我的泥猫二代作文_中学教育-中学作文.pdf

我的泥猫二代作文 “砰”，“什么东西掉下来了?”条件反射在我脑中飞驶而过。0.1 秒后妈妈对我说:“哎哟，猫摔坏了。”慌忙之中的我跑进房间，只见“残猫”的头和身体已经分了家，甚至连脖子也“一刀两断”;尾巴被大卸成四块。唉其实说句心理话，我真有点不喜欢我做的猫，因为我做得不好。可虽然看见别人的猫都是漂漂充亮的，叫我羡慕不已，但又因为它是我经过两堂工艺课奋斗后的“处女作”，我对它还是很钟爱的，所以便早早地为它好光，努力为它掩盖掉身上的“疤痕”。我捡起了“它”，把“它”紧紧地捏在手心里，下定了决心要给“它”第二次“生命”。我信心十足地拿了只大碗，盛了一点儿水，轻轻地把“它”分成几小块后，放入碗中揉。顿时，一块块小小的凝结块压得手胀胀的，痛痛的。但“小猫”还在心急如焚地等着我呢!但有了信心不行动也是白搭，此时的“小捣蛋”沙砾，像砂皮似地扎着我的皮肤，但我不会泄气。人家唐僧师徒上西天取经有九九八十一次坎坷，我这又算什么呢?功夫不负有心人，借着工具我把泥块捣碎了，泥固然均匀了，可却粘在了碗底，我嫌用工具又慢又麻烦，就手指抠那沙沙的陶碎。陶泥细细的，它们哪里都钻，我的指甲成了它们“捉迷藏”的好地方。一小时过去了，眼皮不知不觉地打起了架，信心也慢慢随着坯泥的完成被渐渐削减了。妈妈看出了内幕，就让我休息休息，明天继续做。可我好似被鼓舞过的样子，重新大振士气，又继续捏了起来。陶泥越捏越顺手.可以塑猫了。这时麻烦事又冒了出来没有造型。先前我只顾做坯泥，连猫的具体细节也没仔细看就下手了。“失败，失败啊!”我叹了口气。“不能放弃，放弃就等于失致。”我突然想起了这句话，心情豁然轻松了。“本来嘛，我已经做过一只猫了，就不怕做不出第二只来。”我给自己打了打气。又过了“个小时，我心中那只理想的泥猫二代”完成了。我望着它匀称的比例，圆圆的脸，和我有些像。耳朵不很尖，但透出一股柔和的气息;杏仁般的眼晴;比樱桃还小几十倍的小不点儿嘴甜甜的，好似正在“嘴嘴”地呼唤我呢。俏皮的小尾巴紧紧地贴在身体上，薄出一剐乖乖猫的样子，好不可爱咦!进房间只见残猫的头和身体已经分了家甚至连脖子也一刀两断尾巴被大卸成四块唉其实说句心理话我真有点不喜欢我做的猫因为我做得不好可虽然看见别人的猫都是漂漂充亮的叫我羡慕不已但又因为它是我经过两堂工艺课奋斗后的定了决心要给它第二次生命我信心十足地拿了只大碗盛了一点儿水轻轻地把它分成几小块后放入碗中揉顿时一块块小小的凝结块压得手胀胀的痛痛的但小猫还在心急如焚地等着我呢但有了信心不行动也是白搭此时的小捣蛋沙砾像砂借着工具我把泥块捣碎了泥固然陶泥越捏越顺手可以塑猫了这时麻烦事又冒了出来没有造型先前我只顾做坯泥连猫的具体细节也没仔细看就下手了失败失败啊我叹了口气不能放弃放弃就等于失致我突然想起了这句话心情豁然轻松了