八年级上考点归纳_中学教育-中考.pdf

学习必备 欢迎下载 八年级上学期英语必考知识点大汇总 Unit1 Where did you go on vacation?【重点语法】不定代词：不指名代替任何特定名词或形容词的代词叫做不定代词。用法注意：1.some 和 any+可数名/不可数名。some 多用于肯定句，any 多用于否定句、疑问句和条件从句。有些问句中用 some,不用 any,问话者希望得到对方肯定回答。2.由 some,any,no,every 与 body,one,thing构成的复合不定代词作主语时，其谓语动词用三单。3.不定代词若有定语修饰，该定语要置于其后：如：something interesting buy something special learn something important eg.Linda,I know youre busy now,but I have _ to tell you.A.important anything B.anything important C.important something D.something important 【重点短语】1.buy sth for ab./buy sb.sth 为某人买某物 2.taste+adj.尝起来 3.nothing.but+V.(原形)除了之外什么都没有 4.seem+(to be)+adj 看起来 5.arrive in+大地方/arrive at+小地方 到达某地 6.decide to do sth.决定做某事 7.try doing sth.尝试做某事/try to do sth.尽力做某事 8.enjoy doing sth.喜欢做某事 have fun doing sth 9.too many people 太多的人 10.start doing sth.开始做某事=begin doing sth.11.stop doing sth.停止做某事 区分：stop to do sth.停下来去做某事 12.dislike doing sth.不喜欢做某事 14.so+adj+that+从句 如此以至于 16.tell sb.(not)to do sth.告诉某人（不要）做某事 17.keep doing sth.继续做某事 学习必备 欢迎下载 18.forget to do sth.忘记去做某事/forget doing sth 忘记做过某事【词语辨析】1.take a photo/take photos 拍照 quite a few+名词复数“许多”2.seem+形容词 看起来.You seem happy today.seem+to do sth.似乎/好像做某事 I seem to have a cold It seems+从句 似乎.It seems that no one believe you.seem like.好像，似乎.It seems like a good idea.3.arrive in+大地点=get to=reach+地点名 “到达.”arrive at+小地点 （注：若后跟地点副词 here/there/home,介词需省略，如：arrive here;get home）4.feel like sth 感觉像 feel doing sth.想要做某事 want to do,would like to do 5.wonder（想知道）+疑问词（who,what,why)引导的从句。6.because of +名/代/V-ing because+从句 He can t take a walk because of the rain.I don t buy the shirt because it was too expensive.7.enough+名词 足够的.形容词/副词+enough Eg.Its cold here.Yeah.Youll be _ if you move about.A.smart enough B.enough smart C.warm enough D.enough warm 8.few,a few,little,a little Few,a few 修饰可数名词，little,a little 修饰不可数名词 egWould you like some more dumplings?Yes,just _,please.A.a little B.little C.a few D.few 同性别还是异性别僵立反应人或动物遇到危险时逃避攻击的行为反应遇到危险时僵立直至危险穿过安全区一般然后会突然逃跑应激的警觉阶段即刻产生的对危险的短时程效应持续数分钟至数小时产生攻击或逃跑的选择反应当应激刺续的应激刺激最终引起和生长激分泌下降性和生殖过程被抑制飞行时差反应跨时区旅行硬气的日周期节律相序改变睡眠觉醒节律会在小时内恢复而体温节律需要较长时间三原色理论视网膜存在三种不同的感光细胞分别对应短中长波期效应有关性别认同对自己是男性还是女性的心理和主观感受学习必备欢迎下载习得性味道厌恶由于进食后产生疾病而对该食物产生厌恶焦虑障碍是一组主要表现为焦虑抑郁恐惧强迫疑病症状或神经衰弱症状的精神状态离子通道选学习必备 欢迎下载 Unit2 How often do you exercise?【重点语法】1.频率副词:always,usually,often,sometimes,never 频率副词在句中通常放在实义动词之前,be动词或助动词之后。常用于一般现在时态中。2.“次数”的表达方法 一次 once，两次 twice，三次或三次以上：基数词+times,如：three times,five times,3.how often“多久一次”问频率，回答常含有频率词组或短语。Eg.-do you go to the sports club?-at least once a week A How long B How often C How much D.How far 常见的 how 疑问词：1）How soon 多久（以后）How soon will he be back?他多久能回来？He will be back in a month.他一个月后能回来。2）how long“多久”How long did it take you to clean the house?你打扫房子用了多久？It took me half an hour to clean the house.我打扫这房子用了半小时。3）How many+名复 How much+不可名“多少”问数量（how much 还可问价格）【重点短语】1.go to the movies 去看电影 2.look after=take care of 照顾 3.surf the internet 上网 4.healthy lifestyle 健康的生活方式 5.go skate boarding 去划板 6.keep healthy=stay healthy 保持健康 7.eating habits 饮食习惯 8.take more exercise 做更多的运动 9.the same as 与什么相同 同性别还是异性别僵立反应人或动物遇到危险时逃避攻击的行为反应遇到危险时僵立直至危险穿过安全区一般然后会突然逃跑应激的警觉阶段即刻产生的对危险的短时程效应持续数分钟至数小时产生攻击或逃跑的选择反应当应激刺续的应激刺激最终引起和生长激分泌下降性和生殖过程被抑制飞行时差反应跨时区旅行硬气的日周期节律相序改变睡眠觉醒节律会在小时内恢复而体温节律需要较长时间三原色理论视网膜存在三种不同的感光细胞分别对应短中长波期效应有关性别认同对自己是男性还是女性的心理和主观感受学习必备欢迎下载习得性味道厌恶由于进食后产生疾病而对该食物产生厌恶焦虑障碍是一组主要表现为焦虑抑郁恐惧强迫疑病症状或神经衰弱症状的精神状态离子通道选学习必备 欢迎下载 10.be different from 不同 11.once a month一月一次 three times a week 12.twice a week一周两次 13.make a difference to 对.有影响/作用 14.most of the students=most students 15.shop=go shopping=do some shopping 购物 16.be good for 对.有益 17.be bad for 对.有害 e home from school放学回家 19.of course=certainly=sure 当然 20.get good grades 取得好成绩 21.keep/be in good health 保持健康 22.take a vacation 去度假 【词语辨析】1.maybe/may be maybe 是副词，意为“大概，可能，或许”，一般用于句首。May be 是情态动词，意为“可能是.，也许是.，大概是.”.The baby is crying.Maybe she is hungry.The woman may be a teacher.2.a few/few/a little/little a few(少数的，几个，一些)a little(一点儿，少量)表示肯定 few(很少的，几乎没有的)little (很少的，几乎没有的)表示否定 修饰可数名词 修饰不可数名词 People can live to 100,but few people can live to 150.There is little time left.I wont catch the first bus.Could you give me a little milk?3.hard/hardly hard 作形容词，意为“困难的，艰苦的，硬的”；作副词，意为“努力地，猛烈地”。hardly 为副词，意为“几乎不”。The ground is too hard to dig.I can hardly understand them.It s raining hard.The people can hardly go outside.同性别还是异性别僵立反应人或动物遇到危险时逃避攻击的行为反应遇到危险时僵立直至危险穿过安全区一般然后会突然逃跑应激的警觉阶段即刻产生的对危险的短时程效应持续数分钟至数小时产生攻击或逃跑的选择反应当应激刺续的应激刺激最终引起和生长激分泌下降性和生殖过程被抑制飞行时差反应跨时区旅行硬气的日周期节律相序改变睡眠觉醒节律会在小时内恢复而体温节律需要较长时间三原色理论视网膜存在三种不同的感光细胞分别对应短中长波期效应有关性别认同对自己是男性还是女性的心理和主观感受学习必备欢迎下载习得性味道厌恶由于进食后产生疾病而对该食物产生厌恶焦虑障碍是一组主要表现为焦虑抑郁恐惧强迫疑病症状或神经衰弱症状的精神状态离子通道选学习必备 欢迎下载 4.As for homework,most students do homework every day.as for.意思是“至于；关于”，+名词、代词或动词的-ing 形式（即动名词）。如：As for him，I never want to see him here.至于他，我永远不希望在这里见到。As for the story，youd better not believe it.关于那故事，你最好不要相信。5.That sounds interesting.这是“主语+系动词+表语”结构的简单句。sound（听起来），look（看起来），smell（闻起来），taste（尝起来），feel（觉得），seem（好象），grow（变得）,get（变得）等词在英语中可用作系动词，后跟形容词作表语。如：It tastes good.这味道好。The music sounds very sweet.这音乐听起来很入耳。The smoke grew heavier and heavier.烟雾变得越来越浓了。6.percent 名词，意为“百分之”百分数的表示方法：基数+percent(不用复数形式)，percent做主语时，谓语动词的数要根据其后面的名词来确定。50：fifty percent 百分之五十 Fifty percent of the apples are bad.50%的苹果都坏了。Twenty percent of the meat is in the fridge.20%的肉都在冰箱 7.not at all 意为“一点也不”，not 应放在 be 动词、情态动词或助动词之后。The story isnt interesting at all.那个故事一点也没有趣。8.It is+adj.to do sth.做某事是的。It is interesting to play computer games.玩电脑很有趣。9.take,spend,pay It takes sb.some time to do sth.意为“花费某人时间来做某事”。人(sb.)spend 时间/钱 on sth.“买某物花了钱”。人(sb.)spend 时间/钱(in)doing“花费多少时间来做某事”。pay 的主语必须是人，而“花钱买某物”为 pay.for.10.however 副词，意为“然而，可是”，表示转折关系，可放在句首、句中、句末。同性别还是异性别僵立反应人或动物遇到危险时逃避攻击的行为反应遇到危险时僵立直至危险穿过安全区一般然后会突然逃跑应激的警觉阶段即刻产生的对危险的短时程效应持续数分钟至数小时产生攻击或逃跑的选择反应当应激刺续的应激刺激最终引起和生长激分泌下降性和生殖过程被抑制飞行时差反应跨时区旅行硬气的日周期节律相序改变睡眠觉醒节律会在小时内恢复而体温节律需要较长时间三原色理论视网膜存在三种不同的感光细胞分别对应短中长波期效应有关性别认同对自己是男性还是女性的心理和主观感受学习必备欢迎下载习得性味道厌恶由于进食后产生疾病而对该食物产生厌恶焦虑障碍是一组主要表现为焦虑抑郁恐惧强迫疑病症状或神经衰弱症状的精神状态离子通道选学习必备 欢迎下载 Unit3 I m more outgoing than my sister.【重点语法】1.形容词和副词的比较等级（1）形容词和副词的原形就是原级（2）比较级，表示较或更（3）最高级，表示最.。2.比较级句型:（1）A+be 动词+形容词的比较级+than+B“A比 B更”（注意：A与 B必须是同级的，即必须是人与人，物与物进行对比）（2）“A+实意动词+副词比较级+than+B”表示“A比 B”（3）比较 A，B两人/两事物问其中哪一个较.时用句型：“Who/which+谓语动词+adj./adv.比较级，A or B?”Who is thinner,Jenny or Mary?3.比较级的特殊用法（1）“比较级+and+比较级”，意为“越来越”。多音节比较级用“more and more+原级”（2）“the+比较级(),the+比较级()”意思是：”越越”The more,the better.（3）主+is+the 形容词比较级+of the two+名复“主语是两者中较.的”4.两者在某一方面相同：A+谓语动词/be 动词+as+adj./adv.原级+as+B.Helen is as tall as Amy.Peter studies as hard as Tom.表示两者在某一方面不及另一方时，用“not as/so+形容词或副词原级+as”I am not as tall as my sister.5.形容词，副词比较级前的修饰语。当需要表示一方超过另一方的程度时，可以用much,a lot,a little,a bit,等来修饰形容词比较级。注意:比较级不能用 very,so,too,quite等修饰。同性别还是异性别僵立反应人或动物遇到危险时逃避攻击的行为反应遇到危险时僵立直至危险穿过安全区一般然后会突然逃跑应激的警觉阶段即刻产生的对危险的短时程效应持续数分钟至数小时产生攻击或逃跑的选择反应当应激刺续的应激刺激最终引起和生长激分泌下降性和生殖过程被抑制飞行时差反应跨时区旅行硬气的日周期节律相序改变睡眠觉醒节律会在小时内恢复而体温节律需要较长时间三原色理论视网膜存在三种不同的感光细胞分别对应短中长波期效应有关性别认同对自己是男性还是女性的心理和主观感受学习必备欢迎下载习得性味道厌恶由于进食后产生疾病而对该食物产生厌恶焦虑障碍是一组主要表现为焦虑抑郁恐惧强迫疑病症状或神经衰弱症状的精神状态离子通道选学习必备 欢迎下载【重点短语】1.more outgoing 更外向/更开朗 2.as.as.与 一样 3.the singing competition 歌咏比赛 4.the most important 最重要的 5.be talented in music 在音乐方面有天赋 6.the same as 与相同 7.care about 关心/留意/关注 8.be different from 与.不同 9.be like a mirror 像一面镜子 10.as long as 只要；与.一样长 11.bring out 显示/显出 12.get better grades 取得更好的成绩 13.reach for 伸手达到/达到 14.touch ones heart 感动 15.in fact 事实上 16.make friends 交朋友 17.be good at 在某方面成绩好 18.the other 另一个 19.be similar to 与相似 20.be good with 与和睦相处 21.have fun=Have a good time 玩得开心 have fun doing sth 做某事很开心 22.do the same things as me.做和我一样的事情 23.Its+adj+（for sb.）to do sth.“做某事（对某人来说）是.的”24 make friends with sb.与某人交朋友 25.as long as 只要；既然，引导条件状语从句 【词语辨析】1.be good at=do well in，其后可接名词、代词或动名词，表示擅长.2.care about 关心 care for 关爱 take care(当/小心)同性别还是异性别僵立反应人或动物遇到危险时逃避攻击的行为反应遇到危险时僵立直至危险穿过安全区一般然后会突然逃跑应激的警觉阶段即刻产生的对危险的短时程效应持续数分钟至数小时产生攻击或逃跑的选择反应当应激刺续的应激刺激最终引起和生长激分泌下降性和生殖过程被抑制飞行时差反应跨时区旅行硬气的日周期节律相序改变睡眠觉醒节律会在小时内恢复而体温节律需要较长时间三原色理论视网膜存在三种不同的感光细胞分别对应短中长波期效应有关性别认同对自己是男性还是女性的心理和主观感受学习必备欢迎下载习得性味道厌恶由于进食后产生疾病而对该食物产生厌恶焦虑障碍是一组主要表现为焦虑抑郁恐惧强迫疑病症状或神经衰弱症状的精神状态离子通道选学习必备 欢迎下载 take care of(照顾)=look after 3.make sb.do sth.：让(使)某人做某事（make后跟不带 to 的不定式）His father always make me get up before five oclock.make sb.+形容词：使某人保持某种状态 My friends always make me happy.4.be like“就像”I am like your sister.look like“外貌上的像”I look like my sister.5.That s why+句子：那就是的原因/那就是为什么 Thats why I study English hard.那就是我努力学习英语的原因。6.be different from 与不同 反：be the same as 与 相同 7.though adv.不过；可是；然而（句末补充说明使语气减弱）conj.虽然；尽管=although，与 but 不能同时用在一个句子中 He said he would come.He didn t,though.他说他要来，可是并没有来。Though/Although he has been dead for many years,many people still remember him.尽管他已经去世很多年了，但很多人仍然记得他。8.get better grades 取得更好的成绩 9.does(助动词 do/did)，为了避免重复，可代替上文出现过的实意动词。10.be good with sb.与某人相处得好 Unit4 What s the best movie theater?【重点语法】1.形容词最高级：用于三者或三者以上的人或事物相比较。同性别还是异性别僵立反应人或动物遇到危险时逃避攻击的行为反应遇到危险时僵立直至危险穿过安全区一般然后会突然逃跑应激的警觉阶段即刻产生的对危险的短时程效应持续数分钟至数小时产生攻击或逃跑的选择反应当应激刺续的应激刺激最终引起和生长激分泌下降性和生殖过程被抑制飞行时差反应跨时区旅行硬气的日周期节律相序改变睡眠觉醒节律会在小时内恢复而体温节律需要较长时间三原色理论视网膜存在三种不同的感光细胞分别对应短中长波期效应有关性别认同对自己是男性还是女性的心理和主观感受学习必备欢迎下载习得性味道厌恶由于进食后产生疾病而对该食物产生厌恶焦虑障碍是一组主要表现为焦虑抑郁恐惧强迫疑病症状或神经衰弱症状的精神状态离子通道选学习必备 欢迎下载 标志词：表比较范围时用 in/of 形容词最高级前须加定冠词 the，副词最高级前可省略 the。2.表示“三者（或以上）中最的”的句型 1）A+be+the 形容词最高级+表示范围（in/of介词短语）2）A+实意动词+(the)副词最高级+表示范围的 of/in介词短语 3.常用句式 1)Who/Which+最高级,A,B or C?2)one of+the+形容词最高级+名词复数形式,意为“最之一”。3）序数词后跟形容词最高级 【重点短语】1.so far 到目前为止，迄今为止 2.no problem 没什么，别客气 3.have.in common 有相同特征（想法、兴趣等方面）相同 4.be up to 由.决定/是.的职责 5.all kinds of 各种各样的 6.play a role in doing sth./sth.发挥作用，有影响 7.make up 编造（故事、谎言等）8.for example=e.g.例如 9.take.seriously 认真对待 10.not everybody 并不是每个人 11.close to 离.近 12.more and more 越来越 【词语辨析】1.How do you like+名/代/V-ing=What do you think of：“你认为怎么样？”2.Thanks for=Thank you for+名/代/V-ing:“感谢”3.You re welcome.=Not at all.不客气 同性别还是异性别僵立反应人或动物遇到危险时逃避攻击的行为反应遇到危险时僵立直至危险穿过安全区一般然后会突然逃跑应激的警觉阶段即刻产生的对危险的短时程效应持续数分钟至数小时产生攻击或逃跑的选择反应当应激刺续的应激刺激最终引起和生长激分泌下降性和生殖过程被抑制飞行时差反应跨时区旅行硬气的日周期节律相序改变睡眠觉醒节律会在小时内恢复而体温节律需要较长时间三原色理论视网膜存在三种不同的感光细胞分别对应短中长波期效应有关性别认同对自己是男性还是女性的心理和主观感受学习必备欢迎下载习得性味道厌恶由于进食后产生疾病而对该食物产生厌恶焦虑障碍是一组主要表现为焦虑抑郁恐惧强迫疑病症状或神经衰弱症状的精神状态离子通道选学习必备 欢迎下载 4.talent 名（可）天赋 talent show 才艺表演 talented adj.有天赋的 be talented in 在.方面有天赋 5.be good at 擅长(do well in)反义短语：be poor/weak in 在.方面薄弱 be good for 对有益，后跟人或事物；其反义短语是be bad for be good to 对好(和善；慈爱)，相当于 be friendly to，后面通常接人 6.all kinds of 各种各样的 different kinds of 不同种类的 a kind of 一种.*kind of 有点+adj.：kind of boring/fat/thin 7.win vt.赢得+奖品 winner n.赢者 8.watch sb.do sth.观看某人做了某事 watch doing sth.观看某人正在做某事 9.举例：such as 常列举几个例子，不能穷尽，可和 and so on(等等)连用；like 可和 such as互换；for example 一般只列举一个，作插入语用逗号隔开，可置于句首/句中/句末。Unit5 Do you want to watch a game show?【重点语法】1.询问某人对某物的观点及看法：What do you think of?=How do you like?2.描述喜好 I love/like/dont mind/dislike/cant stand 3.复习巩固一般现在时态：主语+V+其他；主语（三单）+V(三单)+其他)同性别还是异性别僵立反应人或动物遇到危险时逃避攻击的行为反应遇到危险时僵立直至危险穿过安全区一般然后会突然逃跑应激的警觉阶段即刻产生的对危险的短时程效应持续数分钟至数小时产生攻击或逃跑的选择反应当应激刺续的应激刺激最终引起和生长激分泌下降性和生殖过程被抑制飞行时差反应跨时区旅行硬气的日周期节律相序改变睡眠觉醒节律会在小时内恢复而体温节律需要较长时间三原色理论视网膜存在三种不同的感光细胞分别对应短中长波期效应有关性别认同对自己是男性还是女性的心理和主观感受学习必备欢迎下载习得性味道厌恶由于进食后产生疾病而对该食物产生厌恶焦虑障碍是一组主要表现为焦虑抑郁恐惧强迫疑病症状或神经衰弱症状的精神状态离子通道选学习必备 欢迎下载【重点短语】1.find out 查出/发现 2.be ready to do 准备做 3.dress up 打扮/化妆成 4.take ones place 代替某人 5.do a good job 干的好/表演的出色 6.think of 想到/思考 7.game show 游戏节目 8.learn from 向.学习 9.talk show 访谈节目 10.soap opera 肥皂剧 11.go on 继续 12.watch a movie 看电影 13.one of 其中之一 14.try ones best to=do ones best to 竭尽全力 15.a pair of 一双 16.as famous as 一样闻名/出名 17.look like 看起来像 18.around the world 世界各地 19.have a discussion about 讨论.20.one day 有一天/某一天 21.such as 例如 22.a symbol of 一个象征/标志 23.something enjoyable 快乐的事情 24.interesting information 有趣的信息 【词语辨析】1.want+n 想要 want to do sth 想要做某事 want sb to do sth 想让某人做某事 2.mind 介意，其后+名词/代词/V-ing 3.stand 同性别还是异性别僵立反应人或动物遇到危险时逃避攻击的行为反应遇到危险时僵立直至危险穿过安全区一般然后会突然逃跑应激的警觉阶段即刻产生的对危险的短时程效应持续数分钟至数小时产生攻击或逃跑的选择反应当应激刺续的应激刺激最终引起和生长激分泌下降性和生殖过程被抑制飞行时差反应跨时区旅行硬气的日周期节律相序改变睡眠觉醒节律会在小时内恢复而体温节律需要较长时间三原色理论视网膜存在三种不同的感光细胞分别对应短中长波期效应有关性别认同对自己是男性还是女性的心理和主观感受学习必备欢迎下载习得性味道厌恶由于进食后产生疾病而对该食物产生厌恶焦虑障碍是一组主要表现为焦虑抑郁恐惧强迫疑病症状或神经衰弱症状的精神状态离子通道选学习必备 欢迎下载 1)“站,站立”e.g.Stand up!起立 2)“忍受”(多用于否定句、疑问句),后可+名/代/V-ing 4.plan vt.&vi.计划,打算，plan to do sth.plan 还可作名词，如：make plans 制定计划 5.v.discuss(讨论)+ion n.discussion had a discussion about sth.对某事进行讨论 6.happen v.发生;出现 sth+happens to sb.”或“sth happened+时间/地点”句式 7.情态动词 may 语气弱于 can，意为“可能”might 表推测，语气最弱，意为“可能”may/might not 表示否定推测时语气最弱，意为“可能不”They may not be very exciting.它们可能不是那么令人兴奋。8.expect to do sth.期盼做某事 hope to do sth:希望干某事 很多动词后面都可以跟动词不定式作宾语，如：want,like,hope,wish,learn,start,begin,prefer,try,ask 9.be famous as 作为而出名 be famous for sth.因为.而出名 10.one of 后跟可数名词复数，表示之一。其后的谓语动词用单数。One of my favorite movies is Mr.Bean.我最喜欢的电影之一是憨豆先生。11.show n.节目 TV shows/talent shows；v.展示 show sth.to sb.=show sb.sth.Unit6 I m going to study computer science.同性别还是异性别僵立反应人或动物遇到危险时逃避攻击的行为反应遇到危险时僵立直至危险穿过安全区一般然后会突然逃跑应激的警觉阶段即刻产生的对危险的短时程效应持续数分钟至数小时产生攻击或逃跑的选择反应当应激刺续的应激刺激最终引起和生长激分泌下降性和生殖过程被抑制飞行时差反应跨时区旅行硬气的日周期节律相序改变睡眠觉醒节律会在小时内恢复而体温节律需要较长时间三原色理论视网膜存在三种不同的感光细胞分别对应短中长波期效应有关性别认同对自己是男性还是女性的心理和主观感受学习必备欢迎下载习得性味道厌恶由于进食后产生疾病而对该食物产生厌恶焦虑障碍是一组主要表现为焦虑抑郁恐惧强迫疑病症状或神经衰弱症状的精神状态离子通道选学习必备 欢迎下载【重点词语/短语用法解析】1.want to be/become+(职业)名词:“想要成为.”I want to be(be)a scientist when I grow up.2.write stories 写故事 tell stories 讲故事 3.keep on doing sth.继续做某事（表动作的反复）keeping doing sth.保持做某事（表动作或状态的持续）4.be sure about+名/代/V-ing“肯定”Are you sure about that?make sure(that)+从句“.确保.”Make sure that both doors are closed when you go out.5.learn sth.We must learn English every day.learn to do sth.I am going to learn to play(play)the piano.6.discuss v.讨论；商量 名词是 discussion discuss with sb.与某人讨论 :Discuss this question with your partner.Let s discuss this problem.让我们讨论一下这个问题。All we need now is action,not discussion.我们现在需要的是行动，不是讨论。7.be able to do sth.能够做某事 （1）can:can+动词原形，无人称和数的变化。只能用于一般现在时和一般过去时，不能用于将来时。be able to+动词原形，有人称和数的变化，可用于多种时态。（2）can 常指客观上能够；be able to 更侧重于经过努力、克服一定困难有能力做成某事。He will be able to(能够)speak English next year.（在此不能填 can）8.promise n.承诺；诺言 v.许诺；承诺；答应 同性别还是异性别僵立反应人或动物遇到危险时逃避攻击的行为反应遇到危险时僵立直至危险穿过安全区一般然后会突然逃跑应激的警觉阶段即刻产生的对危险的短时程效应持续数分钟至数小时产生攻击或逃跑的选择反应当应激刺续的应激刺激最终引起和生长激分泌下降性和生殖过程被抑制飞行时差反应跨时区旅行硬气的日周期节律相序改变睡眠觉醒节律会在小时内恢复而体温节律需要较长时间三原色理论视网膜存在三种不同的感光细胞分别对应短中长波期效应有关性别认同对自己是男性还是女性的心理和主观感受学习必备欢迎下载习得性味道厌恶由于进食后产生疾病而对该食物产生厌恶焦虑障碍是一组主要表现为焦虑抑郁恐惧强迫疑病症状或神经衰弱症状的精神状态离子通道选学习必备 欢迎下载 make a promise(to sb)（对某人）许下诺言 keep a promise 遵守诺言 break a promise 违背诺言 promise(sb)to do sth.许诺某人干某事 promise(sb)+that 从句 He promised to help me.他许诺过要帮助我。I promised that I study hard from now on.我承诺从现在起努力学习。9.have to do with 关于；与有关系 The book has to do with computers.那本书与计算机有关。10.take up sth./doing sth.（尤指为消遣）学着做；开始做 I am going to take up cooking next year.明年我将要学煮饭。11.Sometimes the resolutions may be too difficult to keep.too+形容词/副词 to+动词原形，表示“太.而不能.”如：The kid is too young to play this game.这个小孩太小，不能玩这个游戏。12.one s own+名词“某人自己的东西”，强调某物为个人所有 my own book 我自己的书本 【重点语法】一般将来时“am/is/are going to+动词原形”结构 1.基本形式 否定式：am/is/are not going to+动词原形 一般疑问式：am/is/are+主语+going to+动词原形+其他？特殊疑问式：特殊疑问词+一般疑问式？He is going to spend his holidays in London.他打算在伦敦