2019年浙江省宁波市中考语文试题(教师版含解析).pdf
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2019年浙江省宁波市中考语文试题(教师版含解析).pdf
浙 江 省 宁 波 市 2 0 1 9 年 初 中 学 业 水 平 考 试 语 文 试 题1.结 合 语 境 辨 音 形。【任 务 一】为 下 面 句 中 加 点 字 选 择 正 确 读 音。一 个 对 读 书 着迷 的 孩 子,一 捧 起 书,心 中 便 觉 得 有 了 着落,有 了 依 靠。(1)着迷()(2)着落()A.z h o B.z h o C.z h e D.z h u【任 务 二】找 出 右 图 中 的 错 别 字,并 改 正。(1)_ _ _ _ _ _ 改 为 _ _ _ _ _ _(2)_ _ _ _ _ _ 改 为 _ _ _ _ _ _【答 案】(1).【任 务 一】(1)B(2).(2)D(3).【人 物 二】(1)示(4).事(5).(2)检(6).捡【解 析】【详 解】本 题 考 查 字 音 字 词。任 务 一 考 查 字 音,着 为 多 音 字,需 要 辨 别 清 楚。着 落-z h u,着 迷-z h o;任 务 二 考 查 字 词,需 要 改 正 材 料 中 的 错 别 字。“启 示”的“启”义 为 开 导 启 发,“示”也 表 示 同 样 的 意 义。“启 事”即 为 公 开 声 明 某 事 而 刊 登 在 报 刊 上 或 张 贴 在 墙 壁 上 的 文 字。所 以 启 示 应 改 为 启 事,检:意 思 是 查看;约 束;姓 氏;陈 说 缺 点、错 误 及 其 原 因;研 讨 等。捡:本 义:两 手 合 拢 作 拱 手 或 持 物。拾 到 皮 夹 一 只应 该 用“捡”。所 以 检 到 应 改 为 捡 到。2.专 题 整 理 填 诗 文。(1)古 诗 文 中 的 声 音 丰 富 多 彩。“晓 雾 将 歇,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _”赋 予 了 山 林 无 限 生 机,“万 籁 此 都 寂,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _”营 造 了 禅 院 清 幽 的 氛 围,陆 游 笔 下“_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,衣 冠 简 朴 古 风 存”描 摹 了 热 闹 淳朴 的 乡 俗,醉 翁 亭 记 中“觥 筹 交 错,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,众 宾 欢 也”再 现 了 和 乐 融 洽 的 场 景。李 益 夜 上受 降 城 闻 笛 中 的 笛 声 寄 托 了 将 士 的 思 乡 之 情:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。苏 轼 定 风 波 中 的 声 音表 现 了 诗 人 面 对 风 雨 从 容 豁 达 的 生 活 态 度:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)按 要 求 选 择 诗 句。(填 序 号)A.感 时 花 溅 泪,恨 别 鸟 惊 心。B.秋 风 萧 瑟,洪 波 涌 起。C.八 百 里 分 麾 下 炙,五 十 弦 翻 塞 外 声。D.安 得 广 厦 千 万 间,大 庇 天 下 寒 士 俱 欢 颜!E.怀 旧 空 吟 闻 笛 赋,到 乡 翻 似 烂 柯 人。F.枯 藤 老 树 昏 鸦,小 桥 流 水 人 家,古 道 西 风 瘦 马。作 者 相 同 的 是()运 用 典 故 的 是()【答 案】(1).(1)猿 鸟 乱 鸣(2).但 余 钟 磐 音(3).箫 鼓 追 随 春 社 近(4).起 坐 而 喧 哗 者(5).不 知 何 处 吹 芦 管(6).一 夜 征 人 尽 望 乡(7).莫 听 穿 林 打 叶 声(8).何 妨 吟 啸 且 徐 行(9).(2)A D(1 0).C E【解 析】【详 解】(1)题 考 查 诗 词 默 写,需 要 根 据 给 出 的 内 容 写 出 相 应 诗 句,注 意 不 要 多 字、错 字、漏 字。需 要 注 意“萧 瑟”、“磐”等 字;(2)考 查 诗 歌 作 者 及 内 容。A 项 的 作 者 为 杜 甫,B 项 的 作 者 为 曹 操,C 项 的 作 者 为辛 弃 疾,D 项 的 作 者 为 杜 甫,E 项 的 作 者 为 刘 禹 锡,F 项 的 作 者 为 马 致 远,所 以 作 者 相 同 的 是 A D;运 用 典故 的 是 C E 两 项,C 项 使 用 了“八 百 里”、“五 十 弦”两 个 典 故。1、八 百 里:出 自 世 说 新 语.汰 侈 记 载:“晋 王 恺 有 良 牛,名“八 百 里 驳 b”,分 麾 下 炙”。释 义:晋 王 恺 有 头 珍 贵 的 牛,叫 八 百 里 驳,把 烤 牛 肉分 赏 给 部 下。后 世 诗 词 多 以“八 百 里”指 牛。2、五 十 弦:典 出 史 记 卷 二 十 八 封 禅 书。“太 帝 使 素女 鼓 五 十 弦 瑟,悲,帝 禁 不 止,故 破 其 瑟 为 二 十 五 弦。”释 义:太 帝 命 素 女 奏 五 十 弦 瑟,由 于 太 过 悲 哀,太 帝 禁 而 不 能 止,所 以 把 她 的 瑟 分 为 两 半 成 二 十 五 弦 瑟。后 常 用 以 称 瑟。亦 指 悲 哀 的 乐 曲,或 美 称 音 乐,E项 运 用 了“晋 人 王 质 上 山 砍 柴,看 见 两 个 童 子 下 棋,就 停 下 观 看。等 棋 局 终 了,手 中 的 斧 柄(柯)已 经 朽 烂。回 到 村 里,才 知 道 已 过 了 一 百 年。同 代 人 都 已 经 亡 故”这 一 典 故。3.拓 展 关 联 知 文 化。根 据 同 学 们 搜 集 的“以 和 为 贵”的 材 料,完 成 相 关 任 务。【任 务 一】解 释 下 面 三 则 材 料 中 加 点 的 字。A.是 故 谋 闭 而 不 兴,盗 窃 乱 贼 而 不 作,故 外 户 而 不 闭。是 谓 大 同。礼 记 礼 运 B.事 父 母 者 莫 善 于 顺,宜 兄 弟 者 莫 善 于 让。徐 祯 稷 耻 言 C.敬 则 小 心 翼 翼,事 无 巨 细,皆 不 敢 忽。恕 则 凡 事 留 余 地 以 处 人,功 不 独 居,过 不 推 诿。曾 国 藩 与 鲍 春 霆(1)作:_ _ _ _ _ _ _(2)善:_ _ _ _ _ _ _(3)过:_ _ _ _ _ _ _【任 务 二】下 面 是 以 和 为 贵 演 讲 稿 提 纲,把【任 务 一】中 的 三 则 材 料 作 为 分 论 点 的 论 据 填 在 相 应 的 横线 上。(填 序 号)【答 案】(1).【任 务 一】(1)兴 起(2)好(2).(3)错 误,过 失(“犯 错 误”亦 可)(3).【任 务 二】(1)C(2)B(3)A【解 析】【详 解】【任 务 一】下 的(1)题 考 查 的 是 文 言 实 词 的 翻 译,需 要 注 意 词 类 活 用、一 词 多 义、古 今 异 义 等 现 象。本 题 难 度 不 大,作 翻 译 为 兴 起,善 翻 译 为 好,过 翻 译 为 错 误、过 错。【任 务 二】考 查 对 文 言 语 句 内 容 的 理 解。A 句 翻 译 为 因 此 奸 邪 之 谋 不 会 发 生,盗 窃、造 反 和 害 人 的 事 情 不发 生。所 以 大 门 都 不 用 关 上 了,这 叫 做 理 想 社 会;B 句 翻 译 为 侍 奉 父 母 没 有 什 么 比 孝 顺 更 好 了,与 朋 友 相 处没 有 什 么 比 谦 让 更 好 了;C 句 翻 译 为 敬 就 是 小 心 翼 翼,事 无 巨 细 全 都 不 敢 疏 忽,恕 就 是 凡 事 留 有 余 地,功 劳不 独 占,过 错 不 推 诿。根 据 翻 译 可 知,(1)选 C 项,(2)选 B 项,(3)选 A 项。4.根 据 名 著 阅 读 任 务 单,完 成 相 关 任 务。阅 读 方 法 助 读 资 料 阅 读 任 务检 索 目 录第 十 回 林 教 头 风 雪 山 神 庙 陆 虞 候 火 烧 草 料 场第 十 一 回 朱 贵 水 亭 施 号 箭 林 冲 雪 夜 上 梁 山第 十 二 回 梁 山 泊 林 冲 落 草 汴 京 城 杨 志 卖 刀第 十 三 回 急 先 锋 东 郭 争 功 青 面 兽 北 京 斗 武第 十 四 回 赤 发 鬼 醉 卧 灵 宫 殿 晁 天 王 认 义 东 溪 村第 十 五 回 吴 学 究 说 三 阮 撞 筹 公 孙 胜 应 七 星 聚 义(1)探 究 杨 志 的 出 身 和 押 送 生 辰纲 的 原 因,应 该 选 择 阅 读 哪 几回?_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _关 注 情 节探 究 小 说 人 物,一 般 可 以 关 注 情 节 突 变 处。如 一 个 人 突 然闯 入 别 人 的 生 活 或 突 然 从 生 活 中 消 失 导 致 人 物 命 运 发 生 改变。骆 驼 祥 子 中 就 有 许 多 这 样 的 情 节 突 变 处:大 兵 突 然出 现,夺 走 了 祥 子 的 新 车,让 他 长 久 的 努 力 化 为 泡 影;小福 子 绝 望 自 杀,让 祥 子 精 神 彻 底 崩 溃(2)列 举 因 人 物 突 然 出 现 或 消 失而 导 致 祥 子 命 运 变 化 的 两 个 情节。(助 读 资 料 涉 及 的 情 节 除 外)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _【答 案】(1).(1)第 十 二 回,第 十 三 回(2).(2)【举 例】孙 侦 探 突 然 出 现,敲 诈 了 祥 子 买 车 的 钱,让 他 的 买 车 愿 望 再 次 落 空。虎 妞 难 产 而 死,为 了 办 丧 事,祥 子 不 得 不 卖 车,他 的 生 活 再 次 陷 入 困 顿。曹 先 生 突 然 离 开,祥 子 不 得 不 回 到 人 和 车 厂,继 续 以 前 的 生 活。车 夫 老 马 晕 倒 在 茶 馆,老 马 祖 孙 的 境 遇让 祥 子 对 买 车 的 梦 想 产 生 了 怀 疑。【解 析】【详 解】本 题 考 查 名 著 阅 读。(1)需 要 根 据 所 给 情 节 找 出 杨 志 的 出 身 和 押 送 生 辰 纲 的 原 因,所 给 情 节 中 与 杨志 相 关 的 只 有 第 十 二 回 和 第 十 三 回。水 浒 传 第 十 二 回 梁 山 泊 林 冲 落 草 汴 京 城 杨 志 卖 刀,交 代 了 杨 志的 出 身:杨 令 公 之 孙。王 伦 想 要 杨 志 在 山,以 牵 制 林 冲,杨 志 不 从,只 得 让 林 冲 坐 了 第 四 把 交 椅。杨 志 乃杨 令 公 之 孙,因 丢 了 花 纲 石,想 补 殿 帅 职 役,被 高 俅 批 倒 赶 了 出 来。缠 盘 用 尽,便 卖 宝 刀。遇 到 泼 皮 牛 二,无 理 取 闹,杨 志 性 起 用 刀 杀 了 牛 二,被 监 禁 于 死 囚 牢 中。众 人 见 他 为 东 京 街 除 了 牛 二 这 害,多 方 周 济。又被 送 北 京 大 名 府 留 守 司 充 军。留 守 梁 中 书 见 杨 大 喜 想 通 过 演 武 试 艺,抬 举 杨 志。水 浒 传 第 十 三 回:急 先 锋 东 郭 争 功 青 面 兽 北 京 斗 武,交 代 了 青 面 兽 杨 志 押 送 生 辰 纲 的 原 因,:梁 中 书将 搜 罗 的 十 万 贯 金 银 宝 贝,作 为 献 给 蔡 京 当 年 六 月 十 五 日 的 寿 礼,让 杨 志 押 送 道 京 城。此 回,梁 中 书 导 演 了一 场 比 武 大 戏,目 的 是 探 杨 志 功 夫 的 高 下,实 为 铺 垫,梁 中 书 在 为 生 辰 纲 做 准 备 是 实。(2)此 题 考 查 骆 驼 祥 子 中 把 祥 子 由“人”变 成“鬼”的 有 关 人 物 及 故 事 情 节。大 兵 突 然 出 现,夺 走 了 祥 子的 新 车,让 他 长 久 的 努 力 化 为 泡 影;孙 侦 探 突 然 出 现,诈 了 祥 子 买 车 的 钱,让 他 的 买 车 愿 望 再 次 落 空;虎 妞难 产 而 死,为 了 办 丧 事,祥 子 不 得 不 卖 车,他 的 生 活 再 次 陷 入 困 顿。;曹 先 生 突 然 离 开,祥 子 不 得 不 回 到 人和 车 厂,继 续 以 前 的 生 活。;车 夫 老 马 晕 倒 在 茶 馆,老 马 祖 孙 的 境 遇 让 祥 子 对 买 车 的 梦 想 产 生 了 怀 疑;小 福子 绝 望 自 杀,让 祥 子 精 神 彻 底 崩 溃 其 中 对 他 打 击 最 大,让 他 彻 底 失 去 生 活 的 勇 气,从 而 走 向 幻 灭 的 是 小福 子 的 绝 望 自 杀。5.小 说 中 许 多 人 物 成 了 读 者 心 中 的 英 雄。请 从 备 选 人 物 中 选 择 一 人,结 合 原 著 内 容,说 说 该 人 物 的 英 雄 表 现。备 选 人 物:A.哈 里 谢 顿 B.塞 佛 哈 定 C.哈 利 波 特 D.纳 威 隆 巴 顿我 选 _ _ _ _ _ _ _,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _【答 案】(1).【示 例 1】我 选 哈 里 谢 顿,他 凭 借 过 人 的 心 理 史 学 知 识,预 见 了 银 河 帝 国 覆 灭 的 危 机。在 离 世 前,他 能 长 远 布 局,安 排 团 队 到 银 河 边 缘 的 端 点 星 建 立 基 地,使 基 地 成 为 人 类 未 来 的 希 望。【示 例 2】我 选 塞 佛 哈 定,他 作 为 端 点 星 市 长,凭 借 过 人 的 政 治 智 慧 和 强 大 的 科 技 力 量,带 领 基 地 两 次 走 出“谢 顿危 机”,使 基 地 得 以 继 续 发 展。(2).【示 例 3】我 选 哈 利 波 特,他 面 对 险 恶 的 形 势,坚 持 战 斗。他 不断 寻 找 并 毁 灭 魂 器,敢 于 只 身 前 往 禁 林,直 面 死 亡,最 终 消 灭 强 大 的 伏 地 魔,拯 救 了 世 界。【示 例 4】我 选纳 威 隆 巴 顿,他 在 伏 地 魔 掌 控 霍 格 沃 茨 后,不 惧 自 身 受 到 的 威 胁 和 伤 害,坚 持 斗 争。伏 地 魔 宣 布 杀 死 了哈 利 波 特 后,他 仍 挺 身 反 抗,并 在 最 后 的 决 斗 中 斩 杀 了 魂 器 大 蛇 纳 吉 尼。【解 析】【详 解】本 题 考 查 对 名 著 中 英 雄 人 物 的 理 解。我 们 需 要 在 所 给 选 项 中 选 出 一 个 人 物,要 知 道 这 一 人 物 是 哪一 部 名 著 里 面 的,围 绕 着 该 人 物 发 生 了 哪 些 事 情,在 这 些 事 情 中 体 现 出 了 值 得 学 习 的 性 格 特 点 和 精 神 品 质,这 是 在 答 题 过 程 中 需 要 注 意 的。比 如 选 C、哈 利 波 特,那 么 就 要 将 他 坚 持 不 懈、勇 敢 无 畏 的 特 点 写 出 来。文 学 类 文 本 阅 读月 下 看 猫 头 鹰 美 珍 尤 伦我 跟 爸 爸 出 去 看 猫 头 鹰,是 在 一 个 冬 天 的 晚 上。那 时 候 已 经 三 更 半 夜 了,我 们 一 直 都 没 睡 觉。外 面 没有 风。那 些 大 树 直 挺 挺 地 站 着,像 一 座 座 高 大 的 雕 像。月 光 耀 眼,天 色 很 亮。背 后 远 远 传 来 火 车 的 汽 笛 声,笛 音 低 沉,拉 得 很 长,就 像 一 首 歌,听 起 来 好 忧 伤,好 忧 伤。爸 爸 早 把 我 的 毛 线 帽 拉 低,盖 住 我 的 耳 朵。但 是 隔 着 帽 子,我 还 是 听 得 到 声 音。农 场 里 的 一 只 狗,跟着 汽 笛 叫 了 起 来。接 着,第 二 只 狗 也 叫 了。火 车 和 狗,齐 声 歌 唱,唱 了 好 一 阵 子。闹 声 消 失 以 后,四 周 静极 了,就 像 在 梦 里。爸 爸,还 有 我,一 直 向 着 树 林 走 去。我 们“沙 沙 沙 沙”地 踩 着 松 脆 的 雪,留 下 小 小 的 灰 色 脚 印。爸 爸 在 地 上 拖 着 长 长 的 影 子,我 的 影 子 却又 短 又 圆。隔 不 多 久,我 就 得 奔 跑 几 步,才 能 跟 得 上 爸 爸。我 那 又 短 又 圆 的 影 子,也 跟 着 我 跌 跌 撞 撞。但是 我 没 喊 累,出 去 看 猫 头 鹰,就 得 保 持 安 静,爸 爸 一 直 就 是 这 么 说 的。我 盼 望 跟 着 爸 爸 一 起 去 看 猫 头 鹰,已 经 盼 望 好 久 好 久 了。我 们 走 到 了 松 林 地 带。在 亮 亮 的 天 色 里,一 棵 棵 的 松 树,看 起 来 黑 黑 的,尖 尖 的。爸 爸 举 手 做 了 个 手势。我 立 刻 收 住 脚 步,在 原 地 等 着。爸 爸 向 上 看,好 像 要 找 天 上 的 星 星,又 像 在 查 看 空 中 的 一 张 地 图。月光 使 他 的 脸 看 起 来 像 是 戴 上 了 银 色 的 假 面 具。他 开 始 呼 叫 起 来:“呼,胡 胡 胡 胡 呼!”学 的 是 大 角 猫 头 鹰 的 叫 声。“呼,胡 胡 胡 胡 呼!”他 叫 了 一 阵,又 叫 了 一 阵。每 叫 过 一 次,他 就 会 停 一 下。我 们 两 个 也 都 竖 起 耳 朵,静 静 地 听 一 会 儿,但 是 什 么 也 没 听 到。爸 爸 耸 耸 肩 膀,我 也 耸 耸 肩 膀。我 并 不 难 过。我 的 几 个 哥 哥 都 说 过:猫 头 鹰 是 有 时 候 出现,有 时 候 不 出 现 的。我 们 再 往 前 走。我 感 觉 得 出 天 气 的 寒 冷,就 像 有 人 用 冰 冷 的 手 掌 按 在 我 的 背 上。我 的 鼻 子、我 的 面 颊,里 热 外 冷,冻 得 发 疼。但 是 我 一 句 抱 怨 的 话 也 没 说。出 去 看 猫 头 鹰,一 定 要 安 静,一 定 要 坚 强。我 们 走 进 了 树 林。那 些 树 影,比 我 见 过 的 任 何 东 西 都 要 阴 暗,遮 掩 了 地 上 的 白 雪。蒙 在 嘴 上 的 围 巾,温 温 湿 湿 的,毛 茸 茸 地 护 着 我 的 嘴。深 更 半 夜,会 不 会 有 什 么 东 西 躲 在 黑 黑 的 大 树 背 后 呢?我 问 都 没 问。出去 看 猫 头 鹰,一 定 要 勇 敢。我 们 来 到 了 黑 森 林 中 的 一 片 空 地。月 亮 高 高 挂 在 天 空,月 光 就 像 对 准 着 空 地 的 中 央 照 下 来。月 光 下 的雪,看 起 来,比 瓷 碗 里 的 牛 奶 还 要 白。我 喘 着 粗 气。爸 爸 听 见 了,做 手 势 叫 我 别 出 声。我 赶 紧 用 手 套 捂 着 围 巾,围 巾 捂 住 我 的 嘴。我 用 心 地听。爸 爸 又 呼 叫 了 起 来:“呼,胡 胡 胡 胡 呼!”“呼,胡 胡 胡 胡 呼!”我 全 神 贯 注 地 听 着、看 着,在 这 冷 空 气 中,听 得 耳 朵 发 疼,看 得 双 眼 蒙 上 一 层 雾。爸 爸 仰 起 了 脸,打算 再 呼 叫 一 次,但 是 他 还 没 开 口,就 有 回 应 的 声 音 穿 过 树 丛,传 了 过 来。“呼,胡 胡 胡 胡 呼!”爸 爸 脸 上 有 了 笑 意,他 回 应 了 一 声:“呼,胡 胡 胡 胡 呼!”然 后,他 跟 猫 头 鹰,就 像 在 那 儿 谈 天,谈 起 了 晚 餐、树 林、月 亮 和 寒 冷 的 天 气。我 松 开 了 捂 住 围 巾 和嘴 的 手 套,开 心 得 想 笑 出 来。从 草 地 边 缘、树 丛 上 面 传 来 的 猫 头 鹰 叫 声,越 来 越 近 了。草 地 上 却 没 有 一 点 动 静。忽 然 间,一 个 猫 头鹰 的 影 子,从 地 上 的 大 树 影 里 分 离 开,向 着 我 们 的 头 顶 飞 过 来。我 们 看 着,嘴 里 发 热,却 不 出 声,许 多 想说 的 话 一 句 也 没 说。飞 过 来 的 黑 影 又 发 出 了 叫 声。爸 爸 拧 亮 了 他 的 大 手 电 筒,正 好 照 到 那 只 刚 要 停 落 在 树 枝 上 的 猫 头 鹰。我 们 跟 那 只 猫 头 鹰,你 看 我,我 看 你,看 了 一 分 钟,三 分 钟,或 者 足 足 看 了 一 百 分 钟 也 说 不 定。后 来,那 只 猫 头 鹰 就 扇 动 它 的 大 翅 膀,从 树 枝 上 飞 开 了,像 一 道 无 声 无 息 的 黑 影。它 飞 回 树 林 里 去 了。“该 回 家 了。”爸 爸 对 我 说。我 知 道 我 可 以 说 话 了,也 可 以 放 声 地 笑。但 是 在 回 家 的 路 上,我 一 声 不 响,像 一 道 影 子。出 去 看 猫 头 鹰,不 需 要 说 话,不 需 要 温 暖 舒 适,也 不 需 要 别 的 什 么,只 要 心 中 有 一 个 希 望。爸 爸 是 这么 说 的。那 个 希 望,会 用 没 有 声 音 的 翅 膀,在 明 亮 的、看 猫 头 鹰 的 好 月 光 下,向 前 飞 行。(林 良 译)6.【故 事 概 括】在 去 看 猫 头 鹰 的 路 上,“我”遇 到 了 许 多 困 难,“我”想 起 了 一 些 话,“我”克 服 了 困难。仿 照 示 例,用“虽 然 但 是 因 为”概 括 情 节。(两 个 即 可)【示 例】虽 然“我”跟 着 爸 爸 跌 跌 撞 撞 很 辛 苦,但 是“我”没 有 喊 累,因 为“我”想 起 了 爸 爸 说”出 去 看猫 头 鹰,就 得 保 持 安 静7.【故 事 赏 析】赏 析 文 中 画 线 句 子。(1)我 赶 紧 用 手 套 捂 着 围 巾,围 巾 捂 住 我 的 嘴。(2)我 们 跟 那 只 猫 头 鹰,你 看 我,我 看 你,看 了 一 分 钟,三 分 钟,或 者 足 足 看 了 一 百 分 钟 也 说 不 定。8.【故 事 想 象】好 故 事 常 给 人 想 象 空 间。爸 爸 说“该 回 家 了”,他 们 回 家 的 画 面 会 是 文 首 和 文 末 的 哪 幅图 呢?结 合 你 对 文 中 父 亲 形 象 的 理 解,说 说 理 由。【故 事 感 悟】9.成 长 是 一 个 微 妙 的 过 程,有 时 候“不 需 要 说 话,不 需 要 温 暖 舒 适,也 不 需 要 别 的 什 么,只 要 心 中 有 一 个希 望”。结 合 文 本,探 究“我”怎 样 在 无 声 中 成 长 的。【答 案】6.虽 然 猫 头 鹰 一 开 始 没 有 出 现,但 是“我”并 不 难 过,因 为“我”想 起 几 个 哥 哥 说 的 话:猫 头鹰 是 有 时 候 出 现,有 时 候 不 出 现 的。虽 然“我”冻 得 发 疼,但 是“我”一 句 抱 怨 的 话 也 没 说,因 为 出 去看 猫 头 鹰,一 定 要 安 静,一 定 要 坚 强。虽 然“我”很 担 心 有 什 么 东 西 躲 在 大 树 背 后,但 是“我”问 都 没问,因 为 出 去 看 猫 头 鹰,一 定 要 勇 敢。7.(1)这 句 话 运 用 动 作 描 写,写 出“我”捂 嘴 的 动 作 之 快,表 现“我”紧 张、急 切 的 心 情,充 满 了 童 真 与 可爱。(2)这 句 话 运 用 夸 张 的 修 辞,写 出“我”看 猫 头 鹰 时 的 投 入 专 注,表 现 出“我”愿 望 实 现 时 的 惊 喜 和 兴奋。8.【示 例 1】文 首 图。图 中 父 亲 让 孩 子 跟 着 走 回 家,这 跟 文 中 父 亲 的 形 象 相 吻 合。父 亲 在 孩 子 遇 到 困 难 时,并 没 有 直 接 予 以 帮 助,因 为 父 亲 信 任 孩 子。他 带 孩 子 去 看 猫 头 鹰,让 孩 子 看 到 希 望,教 会 孩 子 坦 然 面 对 困难,让 孩 子 学 会 勇 敢、坚 强、独 立【示 例 2】文 末 图。图 中 父 亲 抱 着 孩 子 回 家,这 跟 文 中 父 亲 的 形 象 相 吻 合。父 亲 在 寒 冷 的 雪 夜 帮 孩 子 去 实 现 期 盼 已 久 的 愿 望,一 路 上 他 不 停 地 呼 唤 着 猫 头 鹰,还 时 刻 关 注 着 孩 子。看完 猫 头 鹰,孩 子 也 累 了,抱 着 孩 子 回 家,吻 合 文 中 温 暖 慈 爱 的 父 亲 形 象。9.“我”在 寒 冷 无 声 的 环 境 中 得 到 了 锻 炼。【示 例 2】“我”在 寒 冷 无 声 的 环 境 中 不 抱 怨,坚 持 前 行,锻 炼了 毅 力。【示 例 3】“我”是 在 父 亲 无 声 的 陪 伴 下 成 长 的。【示 例 4】“我”在 父 亲 无 声 的 陪 伴 下,一 路 保 持着 安 静,克 服 各 种 困 难,变 得 勇 敢、坚 强。第 二 层:多 个 角 度 理 解“无 声”和“成 长”的 内 涵,但 不 够 深入;或 单 个 角 度 理 解“无 声”和“成 长”的 内 涵,理 解 深 入。【示 例 1】“我”在 寒 冷 无 声 的 环 境 中 得 到 了锻 炼,在 父 亲 的 陪 伴 和 引 领 下 克 服 了 各 种 困 难,变 得 勇 敢、坚 强,“我”获 得 了 成 长。【示 例 2】看 猫 头 鹰是“我”期 盼 已 久 的 愿 望,在 猫 头 鹰 这 一 希 望 的 指 引 下,“我”学 会 了 忍 耐、克 制、坚 强、勇 敢 和 坦 然,获 得 了 成 长。第 三 层:多 个 角 度 理 解“无 声”和“成 长”的 内 涵,理 解 深 入 且 形 成 关 联。【示 例 1】“我”在 寒 冷 无 声 的 环 境 中 得 到 磨 练,不 断 回 想 父 亲 和 哥 哥 的 话 来 勉 励 自 己,以 父 亲 无 声 的 陪 伴 和 信 任 为 前 进 的力 量,满 怀 希 望,坚 定 地 追 寻 着 目 标,战 胜 了 困 难 和 恐 惧,变 得 勇 敢、坚 强,获 得 了 成 长。【示 例 2】“我”在 寒 冷 无 声 的 环 境 中 得 到 磨 练,战 胜 了 寒 冷 和 恐 惧。“我”不 断 回 想 父 亲 和 哥 哥 的 话 来 勉 励 自 己,以 父 亲无 声 的 陪 伴 和 信 任 为 前 进 的 力 量,战 胜 了 种 种 困 难,变 得 勇 敢、坚 强。“我”满 怀 希 望,坚 定 地 追 寻 着 目标,从 中 学 会 了 忍 耐 克 制。无 声 的 成 长 就 是“我”内 心 不 断 丰 富 的 历 程。【解 析】【6 题 详 解】本 题 考 查 文 章 概 括 能 力,需 要 在 文 中 找 出 相 关 情 节,并 且 用“虽 然 但 是 因 为”这 一 句 式 进 行概 括。可 将“他 叫 了 一 阵,又 叫 了 一 阵。每 叫 过 一 次,他 就 会 停 一 下。我 们 两 个 也 都 竖 起 耳 朵,静 静 地 听一 会 儿,但 是 什 么 也 没 听 到。爸 爸 耸 耸 肩 膀,我 也 耸 耸 肩 膀。我 并 不 难 过。我 的 几 个 哥 哥 都 说 过:猫 头 鹰 是有 时 候 出 现,有 时 候 不 出 现 的。”概 括 为 虽 然“我”没 有 看 到 猫 头 鹰,但 是“我”并 不 难 过,因 为“我”想 起 了 哥 哥 说 过:猫 头 鹰 是 有 时 候 出 现,有 时 候 不 出 现 的;可 将“我 们 再 往 前 走。我 感 觉 得 出 天 气 的 寒 冷,就 像 有 人 用 冰 冷 的 手 掌 按 在 我 的 背 上。我 的 鼻 子、我 的 面 颊,里 热 外 冷,冻 得 发 疼。但 是 我 一 句 抱 怨 的 话也 没 说。出 去 看 猫 头 鹰,一 定 要 安 静,一 定 要 坚 强。”概 括 为“我”虽 然 很 冷,但 是 我 并 不 抱 怨,因 为 看猫 头 鹰 一 定 要 安 静,要 坚 强。【7 题 详 解】本 题 考 查 赏 析 句 子,可 从 修 辞 手 法、表 现 手 法、用 词 角 度、描 写 方 法 等 角 度 进 行 做 答。根 据(1)句 中 的 两 个“捂”字,可 知 该 句 用 了 动 作 描 写,写 出 了“我”捂 嘴 之 快;从 文 中“我 喘 着 粗 气。爸 爸 听 见 了,做 手 势叫 我 别 出 声”可 知,“我”不 想 因 为 我 的 喘 气 声 干 扰 爸 爸 呼 喊 猫 头 鹰,体 现 出“我”想 看 见 猫 头 鹰 的 急 切之 情,做 答 时 将 这 两 点 整 合 即 可。根 据(2)句 中 的“看 了 一 分 钟,三 分 钟,或 者 足 足 看 了 一 百 分 钟 也 说 不 定。”可 知 用 了 夸 张 的 修 辞 手 法,“我”是 如 此 想 看 猫 头 鹰,以 至 于 在“我”真 正 看 到 猫 头 鹰 之 后,过 于 兴 奋,观 察 得 过 于 专 注,结 果 把 时 间 都 忘 了。做 答 时,将 这 两 点 整 合 即 可。【8 题 详 解】本 题 考 查 人 物 形 象 的 分 析。从 文 中“但 是 我 没 喊 累,出 去 看 猫 头 鹰,就 得 保 持 安 静,爸 爸 一 直 就 是 这 么 说的”、“但 是 我 一 句 抱 怨 的 话 也 没 说。出 去 看 猫 头 鹰,一 定 要 安 静,一 定 要 坚 强。”、“出 去 看 猫 头 鹰,一 定 要 勇 敢。”、“出 去 看 猫 头 鹰,不 需 要 说 话,不 需 要 温 暖 舒 适,也 不 需 要 别 的 什 么,只 要 心 中 有 一 个希 望。爸 爸 是 这 么 说 的。”等 这 些 句 子 中 可 知,父 亲 让 孩 子 心 存 希 望,在 看 猫 头 鹰 的 过 程 中,教 会 了 孩 子勇 敢、坚 强,同 时 也 让 孩 子 感 受 到 了 父 爱 的 温 暖。在 做 答 的 时 候,需 要 理 解 文 首 图 或 者 文 末 图 所 表 达 的 含义,再 结 合 父 亲 的 形 象 特 点 做 答 即 可。【9 题 详 解】本 题 考 查 对 文 章 内 容 的 理 解。本 题 需 要 探 究“我”是 如 何 在 无 声 中 成 长 的,我 们 需 要 理 解“无 声”和“成长”的 内 涵。“无 声”在 文 中 既 指“我”在 看 猫 头 鹰 的 过 程 中 要 保 持 安 静,不 能 发 出 声 音,即 但 是 我 没 喊累,出 去 看 猫 头 鹰,就 得 保 持 安 静,爸 爸 一 直 就 是 这 么 说 的;也 指“我”通 过 回 想 父 亲 和 哥 哥 们 说 过 的 话来 勉 励 自 己,让 自 己 变 得 坚 强 勇 敢,即 但 是 我 一 句 抱 怨 的 话 也 没 说。出 去 看 猫 头 鹰,一 定 要 安 静,一 定 要坚 强。”、“出 去 看 猫 头 鹰,一 定 要 勇 敢。;也 指 在 看 猫 头 鹰 的 过 程 中,父 亲 对“我”的 无 声 陪 伴,父 亲 让“我”心 存 希 望,但 是 当“我”遇 到 困 难 时,并 没 有 主 动 帮 助 我,而 是 让“我”自 己 克 服;“成 长”比 较容 易 理 解,就 是“我”与 之 前 相 比,更 加 勇 敢 坚 强,有 了 迎 难 而 上 的 勇 气。实 用 类 文 本 阅 读关 于 薯 片 的 网 络 阅 读小 涛 想 了 解 薯 片 的 营 养,网 络 搜 索 关 键 词“薯 片”后,意 外 得 知 薯 片 易 致 癌,接 着 搜 索 关 键 词“薯 片致 癌”,找 到 了 与 之 相 关 的 一 个 帖 子。他 对 帖 子 中 提 及 的“c o u c h p o t a t o e s 族”很 感 兴 趣。在 检 索 了 解 了“c o u c h p o t a t o e s 族”的 相 关 信 息 后,他 十 分 好 奇:帖 子 中 的 哪 个 人 最 有 可 能 成 为 其 中 一 员 呢?想 到 自 已 隔周 吃 一 次 薯 片 的 情 况,他 有 点 担 心,于 是 发 帖 求 助。以 下 是 小 涛 网 络 阅 读 的 内 容:材 料 一薯 片 对 健 康 的 影 响薯 片 含 油 量 通 常 在 3 0%左 右,属 高 油 高 盐 食 物。与 其 他 油 炸 食 品 一 样,长 期 食 用 对 健 康 不 利。同 时,富含 淀 粉 的 食 品 经 高 温 加 工 处 理 后 可 能 产 生 含 量 不 等 的 丙 烯 酰 胺,有 人 担 心 这 种 物 质 有 致 癌 风 险。农 业 大 学营 养 专 家 范 志 红 认 为:由 于 老 人 的 新 陈 代 谢 比 较 缓 慢,幼 儿 的 身 体 尚 处 于 发 育 之 中,解 毒 能 力 较 差,这 两种 人 长 期 吃 含 有 丙 烯 酰 胺 的 油 炸 食 品,毒 素 不 易 排 出,对 健 康 危 害 最 大。患 有 高 血 脂、高 血 压、心 脑 血 管病 以 及 糖 尿 病 等 慢 性 病 的 人,必 须 拒 绝 炸 薯 片 等 香 脆 食 品。关 于 丙 烯 酰 胺淀 粉 类 食 品 在 高 温(1 2 0)烹 调 下 容 易 产 生 丙 烯 酰 胺,这 是 一 种 可 能 致 癌 物。但 其 导 致 人 体 致 癌 的 机理 尚 不 明 确,有 待 进 一 步 研 究。而 且 并 没 有 发 现 任 何 一 项 研 究 可 以 证 明:人 在 正 常 食 用 食 物 的 情 况 下,摄 入的 丙 烯 酰 胺 能 够 造 成 癌 症。目 前 世 界 卫 生 组 织 尚 未 制 定 丙 烯 酰 胺 的 限 量 标 准。材 料 二薯 片 致 癌,你 们 还 会 买 来 吃 吗?材 料 三薯 片 是 大 家 再 熟 悉 不 过 的 油 炸 小 零 食,那 淡 淡 的 咸 味 伴 随 着 土 豆 特 有 的 泥 土 香 味,还 有 嚼 在 口 里”咯吱 咯 吱”的 清 脆 口 感,让 许 多 人 爱 不 释 手。美 国 由 此 诞 生 了“c o u c h p o t a t o e s 族”,他 们 一 边 躺 在 躺 椅 上看 电 视,一 边 嚼 着 薯 片。“沙 发 土 豆(c o u c h p o t a t o)”的 生 活 方 式 早 在 二 十 世 纪 六 十 年 代 就 开 始 流 行 于 美国,后 来 又 传 遍 世 界 各 国,成 为 致 胖 的 重 要 因 素,严 重 影 响 了 人 们 的 形 象 和 健 康。材 料 四1 0.材 料 二 中 那 个 人 最 有 可 能 成 为“c o u c h p o t a t o e s 族”?请 结 合 材 料 帮 小 涛 作 出 判 断 并 解 释。1 1.阅 读 材 料 四,回 答 问 题。小 涛 看 了 王 杰、胡 伟、洪 广 平 这 三 位 医 生 的 回 复 后,认 为 有 一 位 医 生 的 回 复 最 有 针 对 性,有 一 位 医 生 的 回复 不 但 没 有 针 对 性,还 别 有 用 意。小 涛 为 什 么 会 这 样 认 为?结 合 医 生 的 回 复 作 出 推 测。1 2.综 合 材 料 信 息,帮 助 小 涛 完 成 网 络 阅 读 收 获 卡。【答 案】1 0.心 若 止 水。从 发 言 内 容 来 看,心 若 止 水 最 爱 吃 薯 片,向 往“c o u c h p o t a t o e s 族”的 生 活 方 式,不 会 因 为 致 癌 而 不 吃 薯 片。1 1.因 为 一 位 医 生(王 杰)明 确