2023年信息技术国培心得体会.docx

2023年信息技术国培心得顶着有点料峭的寒风，我踏上了开往省会石家庄的火 车。因为从年18日开始，我将参加为期10天的由河北师范 大学信息技术学院承办的“国培计划一一中西部农村中小学 教师短期集中培训项目”初中信息技术培训班。报到后，安排好食宿，躺在床上，我开始期盼第二天早 点到来。因为这次培训是“国字号”培训，这样的机会对我 们这些普通农村教师来说真的是太难得了。尤其是信息技术 学科这样的“小学科中的小学科“（袁志平语），很少有出门 学习的机会，更别说是聆听国内在信息技术领域颇有建树的 专家现场授课。短短的10天时间，课程安排的满满的。每 天都是宿舍食堂教室点三一线的运动，好像又回到 了大学时代。整个培训期间，我每天都早早赶到教室，尽量 占据前排位置，希望能和专家近距离的接触。我们知道，信 息技术教师在学校不仅要承担教学任务，很多时候还要承担 其他琐事。比如帮其他学科教师制作课件，摄像录课，学校 的网络运行维护及打印等文秘工作。以至于信息技术教师更 侧重于计算机能力的提高学习，反而忽视了作为教师最基本 的教学技能训练。在绩效的环境下，学校领导看的是教学成 绩，这些琐事好像又不算信息技术教师的工作量。可这些工 作你又不得不干。以至于信息技术教师成为介于“教师”和 “教辅”之间的边缘人。地位如此尴尬，很多信息技术教师 牢骚满腹。对于这种现状，为我们授课的专家教授均深有体 会。石家庄九中的李新良老师用了最经典的“道路是曲折的, 前途是光明的”来安慰我们，中央电教馆的刘雍潜教授一针 见血的指出，要改变这种现状，需要信息技术教师转变观念, 发挥自己的优势，利用自己掌握的信息技术手段来促进本校 教学改革和创新，取得效果后自然地位就升上去了。这些专 家教授没有那种高高在上的架子，他们平易近人，话语亲切, 让人听了如沐春风。华南师范大学的柯清超博士妙语连珠， 他的精彩讲座总是博得学员们一阵又一阵的掌声。短短十 更接触了一些在平时教学工作中没有用过甚至没有听过的 先进软件技术。石家庄军械学院的李铮铮老师为我们介绍了 moodle这一全球流行的网络课程平台，河北师范大学的王润 兰教授为我们介绍了思维导图这一开发大脑潜能的先进工 具。这次培训，让我深刻体会到了 “理念是根本，技术是支 撑。这次培训内容丰富、实用，为我们信息技术教师的业余 发展指出了更明确的方向，同时也感受到了自己肩上的责任 和压力。培训活动虽然是短暂的，但无论是从思想上，还是业余上， 对我而言，都是一个很大的提高。在今后的工作我将付出更 多的时间和精力，努力学习各种教育理论，并勇于到课堂上 去实践，及时对自己的教育教学进行反思、调控，努力地提 高自身的业务素质、理论水平、教育科研能力、课堂教学能 力等，不断提高自身的信息素养，促进我校教育信息化更好 地实现。