百分数意义与写法[1]课件.ppt

小学生的近视率为小学生的近视率为18%18%就是说小学生近就是说小学生近视的人数占全体小学生人数的视的人数占全体小学生人数的 。学生近视率应引起高度重视。根学生近视率应引起高度重视。根据去年年底的统计，我市学生的近视据去年年底的统计，我市学生的近视情况如下：情况如下：小学生小学生 18%初中生初中生 49%64.2%高中生高中生读出下面各数读出下面各数:1 1 150150 100100 98980.50.5 87.587.5 200200 4343 （1 1）百分数就是分母是）百分数就是分母是100100的数。的数。（）判断判断:（2 2）百分数都比）百分数都比1 1小或等于小或等于1 1。（）（3 3）一件羊毛衫的羊毛含量为）一件羊毛衫的羊毛含量为100%100%。()()（4 4）小弟弟的身高是）小弟弟的身高是80%80%米。米。()()（5 5）甲说：）甲说：“我们学校女生人数占我们学校女生人数占49%49%。”乙乙说说:“我们学校女生人数也占我们学校女生人数也占49%49%。那我们两所。那我们两所学校女生人数肯定一样多。学校女生人数肯定一样多。”（）百分数与分数在意义上有什么不同？百分数与分数在意义上有什么不同？分数既可以表示一个数，也可以表分数既可以表示一个数，也可以表示两个数的关系；百分数只表示两个数示两个数的关系；百分数只表示两个数的关系，它后面不能写单位名称。的关系，它后面不能写单位名称。我为班级献一计：我为班级献一计：3939111129292121 地球上的水，地球上的水，9797是海洋水，而人类所需要的是海洋水，而人类所需要的淡水资源仅占全球水量的淡水资源仅占全球水量的2.52.5，而在这，而在这2.52.5的淡的淡水资源中，冰川、深层地下水占水资源中，冰川、深层地下水占9898。可直接利用。可直接利用的淡水资源仅占的淡水资源仅占0.30.3。如图所示：。如图所示：海洋水占海洋水占9797直接利用的淡直接利用的淡水资源占水资源占0.30.3 你能说说这些百分数所表示的意义吗？你从中你能说说这些百分数所表示的意义吗？你从中有什么感悟吗？有什么感悟吗？展望广州展望广州20102010亚运会亚运会 20022002年釜山亚运会，中国获取金牌数约占年釜山亚运会，中国获取金牌数约占金牌总数的金牌总数的35%35%。20062006年多哈亚运会，中国获取金牌数约占年多哈亚运会，中国获取金牌数约占金牌总数的金牌总数的39%39%。展望展望20102010广州亚运会，中国体育健儿获金广州亚运会，中国体育健儿获金牌总数将占金牌总数的（牌总数将占金牌总数的（）%。评评 价价 表表评评价内容价内容评评价价结结果果（用百分数表示）（用百分数表示）认认真听真听讲讲积积极思考极思考问题问题积积极回答极回答问题问题能运用新知能运用新知识识解决解决问题问题对对自己的自己的满满意度意度 小学生的近视率为小学生的近视率为18%18%就是说小学生近视就是说小学生近视的人数占全体小学生人数的的人数占全体小学生人数的 。学生近视率应引起高度重视。根据去年学生近视率应引起高度重视。根据去年年底的统计，我市学生的近视情况如下：年底的统计，我市学生的近视情况如下：小学生小学生 18%初中生初中生 49%64.2%高中生高中生从上面的数据当中，你还发现了什么？从上面的数据当中，你还发现了什么？