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    2023年红领巾奖章表主要事迹范文5篇.docx

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    2023年红领巾奖章表主要事迹范文5篇.docx

    2023红领巾奖章表主要事迹范文5篇 我是一个全面进展的孩子,在班级每周的综合评比中成绩突出,屡次获得教师的表扬信、嘉奖卡。我爱学习,在学校,我的成绩名列前茅,考试中,屡次考得总分值,中选为班里的学习委员。在课外,我参与了多个兴趣班,有围棋、兵乓球、钢琴、大号、作文、奥数。现在取得了一些成绩。围棋方面,我用了一年多的时间考到了业余三段。音乐方面,通过了钢琴的三级考试及音基三级考试。在学校的管乐团中我被选为大号首席。奥数方面,在奥数班中每学期都被评为优秀学员,在“走进奇妙的数学花园”竞赛中_年获北京市三等奖,_年获北京市二等奖。作文方面,一篇出版在让感恩芳香心灵一书中,一篇登载在_年_月x日的作文导报上,一篇获“春蕾杯”全国小学生作文大赛三等奖,在“巨人杯”全国小学生听说读写大赛中获二等奖。 我喜爱班集体,到处为集体着想。屡次为班级印练习卷子。积极参加学校组织的各项活动,为集体争光。我关怀同学、乐于助人,同学们有困难我主动帮忙。学习上有问题,我急躁讲解。我团结同学,和大家一起学习一起嬉戏。是同学们的知心朋友。 我的爱好广泛,喜爱户外登山活动,建立了自己的博客,记录了生活中的点点滴滴。现在正备战“学海杯”英语口语大赛,“外文社·朗文杯”全国新概念英语大赛。“IMC”数学竞赛,盼望能够取得好成绩。 以下是我上学以来取得的一些成绩 2022年x月五一小学_学年度第一学期劳动小标兵 2022年x月中国围棋协会围棋业余x级 2022年x月阶梯英语学校“十全十美英文小天使”称号 2022年x月中国围棋协会围棋业余x级 2022年x月五一小学“六小行动”中表现突出评为“安康小卫士” 2022年x月中国围棋协会围棋业余x级 2022年_月海淀区中学学生科技竞赛车辆模型竞赛小学组二等奖 2022年x月中国围棋协会围棋业余一段 2022年x月中国围棋协会围棋业余二段 2022年x月五一小学“信息技术科技周”优秀作品一等奖 2022年x月奥华拓维二年级奥数班优秀学员 2022年x月中心音乐学院音乐根底学问测试一级 2022年x月五一小学英语节“单词竞赛”一等奖 2022年x月妈妈特殊关怀我登载在让感恩芳香心灵一书中 2022年x月中国围棋协会围棋业余三段 2022年_月发小广告的人发表在作文导报中 2022年_月五一小学“五一杯”数学竞赛二等奖 2022年_月五一小学科技节“金点子”创意“科学小博士” 2022年_月五一小学科技节“科技小报”制作优胜奖 2022年_月奥华拓维三年级奥数班优秀学员 2022年x月五一小学_学年度第一学期“奥运小使者” 2022年x月中心音乐学院音乐根底学问测试二级 2022年x月第六届“走进奇妙的数学花园”北京市三年级组三等奖 2022年x月奥华拓维三年级奥数班优秀学员 2022年x月五一小学_学年度其次学期“好孩子” 2022年_月中心音乐学院音乐根底学问测试三级 2022年_月中心音乐学院音乐钢琴专业测试三级 2022年_月五一小学科技节“科学梦想绘画”一等奖 2022年_月奥华拓维四年级奥数班优秀学员 2022年x月首届“巨人杯”全国小学生听说读写大赛二等奖 2022年x月“新蕾杯”全国小学生作文三等奖 2022年x月第七届“走进奇妙的数学花园”北京市四年级组二等奖 2023红领巾奖章推举表主要事迹范文精选篇2 我叫宋_,是一名性格开朗、学习成绩优秀的女生,我今年_岁,_五年级一班,是一名中队干部。学校的各种活动总能见到我的身影,我爱好多样兴趣广泛,唱歌、跳舞、古筝等,荣获多个奖项,我勤奋好学乐于助人赢得教师和同学们的欣赏。 一、做先进少先队员,起榜样带头作用 我特别喜爱少先队组织,具有少先队员的荣耀感和使命感,深刻理解、努力饯行队章的要求,积极参与各项活动。作为一名中队委员,我把集体的荣誉看的极为重要,严格要求自己、从我做起,在各种活动中起着榜样带头作用。我对工作仔细负责,对同学热忱帮忙、团结友爱,我是这么想的,也是这么做的。 二、用实践磨练品行和毅力 我生活在一个和谐、团结、友爱、积极向上的班集体,班主任严格、仔细、富有爱心,同学们聪慧、活泼、热忱、开朗,我感到特别幸福,也特别情愿为集体奉献才智和力气。在班里我是教师得力的“小助手”,对于教师交给我的任务,我总能够克制困难,精彩的完成,学校组织的各项活动我都积极参与,并在活动中起到榜样带头作用。 虽然学习很忙,但能为班集体做事,能为学校工作,我感到特殊傲慢和骄傲。同时,参与各种实践活动,不但熬炼了我各方面的力量,还增加了我战胜困难的信念和毅力。 三、勤奋好学、成绩优异 我勤奋学习,立志成材,把抱负付之实际行动。入学以来,我总在各方面严格要求自己,虚心承受教师的教育、帮忙。学习方面,我求知欲强学习力量强,学学问快。英语口语不错已养成了良好的学习习惯和学习方法,能自觉进展预习和复习。五年来,我的各学科成绩都非常优秀,学习成绩始终在班里名列前茅,综合素养测评全优,屡次荣获综合评价优秀生、三好学生、四好少年。我在课外的学习中也是特别精彩的,曾经荣获过很多奖项。 四、安康的兴趣、广泛的爱好来丰富心灵提高素养 我的教师曾经对我讲过,一个人只有知道爱别人、敬重别人,别人才会敬重你。在家里,我是个懂礼貌的乖孩子,尊老爱幼。主动学习并担当力所能及的家务。每天下学后如有同学打电话向我询问一些学习上的问题,我会停下手头的事情仔细、急躁地向同学解答。在公共汽车上我会主动把座位让给老年人和小朋友。我喜爱弹古筝和唱歌,曾荣获北京市第三届少儿民族乐器独奏竞赛中荣获古筝儿童二组银奖、宣武区中小学生卡拉ok竞赛荣获二等奖。这些荣誉都离不开学校、教师、父母对我的辛勤培育和不断的教育,更是我不断努力进取的结晶和很多汗水换来的成果。 以下是我这五年获得主要荣誉 主要荣誉 校内荣誉: _学年度第一学期被评为综合评价优秀生 _学年度其次学期被评为综合评价优秀生 _学年度其次学期被评为综合评价优秀生 _学年度第一学期被评为综合评价优秀生 校级读书节展现活动中荣获三等奖 学校开展“奥运礼仪名片”设计评比中荣获优秀奖 _学年度第一学期被评为校级综合评价优秀生 学校科技节“小论文”竞赛中荣获科技小标兵 2023红领巾奖章推举表主要事迹范文精选篇3 _,男,_市试验小学五年级,班长、少先队员。他品学兼优,连年担当班干部,积极参加学校和班级的各项活动并屡次荣获“三好学生”、“优秀班干部”、“勤俭节省小标兵”等荣誉称号。 以身作则身先士卒 作为班长,_始终不忘自己肩上的责任,始终积极参与各类活动,为班级赢得了许多荣誉。他把为同学效劳作为己任,常常帮忙需要帮忙的同学。 有一次,一名同学因生病请假耽搁了学习,心里特别焦急。得知这一状况后,_利用课间休息时间,主动帮其补课,在他的帮忙下,这名同学的成绩有了明显的进步。 _年5月,学校组织学生们到西柏坡参观学习。在返程大巴上,他主动担当起活泼车厢气氛的责任,为同学们唱歌,讲笑话,引导大家积极参加,从而遗忘了旅途的疲惫。 勤俭节省自强独立 平常,他把喝完饮料的空瓶子,弃用的废纸箱,用完的练习本还有放学路上捡到的“废品”都一一收集起来,卖到废品收购站。他把每年的压岁钱和零花钱,还有自己“赚到”的钱用来购置自己的学习用品。 在家里他也是自强独立的小男子汉,完成教师布置的作业后,他会积极帮忙家人做些力所能及的家务,清扫卫生、整理房间、刷碗、洗菜等。 这就是_,作为学生,他在班级里以身作则,起到了班级带头人的作用。作为家庭中的一员,他没有衣来伸手,饭来张口,而是通过自己劳动,成为了为家庭奉献的一份子。 他以实际行动,从点滴做起,从身边做起,从当下做起。 2023红领巾奖章推举表主要事迹范文精选篇4 李_品学兼优、乐于助人、喜爱集体、积极向上。他小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面进展的综合素养,成为同学中的佼佼者。 勤奋学习、开阔视野 在学习上,他刻苦努力,一丝不苟,爱钻研,能够虚心请教,不耻下问。从入学到现在他作业工整、能准时完成,成绩优异,年年被评为三好学生。他喜爱阅读,一有空就读书,一有书就爱不释手,饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文学问,他都读的津津有味。广泛的阅读开阔了他的眼界,同时也提高了他的写作水平。 心地和善、礼貌待人 他有一颗和善真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。殷浩东同学有一颗雪白无暇、和善真诚的心灵,他心地和善、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,以礼相让,常常帮忙爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,清扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等,让亲情其乐融融。对待邻里,他文明礼貌,与人为善,深得邻里宠爱。 在学校,他有一颗真诚的爱心。对于困难同学,他总是乐于伸出救济的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,他总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,他总是热忱急躁的帮其解决,从不计较个人得失。对于博大简单的世界,他有一颗天真的童心,小当心灵装满了追求真善美的理念。 他劳动积极肯干,脏活、累活他总是枪在先,从不惜力。对待班级的劳动任务,他都能够提前精彩的完成,只要哪天他值日,他总顾不得吃早饭,就急赶忙忙奔到学校做值日,等其他同学到校后,教室早就被他清扫得干洁净净了。对于学校组织的大型劳动,他不但自己肯干,还表现出极强的组织力量和号召力。 2023红领巾奖章推举表主要事迹范文精选篇5 _市第一小学三(3)中队被称为“向日葵中队”,共有54个天真活泼的孩子,有着纯净和善的心灵,他们就像一群放飞的雏鹰,有着飞翔蓝天一般的凌云壮志,他们那五十四颗炽热的童心,正迸发出无尽的朝气与热忱。 一、抓好中队干部的建立,发挥骨干带头作用。 抓好少先队干部的培育。学生干部是辅导员和学生之间的桥梁和纽带,是学生自我教育、自我治理的组织者和领导者,是中队工作中不行或缺的骨干力气。 二、以体验教育推动创新,以开展活动熬炼力量。 向日葵中队以提高少年儿童的综合素养为目标,以“体验”教育为形式,通过积极参加红领巾播送、红领巾奖章争章、入队宣誓、社会实践、成果展现等途径,显现中队队员蓬勃的朝气,成为大队教育活动中的一道亮丽的风景。在“红领巾奖章”争章活动中,中队本着“参加就是进步”、“提高就有嘉奖”的宗旨,激发队员们争章的积极性。依据少年儿童的特点,把奖章的内容按月分解量化,做到月月有主题,人人有进步。 三、抓住教育契机,寓教育于活动中。 中队辅导员利用队会、主题教育等多种途径定期对中队内的少先队员进展宣传教育。对少先队员们进展文明礼仪、学习习惯、爱党爱国等方面的教育。并将兴趣活动纳入日常的教育教学活动中,做到人人有时机参与,个个有所进步,注意分层参加,充分重视队员之间的差异性,注意共性进展。通过各种实践活动的开展,让队员感受家庭的变化、家乡的变化、祖国的变化,从小培育队员喜爱祖国的责任感,激发他们立志为建立家乡而努力学习。 四、我们中队的成绩 一年来,中队多名队员参与了各级各类竞赛,全部参赛的同学均在竞赛中取得了优异的成绩。其中侯景之同学在学校的书法大赛中荣获一等奖。红歌竞赛中队获得一等奖。运动会获得团体一等奖。争做文明小先锋队会竞赛获得一等奖。 进步无止境,我们仍需努力。信任我们三(3)中队全体师生会更加努力,结出更加丰硕的成果。由于我们坚信今日的耕耘,明天的收获。

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