违反交通安全法的检讨书.docx

违反交通安全法的检讨书 第一篇：违反交通平安法的检讨书 敬重的交警同志： 因为我在主观意识上的错误，将我的别克轿车交付给我那还没有驾驶证的挚友去开，违反交通平安法的检讨书。严峻地违反了交通平安法规，给正常的车辆及行人交通造成不便，造成严峻的平安隐患。假如万一发生交通意外，后果将是灾难性的，轻者给车辆和行人造成诸多不便，重则造成(来源 ：w.haowr.c)严峻地人员伤亡和财产损失。如今被交警同志刚好抓到，刚好制止，刚好教化，让我每每考虑到这些问题，心里都感到特别的懊悔和难受。我真的是犯错看，我愧对党和国家的培育，有负于家人挚友的期望。 我承认我是一个四肢健全吗，头脑简洁的醇厚人，我做人做事都实实在在。这次违规，我扪心自问是我犯了严峻的错误，检讨书违反交通平安法的检讨书。我也是有几年驾龄的老司机了，各种交通平安法律法规我可以说都谙熟于胸。 但我今日却做出这样一桩糊涂事，我真巴不得给自己一耳光，抽醒我自己。但事已至此我还是要给交警同志您检讨，我要正视我的看法，我要为自己的行为负责。除交纳罚款之外，我还应当地让身边家人和挚友监督我，以后决不再犯下这样的错误。 这件事之后， 我要立誓做一个遵守交通规则的正义青年，要去参加交通平安学问教化，更加深刻的相识交通平安重要性。严格遵守交通法规，增加交通平安意识，在此特别感受交警同志此次对我的训诲。 此致： 敬礼！检讨人：尚光明其次篇：违反交通规则检讨书最近始终觉得不太顺当，应当说是比较背。经过我的一番思索，我最先得出的结论就是我人品有问题。人品问题现象一：交通法规考试。我竟然考了个89分(离及格差一分，无语)，只再考其次次，还多交了50元考试费。考试结果为8和9这两个数字换了一下位子(其次次无语)人品问题现象二：抽取评标专家。在一专家库里共有5位专家的名字，我所须要的专家就在五位当中，我可以一次性抽取四名专家，也就是说我抽中我想要的专家的概率为五分之四(80%)。抽取结果为我所须要的那位专家没有被抽出。(第三次无语)人品问题现象三：交学费。我把学费打进学校指定的银行帐户中，可是没过多久老师打电话来问我是否已将学费交付(第四次无语)，老师让我去银行查询下，看下钱是否还在，假如在，就让我把钱取出来，把现金交到学校。去了银行之后，我发觉钱果真还在帐户里，是学校没有取走，就在我准备取钱的时候，我发觉我把银行卡的密码给遗忘了(第五次无语)人品问题现象四：驾照之考倒桩。经过第一次模拟考失败后，我还应当算是满努力的起先练习倒桩。其次次模拟考顺当通过，并且本人觉得自己倒桩已经8错了。正式考试前我又练习了两次，结果还是相当不错，正式考试，结果为遇到自己最厌烦的那辆车，并且两次都是在最终一次进库时压黄线，伐及格。(无语究竟)综上所述，我觉得我除了做人有问题外，还有记忆力较差(也就是脑子不太)。当然还有许多其他缘由，比如自身不努力啦，不够刻苦啦，天生愚钝啦，后天不发奋图强啦andso on.不过人生不行能一切都顺顺当利的，起起伏伏在所难免，只是有的人遇到的波浪大点，有的人遇到的波浪小点。经验过大风大浪的人定能成为精彩的人才，而我么，就挡下小风小浪吧，努力做现在就行。(这个像检讨书吗，像有点不像 呵呵)最终借用某人对我说过的一句话来劝慰一下自己吧上天既然给了你什么了，必定会让你失去点什么，因为他嫉妒了。希望是我真的被嫉妒了吧。第三篇：违反交通规则检讨书最近始终觉得不太顺当，应当说是比较背。经过我的一番思索，我最先得出的结论就是我人品有问题。人品问题现象一：交通法规考试。我竟然考了个89分（离及格差一分，无语），只再考其次次，还多交了50元考试费。考试结果为8和9这两个数字换了一下位子（其次次无语）人品问题现象二：抽取评标专家。在一专家库里共有5位专家的名字，我所须要的专家就在五位当中，我可以一次性抽取四名专家，也就是说我抽中我想要的专家的概率为五分之四（80%）。抽取结果为我所须要的那位专家没有被抽出。（第三次无语）人品问题现象三：交学费。我把学费打进学校指定的银行帐户中，可是没过多久老师打电话来问我是否已将学费交付（第四次无语），老师让我去银行查询下，看下钱是否还在，假如在，就让我把钱取出来，把现金交到学校。去了银行之后，我发觉钱果真还在帐户里，是学校没有取走，就在我准备取钱的时候，我发觉我把银行卡的密码给遗忘了（第五次无语）人品问题现象四：驾照之考倒桩。经过第一次模拟考失败后，我还应当算是满努力的起先练习倒桩。其次次模拟考顺当通过，并且本人觉得自己倒桩已经8错了。正式考试前我又练习了两次，结果还是相当不错，正式考试，结果为遇到自己最厌烦的那辆车，并且两次都是在最终一次进库时压黄线，伐及格。（无语究竟）综上所述，我觉得我除了做人有问题外，还有记忆力较差（也就是脑子不太）。当然还有许多其他缘由，比如自身不努力啦，不够刻苦啦，天生愚钝啦，后天不发奋图强啦andsoon.不过人生不行能一切都顺顺当利的，起起伏伏在所难免，只是有的人遇到的波浪大点，有的人遇到的波浪小点。经验过大风大浪的人定能成为精彩的人才，而我么，就挡下小风小浪吧，努力做现在就行。（这个像检讨书吗，像有点不像呵呵）最终借用某人对我说过的一句话来劝慰一下自己吧上天既然给了你什么了，必定会让你失去点什么，因为他嫉妒了。希望是我真的被嫉妒了吧。第四篇：行人和非机动车违反交通平安法探究报告行人和非机动车违反交通平安法探究报告系/班：材料工程系11级材料成型与限制技术组长： 李厚坤 62号成员： 杨学宇 63号，王国栋 64号，叶长岩 65号，杨俊 66号，李晓东67 号，孙鹏 68号，陈学众 69 号，李志强 73 号，刘明 73 号，王芯 73 号。活动目的：（1）通过实践活动进一步完成学生的自我思想政治教化，提高高校生思想觉悟。（2）通过实践活动，创设高校生参 与和合作的情景，使学生体验合作，逐步形成合作意识和合作习惯。(3）提高学生的视察力、分析力和综合素养实力。(4)培育学生规的行为习惯。(5)体验集体与个人关系。活动步骤：(1)在工院北门老师对学生进行分组和介绍，各小组明白交通的一些基本内容。(2)小组长分到各个组员身上任务。(3)组员在纸上记录下自己视察项目中违章的人数。(4)在规定时间内把违章的人数统计下来报告给组长。(5)组进步行总结和分析。视察的资料：（1）行人不走便道者：总人数62人，男性占40人，女性占22人，青年占50人，中年占10人，老年占8人；（2）非机动车逆行者：总人数33人，男性占23人，女性占12人，青年占14人，中年占10人，老年占9人；（3）非机动车在机动车道上行驶：男性占56人，女性占22人，总人数78人，少年占4人，青年占43人，中年占29人，老年占2人;(4)骑自行车和电动车载人者：总人数77人，男性占60人，女性占17人，青年占67人，中年占5人，老年占5人；(5)在便道上骑车者：总人数12人，男性占12人，女性占0人，青年占5人，中年占5人，老年占2人。对资料的分析：对于这次调查大多数人们都没有遵守交通规则，其青年人违章的占73%，大多是男性（占80%），这能说明青年缺乏对交通规则的相识，对自己的行为不负责，虽然是趁着年轻抓紧拼搏奋斗，但也不能违反交通规则，在行动中把握住一个度。治理对策：学校应当加强宣扬交通规则，多开展一些演讲竞赛，如“遵守交通规则从我做起”等等。社会应当加强交通规，在学校多进行一些法律教化，对学生要实地训练，为学生作一些规的交通法规等。青年人应当多学习一些交通的法律法规，严格的要求自己的行为，遵守交通，平安行驶，做一个高素养的明使者。第五篇：司机违反交通检讨书microsoft word 档检 讨 书敬重的交警同志：由于本人驾车在九州大道向斗门方向走变道行驶，违反了交通法规给正常行驶的车辆及行人造成不便，虽然没发生什么交通事故.但也构成了严峻的交通平安隐患。假如发生交通事故那后果将不可思议.重则危及他人及自己的生命平安.轻则也会造成肯定的经济损失影响了城市风貌。经过此次教训我会深刻的反思自己 确定以后会肃穆.仔细。的看法看待交通法规。此次的教训，在交警同志的教化下已深刻的烙印在我脑海里让我深刻的相识到遵守交通法规的重要性。最终感谢交警同志对我的教育鞠躬致谢！检讨人：上一篇：违反体育道德的检讨书下一篇：违反学校平安规范纪律的检讨书第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页