2023年师德师风在我心中演讲稿我心中的师德演讲稿(三篇).docx
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2023年师德师风在我心中演讲稿我心中的师德演讲稿(三篇) 小时候发生的一件事,开头了我“爱的历程”。四五岁时我是个娇气任性的小家伙,常常闹着不愿上幼儿园。一次,妈妈急着上班,就塞给我一枚五分硬币,同意给我买糖吃。拿着这枚硬币,我爱不释手,背着教师向小朋友炫耀。当我在小伙伴艳羡的眼光中暗得意意时,突然耳边响起:“旋子,你手里拿的是什么呀?”不好,吴教师来了!我得赶快把硬币藏起来!情急之下,我一下把硬币塞嘴里,一不当心,硬币卡在我的喉咙,吐不出来了。“旋子你怎么啦?”吴教师的笑容僵住了,皱起了眉头。此时此刻,我难过极了,扯着嗓子边哭边喊“疼呀,疼、疼”年轻的吴教师摸摸这,又摸摸那,见我哭得更加厉害,她急得流出了眼泪,一把抱起我就往医院冲。到了医院,医生拿起镊子,想给我检查。我一看吓坏了,把头深深埋进了吴教师的怀里,双手紧紧拽着她,说什么也不让医生看。吴教师的手被我抓出了深深的红印,她忍着痛,轻轻哼起歌,摩挲着我的头,像妈妈一样把我紧紧地抱在怀里。渐渐地,我宁静下来,最终张开了嘴巴。医生认真地看了又看,笑着说:“硬币被顶在上颚呢!”接着用镊子夹出了硬币。吴教师又是哭又是笑的,抱着我亲了又亲,泪水把我的脸弄得湿湿的,可我的心里却是甜甜的。那天晚上,我一脸仔细地对妈妈说:“我长大了也要当教师!” 从今,爱的种子在我心灵深处播下了。带着这个心愿,我如愿以偿成了一名幼教工。初为人师,莽撞的我怀焦急切的心情想品尝爱的果实,殊不知没有耕耘何来收获? 记得那年我带个班,来了一个名叫杨扬的小女孩。因先天窒息引起的偏瘫使她行走很不便利,右腿不能用力,还患对眼,看不清东西、来园总是哭闹不停。小朋友都笑她“瘸子”,连我也觉得她托累了我们班。开展活动时,为了她的安全,也为了不影响大家,我时常叫她坐冷凳子,不让她参与活动。有一次,我带孩子们玩“开火车”的嬉戏,她忍不住。静静地跟在后面。突然,“啊”的一声尖叫,我回头一看,原来扬扬跟不上其他小朋友,被重重地带倒在地上。我当时又气又急:“叫你坐着不要动,你为什么不听话!”扬扬睁着惊慌的大眼睛,泪水涌了出来,她呆呆地望着我,显得那样的无助和可怜:“教师,对不起,我错了!”我的心颤栗着,慌张避开她的目光。 安静下来的我扪心自问:“爱应当是怎样的?莫非任凭说说就是爱吗?不公平的爱是爱吗?自私的爱是爱吗?”那一夜,我失眠了。我想起了吴教师,童年的往事一幕幕浮现心头。我找到了答案,对!爱应当是春天的鸟鸣,夏天的花开,秋天的硕果,冬天的艳阳!我要用爱暖和扬扬幼小的心灵! 从那以后,无论什么活动,我总是把杨扬带在身边,帮忙她,关怀她。在我的影响下,小朋友也不再称赞她。渐渐地,扬扬的脸上有了笑容。 一次,扬扬的鼻子出血,一向见血就会晕的我,见塞药棉、冷敷都不见效,就赶忙抱起她冲向医院。一路上,看着扬扬鼻孔涌出的鲜血,我一遍遍告知自己不能倒下,要坚持住。排队,挂号,打针,直到扬扬止住血,我才松了口气。这时才发觉我崭新的白裙子上已染上了一片鲜红的“花朵”。在回家的路上,我为自己的英勇感到惊异。我想,是对孩子的爱让我选择了顽强。 日子过得飞速,转瞬孩子们要离园了。在毕业典礼上,扬扬的妈妈含着泪紧紧握着我的手,不停地说:“感谢您,教师!感谢!”那一刻,喜悦、幸福包围着我。 是吴教师赐予我爱的暖和,是生活让我懂得了把这爱的暖和变成火把,照亮每一个孩子。在孩子纯真的世界里让爱做主吧! 师德师风在我心中演讲稿 我心中的师德演讲稿篇二 敬重的各位领导,教师: 大家好!今日我演讲的题目是爱在我心中。 世界上能把最真挚、最无私的爱献给孩子的,莫过于母亲了,然而,负有对儿童进展启蒙教育重任的幼儿教师,却能像天使一样把母爱和园丁的心融为一体,在孩子幼小的心灵中播下一颗颗爱的种子,我们就是这样的一群普一般通的幼儿教师。 初为人师时,不知道自己肩上的责任,以为自己就是一个“孩子王”。后来,当慢慢融入教师这个角色,才感到自己更需要的是一颗真心与挚爱。在孩子们热切的目光中,我开头在各方面提高自身素养,并且把陶行知先生的名言“捧着一颗心来,不带半根草去”当作自己的座右铭。 不经意间,十几年的时间在平凡和安静中悄然逝去,没有留下什么骄人的成绩,没有作出什么惊人的壮举,但我依旧还坚守在这里。我不敢说非常喜爱这份工作,更不敢说为之付也了多少,但正是在这平凡和朴实中,我用教师的职业道德诠释着一个一般幼儿教师存的价值! 身为一名幼儿教师,我常常问自己这样一个问题:做一名优秀的幼儿教师,最重要的是什么?是美丽的语言,广博的学问,还是丰富的教学阅历?在实践过程中我才发觉:作为一名优秀的幼儿教师,不仅要有美丽的语言、广博的学问、丰富的教学阅历, 最重要的是要有爱心。爱心是熊熊的火焰,点燃起孩子美妙的幻想;爱心是指路的明灯,照亮着孩子光芒的前程! 或许有人会说:幼儿教师就像一个小保姆,日常工作又繁琐又劳累,有什么幸福可言?甚至还有人看不起幼儿教师,认为幼儿教师不需要什么技能。事实上一名真正合格的幼儿教师,她所具备的技能必需是全方位的,除了要具备教师根本功之外,还要有美术、音乐、舞蹈等多方面的才能。身为一名幼儿教师,我始终在努力提升着自己的多方面素养,在素养提升中体验幸福,在幼儿教育中感受幸福。 世上有许多东西赐予他人时,往往是越分越少,而有一样东西是越分越多。你或许会问:“那是什么呢?”我将毫不迟疑地答复:“那就是爱!”幼儿教育是爱的教育,幼儿教师的职业是奉献的职业。 如今,我对自己的工作更多了一份眷恋,也更多了一份执着。在将来的岁月里,我将用真诚的爱成为孩子的支持者、合、引导者。我坚信,爱能让我转变一切! 师德师风在我心中演讲稿 我心中的师德演讲稿篇三 敬重的领导、教师们: 大家好! 我喜爱自己的生活,我喜爱自己的事业,我更爱身边的这些孩子们。转瞬间,我在幼教工作岗位上已走过了七个春秋。小朋友们的一颦一笑都在我的眼中,是那么的亲切,那么的熟识。 我是一名幼儿教师,从我实现这一抱负的那一刻起,我注定是将自己奉献给幼儿园的小苗苗们,他们是如此的嫩绿,需要我们教师用自己的爱心去浇灌去培育,这样才能健壮成长,成为国家将来的栋梁。 俗话说:一个孩子是一个家庭的盼望,一群孩子是一个国家的将来。孩子的父母把孩子交给我们,我就应当把一颗爱心奉献给他们。我的座右铭是:爱孩子、敬重孩子,树立正确的儿童观。要对幼儿关怀、爱护、信任、严格,使他们感受到严中有爱,让他们安康地成长。 今年十二月我休完产假新接一个中班,告辞幼儿三个多月自己还真是惦念他们,我从不熟悉他们到现在渐渐的熟识他们,了解他们,和孩子们一起欢乐的做嬉戏。孩子们在开心的气氛中学习生活。当孩子们有了行为上的问题,我并没有轻易的放弃或者一味的迁就他们。孩子们常规不是很好,我急躁的引导并和家长多交谈,取得家教的共同协作。我班有的孩子午餐挑食吃的又慢我就一个一个喂等孩子们吃完,虽然我自己肚子已经很饿了,但看到孩子们都吃完,我的心里有说不出的快乐。中班孩子还不会完全自己穿脱衣服,我就让孩子们互帮互助,孩子们回家前一个一个塞衣裤,虽然这样很累但是得到了家长们的认可。 孩子是一个社会的人,一个具有独立人格的人,我们只有敬重他们,爱惜他们,深入的了解每个幼儿的特点,循循善诱,运用严与爱相结合的方法,爱中有教,教中有爱,爱是孩子的最正确滋养,爱能使孩子轻松开心,积极主动地学习,也是促进幼儿智力进展的良方。 今日的幼儿是我们祖国的将来,是我们民族的盼望,我们的工作任重而道远,让我们把爱生作为一位教师的工作职责吧! 我的演讲到此完毕,感谢大家!