2023年六年级新学期开学工作计划（7篇）.docx

2023年六年级新学期开学工作计划（7篇） 作为六年级班主任和语文教师，我觉得任务艰难，但为了顺当完成新学期的教学任务，日常教学工作可以有条不紊地进展，从而真正提高全部学生的语文素养。同时也为明年的毕业考试打下坚实的根底。结合班级的实际状况和语文教材的内容，制定了本学期的语文教学规划。 一、本学期的教学目标 通过这一学期的教学，学生可以把握语文教材的根本学问和技能，理解课文内容，体会想表达的思想和感受。初步学习记叙文。引导学生逐步更新学习方法，逐步提快乐趣和效率。力争让全部学生努力学习一个学期，大大提高原有根底，真正提高学生语文水平和语文素养。 二、学生状况分析 我工作的六年级学生语文根底很好，但是缺乏优生学。因此，在新的学术时期，要在注意阅读和写作技能提高的同时，加强“双基”训练;注意培育学生的奇怪心和对事物探究的深厚兴趣;让学生观看四周的事物，亲身体验，感受，发觉。让学生有很强的参加意识和合作意识，从整体上提高全体学生的语文素养，重点培育优生。 三，教材浅析 依据这学期语文课的内容，加强叙事作品和诗歌的阅读，引导学生养成默读的习惯。在教学过程中，重点是解释和分析阅读文本的内容，而自主阅读文本是学生通过自主阅读理解的。这学期的写作训练重点是记叙文写作，两周写一篇大作文，每周写一篇小作文，坚持每周写三篇日记。通过强化训练，学生要在40分钟内完成500字左右的作业。 国家标准版(江苏教育版)小学六年级语文第一册教材的编写框架仍按“两大支柱”、“一站式”的体系编排，分为“习惯”、“课文”、“练习”、“学做”五个板块。“习惯”局部还是安排在开头，安排了两个学习内容。一种是问你听不懂;其次，勤于收集数据。在编排上，“培育良好学习习惯”的教材仍应是第一位，但其训练应渗透到日常学习活动中，“反复抓，反复抓”，才能形成“习惯”。 小学六年级语文阅读教学内容国家标准版“课文”局部有7个单元，由25篇课文组成。从体裁来看，整本教材的选本包括记叙文、说明文、谈论文和诗歌;从主题来看，有民族传统文化和爱国主义教育、人生哲学、喜爱自然和学习方法的指导。总的来说，这本阅读教材中课文的选择与编排、思维练习的设置，表达了课程标准规定的第三期教学目标的要求，表达了“立体整合、整体安排、按课练习、反复循环、螺旋式上升”的编写特色，实现了民族性与世界性、人文性与工具性、示范性与当代性、系统性与开放性的和谐统一。 共有7个“练习”，每个单元一个。要求写简洁的纪实作文和虚构作文，做到内容详细，感情真实;依据表达的需要，有7个“练习”，每个单元一个。每个练习分为几个局部，如“语文与生活”、“阅读与积存”(“阅读与观赏”或“阅读与感受”)、“写好钢笔字”、“口语交际”、“学习写毛笔字”。 1.在语言文字训练过程中，教会学生喜爱祖国，喜爱道德;培育喜爱科学、勇于实践、勇于创新的精神，增加民族骄傲感和振兴中华的责任感，受到科学思维方法和学会生存的启迪，从而培育美的品尝。 2.能够使用汉语拼音阅读和学习一般话。 3.培育独立素养的力量。学习159个新单词，能读读音，认字体，在语言环境中理解意思，读写正确。 4、能联系上下文，结合实际生活或查字典了解词义。所学单词大多可以用于口头或书面表达。留意语言的积存，养成积存语言的习惯。 5.能够正确、流利、心情化地阅读课文。能够背诵指定的课文。能在阅读中把握文章的主要内容，体会文章的思想感情，初步了解的表达方法。并且可以从阅读内容上思索，结合对文本的学习来收集相关信息。 6、借助词典或相关资料，能独立阅读程度适当的阅读材料，理解主要内容。渐渐养成课后阅读的习惯。这学期的课外阅读应当不少于20万字。 7.情愿参加争论或辩论，做一点预备，能把意思说清晰，有条理的表达自己，语气语调适当。仔细急躁地听别人说，抓住要点。 8.能够专注于观看事物，养成勤于观看思索、乐于写作的习惯，能够写出内容详细、真情实感、有肯定组织性的简洁事实作文和想象作文。会写信和其他常见的应用文。练习从内容、句子和标点符号方面修改作业。 9.工作目标：期末考试肯定要考上前五。 2023年六年级新学期开学工作规划篇2 一、指导思想： “腹有诗书气自华，最是书香能致远”。为了深化“书香校园”活动的开展，推动校园文化建立的高品尝，为了拓宽学生的学问面，通过开展“和书交朋友，与好书共成长”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，培育学生想读书、爱读书、会读书的良好品德。本着汲取中华文明之精华，同时起到进展学生智力、陶治情操的目的。在积极参加学校层面的书香系列活动的同时，依据小学生不同的年龄特点，制定六年级的课外阅读规划。此规划作为学校阅读活动的延长与补充，促进学生更好地参加阅读实践活动，提高阅读力量与水平。 二、活动目标： 1、激发孩子的阅读兴趣，让孩子喜爱读书，和书成为好朋友，让书成为学生的终身伴侣。 2、通过引导学生诵读经典美文，积存优秀范文，有了较丰富的生活积存之后，形成良好的语感。 3、能初步理解、鉴赏文学作品，受到高尚情操与趣味的熏陶，丰富精神世界，提高综合语文素养。 4、让学生在积存学问的同时，提高写作力量。 三、读书内容: 1、新课标指定要求背诵的局部古诗词。 2、教师依据教学及学生实际状况推介一些文章或书籍。 四、指导措施： 1、采纳阅读指导课、读物推举课、阅读研讨课、阅读观赏课、读书汇报课等多种课型进展阅读指导，激发学生阅读的兴趣，提高他们的阅读力量。 2、常常范读，教师以深情并茂的朗读感染学生，连续学生有意留意的时间，扩大学生的词汇量，激发他们的想象力，促进他们的情感发育，从而激发学生自愿地去阅读。 3、保证学生有时间读书，利用好每周的阅读课以及每天中午的阅读时间，确保学生每天阅读时间不少于半小时。 4、传授有效读书方法，指导学生学会阅读，教给学生简洁的读书方法，列出自读提纲，如： 1)观察了题目你想到些什么? 2)读后你知道了什么?还想知道什么? 3)你还有哪些不明白的问题?要求学生做到眼到、心到。另外，强化“不动笔墨不读书”的方法： 1)圈点勾画 2)做批注 3)写读书笔记。 5、与学生一起读书，准时沟通读书心得。 6、开展多彩的活动，鼓舞学生持之以恒，在读书期间开展丰富多彩的活动。如优秀读后感评比、精彩片段朗读竞赛等，以激发兴趣，稳固成果。 7、有规划地安排作好读书笔记。 2023年六年级新学期开学工作规划篇3 今日开学了，我升入了六年级。是全校最高年级，学校对我们各方面都严格要求，我也想以崭新的精神面貌，投入新学期的学习、生活当中，特定规划如下： 1、每天上课用心听讲，仔细完成各科作业，做到书写工整、美观; 2、每天要有30分钟读书时间，看报纸、课外书籍、坚持摘录好词佳句，丰富语言; 3、针对数学计算马虎的问题，每天保证10分钟的练习时间，提高计算的精确性; 4、做到不懂就问，不会就学，对当天消失的问题准时解决，对当天消失的作业的错误准时改正，扎扎实实地学好文化学问。 5、写好单元总结，每学一单元后，要对所学的学问进展分类整理，查找漏洞，总结学习方法，提高学习成绩; 6、每个星期去一次新华书店，只有博览群书，才能开阔眼界、丰富学问; 以上是我的学习规划.我肯定根据规划去做.朝着“三好学生”的方向努力，做一名合格的小学毕业生! 2023年六年级新学期开学工作规划篇4 开学了，我们又回到了熟识的校园，在我们眼前一切都是那么美妙，春风吹满了校园，阳光绚烂无比。我也怀着感动心情和伙伴们一起来到了教室。 同学们笑容满面，有的在谈自己假期里的趣事，有的在彼此说着思念对方的话，有的在补作业，还有的在三个一伙五个一团在玩嬉戏卡 寒假已经成为美妙的回忆，新学期是六年级最终一个学期，又要面临升初中的重任，因此我们要好好学习，为毕业打好根底，所以我的新学期规划如下： 1、每天坚持熬炼身体。 2、把一些自己的小毛病(喜爱多嘴，不爱吃青菜等)改正过来，并且爱护好视力，不能让视力再度下降。 3、拓宽视野，广泛阅读课外学问，把自己的作文水平提高一下。 4、争取读一些世界名著，这学期我争取读完生命的奇迹、侦探小组在行动、天龙八部等这几本书。 5、每天晚上都要去一趟新华书店，阅读那里的书籍，补充自己的学问量。 6、每看完一本书都要写出读后感，读后感的内容要充实、丰富，不能应付。 7、将自己的字练得美丽点，不能写的龙飞凤舞了。 为了最终一个学期的冲刺，为了上初中打好根底，我肯定要加油! 2023年六年级新学期开学工作规划篇5 快要开学了，我做好了开学的准备。下面我就来说说我的开学准备吧! 开学前，我准备先把以前读过的书从一年级到四年级好好整理一下，然后再把以前的书好好读一读，温习学过的内容，接着再看看一些对学习有好处的课外书。遇到有不懂的字、词或者句、段，肯定要查字典或者问家长。 开学后，我会多交一些好朋友，和他们和谐相处。要是他的考试考的不好，我会劝慰他。例如：“你怎么了?”我问。“我考试考的不好。”同学说。“没关系，每个人都不行能场场都能考得好的，别难过，你有什么题目不知道解答，我来帮你。”要是她跌倒了，我会把她扶起来，.并说笑话逗笑她。例如：“你没有跌疼吧?”等劝慰语言。同时我还会说个笑话给他听：“一个村子里开会。村长说兔子们(同志们)，虾米们(乡民们)。不要浆瓜(讲话)，咸菜太贵(现在开会)了”这是我的想法。 我还要在课堂上积极回答下列问题，多举手发言，还要多表达表达自己的想法，课间有不懂的问题，肯定要问问教师、同学，或者家长，不要不懂装懂，进而养成良好的学习习惯。 这就是我的开学准备，还不错吧!我将严格根据这个准备去实现它。 2023年六年级新学期开学工作规划篇6 光阴似箭日月如梭，这句话说得没错，时间就像那无情的流水，流去我在小学里的六年光阴。转瞬间寒假又过去了，不知不觉，我已经踏入了六年级下学期的阶段，开头了新学期的生活。新的学期，它带给了我们一个新的盼望、新的目标、新的开头 一切都变了。我要在小学生活的最终一年里要踏踏实实的做好每一件事。在这一年里我肯定要珍惜每一秒时间，争取不让自己有荒度的一刻。在这学期，无论是语文、数学，还是英语、百科，或其它几门学科，我都得更加刻苦努力，由于我们面临的将是严峻的小升初考试。 在语文学习中，我是一个上课不敢发言的胆小鬼。虽然，上学期在班主任循循善诱的教育下，我能将自己的想法在课堂上与同学沟通了，但在这个学期，我肯定要让自己更加积极。 数学中，我总是由于马虎的小毛病而扣分，所以在平常，就要培育细心的好习惯。在英语学习中，我的背诵还不是很好，所以要多听磁带，上学期的考试，我考得不抱负，这学期，我要好好珍惜课堂40分钟，由于光靠复习时死记硬背是没有用的，必需得靠平常的努力。 而对于小升初来说，并不是件简单的事，所以在平常，我就要把握好学校的学问，以便在学校月考和小升初考试中能有精彩的发挥。新的学期，新的开端，我会拥有新的盼望。 2023年六年级新学期开学工作规划篇7 在这秋高气爽的季节里，我们又迎来了新的一学期。对于六年级的我来说，这一学年将是我在小学阶段中紧急而又劳碌的一年。由于度过了这一年，我将告辞我六年的小学生活，开头我中学阶段的生活。所以我要在六年级中努力学习，不辜负爸爸妈妈的期望，争取考上一中。 作为一名六年级学生，不仅要学习好，还要有规划性。为此，我定制了一份规划。如下： 首先上课要用心听讲，不做任何小动作，不与同学交头接耳。不懂就问，要争取把教师课堂上讲的只是全部消化，以至于更上一层楼。其次要仔细完成教师布置的作业，做到一丝不苟，课堂作业要当堂完成，不能拖后。课后时间复习教师上课时所讲的学问。放学回家后，家庭作业也要按时完成。然后要做好新课的课前预习。 对于语文，字词，成语，要先弄懂意思;并且给课文分段，用最简短的语言写出每段的段落大意，然后总结课文的中心思想;对于每篇课文的课后题，要先试着去做;课文和课后题不理解或不会做的地方，要把它在书上划下来，其次天上课时带着问题去听讲，还可以在课堂上向教师请教。对于数学，要把每个课题的课后练习试着做一做，勤动脑，勤动手。不会做的问题可以请教教师。 但愿这学期我能提高自己的学问，争取做一名品学兼优的好学生。