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    济南市“弘德育人廉洁从教”教师远程培训试题参考答案.docx

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    济南市“弘德育人廉洁从教”教师远程培训试题参考答案.docx

    济南市“弘德育人廉洁从教”教师远程培训试题参考答案济南市“弘德育人廉洁从教”老师远程培训试题参考答案 本文关键词:济南市,德育,参考答案,试题,老师济南市“弘德育人廉洁从教”老师远程培训试题参考答案 本文简介:济南市“弘德育人_廉洁从教”老师远程培训试题参考答案答题结束1、对早恋学生不能粗暴干涉,强行拆散,也不能居高临下,严词训斥,班主任应成为学生生活道路的引路人,以同等的看法,以挚友和“参谋”的身份,晓以利害,喻以事理,帮助他们处理好关系他们终身华蜜的问题。本题答案:对错正确答案:对2、打学生耳光,用警济南市“弘德育人廉洁从教”老师远程培训试题参考答案 本文内容:济南市“弘德育人_廉洁从教”老师远程培训试题参考答案答题结束1、对早恋学生不能粗暴干涉,强行拆散,也不能居高临下,严词训斥,班主任应成为学生生活道路的引路人,以同等的看法,以挚友和“参谋”的身份,晓以利害,喻以事理,帮助他们处理好关系他们终身华蜜的问题。本题答案:对错正确答案:对2、打学生耳光,用警棍戳学生胸口,甚至逼迫学生咀嚼烟丝,这些粗暴的带有羞辱性的行为已经触犯了()A.未成年人爱护法B.刑法C.民法D.刑事诉讼法本题答案:ABCD正确答案:A3、小学生董军因为上午语文课不能完整背诵课文,李老师罚他当天放学前抄课文20遍才能回家,小董只好利用午休和课外活动时间抄写,直到晚上七点才抄完,章老师的行为侵扰了学生的A、知情权B、休息权C、消遣权本题答案:ABCD正确答案:B4、学校的重要民事活动由作为法定代表人,以学校的名义进行。A、校长B、书记C、全体老师D、校党委本题答案:ABCD正确答案:A5、不属于老师职业道德修养的基本方法的是A、虚心向他人学习,自觉与他人沟通;B、坚持自律和他律相结合;C、加强理论学习,留意内省、慎独;D、勇于实践熬炼,增加情感体验;本题答案:ABCD正确答案:B6、社会主义职业道德的本质特征是A、诚恳守信B、办事公道C、奉献社会D、服务群众本题答案:ABCD正确答案:C7、下列关于职业道德的说法中,正确的是A、职业道德的形式因行业不同而有所不同B、职业道德在内容上具有变动性C、职业道德在适用范围上具有普遍性D、讲求职业道德会降低企业的竞人力资源从业考试争力本题答案:ABCD正确答案:C8、下列说法不正确的是A、体罚会对学生造成生理损害B、体罚激发了学生的聪慧才智C、体罚严峻损害了学生自尊心D、体罚影响学生特性的健康发展本题答案:ABCD正确答案:B9、中学生群体中出现的不同程度的早恋现象,是中学生()等诸多因素综合作用的结果。A个体B家庭C学校和社会D.以上都是本题答案:ABCD正确答案:D10、老师体罚学生,在学校与学生间构成了特别侵权损害赔偿责任,由此引起的人身损害赔偿诉讼,应由作为被告A、老师B、校长C、学校本题答案:ABCD正确答案:C11、为避开学生的早恋,老师可以多引导学生参与各种有益的活动,开展活动时应留意:()A留意活动内容的丰富性,如辩论赛、课本剧编演、诗歌朗诵、放风筝等。B留意活动时的异性群体组合,活动中用小群体为单位,男女生搭配在六人以上,避开两人世界。C以上都对。本题答案:ABCD正确答案:C12、体罚带来的危害有哪些?()A损害学生的身心健康。B影响学生个体的社会化发展。C破坏了正常的师生关系。D以上都是。本题答案:ABCD正确答案:D13、下列选项不正确的是:从违法行为看,老师的体罚行为违反了A、未成年人爱护法B、老师法C、治安管理惩罚条例D、民法通则的有关规定本题答案:ABCD正确答案:C14、老师与家长的合作的正确做法是A、利用家长;B、排斥家长;C、与家长沟通,听取建议D、向家长推卸责任本题答案:ABCD正确答案:C15、受教化者的全面发展既包括生理的发展,也包括心理的发展。本题答案:对错正确答案:对16、家长对某位任课老师的教学水平非常不满,要求换任课老师,您会A、向家长及学生介绍这位老师的优秀之处,并能赐予老师成进步步的时间和支持。同时与这位老师进行沟通,帮助他提高教学水平。B、与这位老师进行沟通,希望他改进教学方法C、向领导反映此事,等待解决本题答案:ABCD正确答案:A17、提高老师的心理健康水平,应当A、给老师减负,从生理到心理的全方位“解放”B、从网上找题,定期进行心理测试C、摆正老师的位置、心态,与学生做挚友,做“同等中的首席”D、做到“心肠热”而“头脑冷”,要有热心、信念、恒心本题答案:ABCD正确答案:B18、有些家长认为,孩子不打不成器,老师的严格教化是对学生负责的表现,间或打几次也是可以理解的。本题答案:对错正确答案:对19、小学校内里的体罚现象屡禁不止的缘由何在?()A首先是因为小学教化的特别性。B其次是家长的默认和纵容。C第三,对于个别老师体罚学生,损害学生身心的行为惩罚不够重,不足以警戒后人。D以上都是。本题答案:ABCD正确答案:D20、吸烟还会助长一些不好的习惯,甚至引发一些错误的行为,例如敲诈、偷盗、抢劫等。本题答案:对错正确答案:对21、老师是履行教化教学职责的专业人员,担当教书育人,培育社会主义事业建设者和接班人、提高的使命。A、公民素养B、公民思想道德素养C、公民科学文化素养D、民族素养本题答案:ABCD正确答案:D22、作为一名人民老师,无论在什么场合,是否有学生在场,是否与学生交谈,都要时刻不忘自己的老师身份,言谈举止要文明得体,切实做到严以律已,以身作则。本题答案:对错正确答案:对23、老师就不仅被给予了在学校教书育人的职责,而且被给予了倡化社会文明风尚的示范角色和引导角色。本题答案:对错正确答案:对24、在教化教学的细微环节中如何做到敬重学生的个别差异?A、对学生一视同仁,一样要求;B、辨证地看待学生的优缺点,不肯定化;C、在学生之间进行横向的比较与学习;D、不同的学生犯了同样的错误,不考虑动机与缘由就进行处理。本题答案:ABCD正确答案:B25、教化过程是老师和学生双边活动的过程,()、()、()是构成教化这一实践活动的基本要素。A教化者受教化者教化影响B教化者受教化者教化过程C教化者受教化者教化理念本题答案:ABCD正确答案:A第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页

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