学校突发事件应急疏散预案5篇集锦.docx

学校突发事件应急疏散预案为加强学安全教育和管理，广泛深入地开展应急疏散工 作，确保突发事件发生后应急处置工作迅速、高效、有序地 进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，切实保障全体 师生身体健康、生命和财产安全，维护社会稳定，促进社会 和谐，维护学校正常的教育教学秩序，保证学校各项工作顺 利开展，根据突发事件总体应急预案及有关专项应急预案， 结合本校实际，特制定本突发事件应急疏散预案。一、应急疏散工作原则和启动条件坚持以人为本、预防为主的方针，按照“统一指挥、分 工负责，反应迅速、措施落实、安全有序”的原则，开展在 校师生的应急疏散工作。学校周边地区和校园内发生或可能发生突发事件需要 疏散时，立即启动本预案。二、应急疏散组织机构及职责学校成立突发事件应急疏散工作领导小组（以下简称领 导小组。应急状态下，转为应急疏散指挥部）全面负责学校 应急疏散工作。领导小组下设办公室、善后工作组、后勤保 障组、抢险救护组、疏散引导组等。1、领导小组：组长：3、保护好事故现场，及时将事故信息上报当地和教育 主管部门。4、采取有效措施，做好善后处置工作。（七）、外出大型活动安全事故1、学校各学区和各处室组织外出大型活动前必须报请 学校领导小组，然后再将申请书和安全应急预案上报县，经 同意后方可实施。2、若事故发生后，学校迅速抢救受伤师生，及时报告 119、120等相关部门请求援助。3、保护好事故现场，及时将事故信息上报当地和教育 主管部门。4、采取有效措施，做好善后处置工作。（八）外来暴力侵害事故。1、学校要严格门卫制度，对无证件或不能说明正当理 由者，学校门卫或保安人员不得放行进入校园，对强行闯入 者应采取强制措施驱逐出学校，并由门卫或保安人员向其发 出警告。2、学校内如发生不良分子行凶等暴力侵害时，应先制 止侵害，立即对受伤人员进行救治。同时及时拨打110、120 等电话请求援助。3、保护好事故现场，及时将事故信息上报当地和教育 主管部门。4、采取有效措施，做好善后处置工作。（九）重大交通安全事故1、学校要迅速抢救受伤人员，在最短时间内将受伤师 生送至医院救治，及时拨打110, 120等报警电话，请求援 助。保护好事故现场。2、学校指挥学生紧急集合疏散至安全地段，迅速将事 故信息上报当地和教育主管部门。3、采取有效措施，做好善后处置工作（十）突发1、若发现学校有发生的苗头，应立即向当地和教育行 政部门报告。并认真分析原因，及时化解矛盾，控制事态的 蔓延和扩大。2、若发生串联、集会、到校外示威、游行和集体上访 情况，学校、教育行政部门领导要靠前指挥，果断处置。及 时向当地党委、和有关部门报告，尽快平息事态，努力做到 教师不停课、学生不停学、师生不离校。3、对在中别有用心、蓄意破坏、危及公共安全的极个 别人，要及时报请公安严格控制和监视。六、其他事项为了能在事故发生后，迅速准确有效的进行处置，必须 严格落实“一岗双责”和各项规章制度。1、每月由学校突发事件应急处理领导小组组织召开一 次各小组负责人会议，总结上月工作，并针对存在的问题, 采取有效措施加以改进。2、坚持值班制度，实行教师每日督查、昼夜不定时巡 视、星期天节假日由校长带班教师值班等长效机制。3、安全隐患排查制度。每月第一周由各学区、处室、 功能室组织进行，并由应急处理小组进行复查发现问题及时 整改。4、领导小组组长不在场，由副组长或现场最高行政职 务者任现场指挥。5、事件处理小组成员在事件处理时必须各尽其责，不 得推诿。6、事故发生时，学校所有工作人员（伤病员除外）都 负有紧急通知、汇报、参与抢救和做好稳定工作的职责。对 于不尽责，尤其是见死不救的有关人员，必须予以严肃处理。7、对接到重特大事件紧急报告后，因行动迟缓、措施 不力，致使事故蔓延、扩大的相关人员要依法追究责任。8、事故发生后，学校教职工在迅速组织抢险救护工作 的同时，要对事故现场实行严格的保护，防止与重特大事故 有关的残骸、物品、文件等被随意挪动或丢失。需要移动现 场物件的，应拍照并作出标志，绘制现场简图并写出书面记 录，妥善保存现场重要的痕迹、物证，以便以后调查处理。9、及时报告内容：事发单位、时间、地点；事故经过、 伤亡人数、直接损失；事故原因、性质的初步判断；已采取 的措施、需有关部门协助解决的问题；事故报告单位、签发 人和报告人等。10、安全责任重于泰山，学校优先保障应急救援工作所 需经费。本方案自颁布之日起施行。学校防踩踏事件安全应急预案为了有效应急处置学校内可能发生的拥挤、踩踏安全事 故，确保事故处理工作高效、有序地进行，最大限度地减轻 事故造成的损失，切实保障师生的生命安全，维护学校和社 会稳定，促进学校教育工作的正常开展，特制订本预案。一、领导机构与职责：1、机构设置：1）学校成立严防拥挤踩踏事故发生安全工作领导小组:组长：（校长）副组长：成员：2）领导小组下设办公室，全面负责日常工作及领导小 组交办的事宜，办公室设在综治办公室，由XX任组长。3）监督检查组：由政教处负责日常的监督检查工作， 办公室及领导小组成员随时督察。4）医疗救护组：当发生安全事故应立即向就近医疗机 构发出医疗救援（音/形相似错误），拨打“120”医疗抢救电 话。要及时果断将受伤人员送到医院抢救。主动向医疗人员 报告发病情况，做好秩序维护等工作。并向主管领导汇报。2、机构职责：1）领导小组职责：全面领导学校拥挤踩踏事故安全工作，根据上级文件精 神及学校实际，研究制订工作意见，并对办公室、预防检查 小组工作提出指导性意见。统一指挥拥挤踩踏安全事故处理，协调各方力量进行应 急救援。统一组织事故善后处理工作，落实整改措施，尽快 恢复学校正常教育、教学生活秩序。定期组织学校拥挤踩踏安全工作总结、研讨，形成评估 和反馈意见，并负责对学校拥挤踩踏安全工作的年度考核与 评价。2）办公室职责：下发上级有关文件和本办制订的各项文件、通知，指导 下属各相关部门或人员实施应急处理预案。接到事故报告, 立即向领导小组（组长）报告，随时掌握应急处理进展情况， 协调各方关系，具体负责人员调度，组织后勤保障，保障应 急处理工作的有序进行。根据工作计划和领导小组的指示，在学校有计划有组织 地开展拥挤踩踏事故安全的宣传预防演练工作，并组织人员 对开展工作的情况进行定期和不定期的检查，及时向领导小 组反馈检查情况，提出阶段性工作建议。二、日常工作开展：1、完善制度。在上级下发有关制度和工作意见的基础 上，要求对本校拥挤踩踏事故安全制度进行全面修订完善, 并上报。2、强化督查。在领导小组的具体指导下，由办公室牵 头，以各项安全制度落实为重点，结合学校其他（音/形相似 错误）安全工作，进行定期和不定期的督查，督查结果以通 报全体教职工。3、落实职责。校长为学校拥挤踩踏事故安全第一责任 人，安全监督员、值周教师、上课教师为直接责任人，管理 人员和相关工作人员分别在自己的岗位职责内负责，实行学 校拥挤踩踏事故安全事故责任追究制。4、加强教育。加强对广大师生宣传教育，要组织开展 丰富多彩的活动，如团队活动、主题班会、黑板报等多种途 径和形式对学生深入开展预防拥挤踩踏事故的专题教育，让 学生充分认识发生拥挤踩踏事故的主要原因、严重后果及其 防范措施，了解在楼梯间打闹、搞恶作剧的危险性。增强安 全意识，提高自觉性和责任感。5、添置设备。学校要对照配备标准，逐步完善和提高 照明等设施的配备。三、事故应急处理。1、报告制度。安全事故发生后必须及时报告。具体为： 师生发现有学生受伤，打电话、口头向学校行政值周报告, 再由行政值周逐级报告；发现较严重事故，应立即向领导小 组（组长）报告，由领导小组向上级门及当地报告，同时立 即启动学校安全应急预案。在事故处理中根据实际情况建立 定时报告制度。2、救援措施。一旦发生较严重学校安全事故，由校长 负责救援指挥。校长应当机立断，立即启动学校应急预案, 按照预备方案，各就各位，组织救援行动。初步摸清情况, 彻查事故原因，并建立相关名册。3、医疗救援（音/形相似错误）。学校发生较严重拥挤踩 踏安全事故，应立即向就近医疗机构发出医疗救援（音/形相 似错误），并拨打“120”医疗抢救电话。要及时果断将受伤 人员送到医院抢救。主动向医疗人员报告发病情况，做好秩 序维护等工作。4、联系家长。学校发生较严重拥挤踩踏卫生安全事故， 应及时与学生家长取得联系，如实说明情况，不盲目猜测。 做好学生家长思想安抚，防止过激行为发生。设立家校联络 处，及时解答家长提出的问题，力所能及地为家长做好服务 工作。妥善处理相关问题，确保问题的解决。5、人员调度。事故应急处理人员由领导小组组长统一 调度，办公室具体安排，必要时可向卫生、公安抽调人员支 援事故处理。明确分工，落实职责，听从指挥，确保到位。6、信息公开。保障广大师生和家长在事故发生和处理 过程中的知情权，及时、准确做好信息公开，并如实向上级 部门汇报，不瞒报、谎报。对一些谣传也要及时澄清，避免 不必要的误解。四、事故责任追究。1、对导致事故起因的相关责任人进行严肃追究。2、对事故瞒报、谎报和不及时上报的行为进行严肃追 究。3、对事故处理中的玩忽职守、推诿扯皮（音/形相似错 误）等影响应急方案顺利实施的行为进行严肃追究。4、对事故责任人进行责任追究，违犯刑律由公安司法 部门对相关管理者实行连带责任追究，追究刑事责任。学校恶劣天气下交通安全应急预案为了加强学校安全工作，打造和谐安全校园，防范恶劣 天气交通安全事故的发生并能快速、及时、妥善的处理突发 事件，根据上级文件精神，切实从我校实际出发，制定本预 案。一、成立安全领导小组组长：副组长：组员：二、恶劣天气范围大风、雷电、雨雪（中大）、冰雹等三、安全工作措施1、针对恶劣天气制定学生交通安全应急预案，及时掌 握恶劣天气的预警信号，根据不同级别的预警信号，采取停 课、延迟上学、提前放学、延迟放学，通知家长采取安全出 行措施。2、当日值班人员全部到岗，放学之前10分钟到达学校 大门口，引导学生安全有序离开教学楼和学校大门口，引导 家长站在大门两侧接送学生。具体要求见值班要求。3、班主任课间加强巡视，确保学生课间不追逐打闹， 确保课间活动安全，遇紧急疏散时在班级内疏散学生，各司 其责，确保本班学生安全有序离开班级，班主任必须等到最 后一名学生离校后方可离开。4、各班主任利用电话等通讯手段，要求家长教育孩子 在上学途中注意安全，确保上学放学途中不出意外。5、安全领导小组组织人员清扫校园内主要路段的积雪, 对校园校舍安全隐患及时进行排查，发现问题立即上报，及 时整改。6、未尽事宜，以紧急通知为准。四、应急宣布及后项1、恶劣天气交通安全应急预案由校长室制定，根据具 体天气状况，在学校广播里临时宣布。2、宣布为恶劣天气后，各部门应全力以赴组织好各项 工作，坚决杜绝大事当前而无所事事的现象出现。3、对于在恶劣天气中置学生于不顾先行离开岗位的人 员，视情节轻重予以谈话、批评、处分及至追究相关责任。校园学生欺凌事件突发应急处置预案为了保护全校师生的生理、心理、名誉、权利、财产不 受侵犯，保障学生的身体健康，促进学校各项工作顺利开展, 防范校园欺凌事件的发生，切实有效降低和控制校园欺凌事 件的危害，针对可能出现的校园欺凌事件，特制定本预案, 希望全体师生员工遵照执行。一、成立组织领导：1.领导小组：组长:XX （校长）组员：XX二、应急预案（一）预防教育第一条各班主任及任课教师有责任对本班学生进行和 谐相处、文明做人的教育，对有发生欺凌可能的苗头要及时 报告政教处，把问题解决在萌芽阶段。副组长：成员：职责：（1）全面负责学校突发事件应急疏散工作，进行 应急知识的宣传教育，培养师生的安全意识和自救互救能力;（2）执行上级有关指示和命令，领导小组成员按其所 在部门的职能、职责各负其责，认真做好应急疏散工作；（3）合理划定学校及周边应急疏散场地（避险场所）、 疏散通道，制定明确的应急疏散信号，设立应急疏散指示标 牌，教育学生熟悉和掌握应急疏散预案；（4）接到预警时，负责对学生进行应急避险知识的强 化宣传，组织学校师生安全有序疏散；突发事件发生时，按 照分工和职责，迅速开展应急抢险和疏散工作，最大限度地 减少人员伤亡和财产损失；（5）及时调查、统计和报告人员伤亡和财产损失等情 况；（6）妥善做好突发事件的善后工作。2、办公室工作小组（办公室设在学校安全办公室）组长：电话：组员：职责：（1）承担领导小组的日常事务；（2）制定（修订）学校应急疏散预案、应急疏散演练方 案和工作程序；第二条班主任要将本班曾有类似不良记录或有暴力倾 向的学生名单，报告学校政教处统筹管理，重点做好这部分 学生的工作，防止欺凌事件的发生。第三条对曾参与欺凌的学生，所在班级的班主任老师要 对这类问题学生进行跟踪管理，要做耐心的思想工作，随时 观察其动态，做到防患于未然。（二）应急处理2 .首遇负责制第一条发生学生在校园内欺凌别人或被人欺凌时，首遇 教职工除了要当面进行劝阻，与此同时，还要将情况报告给 当天值班领导和政教处。第二条若遇校外人员到校欺凌学生等，首遇教职工有责 任立即劝阻，有效控制事态发展，并要及时报告校政教处; 若现场情况较为严重的，还要在第一时间打电话报警，争取 时间，以防事态失控。第三条一旦出现人身伤害事故，首遇教职工要马上报告 学校，同时拨打120急救电话，与此同时，积极做好组织送 往医院进行抢救处理的相关准备工作。3 .问题处理程序第一步由首遇人依照以上三条酌情执行。第二步值班领导、政教处接到报告后，应迅速召集相关 班主任赶赴现场，积极疏导，化解矛盾，有效控制事态进一 步蔓延，力争在第一时间、第一地点解决问题。若现场情况 已达到难以控制的程度，要立即报告校长并打电话报警。一 旦出现人身伤害事故，马上拨打急救电话，由政教处相关成 员会同班主任组织送往最近的医院进行抢救处理，同时要与 相关家长取得联系。（三）事后处理1 .由政教处、班主任召集本校肇事学生进行询问，了解 事情经过，及时与家长取得联系，多方配合，做好事后的初 步处理工作，力争不留隐患，并做好相关记录。2 .对校外社会人员，应配合警方及时做好事后处理工作。 对校外学生，要及时与学生就读学校取得联系。3 .由分管校长负责向校长办公室汇报情况，并提出相关 的处理意见，提请校长办公会讨论通过。4.全校通报处理结果，警示学生以此为戒，防止此类事 故再次发生。（四）责任追究未履行安全职责，违反上述规定的，经校行政会及有关 部门的认定，由学校依照有关规定对责任人员给予行政纪律 处分或者其他处罚。因失职或者管理失控发生事故，造成恶 劣影响的，由有关管理部门和公安依照有关法律法规予以处 罚。构成犯罪的，由相关部门依法追究刑事责任。学校校园防欺凌事件应急预案为了进一步做好学校安全整治工作，保障学生的身体健 康，促进学校各项工作顺利开展，防范校园欺凌事件的发生,切实有效降低和控制校园欺凌事件的危害，依照上级有关要 求及相关法律法规，从我校实际出发，特制定本预案。校园欺凌事件应急处置预案组织机构、职责:校园欺凌治理领导小组职责：发生校园欺凌事件后，本组组员在组长的带领下， 迅速赶赴现场，对受伤人员进行救治，对重伤员应立即与 “120”联系送往医院治疗。二、防止校园校园欺凌事件应急组职责1、决定事故应急预案的启动和终止。2、统一领导事故应急救援工作，确定现场指挥人员， 负责应急队伍及物资的调动。3、向公安、医院、等应急部门报告，并保持密切联系， 相关部门人员到达单位后，配合这些部门指挥应急救援工作。4、向单位员工通报事故情况。5、向上级部门请求救援事项。三、校园欺凌事件处理程序及措施1、发现校园欺凌者的应急措施。如果是教师发现欺 凌者正要对学生施暴，此教师应立即上前阻止，并与之周旋，然后巧妙派人报告安全领导小组成员。如果是学生发现 了欺凌者正对其他学生施暴，此学生应立即报告与他最近的 教师、保安，然后再报告安全领导小组成员。2、（情况危急且不受控制的情况下）组长接到通知后， 迅速赶赴现场，同时拨打“110”，通知警察（迅速前往现场 阻止），与此同时，安全组长一面迅速召集最近的教师（最好 是男教师）赶赴现场，阻止欺凌者施暴，一面通知现场安全 组组长前往现场。3、各应急组现场救护现场防护组：组长接到发生校园暴力消息后，应立即组织本组人员（不必等到人员来齐后）前往现场防止暴力，本着保护学生安全的原则，力求不受任何伤害，但当施暴者强行施暴时,本组人员可实行正当防卫。疏散引导组：本小组在组长带领下，迅速赶赴现场，当 防护组与欺凌者周旋时，本小组在可能的情况下，迅速掩护 与欺凌者相近，易受伤害的学生撤离，并实施保护行为，防 止欺凌者对更多学生造成伤害。通讯联络组：本小组在组长带领下，迅速联系相关人员 到达现场。公安或派出所“110”学校应急组各组组长 向上级（）报告情况，保持通讯联络畅通。现场救护组：本小组人员在组长带领下，接到事故发生 的消息后，应立即携带药品到事发现场了解伤员情况，对轻 伤员进行简单救治，对重伤员应立即拨打“120”紧急救护, 送往医院。4、事故调查，善后处理。学校应急组在no的协助下，应立即协助上级主管部 门对伤员进行救护，并安排家长情绪等。学校应急组负责 协助110调查事故发生经过。如属于责任事故，追究责任， 并进行相应处罚。5、纪律处分。凡学校教师，必须积极参加与校园欺凌事件的防护，对 学校出现的欺凌事件进行及时处置，对欺凌事件反应迟缓, 故意推脱，懈怠而导致校园安全事故进一步扩大的，学校将 对该教师严肃处理。2023年学校疫情防控应急处置预案为提高学校防控新冠的能力和水平，规范学校对疫情的 应急处置工作，完善应急处置机制，保障全体师生的身体健 康与生命安全，保证学校正常的教育教学秩序，维护学校和 社会稳定。依据有关文件精神，特制定如下应急预案。一、成立防控新型冠状病毒疫情工作领导小组组 长：副组长：成员：领导小组下设办公室，*兼任办公室主任，承担领导小 组的日常工作。（一）领导小组工作职责：1、贯彻落实关于新型冠状病毒感染等重大疾病应对工 作的决策和部署，统一领导、指挥和协调全局新型冠状病毒 感染等重大疾病应对工作。2、根据形势提出紧急应对措施，组织、协调学校积极 开展防控工作。3、按照学校分工情况，积极做好学校分工落实情况的 督查工作。4、本小组所有成员保持电话畅通，有情况立即汇报， 做到快速反应、正确应对、果断处置。5、学校立即成立本学校疫情防控组织并制定工作方案。 对学校门岗、值班室等部位做到严防死守，严格控制出入人 员。6、学校确定一名疫情防控工作联络员，负责统计学校 疫情工作，并坚持每天上报教育主管部门防控办公室。（二）宣传防控组：组 长：成员：职责：学校要合理运用教师群、家长群、微信公众号等 各种渠道向学生和家长宣传普及疫情防治和健康生活知识。（三）疫情处理上报组:组 长：成员：职责：学校要扎实做好应对疫情动态监测、汇总、上报， 以及开学后的日常防控准备工作。学校要密切关注本校教师、 学生及家长身体健康情况，形成联防联动机制，确保不出现 疫情扩散事件，做好传染风险排查等工作。（四）教学保障组组 长：成员：职责：万一疫情反弹，学校制定应对方案，实施开展远 程教学，待疫情解除后，将及时恢复正常教学秩序，统筹寒 暑假时间安排，保证学生在校时间不减少。（五）后勤保障组：组长：成员：后勤组工作职责：职责：学校提前做好对疫情防控物资储备工作，对学校 校园、教室、功能室、餐厅等位置做好日常卫生消毒工作。二、工作要求1、学校要高度重视，迅速开展防控新冠疫情活动，夯 实工作责任，紧密配合区卫健局、区教育主管部门和区疾控 中心全面做好预防和处置工作。安全办、门卫负责组织排查 校园卫生、安全隐患，强化信息收集，对可能引发疫情的情 况及时进行研判、预警，落实防范措施，做到早预防、早发 现、早报告、早处理。2、严格落实门禁、晨午检、因病缺勤追踪、隔离留观、 消毒杀菌工作。3、认真落实传染病病愈医学证明查验等传染防控制度。4、加强疾病防控宣传，教育师生养成良好的个人卫生 和健康生活习惯，有效防范冬春呼吸道疾病，防范新冠。5、严格执行领导带班和24小时值班工作制度，按照防 控新型冠状病毒工作要求和信息报送管理规定，一旦发现可 疑病例，要做到及时应对处置、按规定报送信息。三、处置程序（一）发现疑似病例后，立即采取以下措施：1、迅速将疑似病人带至隔离室隔离；将该班其他学生或 办公室其他人员转移至备用教室或办公室，立即对该疑似病 例所在教室或办公室及所经路线进行消杀工作等。2、联系区医院（指定医院），对患病人员进行救治；3、与患病学生（特别是体弱患者或病情况严重者）家长、 家属进行联系，通报情况，做好防范；4、积极配合相关部门对疑似病例密切接触者进行调查, 视情况采取相应隔离、追踪、救治措施；5、按上级要求，落实其他紧急防治救治应对措施。（二）疫情防控办公室在接到疑似病例报告后，立即采取 以下措施：1、按照突发公共卫生事件报告要求，学校疫情防控办 公室向区教育主管部门汇报；2、统筹协调患病人员的救治工作；3、督促各年级班主任及任课教师落实开展晨午检、因 病缺勤追踪等各项应急防控措施；4、协凋、帮助年级组及时追踪密切接触者；5、根据事件性质、发展变化情况，及时指导相关年级、 后勤机构采取相应的应急措施。6、协助班主任做好家长思想工作，加强舆论引导，维 护校园教学秩序。我们相信，在相关部门的坚强领导下，在学校广大师生 的共同努力下，只要我们坚定信心、科学防治、就一定能打 赢疫情防控阻击战。（3）协调各工作组之间的工作；（4）负责组织应急知识的宣传教育，组织应急疏散演 练；（5）安排应急期间的值班工作；（6）完成领导小组交办的其他工作。3、善后工作组组长：电话：副组长：组员：职责：根据事故现场情况，执行领导小组决策，负责事 故现场各小组与指挥部及外部的通讯畅通，确保指挥部对现 场的指挥调控，负责事故善后处理工作。4、后勤保障组组长：电话：副组长：组员：职责：（1）负责学校治安保卫工作，维护应急疏散秩序；（2）妥善安排学生生活保障等工作；（3）尽快恢复被破坏的供水、供电等设施；（4）及时调度应急物资和资金；（5）协助开展伤员救治和次生灾害处置工作。（6）视情抢救重要财产、重要档案等物资，尽最大可 能减少财产损失。5、抢险救护组组长：电话：组员：职责：（1）第一时间组织实施自救互救，抢救遇险师生；（2）负责轻伤员临时救治、联系急救中心抢救伤员；（3）负责预防次生灾害的发生。（4）保护好受灾现场人员的生命安全。6、疏散引导组组长：电话：副组长：组员：各级部干事及班主任职责：（1）负责组织师生快速、安全、有序疏散；（2）结合学校应急避险场所、应急疏散通道，编制张 贴学校应急疏散平面图、各班级疏散路线等；（3）做好*学生疏散工作，并妥善安置受伤师生。（4）对学生进行安抚、教育，以免引起混乱，防止谣 言传播，并适时将他们安全送回家中。三、应急疏散准备1 .利用现有的宣传阵地和载体宣传应急知识，使全体师 生熟悉应急疏散预案，掌握应急避险技能。2 .领导小组成员按照职责分工做好各项应急疏散准备 工作，制定安全保障措施，加强对重点部位、设施、路线等 安全检查。3 .在校园内显要位置张贴应急疏散路线图、避险场地示 意图，设立疏散指示标识等。4 .明确各楼层、各班级、各学生小组的具体负责人，熟 知应急疏散场地（避险场所）、疏散路线和其他相关注意事项。 疏散路线及各类标识应充分考虑不同年龄段的学生特点。5 .*学生要安排专人负责。四、应急疏散反应当突发事件发生后，应急疏散指挥部统一指挥、协调师 生疏散、抢险救护、后勤保障、善后处置等应急处置工作。1 .应急疏散指挥部立即部署、协调和开展应急疏散工作。2 .疏散引导组立即组织师生疏散转移至安域。到达指定 区域后，清点人数，妥善安置受伤师生。在疏散转移时，应 采取必要的防护、救护措施。3 .抢险救护组应立即组织开展自救互救，组织校区内搜 救工作，并对需要救治的伤病员组织现场抢救。协助专业救 援队伍开展现场救援。4 .后勤保障组检查并排除安全隐患，尽快恢复学校基础 设施功能;协助专业救援队伍保护校内重点资料、重要设施。 及时调度应急物资和资金，妥善安排师生的生活。协助加强 治安管理，维护应急疏散秩序。5 .善后工作组及时调查、统计和报告人员伤亡和财产损 失等情况；妥善处理伤亡师生的善后工作。6.应急疏散工作结束后，应急疏散指挥部应采取措施, 尽快恢复正常的学校秩序。五、各类突发事件预防和应急处理程序（一）意外伤害事故1、强化平时教育，防患于未然。2、阻止学生在校园、马路等处乱跑、追逐等危险活动。3、各班组织学生群体性活动或外出活动，必须向校长 请示、报告，并有有效的安全防范措施。4、建立教师首问责任制，活动的组织者或首位发现突 发事件的教师，为第一责任人。如发现学生身体受到意外伤 害时，应立即报告学校突发事件应急疏散指挥部，同时拨打 120,及时送伤者到医院诊治。5、如发生重大伤害事件，由应急办公室及时报告和相 关部门。6、各责任单位及时、迅速地调查事故发生的原因，并 保存好相关的资料。7、责任人及时通知受伤者的家长。8、各责任单位在学校善后工作组的指导下，妥善处理 事故。（二）消防事故1、配备好必备的防火安全设施、设备，及时检查电器 设备。2、发生火灾时，切断电源，迅速搬离危险品、易燃易 爆物品，先用灭火器灭火；火势蔓延，立即向“119”消防 指挥中心报警，并立即报告。3、学校利用校园播音系统或钟声发出紧急集合信号， 迅速开通全部安全通道，全体干部教师立即到班级指挥学生 紧急疏散，及时将学生带至远离火源的安全地段。4、在消防车到来之前，在保证人员安全的前提下，组 织身体健康的教师利用灭火器械参加扑救。消防车到来之后, 校内人员积极配合专业消防人员扑救或做好辅助工作。5、配合消防部门，做好自救工作，要阻止学生救火。6、尽可能地保护好现场，做好涉及本案的有关证人证 事记录。（三）食物中毒事件1、师生出现不明病因的肚痛、胸闷、恶心、乏力、昏 沉、呕吐、水泻等症状，各班主任、值日教师应马上报告校 长。2、立即采取救护措施，迅速拨打110, 120,与医院联 系，及时诊治，并立即向及卫生防疫部门报告（包括：时间、 地点、中毒人数、主要临床表现、可能引起中毒的食物等）。3、封闭造成食物中毒或可能导致食物中毒的食品和原料、工具、设备和现场。做好预留食品、蔬菜的取样工作, 食品用工具、容器、餐具等不急于冲洗，以备卫生部门检验。4、停止学校饮食摊点、食堂的生产经营活动，及时向 当地和教育、卫生防疫等部门报告。5、迅速排查食用致毒食物的师生名单，并查询他们的 身体状况。6、根据事态发展情况，迅速与家长联系。7、如实汇报有关情况，积极配合有关部门做好诊治、 调查、事故处理工作。（四）突发传染性、流行性疾病1、做好传染性、流行性疾病的预防和公共卫生工作， 宣传防治知识，防范突发事件的发生。2、建立重大、紧急疫情信息报告制度，对已发生或可 能发生的传染性、流行性疾病，或发现不明原因的群体性疾 病，及时向卫生防疫部门和报告，听取卫生防疫部门的处理 意见。3、对传染性、流行性疾病，做到早发现、早报告、早 隔离、早治疗，切断传播途径，防止师生交叉感染和扩散。4、在校园、教室内做好必要的消毒工作。对可能受到 危害的该班学生和任课老师采取必要的控制措施。5、坚决杜绝染病学生带病来校，必须由医院出具诊断 证明已康复并不再存在传染危害后方准来校上课。6、及时与家长取得联系，争取共同配合预防和诊治。学生病愈回校后，任课老师要做好补课辅导工作。（五）自然灾害1、宣传有关台风、暴雨、地震等自然灾害知识,增强师生防灾意识，提高在自然灾害发生时的自救本领。2、定期和不定期排查校园的房屋、电器设施、消防安 全设施、树木、窗户等安全方面的隐患，发现问题及时补救。3、接到上级指令或天气监测预报、预警信号，需要停 课的，则立即采取措施停课放假。必要时，在未接到上级主 管部门停课通知而情况紧急的，由学校应急事件处理小组讨 论决定停课放假。4、学校领导及全体教师在接到台风、暴雨信息时，随 时待命，做好有关工作。发现灾情时，值班教师在下班前切 断电源，检查和加固校内悬挂物等。各班班主任负责关好教 室门窗。5、发生破坏性灾害后，立即做好抗灾自救工作。同时， 做好灾后卫生防疫工作，防止传染疾病在校园滋生、蔓延。（六）特种设备安全事故1、学校定期检查锅炉使用等情况，做好锅炉工的培训 工作，购买特种行业保险。2、事故发生后，及时抢救受伤师生，及时报告110、119、120等相关部门请求援助。