：流落 凄凉寂寞恐惧倒霉忧伤书籍处境理智 控制心平气和 抛弃重见天日防御侵袭倾覆宽慰深重困境焉知非福三.多音字畜xCj畜养ch。牲畜作zu。作坊zu6作家尽jin尽管jin尽兴劲jin劲头jing劲敌 圈quan （圆圈）juan （圈养）四.词语理解【焉知非福】出自塞翁失马，焉知非福，比喻坏事在一定条件下可以变为好事。【天涯海角】指极远的地方或形容彼此之间相隔极远。【前所未闻】以前从来没有听到过。【荒无人烟】十分荒凉，没有人家。【重见天日】重新看到了天和太阳。比喻脱离黑暗环境，重新见到光明。【聊以自慰】聊，姑且。姑且用来安慰自己。五、课文主题：本课内容由“梗概”和“节选”组成。“梗概”写了鲁滨逊“遇险上岛” “建房定居” “养牧种植”“救 星期五'”“回到英国”等情节。“节选”写了鲁滨逊初到岛上的生活状态和面对现实的思考。课文表现了鲁滨逊不畏艰险、正视现实、乐 观向上、机智坚强、聪明能干、顽强生存的精神品质。六问题归纳：1、读课文，想一想课文写了什么？答：本课内容由梗概和节选组成。梗概写了鲁滨逊遇险上岛建房定居养牧种植救'星期 五/回到英国等情节。2、鲁滨逊是怎样解决吃饭问题的？从中可以看出鲁滨逊是个什么样的人？答：鲁滨逊打猎、捕鱼，畜养山羊，种麦子，使自己有奶喝，有肉吃，还有了粮食。这些描写反映 出鲁滨逊是一个有着丰富的生活经验的人，是一个有着顽强毅力的人。3、鲁滨逊在柱子上刻上岛时间、自制日历，说明什么？说明鲁滨逊有着丰富的航海知识，能细心地根据自然现象推测时 间和确定自己的位置，用刀刻斫痕 的方式来记录时间，并把记时间的大柱子立在自己上岸的地方，以便经过此处的船只能够发现。足 以说明鲁滨逊是个充满智慧的人。4、鲁滨逊坏处和好处的对比，说明了什么？坏处和好处的对比，实际上是两种心态的对比：想到坏处无奈，想到好处欣慰。鲁滨逊清醒地 认识到自己的处境，理智地面对现实，能够知足安命，能够在困难的环境中找到安慰和满足，从而 创造了生存的奇迹。5、从鲁滨逊的经历中，你觉得他是一个什么样的人？从鲁滨逊的经历中可以看出，鲁滨逊是一个不畏艰险、正视现实、乐观向上、顽强生存的人。七、课后习题答案1、默读梗概。说说这部小说写了鲁滨逊流落荒岛的哪些事，用小标题的方式列出来。流落荒岛一建房定居一养羊种麦-救''星期五一获救回国.默读节选的片段。说一说:鲁滨逊克服了哪些困难?他的心态发生了什么变化?你觉得鲁滨逊是一个什么样的人？答：鲁滨逊克服的困难有：没有固定的住所;孤立无援;缺少食物缺少生活所需的工具;野 人的威胁。鲁滨逊的心态变化：由开始的悲观、孤寂转变为积极乐观、知足安命。鲁滨逊：不甘平庸，敢于冒险，追求自由，不畏艰难。镇定自若，乐观向上，对生活充满信心，具有坚强的意志。乐于助人，有正义感，富有同情心，机智勇敢。对生活充满希望，并用自己的实际行动去完成，具有实干精神。2 .选做：最近你遇到什么困难和烦恼了吗？像鲁滨逊一样把坏处与好处列出来，再说说这样做对你 是否有帮助。示例：妈妈去外地出差十几天了，我感觉生活学习乱了套。坏处：1 .早晨没有人喊我起床。2 .中午只能在学校吃食堂。3 .家庭作业没有人帮我检查。4 .双休日只能待在家里，不能像以前一样跟妈妈去游乐园。5 .好久没有吃到妈妈包的饺子了。好处：1 .每天晚上自己定好闹钟，早晨闹钟一响赶紧起床。2 .跟同学们在一起吃饭挺热闹的。3 .写完家庭作业自己检查一遍，比以前细心多了。4 .双休日在家里阅读名著。5 .自己动手包了一次饺子，虽然包的饺子不好看，也没有妈妈包的饺子好吃，但是心里很高兴。妈妈不在家的日子，虽然有很多不方便的地方，但是我开始变得独立起来，收获还是很大的。八、鲁滨逊漂流记这部小说可以分为三个部分： 第一部分写鲁滨逊离家三次航海的经历，在巴西买了种植园；第二部分是小说的主体，写鲁滨逊在荒岛上的经历；（鲁滨逊这个人物形象的典型特征主要是在这一 部分得到了充分的展示，所以这一部分是全书的精华。）第三部分叙述他从荒岛回来以后的事情，主要经历是由陆路从葡萄牙回英国途中遇狼群的故事。九.主要人物性格特征与相关情节:鲁滨逊不甘平庸、勇于冒险、追求自由、不畏艰难，具有创造精神和开拓精神。如：四次出海，本可以安分守己，过小康生活，不必去冒什么风险。但是他不顾父亲反对，宁愿航海经商，到外面去闯荡。镇定自若、乐观向上、对生活充满信心、具有坚强意志，具有实干精神。如：在28年的孤岛生活中，自己搭建房屋，尝试着打猎、种谷子、驯养山羊、晒野葡萄干，自己摸索着 做桌椅、做陶器，用围巾筛面做面包如两次挖独木舟等。乐于助人、有正义感、富有同情心、机智勇敢。如：搭救星期五、杀食人族。具有极强的占有欲（他冒险活动的出发点，是致富的希望鼓舞着他。如：当他漂流到荒岛后，不仅不绝望，而且燃起这一切都属于我的欲望。他把整个荒岛称作我的小王国，自己则成了全岛的君主。体现了一种殖民主义思想如：他救了土人星期五后，就收了他做奴仆，又用文化宗教来开化他，让他皈依基督。以上所有这些， 都是新兴资产阶级殖民思想的体现。总之，他是一个喜欢冒险，劳动热情，坚毅勇敢、坚忍不拔，积极乐观，有实干精神的人。面对人生困境， 他的所作所为，体现了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色，体现了资产阶级上升时期的创造精神和开拓精 神。在西方，他是冒险家的代名词，是人民心目中的英雄。但是他又是一个资产者和殖民者，因此具有剥削和 侵略的性质。o星期五星期五对于鲁滨孙来讲是一个忠诚老实，知恩图报，忠心耿耿，对主人惟命是从的仆人。他聪明又勤劳， 具有心地善良、尊敬老人等美好品德，性格中也不乏天真、活泼的元素。鲁滨逊的父亲聪明机灵，为人慎重、明智。安分守己，渴望平静、健康、安宁、悠然自得的生活。他能够看透社会上的各种现象，了解社会变化的趋势，看问题比较透彻，言语中有比较强的说服力。他 是一个真正的智者。老船长 他在非洲海面上救了鲁滨逊并和他成朋友，他公正，明白事理，待人有礼貌，他慷慨的把自己的东西赠送 给需要的人。他相信因果报应。他大方、善良、仁慈守信，是一个可信真诚、正直朴实的人，是一个可以 信赖和依靠的好朋友。十、鲁滨逊四次出海第一次出海的目的地是伦敦，途中遇风暴，后获救；第二次出海是去非洲经商，赚了不少钱。后遭海盗袭击，被俘，当了两年奴隶。 第三次出海是去非洲几内亚做生意，遇土耳其海盗，被俘虏，变成了奴隶，逃出后抵达巴西；第四次出海从巴西去非洲贩卖黑奴，遭遇风暴，漂到荒岛。在荒岛生活28年。十一、两次挖独木舟： 第一次挖独木舟：花了五个月功夫，砍倒一棵大杉木，又劈又削，想要逃离小岛，却无法使小舟下海，只好放弃。第二次 挖独木舟：与星期五一起制造独木舟，这次他们选择离海岸很近的地方制造，在将要起航时再次遇到野人举行吃人仪 式，他们决定出手相助，不料救出了星期五的父亲。十二.鲁滨逊心情的变化来到孤岛：心情十分沮丧和绝望，心理极度恐惧，总是想逃离孤岛，认为活着没有什么意义，但是后来 慢慢宽慰，因为只有自己活下去。开始几年：整天想着造船离开孤岛，心情极度矛盾，既感激上帝让自己活下来，又埋怨上帝把自己流落 到这个孤岛。后来，他通过列举流落荒岛的好处和坏处，思想也想通了，就自己动手养活自己，圈养山羊，有羊乳喝， 又自己制葡萄公，对生活充满希望。再后来发现了食人族，心情恐惧，忐忑不安，手足无措，设想与其同归于尽的搏斗，后来救了星期五， 心情大为好转，过上了愉快的生活。十三、鲁滨孙漂流记的艺术特色1、小说采用第一人称的叙述方式，情节完全通过人物的自白串通起来，连贯而又有真实感，并在小说中 穿插日记。2、文章用日常语言描写普通人的生活，明白晓畅，朴素生动，给文章增添了魅力。3、细节描写，心理描写细腻传神，能传神地体现人物的性格。4、本书最大的艺术成就是在世界文学史上塑造了第一个资产阶级正面形象，他顽强不屈、坚忍不拔、永不言弃、敢于冒险、乐观进取。十四.鲁滨孙拯救英国船长：星期五的父亲走后，岛上发生了另一件事。有一天，从海上驶来了一艘英国船，船上船长和水手起了内江。船上的暴徒劫持了船长和大副，驾驶一只救生艇，驶到了鲁宾逊的岛上来了。他们准备杀了船长和大副， 但他们逃走了，鲁滨逊帮他们夺回了商船。最后，船长带鲁宾逊回到了大陆。十五、重要细节航海遇难，流落荒岛：由于开始绝望马上转为积极地建造自己的家园，他搭建房屋，种植谷物，驯养山羊，晒野葡萄干说明 鲁滨孙的适应能力很强，很有韧性，也很坚强。甲壳虫的启示：初到荒岛，鲁滨孙看见一只甲壳虫，他对这个细节印象很深，刚刚遇难，绝望之迹看见沙滩上的一只甲壳 虫，他抓起一把又一把的沙子把甲壳虫埋住，可一会儿甲壳虫又会重新爬出。也许日后鲁滨孙正式凭着这 种甲壳虫精神在荒岛生活了 28年之久。和小狗、小鸟说话：当时，鲁滨孙唯一的伙伴就是那只狗，怕自己将人类的语言忘记，他坚持每天与狗说话，表现了他用于活 下去的毅力，也说明他是很想念人类社会的。每天坚持写日记：凭借古老的计时方法，鲁滨孙坚持每天写日记，希望有一天自己可以回到人类家园。救星期五有一天早晨，他从望远镜里发现三十个野蛮人在正围着篝火跳舞准备人肉大餐。他们已经煮食了一个俘虏， 还有两个正准备去火上烤。这时，他提着武器向他们跑去，及时救下了一个他们来不及吃掉的俘虏。他把 这个救下的人命名为星期五，以纪念他是这一天获救的。他讲话的声音成了我在这个岛上25年来第一次 听到的人声。救下星期五，说明鲁滨孙还是有一定的同情心的。之后又要求星期五绝对地服从他，又充分 暴露出他的小资产阶级嘴脸。帮助过往商船惩治叛徒：要求船长带他回到祖国，然后才会帮助他们惩治叛徒。这个情节显露了鲁滨孙的商业头脑。十六.阅读感悟读了鲁滨逊漂流记这本书，我懂得了当我们面临困境时，不要自暴自弃，要树立信心，乐观面对，要 勇敢顽强，不断努力，相信自己一定能走出困境。