2016年贵州省贵阳市中考语文试卷及答案.pdf

第 1 页（共 1 5 页）2016 年贵 州省 贵阳 市中 考语 文试 卷一、书 写 水 平 考 查（5 分）二、积 累 与 运 用 考 查（28 分）1（2 分）（2 0 1 6 贵 阳）下 列 加 点 字 注 音 完 全 正 确 的 一 项 是（）A.颓唐（t i）攫取（j u）奄 奄 一 息（y n）B.伫立（c h）干 瘪（b i）持 之 以 恒（h n）C.窈窕（y o）蓬 蒿（h o）睡 眼 惺 忪（s n g）D.鸿 鹄（h o）慰 藉（j）法 家 拂士（f）2（2 分）（2 0 1 6 贵 阳）下 列 成 语 书 写 完 全 正 确 的 一 项 是（）A 红 妆 素 裹 茫 刺 在 背 B 贻 然 自 得 书 声 郎 郎C 足 志 多 谋 门 廷 若 市 D 对 答 如 流 鸡 犬 不 宁3（2 分）（2 0 1 6 贵 阳）下 列 词 语 解 释 有 误 的 一 项 是（）A 惘 然：吃 惊 的 样 子B 孜 孜 不 倦：勤 奋 努 力，不 知 疲 倦C 巉 岩：高 而 险 的 山 岩D 鳞 次 栉 比：多 用 来 形 容 房 屋 等 密 集4（2 分）（2 0 1 6 贵 阳）根 据 语 境 选 词 填 空，最 恰 当 的 一 项 是（）这 个 战 场，没 有 硝 烟；这 个 战 场，尚 未 停 止，早 在 一 百 多 年 前，林 则 徐 就 以 虎 门 硝 烟 的壮 举，发 出 了 中 国 人 禁 烟 护 国 的 强 音；一 百 多 年 之 后 的 今 天，禁 毒 工 作 仍 然，面 对 毒 品 的 危害，谁 都 不 能 袖 手 旁 观。为 了 自 己，为 了 民 族，为 了 整 个 人 类，我 们 必 须 对 罪 孽 深 重 的 毒 品大 声 说：“不”!这 声 音，气 贯 长 虹；这 决 心，!A 由 于 所 以 绵 绵 不 绝 众 口 一 词B 尽 管 但 是 任 重 道 远 众 志 成 城C 既 然 那 么 纷 至 沓 来 众 望 所 归D 尚 且 何 况 数 不 胜 数 众 所 周 知5（2 分）（2 0 1 6 贵 阳）下 列 关 于 文 学 常 识 的 表 述 有 误 的 一 项 是（）A 诗 经 是 我 国 最 早 的 一 部 诗 歌 总 集，分 为“风”“雅”“颂”三 部 分 B 香 菱 学 诗 选 自 我 国 古 代 小 说 顶 峰 之 作 红 楼 梦，作 者 是 清 代 小 说 家 曹 雪 芹 C 课 文 中 国 人 失 掉 自 信 了 力 吗 和 孔 乙 己 都 选 自 鲁 迅 先 生 的 且 介 亭 杂 文 D 变 色 龙 和 我 的 叔 叔 于 勒 的 作 者 分 别 是 契 诃 夫 和 莫 泊 桑，他 们 都 是 短 篇 小 说 巨 匠 6（2 分）（2 0 1 6 贵 阳）下 列 关 于 汉 语 知 识 的 判 断 有 误 的 一 项 是（）A“青 岩 古 镇 入 选 中 国 古 镇 特 种 邮 票”句 中“入 选”和“邮 票”依 次 是 动 词、名 词 B“贵 州 人 文 精 神”“百 鸟 朝 凤”“粽 香 浓 郁”依 次 是 并 列 短 语、偏 正 短 语、主 谓 短 语 C“2 0 1 6 年 5 月 2 5 至 2 9 日，数 博 会 在 贵 阳 举 办”句 中“在 贵 阳”是 状 语 D“盲 人 女 教 师 刘 芳 就 像 一 朵 开 在 大 山 深 处 的 百 合 花”这 句 话 的 修 辞 手 法 是 比 喻 7（4 分）（2 0 1 6 贵 阳）名 著 阅 读“犹 如 宝 石，朴 素 最 美。”这 句 名 言 出 自 培 根 随 笔 中 的（篇名）。8（2 0 1 6 贵 阳）下 列 关 于 名 著 表 述 完 全 正 确 的 一 项 是（）A 水 浒 中，宋 江 的 绰 号“拼 命 三 郎”，和 他 相 关 的 故 事 情 节 有“三 打 祝 家 庄”“私 放 晁 天 王”“误入 白 虎 堂”等 B 格 列 佛 游 记 中，格 列 佛 躲 在 箱 子 里，不 料 箱 子 被 老 鹰 叼 走，于 是 他 就 从 慧 骃 国 直 接来 到 了 大 人 国 C 简 爱 中，为 了 试 探 简 爱 的 心 理，罗 切 斯 特 说 要 和 英 格 拉 姆 小 姐 结 婚，并 邀 请 简 爱参 加 这 场 婚 礼 D“艺 术 家 最 需 要 的，除 了 理 智 以 外，还 有 一 个 爱 字！”这 是 傅 雷 家 书 中 父 亲 对 儿 子的 尊 尊 教 导 9（8 分）（2 0 1 6 贵 阳）默 写第 2 页（共 1 5 页）这 无 止 息 地 吹 刮 着 的 激 怒 的 风，和 那（艾 青 我 爱 这 土 地），再 而 衰，三 而 竭。（曹 刿 论 战）望 月 有 感 中，白 居 易 借 月 亮 表 达 自 己 思 乡 之 情 的 诗 句 是：，。李 清 照 的 武 陵 春 中，被 赞 为“创 意 出 奇”写“愁”的 诗 句 是：，。请 任 选 两 句 填 写 完 整。采 菊 东 篱 下，。（陶 渊 明 饮 酒），有 仙 则 名。（刘 禹 锡 陋 室 铭），似 曾 相 似 燕 归 来。（晏 殊 浣 溪 沙）黄 梅 时 节 家 家 雨，。（赵 师 秀 约 客）1 0（4 分）（2 0 1 6 贵 阳）请 从 如 图 中 任 选 一 幅，描 述 图 片 内 容 并 结 合 标 题 阐 述 你 的 感 情。二、阅 读 能 力 考 查（45 分）1 1（1 4 分）（2 0 1 6 贵 阳）夏 洛 伊 与 土 豆【美 国】詹 妮 斯 沃 尔 弗夏 洛 伊 是 我 的 雪 德 兰 亚 牧 羊 犬，从 我 创 办 动 物 收 容 所 那 天 开 始，它 就 一 直 陪 伴 着 我，现在 它 已 经 老 了，过 去 的 几 周，它 总 是 趴 在 房 子 前，很 久 都 不 动 一 下。吃 饭 的 时 候，我 必 须 哄上 几 分 钟，它 才 勉 强 张 开 嘴 巴。我 今 年 已 经 4 9 岁，不 再 像 以 往 那 么 强 壮，我 感 觉 自 己 就 像夏 洛 伊，想 做 事 情，但 已 经 力 不 从 心。1 0 岁 那 年，我 和 爸 爸 一 起 救 治 了 一 只 受 伤 的 鹈 鹕。从 此，帮 助 被 抛 弃 和 被 虐 待 的 动 物就 成 为 我 向 往 的 职 业。大 学 毕 业 后，我 成 为 一 名 康 复 顾 问，但 我 的 心 里 想 着 动 物，所 以 不 顾父 母 的 反 对，毅 然 放 弃 了 工 作，在 阿 肯 色 州 北 部 的 奥 索 卡 斯 租 了 1 5 英 亩 土 地，创 办 了 洛 基山 动 物 收 容 所，照 顾 那 些 被 抛 弃 和 被 虐 待 的 动 物。山 东 省 平 邑 县 兴 蒙 学 校 李 传 鹏夏 洛 伊 是 我 带 进 收 容 所 的 第 一 只 动 物，它 是 我 的 伙 伴，也 是 收 容 所 的 护 卫。白 天，夏 洛伊 和 动 物 们 在 院 子 里 玩 耍；晚 上 或 碰 到 坏 天 气 的 时 候，我 们 一 起 把 动 物 赶 回 圈 里。最 重 要 的是，它 那 尖 锐 的 吠 叫 声 可 以 吓 跑 土 狼、山 猫 和 其 他 饥 饿 的 猎 食 者。在 过 去 的 十 多 年 里，我 们一 起 照 顾 收 容 所 里 其 他 的 动 物。这 个 地 方 是 我 的，也 是 夏 洛 伊 的，如 果 没 有 它，我 该 怎 么 办？一 天 中 午，我 正 在 哄 夏 洛 伊 吃 饭，我 的 朋 友 姗 迪 给 我 打 来 电 话：“詹 妮 斯，你 可 以 收 养一 只 新 生 的 小 羊 羔 吗？它 的 一 条 腿 在 分 娩 时 断 了，羊 妈 妈 拒 绝 给 它 哺 乳。”“赶 快 把 它 送 过 来。”我 挂 断 电 话，我 找 了 一 块 毯 子 放 在 夏 洛 伊 的 身 边。“你 就 要 有 一 个 新 室 友 了。”我 告 诉 它。它 抬 了 一 下 头 看 我 一 眼，又 趴 下。我 不 知 道 年老 的 夏 洛 伊 是 否 还 能 照 顾 一 只 新 的 动 物，小 羊 羔 被 送 了 过 来，我 把 小 羊 羔 放 在 毯 子 上。它 瘦 小 就 像 一 堆 土 豆 泥。“我 就 叫 你 土豆 吧。”我 说。我 一 边 说 一 边 用 模 子 固 定 它 的 断 腿，接 着 给 它 喂 奶，我 看 见 夏 洛 伊 正 盯着我 们。山 东 省 平 邑 县 兴 蒙 学 校 李 传 鹏几 天 以 后，土 豆 变 得 强 壮 一 些。它 艰 难 的 步 子 一 步 一 步 走 向 夏 洛 伊。夏 洛 伊 抬 头 看 着 小羊 羔。终 于。土 豆 走 到 了 它 的 目 标 身 边，它 低 下 头，小 鼻 子 在 夏 洛 伊 身 上 来 回 嗅 着，然 后 舒服 地 趴 在 了 夏 洛 伊 有 着 厚 厚 的 毛 发 的 脖 子 上。夏 洛 伊 用 头 温 柔 地 蹭 了 蹭 土 豆 作 为 回 应。“夏 洛 伊，看 起 来 你 交 上 了 一 位 新 朋 友。”我 很 开 心。第 二 天，当 我 打 开 门，土 豆 正 站 在 门 后 等 着 我 它 不 是 自 个 儿，夏 洛 伊 也 站 在 它 后面 看 着 我，欢 乐 地 摇 着 尾 巴“夏 洛 伊，你”我 几 乎 不 敢 相 信 看 到 的 这 一 切。土 豆 跟 着 我 进 到 厨 房，我 惊 讶 地 看 见 夏 洛 伊 紧 跟 在 它 的 后 面。当 我 用 火 炉 加 热 土 豆 的 牛奶 时，夏 洛 伊 站 在 我 身 边 目 不 转 睛 地 看 着 我。第 3 页（共 1 5 页）“现 在 你 对 这 只 小 羊 羔 感 兴 趣 了？”我 问 夏 洛 伊。土 豆 喝 牛 奶 的 时 候，夏 洛 伊 摇 摇 尾 巴，然 后 走 到 它 的 水 盆 和 食 物 盆 边。看 来 它 又 自 己 吃 东 西 了。每 天 夏 洛 伊 带 着 土 豆 都 一 起 绕 着 房 子 散 步。每 当 有 客 人 来 访，夏 洛 伊 就 站 在 土 豆 和 客 人 之 间保 护 它，盯着 客 人，直 到 客 人 通 过 它 的 审 查。土 豆 在 草 地 上 奔 跑，夏 洛 伊 虽 然 跟 不 上，但 它的 眼 睛 一 直 没 离 开 它 又 是 一 条 工 作 犬 了，它 找 回 了 生 命 的 支 点。在 土 豆 来 这 里 两 个 月 后，夏 洛 伊 安 详 地 离 开 了 这 个 世 界。两 个 月 前，它 就 已 经 准 备 走 了，但 它 一 直 等 到 土 豆 有 能 力 照 顾 自 己 才 离 开。（文 段 有 删 改）山 东 省（1）文 章 详 写 了 年 老 的 夏 洛 伊 直 至 去 世 这 件 事，第 二、三 自 然 段 分 别 插 叙 了“我”创 办 动 物 收 容 所 和 这 两 个 内 容，（2）请 分 析 文 中 两 个 加 点 的“盯”字 不 同 的 表 达 效 果。（3）请 结 合 全 文 内 容，分 析 划 线 句 子 的 作 用。（4）文 章 结 尾 被 删 掉 了，请 根 据 文 章 主 旨 推 断，下 列 哪 一 项 作 为 结 尾 最 恰 当A 我 含 着 泪 把 夏 洛 伊 葬 在 收 容 所 的 旁 边，让 它 继 续 守 护 者 其 他 动 物。B 它 留 给 我 一 个 新 的 支 点，支 撑 我 沿 着 自 己 的 愿 望 继 续 下 去。C 感 谢 你！夏 洛 伊，我 的 雪 德 兰 亚 牧 羊 犬，我 亲 爱 的 好 伙 伴。D 土 豆 后 来 一 直 长 得 非 常 健 康，看 着 它，我 就 像 看 见 夏 洛 伊。1 2（1 2 分）（2 0 1 6 贵 阳）数 字 化 时 代 的 阅 读郭 英 剑如 今，我 们 已 经 完 全 进 入 了 一 个 数 字 化 阅 读 的 时 代，手 机 阅 读、电 子 阅 读 等 已 逐 步 成 为年 轻 一 代 的 主 要 阅 读 方 式。随 着 而 来 的 纸 质 书 的 大 滑 坡，书 店 举 步 维 艰。让 很 多 人 深 感 忧 虑，甚 至 以“深 阅 读”和“浅 阅 读”来 区 分 两 者。我 不 否 认 数 字 化 时 代 会 出 现 许 多 信 息 垃 圾，这 会 带 来 一 定 的 影 响；但 我 也 不 认 为 数 字 化阅 读 方 式 就 一 定 会 导 致 阅 读 质 量 肤 浅 化，先 不 说 电 子 媒 介 让 经 典 书 籍 变 得 更 加 便 易 携 带，使人 们 阅 读 的 机 会 与 时 间 都 可 能 增 加；仅 是 网 站、微 博、微 信 出 现 的 很 多 非 常 精 彩、非 常 深 刻甚 至 是 振 聋 发 聩 的 作 品 和 观 点，就 不 能 视 而 不 见，数 字 化 时 代，不 能 仅 凭 媒 介 载 体 的 不 同 来界 定 阅 读 品 质 的“深”和“浅”。我 们 不 是 要 否 定 某 种 阅 读 方 式 或 肯 定 另 一 种 阅 读 方 式，而 是 要 进 一 步 探 讨 深 层 次 的 问 题 在 数 字 化 时 代，我 们“读 什 么”和“怎 么 读”今 天，人 们 大 多 数 喜 欢 阅 读 流 行 书 籍、浏 览 时 兴 信 息。我 还 是 想 说：不 要 忘 记 经 典。人 生 太 短，好 书 太 多，读 什 么？读 经 典，第 一 经 久 不 衰，第 二 具 有 典 范 性 或 者 说 权威 性，第 三 经 过 了 历 史 选 择，是 最 有 价 值 的 书。阅 读 经 典，尤 其 是 我 国 传 统 文 化 经 典，往 往能 够 引 发 人 们 宁 静 的 感 悟 和 睿 智 的 思 路，更 能 使 人 学 着 去“明 辨 是 非，甄 别 善 恶，区 分 正 义与 非 正 义，并 且 教 人 从 有 用 之 中 发 现 高 贵 与 美”。尤 其 是 对 青 少 年 读 者 来 说，阅 读 经 典 关 乎人 的 成 长，包 括 未 来 成 为 什 么 样 的 人，怎 样 去 应 对 未 来 的 变 化，如 何 成 为 一 名 合 格 的 公 民 等。无 论 是 什 么 时 代，经 典 的 精 神 力 量 都 是 持 久 不 衰 的。怎 么 读？这 似 乎 应 该 不 是 个 问 题。如 果 一 个 人 看 的 书 很 多，记 住 的 知 识 多，这 当 然 会 让其 他 人 肃 然 起 敬。但 在 这 数 字 化 的 时 代，无 论 你 如 何 博 闻 强 识，都 抵 不 过 一 块 小 小 的 键 盘，更 比 不 过 鼠 标 轻 轻 一 点 一 切 尽 收 眼 底 的 互 联 网。那 么，在 这 样 一 个 知 识 近 在 咫 尺 的 时 代，怎么 读 才 有 意 义 和 价 值 呢？对 青 少 年 读 者 来 说，阅 读 不 只 是 为 了 知 道 和 记 住，数 字 化 时 代，在 面 对 汹 涌 而 至 的 各 类信 息 的 时 候，读 者 必 须 具 备 更 高 的 独 立 思 维 能 力 和 判 断 力，把 众 多 的 阅 读 内 容 分 门 别 类、去伪 存 真，去 其 糟 粕、取 其 精 华，通 过 思 考 形 成 个 人 的 思 想 和 对 世 界 的 多 元 化 理 解，最 终 为 我所 用。在 崇 尚 个 性 的 数 字 化 时 代，深 入 的 思 考 正 是 体 现 读 者 独 立 存 在 的 价 值 之 所 在。最 后，我 想 谈 谈 阅 读 之 后 还 有 写 作。当 然，这 不 是 要 求 每 一 位 阅 读 者 都 成 为 专 职 作 家。而 是 希 望 通 过 写 作 推 进 深 度 的 思 考、积 淀 阅 读 的 成 果。在 电 子 科 技 高 度 发 达 的 今 天，网 络 为所 以 人 提 供 了 交 流 的 平 台，为 写 作，表 达 深 度 的 阅 读 提 供 了 现 实 的 可 能 性 和 操 作 性。我 们 可 以 用 三 个“勿 忘”来 总 结：第 一，在 阅 读 当 下 作 品 的 同 时，“勿 忘 经 典”；第 二，在 读 书 娱 乐、获 得 知 识，拓 宽 视 野 的 同 时，“勿 忘 思 考”；第 三，在 强 调 阅 读 的 同 时，“勿 忘写 作”。第 4 页（共 1 5 页）虽 然 纸 质 书 在 走 下 坡 路，书 店 在 倒 闭，但 令 人 欣 慰 的 是，阅 读 将 是 永 恒 的，欣 慰 所 有 的阅 读，都 是 有 品 质 的 阅 读！（文 段 有 删 改）（1）请 根 据 文 章 内 容，阐 述“有 品 质 的 阅 读”的 含 义。（2）文 章 第 三 自 然 段 有 承 上 启 下 的 作 用，请 结 合 全 文 具 体 分 析。（3）文 中 很 多 句 子 讲 究 语 言 的 分 寸，以 避 免 绝 对 化，下 列 选 句 中 没 有 这 种 特 点 的 一 项 是A 不 能 仅 凭 媒 介 载 体 的 不 同 来 界 定 阅 读 品 质 的“深”和“浅”。B 今 天，人 们 大 多 数 喜 欢 阅 读 流 行 书 籍、浏 览 时 兴 信 息。C 无 论 是 什 么 时 代，经 典 的 精 神 力 量 都 是 持 久 不 衰 的。D 对 青 少 年 读 者 来 说，阅 读 不 只 是 为 了 知 道 和 记 住。（4）现 在，读 图 成 为 一 种 风 尚，有 人 认 为，图 的 形 象 性 强，信 息 量 大，读 图 好 处 多 多；有人 认 为，中 学 生 应 该 以 读 文 为 主，因 为 读 图 会 造 成 阅 读 水 平 低 下，得 不 偿 失，请 仿 照 第 二 自然 段，用 下 面 的 句 式 表 述 你 对 此 的 看 法 和 理 由。我 不 否 认 但 先 不 说 仅 是 就 1 3（1 4 分）（2 0 1 6 贵 阳）得 道 多 助 失 道 寡 助 孟 子 天 时 不 如 地 利，地 利 不 如 人 和。三 里 之 城，七 里 之 郭，环 而 攻 之 而 不 胜。夫 环 而 攻 之，必 有 得 天 时 者 矣，然 而 不 胜 者，是 天 时 不 如 地 利 也。城 非 不 高 也，池 非 不 深 也，兵 革 非 不 坚利 也，米 粟 非 不 多 也，委 而 去 之，是 地 利 不 如 人 和 也。故 曰：域 民 不 以 封 疆 之 界，固 国 不以 山 溪 之 险，威 天 下 不 以 兵 革 之 利。得 道 者 多 助，失 道 者 寡 助。寡 助 之 至，亲 戚 畔 之。多 助之 至，天 下 顺 之。以 天 下 之 所 顺，攻 亲 戚 之 所 畔，故 君 子 有 不 战，战 必 胜 矣。（1）解 释 下 面 加 点 的 词 委 而 去之（）域民 不 以 封 疆 之 界（）亲 戚 畔之（）故君 子 有 不 战（）（2）翻 译 句 子威 天 下 不 以 兵 革 之 利。（3）本 文 开 篇 用 两 个“不 如”强 调 了“”是 战 争 中 克 敌 制 胜 的 首 要 条 件，然 后 借 战争 论 述 了 施 行 的 重 要 性。（4）下 列 与 选 文 相 关 的 课 文 的 分 析 有 误 的 一 项 是A 孟 子 两 章 中 两 篇 选 文 的 结 构 方 式 不 同：本 文 的 结 构 是 总 分 总，生 于 忧 患，死 于安 乐 的 结 构 方 式 是 先 分 后 总。B 孟 子 善 用 对 比：本 文 把“多 助”和“寡 助”作 对 比，鱼 我 所 欲 也 将“一 箪 食，一 豆 羹”与“万钟”作 对 比。C 本 文 中 四 个“非 不”和 邹 忌 讽 齐 王 纳 谏 中 三 个“莫 不”（如“宫 妇 左 右 莫 不 私 王”）都 表达 了 强 烈 的 肯 定 语 气。D 曹 刿 论 战 中“牺 牲 玉 帛，弗 敢 加 也”是“得 道”的 表 现，陈 涉 世 家 中“天 下 苦 秦 久 矣”是“失 道”的 结 果。1 4（5 分）（2 0 1 6 贵 阳）一 张 白 纸 就 是 我 的 故 乡熊 焱想 老 家 的 时 候，就 把 一 缕 炊 烟 搬 到 纸 上要 有 低 矮 的 瓦 屋、藤 蔓 缠 绕 的 篱 笆要 有 布 谷 催 耕，玉 米 的 芽 孢 在 谷 雨 中 破 土还 要 有 蛙 鸣 浮 动，在 月 光 下 叫 碎 我 的 孤 独哦，一 张 白 纸 就 是 我 的 故 乡我 在 纸 上 写 下 的 每 一 颗 文 字就 是 田 间 的 小 麦 和 水 稻、地 头 的 野 花 和 杂 草它 们 开 清 淡 的 香，结 饱 满 的 果第 5 页（共 1 5 页）生 长 着 一 卷 卷 恬 静 的 时 光如 果 卷 一 卷 纸 角，抖 一 抖 纸 张我 会 看 到 狗 在 吠，鸡 在 叫牛 犊 在 撒 欢，马 匹 在 飞 跑河 水 淌 啊 淌，流 远 了 多 少 人 一 曲 曲 的 柔 肠在 这 张 白 纸 上，分 散 的 亲 人 们 团 聚 了死 去 的 先 人 们 回 来 了连 远 来 的 客 人，也 都 成 为 我 的 乡 亲 了我 走 在 他 们 的 中 间，道 一 声 祝 福哼 一 曲 民 谣。粒 粒 汉 字 都 是 我 温 暖 的 呼 吸 和 心 跳阅 读 上 面 的 诗 歌，请 选 择 一 个 或 两 个 角 度 进 行 文 学 赏 析。四、综 合 性 学 习 水 平 考 查（12 分）1 5（1 2 分）（2 0 1 6 贵 阳）根 据 材 料，完 成 下 列 各 题位 于 贵 州 省 平 塘 县 的 5 0 0 米 口 径 球 面 射 电 望 远 镜（简 称 F A S T）是 世 界 上 正 在 建 设 及 计划 中 的 最 大 单 口 径，最 具 有 威 力 的 射 电 望 远 镜，平 塘 县 的“大 窝 凼”喀 斯 特 洼 坑 就 像 崇 山 峻 岭间 一 个 神 奇 的 天 然 石 碗，能 稳 稳 盛 住 F A S T 巨 大 的 反 射 球 面；而 且 雨 水 能 向 地 下 渗 透，不 淤积 在 表 面 腐 蚀 和 损 坏 望 远 镜，这 不 仅 开 启 了 建 造 巨 型 射 电 望 远 镜 的 新 思 路，还 创 建 了 这 一 领域 的 世 界 壮 景，更 难 得 的 是，此 地 5 公 里 半 径 之 内 无 乡 镇，具 备 了 很 理 想 的 无 线 电 环 境，因此 国 家 天 文 台 决 定 然 让 F A S T“落 户”在 这 里。2 0 0 7 年 F A S T 项 目 获 得 国 家 立 项 批 准。2 0 1 1 年 F A S T 工 程 开 工 项 目 初 步 设 计 和 概 算 获得 中 国 科 学 院 和 贵 州 省 人 民 政 府 的 批 准，并 与 3 月 2 5 日 正 式 开 工 建 设。2 0 1 5 年 2 月，F A S T的 支 撑 框 架 建 设 完 成，进 入 了 反 射 面 面 板 拼 接 阶 段；2 0 1 5 年 国 庆 节 前 夕，F A S T 综 合 布 线 工程 完 成，工 程 进 入 冲 刺 阶 段；2 0 1 6 年 5 月，9 4%以 上 的 面 板 安 装 完 成，工 程 进 入 最 后 收 尾阶 段，即 将 竣 工 的 F A S T 将 如“天 眼”一 般，带 着 人 类 去 探 寻 浩 瀚 苍 穹，甚 至 寻 找 外 星 生 命，解 开 宇 宙 谜 题。（1）请 选 出 下 列 说 法 与 材 料 内 容 不 一 致 的 一 项 是A F A S T 的 口 径 将 创 下 同 期 同 类 望 远 镜 的 世 界 纪 录。B F A S T 的 建 设 充 分 利 用 了 贵 州 省 特 殊 的 地 理 条 件。C F A S T 对 无 线 电 环 境 的 要 求 很 高。D F A S T 建 成 后 就 会 发 现 外 星 生 命。（2）请 按“时 间”“已 完 成 工 程”“进 展 阶 段”三 个 栏 目 设 计 并 填 写“F A S T 工 程 建 设 推 进 表”，以呈 现 F A S T 工 程 正 式 开 工 建 设 之 后 的 工 程 推 进 情 况。（3）请 将 下 面 对 联 补 写 完 整上 联：依 神 奇 地 理 建 寰 球 壮 景 贵 州 地 坑 创 伟 业下 联：探 浩 瀚 天 穹 揭 宇 宙 谜 题。五、写 作 能 力 考 查（60 分）1 6（6 0 分）（2 0 1 6 贵 阳）同 学 们，告 别 初 中 生 活 之 后，你 们 即 将 再 次 出 发，走 向 人 生 旅 程。生 命 之 旅，驿 站 相 接，风 景 更 迭。杜 小 康 穿 过 孤 独 之 后 坚 强 地 再 次 出 发，傅 聪 获 得 荣 誉之 后 谦 逊 地 再 次 出 发，莫 顿 亨 特 走 下 悬 崖 之 后 勇 敢 地 再 次 出 发，地 下 森 林 幼 苗 遭 到 阳 光 拒绝 之 后 顽 强 地 再 次 出 发 人 生 之 旅，路 途 条 条，风 景 各 异，误 会 尽 消 之 后，朋 友 们 坦 诚 相 待，在 友 谊 之 路 上 再 次 出 发；解 开 难 题 之 后，莘 莘 学 子 豁 然 开 朗，在 学 业 之 路 上 再 次 出 发；在 幕 退 去 之 后，筑 梦 之 人 沐 浴着 晨 曦，在 理 想 之 路 上 再 次 出 发；“十 八 大”胜 利 召 开，中 华 儿 女 同 心 协 力，在 强 国 之 路 上 再次 出 发 第 6 页（共 1 5 页）只 要 不 停 步，前 方 定 然 风 景 无 限 再 次 出 发：心 态，更 加 沉 稳；脚 步，更 加 坚 定；道 路，更 加 宽 阔！请 以“之 后 再 次 出 发”为 题，写 一 篇 6 0 0 6 5 0 字 的 作 文。要 求：（1）将 标 题 补 充 完 整。（2）表 达 自 己 的 真 实 感 受 和 见 解。（3）除 诗 歌 外，文 体 不 限。（4）请 勿 套 作，严 禁 抄 袭。（5）文 中 不 能 出 现 于 考 生 相 关 的 区 域 名、学 校 名 和 人 名 等 信 息。第 7 页（共 1 5 页）2016 年 贵 州 省 贵 阳 市 中 考 语 文 试 卷参 考 答 案 与 试 题 解 析一、书 写 水 平 考 查（5 分）二、积 累 与 运 用 考 查（28 分）1（2 分）【考 点】易 误 读 常 见 字 菁 优 网 版 权 所 有【分 析】本 题 要 结 合 平 时 课 文 中 所 学 词 语 来 辩 析 字 音，要 结 合 汉 字 的 拼 写 规 则 来 掌 握 字 的 读音，对 一 些 多 音 字、形 近 字、形 声 字 要 能 准 确 辨 析【解 答】A 错 误 颓 唐 t u；B 错 误 伫 立 z h；C 正 确 D 错 误 鸿 鹄 h，慰 藉 j i，法 家 拂 士 b；故 选 C【点 评】此 题 考 查 学 生 对 字 音 的 理 解 识 记 能 力 需 要 学 生 在 平 时 读 课 文 时，养 成 熟 练 地 语 感，注 意 读 音，并 注 意 在 具 体 语 境 中 的 读 音 2（2 分）【考 点】常 见 易 错 字 菁 优 网 版 权 所 有【分 析】本 题 考 查 的 是 对 形 近 字 字 形 的 辨 析 能 力【解 答】A“茫 刺 在 背”应 写 作“芒 刺 在 背”；B“贻 然 自 得”应 写 作“怡 然 自 得”“书 声 郎 郎”应 写 作“书 声 琅 琅”；C“足 志 多 谋”应 写 作“足 智 多 谋”“门 廷 若 市”应 写 作“门 庭 若 市”；D 正 确；故 选：D【点 评】解 答 时 要 认 真 审 题，对 一 些 形 近 字 要 做 到 准 确 辨 析，明 确 它 们 的 异 同 及 用 法 3（2 分）【考 点】字 词 的 含 义 菁 优 网 版 权 所 有【分 析】本 题 考 查 的 是 根 据 具 体 词 语 正 确 理 解 字 的 能 力 同 一 个 字 在 不 同 的 词 语 中 字 的 含 义不 同，一 定 要 结 合 词 意 解 释【解 答】A：错 误“惘 然”失 意 的 样 子；B：解 释 正 确；C：解 释 正 确；D：解 释 正 确；故 选：A【点 评】本 题 考 查 的 是 根 据 具 体 词 语 正 确 理 解 字 的 能 力 想 要 理 解 词 语 的 意 思，再 根 据 词 意理 解 字 意 4（2 分）【考 点】词 义 辨 析 菁 优 网 版 权 所 有【分 析】本 题 有 辨 析 关 联 词 语 的 考 查，需 要 我 们 熟 练 掌 握 常 用 的 关 联 词 语 及 其 类 型，用 排 除法 解 答【解 答】选 择 关 联 词 语，需 要 结 合 句 子 之 间 的 关 系，因 为 下 一 句 中 有“就”，可 以 排 除 A、D；根 据“仍 然”可 知 上 一 句 应 该 使 用 表 示 转 折 关 系 的 词 语，选 择“但 是”，因 此 第 一 空 填“尽 管”，B 正 确；“任 重 道 远”比 喻 责 任 重 大，要 经 历 长 期 的 奋 斗，适 合 语 境，“纷 至 沓 来”形 容 纷 纷 到 来，连 续不 断 地 到 来，“数 不 胜 数”形 容 数 量 极 多，很 难 计 算，“绵 绵 不 绝”形 容 多，连 续 不 断；“众 志 成 城”比 喻 大 家 团 结 一 致，就 能 克 服 困 难，“众 口 一 词”意 思 是 所 有 的 人 都 说 同 样 的 话，“众 望 所 归”形 容 某 人 威 望 很 高，受 到 大 家 敬 仰 和 信 赖，“众 所 周 知”意 指 大 家 都 知 道 的 故 选：B【点 评】辨 析 近 义 词 要 避 免 望 文 生 义，需 要 结 合 语 境 进 行 判 断，在 掌 握 词 语 的 意 思 的 基 础 上，正 确 选 择 第 8 页（共 1 5 页）5（2 分）【考 点】文 学 常 识 菁 优 网 版 权 所 有【分 析】本 题 考 查 的 是 文 学 文 化 常 识 辨 析【解 答】A 正 确；B 正 确；C 有 误，孔 乙 己 是 小 说，选 自 呐 喊；D 正 确；故 选：C【点 评】解 答 此 题 的 关 键 是 结 合 各 项 内 容，根 据 已 有 的 知 识 储 备 做 出 选 择 6（2 分）【考 点】综 合 读 写 菁 优 网 版 权 所 有【分 析】A 项 考 查 学 生 词 性 有 关 知 识；B 项 考 查 学 生 短 语 有 关 知 识；C 项 考 查 学 生 句 子 成 分知 识；D 项 考 查 修 辞 手 法 的 知 识【解 答】本 题 考 查 对 汉 语 知 识 的 掌 握 情 况，解 答 时，根 据 平 时 的 知 识 积 累 作 答 B 项，“贵 州 人 文 精 神”是 偏 正 短 语，“百 鸟 朝 凤”是 主 谓 短 语，“粽 香 浓 郁”也 是 主 谓 短 语 选项 判 断 有 误 A、C、D 项 判 断 无 误 本 题 要 求 选 择 对 汉 语 知 识 的 判 断 有 误 的 一 项 综 上，本 题 答 案 为 B 项 故 选：B 项【点 评】本 题 主 要 考 查 学 生 对 汉 语 知 识 的 掌 握 情 况，解 答 时，学 生 要 根 据 平 时 的 知 识 积 累，一 句 具 体 题 目 作 答 7（4 分）（2 0 1 6 贵 阳）【考 点】名 著 综 合 菁 优 网 版 权 所 有【分 析】本 题 考 查 了 人 物 形 象 和 故 事 情 节 的 积 累 考 生 一 方 面 需 熟 悉 文 学 名 著 的 主 要 故 事 情节，另 一 方 面 需 要 对 人 物 心 理 和 性 格 有 充 分 的 了 解，能 够 概 括 作 者 的 写 作 目 的 和 名 著 的 主 要内 容【解 答】培 根 随 笔 是 英 国 随 笔 文 学 的 开 山 之 作，以 其 简 洁 的 语 言、优 美 的 文 笔、透 彻 的说 理、迭 出 的 警 句，在 世 界 文 学 史 上 占 据 了 重 要 的 地 位，“读 之 犹 如 聆 听 高 人 赐 教，受 益 匪浅”，被 译 成 多 种 文 字 出 版，至 今 畅 销 不 衰 1 9 8 5 年 被 美 国 生 活 杂 志 评 选 为“人 类 有 史以 来 的 2 0 种 最 佳 书”之 一；同 年 入 选 美 国 优 良 读 物 指 南 的 推 荐 书 目 随 笔 主 要 是 收 录 了 一 些 议 论 性 质 的 短 文，涉 及 到 政 治、经 济、宗 教、爱 情、婚 姻、友 谊、艺术、教 育、伦 理 等 方 方 面 面，其 中 的 论 读 书、论 真 理、论 嫉 妒、论 死 亡 写 得语 言 简 洁 文 笔 优 美，说 理 透 彻，警 句 迭 出，蕴 含 着 培 根 的 思 想 精 华，是 他 的 著 名 篇 章，也 是培 根 文 学 方 面 的 代 表 作 谈 美 这 篇 论 美 的 短 文 写 的 十 分 精 彩，笔 墨 不 多，却 说 理 透 彻，且 言 语 优 美，阐 明 了“美德 比 美 貌 更 重 要”的 道 理 他 在 培 根 的 随 笔 中 颇 具 代 表 性，集 中 体 现 了 培 根 善 于 用 诗 化 的 语言 阐 述 精 辟 哲 理 的 特 点 答 案：德 行 谈 美【点 评】本 题 考 查 了 人 物 形 象 和 故 事 情 节 的 积 累 解 答 此 类 题 时，要 求 学 生 在 平 时 学 习 中 注意 对 作 品 的 人 物、故 事 梗 概 和 主 要 情 节 的 把 握 8（2 0 1 6 贵 阳）【考 点】名 著 综 合 菁 优 网 版 权 所 有【分 析】本 题 考 查 了 人 物 形 象 和 故 事 情 节 的 积 累 考 生 一 方 面 需 熟 悉 文 学 名 著 的 主 要 故 事 情节，另 一 方 面 需 要 对 人 物 心 理 和 性 格 有 充 分 的 了 解，能 够 概 括 作 者 的 写 作 目 的 和 名 著 的 主 要内 容【解 答】A 错 误 水 浒 中，宋 江 的 绰 号“及 时 雨”，和 他 相 关 的 故 事 情 节 有“三 打 祝 家庄”“私 放 晁 天 王”等，“误 入 白 虎 堂”是 林 冲 的 事 件 B 错 误 格 列 佛 游 记 中，天 空 中 的 鹰 错 把 他 住 的 箱 子 当 成 乌 龟 叼 了 起 来 几 只 鹰 在空 中 争 夺，箱 子 掉 进 海 里，被 路 过 的 一 艘 船 发 现，格 列 佛 获 救 后，乘 船 回 到 英 国第 9 页（共 1 5 页）C 错 误 简 爱 中，为 了 试 探 简 爱 的 心 理，罗 切 斯 特 说 要 和 英 格 兰 小 姐 结 婚，并 请简 爱 离 开 D 正 确答 案：D【点 评】本 题 考 查 了 人 物 形 象 和 故 事 情 节 的 积 累 解 答 此 类 题 时，要 求 学 生 在 平 时 学 习 中 注意 对 作 品 的 人 物、故 事 梗 概 和 主 要 情 节 的 把 握 9（8 分）【考 点】名 篇 名 句 默 写；常 见 易 错 字 菁 优 网 版 权 所 有【分 析】此 题 考 查 的 知 识 点 是 古 诗 文 的 默 写 解 答 此 题 的 关 键 是 熟 练 掌 握 课 内 古 诗 词，对 所学 的 古 诗 文 要 熟 练 记 忆，并 要 在 理 解 诗 意 的 基 础 上，默 写 出 正 确 的 诗 句【解 答】背 诵 默 写 是 中 考 的 必 考 内 容，其 题 型 也 发 生 变 化，从 根 据 上 下 文 填