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    2023年高中班主任年终工作总结5篇.docx

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    2023年高中班主任年终工作总结5篇.docx

    2023高中班主任年终工作总结5篇 在刚刚过去的下学期,由我担当高_班班主任,一学期以来,在学校和年级领导的大力支持下,在各位任课教师的尽力帮忙下,我班各项工作开展顺当,不管是学习还是班级治理、各项活动中我们都取得了不错的成绩。现将一学期来的工作总结如下: 一、稳扎稳打,全面了解各项治理制度,深入了解班内学生特点 本学期是学生高二分科后第一个学期,学生对学校各项规章制度都根本了解,又面临文理科新的起点,同样送些不得。我做班主任时间不长,所以做好了勤能补拙的预备。等学生根本稳定下来之后,我利用各种时间,全面深入的了解学生。通过个别谈心,小组内谈心等方式,对学生的性格、学习习惯、思想动态进展了较为仔细的了解,对于以后的工作开展奠定了良好的根底。可以说,一学期以来,由于能够准时与学生谈心,班内未消失较严峻的违纪现象。 在班级治理方面,我始终从严要求学生,对于课堂纪律、自习纪律、住宿等方面,和同学一起制定了班规班约,并推举选拔负责任的班委,协作班主任的工作。对确有违纪的同学,做处处理不隔日,严格执行校纪班规,教育为主,惩处为辅。一学期的工作下来,我班班级治理稳中有升。 二、利用班会时间,对学生进展人格教育、树立他们的自信念等 文科生大多是在高一时学习成绩不很抱负的同学,所以他们的自信念有所欠缺,开学之初,我在班会上强调最多的是帮忙他们建立自信念,有抱负的孩子才有盼望。通过思想教育,举身边实例,学生们自信念渐渐找回来了。同时,我还通过班级文化鼓励学生,让正确的学习态度深入人心。再者,写周记时,遇到好的能鼓励同学感到大家的文章,我会在班会上让学生朗读争论。典范的力气是无穷的,收到的效果自然不差。 三、积极听取各任课教师意见,协调共进 针对我班学生学习特点,我主动找任课教师准时了解状况。依据各任课教师反应的状况,对不同的学生进展逐一分析,寻求解决对策。深入课堂,进展听课,特殊是本班较弱的学科,通过听课发觉学生的问题,准时和任课教师进展沟通。利用各种时机拉近任课教师和学生之间的距离,树立教室的威望。在学业水平考试之前的一段时间,针对班内学生的状况,协调任课教师对学生进展辅导,学生学习动力有明显的提高。 四、对学生进展学习方法的指导,催促学生利用好每一个学习时间 本学期高二刚分科,又面临学业水平考试,学生学习任务比拟重。针对这些问题,一方面请任课教师进展学习方法指导,另一方面,请班内学习优秀的同学进展学习阅历介绍。学习上注意和学生沟通,准时鼓舞学生面对困难,迎难而上。在学习时间上,强调珍惜时间的重要性,早自习要求学生尽量早到学校学习,晚自习要求学生提前非常钟进教室。对班内的专业生进展思想教育,让他们充分利用好一切空余时间进展文化课的学习,使专业文化课齐头并进。通过谈话,大多数同学能充分利用这些时间,对班内学习气氛的带动起到了良好的作用。 五、仔细面对学校组织的各项活动,通过活动对学生进展全面教育 本学期年级进行了跳绳竞赛,演讲竞赛等活动,通过这些活动,我组织同学们全员积极参加,为活动献计献策,起到了分散人心,呈现自我,坚持不懈,拼搏进取的教育效果。 六、通过与学生家长的沟通与沟通,到达更有效的教育效果 针对班级同学根底较弱但努力上进的现状,我准时与家进步行沟通,期中考试后召开了家长会。将学生状况跟家长准时沟通,找缘由想对策,努力使每个学生都能更进一步。在平常的工作中,发觉问题,也准时向家长了解状况,在解决问题的过程中征求家长的意见,让他们体会到作为班主任的真诚与良苦专心,让家长对班主任产生信任感。通过与家长的沟通,我班家长也对我们的班级治理工作感到满足。 七、不断总结治理方面的阅历,努力提高自己的工作水平和艺术 班主任工作是一个需要不断学习,不断创新的艺术。所以,平常劳碌的工作之余,我也非常注意理论学习。本学期初,我阅读了魏书生等教育名家的怎样做好班主任一类的书籍,并不断的将所学到的学问运用到平常的工作中,收到了良好的效果。平常的工作之余我也积极仔细向其他班主任请教学习,对自己工作中消失的问题进展仔细反思,积极总结阅历,使班级工作做得更好。 回忆一学期以来的工作,作为班主任,我始终严格要求自己,仔细履行好班主任一日常规,努力做好班级各项工作。虽然本学期是比拟辛苦,但是辛苦中却满含着收获与幸福。固然,我还有许多缺乏之处,比方,由于班级人数多,对于后进生的教育不够急躁,教育过程中经常会消失急躁等现象。工作中还不能做到一丝不苟。这些都是我今后应当努力改正的。我信任,只要付出,就肯定会有收获。我也会连续努力,争取早日成为一名真正合格的班主任。 2023高中班主任年终工作总结2 本学期,由我担当高_级_班班主任,一学期以来,在学校和年级领导的大力支持下,在各位任课教师的大力帮忙下,我班各项工作开展顺当,学习和班级治理方面都取得了长足的进步。现将一学期来的工作总结如下: 一、全面深入了解学生,加强班级治理 本学期学生根本稳定下来之后,针对班级内同学的特点,我利用各种时间,全面深入的了解学生。通过个别谈心,小组内谈心等方式,对学生的性格、学习习惯、思想动态进展了较为仔细的了解。通过谈心,使_班快速形成班级分散力,对于以后的工作开展奠定了良好的根底。可以说,一学期以来,由于能够准时与学生谈心,班内未消失较严峻的违纪现象。 在班级治理方面,开学伊始,在班内提出了“精、细、实、严”四字方针。对于班内消失的各种现象,准时进展了解,准时开展工作。对于课堂纪律、自习纪律、住宿等方面,大力选拔负责任的班委同学,协作班主任的工作。平常工作中,多了解学生的一些变化,以便尽早发觉班内问题,防患于未然。对确有违纪的同学,做处处理不隔日。对心理上有压力和学习上有负担的同学,准时加以引导和思想沟通,使他们尽快以良好的精神面貌投入到学习中。一学期以来,班级治理做到了稳步提升。 二、充分利用班会教育,将班会做成学生德育教育和学习教育的主阵地 开学伊始,我对班会课进展了大力的改良。由原来的我的一言堂,变成学生为主体的教育阵地。分别召开了感恩主题、雷锋精神主题、增加分散力主题、喜爱学校主题、高考备考等主题班会。通过主题班会,学生进展自我教育,收到良好效果。我还充分利用各种时间,向学生推举各种励志、感恩、高考的主题的文章,与学生一起学习。利用每周班会后的自习课,在班内开展了每周书写周记的活动。一学期以来,学生共书写周记近_篇,通过周记发觉了班级内消失的问题和学生的思想动态,教育效果明显。 另外,我也非常重视班级文化的建立。通过展板、板报等方式对学生进展教育。进入六月份之后,将本班班级文化向高考主题靠近,制作条幅、板报对学生进展高三教育。 三、争取各任课教师的协作,发挥好纽带作用 针对我班学生学习特点,我主动找任课教师准时了解状况。不定期召开班教育组会,对学生的状况进展逐一分析,寻求解决对策。深入课堂,进展听课。对于听课过程中发觉的问题,准时和任课教师进展沟通。利用各种时机拉近任课教师和学生之间的距离。在学业水平考试之前的一段时间,针对班内学生的状况,协调任课教师对学生进展辅导,学生学习动力有明显的提高。 四、在学习上对学生进展方法的指导,催促学生利用好每一个学习时间 本学期面临学业水平考试,学生学习任务比拟重。针对学业水平考试,一方面请任课教师进展学习方法指导,另一方面,请班内学习优秀的同学进展学习阅历介绍。学习上注意和学生沟通,准时鼓舞学生面对困难,迎难而上。在学习时间上,强调珍惜时间的重要性,早自习要求学生尽量早到学校学习,晚自习要求学生提前非常钟进教室。对班内学习靠前的同学进展思想教育,让他们充分利用好课间、下午上课前、晚自习前的时间进展学习,通过谈话,大多数同学能充分利用这些时间,对班内学习气氛的带动起到了良好的作用。 进入六月份之后,针对班内学习优秀的同学,准时帮忙他们制定学习规划,及早开展高考备战。另外,#我还从往届高三同学手中大量收集高考资料,分发给学习主动的同学,让他们提前进入高考一轮复习。 五、积极筹备各项活动,通过活动对学生进展教育 本学期学校和年级分别进行了合唱竞赛,达标运动会,篮球赛,跑操竞赛等活动,班内也组织了乒乓球竞赛。通过举办竞赛,组织同学们全员积极参加,为活动献计献策,起到了分散人心,坚持不懈,拼搏进取的教育意义。 六、加强与学生家长的沟通与沟通 针对班级同学根底比拟薄弱的现状,我准时与家进步行沟通,召开了如何应对高二学习的小型家长会;针对住校生同学宿舍扣分较多的问题,召开了住校生家长会;针对某些男生上课纪律松散,睡觉的状况,又召开了局部男生家长会。在平常的工作中,发觉问题,首先向家长了解状况。在解决问题的过程中也准时征求家长的意见。让家长体会到作为班主任的真诚与良苦专心,让家长对班主任产生信任感。通过与家长的沟通,我班家长也对我们的班级治理工作感到满足。 七、利用课余时间进展理论学习,不断提高自己的工作水平和艺术 班主任工作是一个需要不断学习,不断创新的艺术。所以,平常劳碌的工作之余,我也非常注意理论学习。本学期初,我从图书馆借阅了做的班主任班主任工作漫谈班主任兵法等书籍,利用课余时间学习阅读。学习中还不断的将所学到的学问运用到平常的工作中,收到了良好的效果。平常的工作之余我也积极仔细撰写班主任工作日记,将每天的工作进展文字梳理,对自己工作中消失的问题进展仔细反思,并和学生一起开通班级教育博客进展班级治理的沟通。 回忆一学期以来的工作,作为班主任,我始终严格要求自己,仔细履行好班主任一日常规,努力做好班级各项工作。虽然本学期是比拟辛苦,但是辛苦中却满含着收获与幸福。固然,我还有许多缺乏之处,比方:对于后进生的教育不够急躁细心,教育过程中经常会消失急躁、发脾气等现象。工作中还不能做到一丝不苟。这些都是我今后应当努力改正的。我信任,只要付出,就肯定会有收获。我也会连续努力,争取早日成为一名真正合格的班主任。 2023高中班主任年终工作总结3 时间荏苒,回忆与学生一起走过的风风雨雨,不禁感慨万千。这半年来,我们胜利过,失败过但一切对我们来说都已不在重要,重要的是我们师生能在这段旅途中携手互助,同舟共济,健壮的成长起来。对我们来说这就是珍贵的人生财宝! 在这一年的工作中,我深深地体会到班主任的工作态度、教育艺术水平、教育方法、组织治理力量、以及以身作则的表率作用,影响着班级建立、稳固和进展,影响着学生成长的速度和趋向。我熟悉到作为班主任,不但要有良好的文化修养,还要有科学的工作方法。 一、用爱心鼓励学生的自尊和自信,开展抱负教育 虽然大局部学生刚开学时是带着对高中、甚至对大学的憧憬来学习的,有肯定的学习热忱。但多数同学因根底较差,听讲有肯定困难,在开学_个月后,学生中消失了一种畏难心情,有局部学生甚至想到退学。针对这种状况,我们班组织_为主题的班会,让学生们讲抱负、树抱负,学习那些以坚决抱负支撑而努力拼搏人士的事迹,让学生明白努力在今日、盼望在明天。 二、运用把握的教育和心理学规律,科学的进展班级治理,让这个班级和谐、暖和 十七、八岁的高中生,正处于“多事之秋”,教育治理者只有走进他们心中,才能顺当的处理和解决可能和已经消失的问题,才能和学生搞好关系,各方面关系才能捋顺,整个班级才能和谐。我充分利用自己把握的心理和教育学学问,利用多种形式开展教育,使整个班级呈现出积极向上、相互关爱、团结自律的良好风气。 三、用各种方式开展如何做人、如何提升素养教育,让学生学会做人,文明行事 1、学会学习和学会做人中,许多时候学会做人比学会学习重要的多,学习好会让一个人受益几年,学会做人则会让一个人受益终生; 2、“孝顺,心中布满爱,对人真诚但不软弱,敬重但不谄媚,不欺软怕硬,自尊自爱、自强独立,坚持原则,有内涵、高素养”是我教育学生做人的中心思想。点滴教育融入了寻常的治理中,上“礼仪修养”课,开展主题班会,辩论会等,让学生的行为更加文明,素养得到提升。 四、加强养成教育,形成勤奋好学的良好班风 1、我充分利用班会课及其它时间加强宣传力度,调动集体力气制定班级治理量化细则,形成集体的标准;采纳_制约束全体同学,让学生养成自觉守纪、自我掌握的良好的行为习惯。 2、为调动学生的求知欲和自我成才的动力,我把学习问题常挂在嘴边,经常提示他们,做任何事情都贵在坚持,学生们在这一学期中都能团结友爱、勤奋向上。 五、抓住各种时机,准时与学生、家长及科任教师沟通、沟通 除了公开的正面宣传教育之外,我也常与个别学生进展面对面的谈话。通过平常的观看来了解学生的思想动态,准时与学生沟通,内容包括多方面:学习问题、表现问题、思想压力问题等等。同时,通过家长来校或打电话询问等形式与学生家长联系,让家长了解其子女在校的表现,准时解决问题。通过班主任与家长的协作,准时把学生错误行为制止在萌芽的状态。 六、积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力气,发挥好纽带作用 在与任课教师的交往中,敬重他们的意见,同时又把他们当作班级的仆人,视为自己的良伴、知己,主动地同任课教师协商,倾听、接受他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生冲突时,尽量避开了激化冲突,在这方面,我平常留意到多教育学生,让学生懂礼貌,敬重教师的劳动,树立教师的威信,增进师生情意 七、不断学习,提高自身业务力量及综合学问水平 “学博为师”在学生心目中占有很重要的位置。我想,绝大多数学生都渴望一位博学多才的教师担当班主任。作为一名班主任,不仅要教育指导学生,还要准时更新自己的学问,转变观念。信息时代中,学生接触的信息量大、学问面广,因此,必要时我们也不妨向学生学习,师生共同进步。 总而言之,我这一学期做的都是一些当为之小事,但这些小事又关系到每个学生家长的盼望,关系到他们将来的前进方向,所以做得好坏,影响深远,责任重大。 2023高中班主任年终工作总结4 在这一年工作中,我担当了高二班的班主任,并担当语文教学工作。能够贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,严格执行学校教学规划,履行小学高级教师职责,圆满完成教育教学工作任务。 一、加强师德学习,自觉遵守师德标准。 我仔细学习了教师职业道德标准,遵守职业道德标准,做到依法执教、爱岗敬业、喜爱学生、严谨治学、团结协作、敬重家长、廉洁从教、为人师表。时刻留意自己的言行举止,使自己在思想、学习、劳动、生活等多方面做学生的表率,给学生树立一个好的典范。 二、加强教育理论学习,提高有效课堂。 我能仔细备课、上课。在课堂教学中,也常常实行多种形式培育学生积极参加课堂教学活动。采纳自主合作探究学习方法,利用多媒体帮助教学,调动学生学习积极性。创设和谐的课堂气氛,关注学生学习,培育学生阅读力量,提高课堂效率。 三、做好班主任工作。 注意培育学生文明礼貌的习惯和自觉遵守学校常规。做到了关怀、爱惜全体学生,敬重学生人格,从不体罚学生,促进学生在品德、智力、体质等方面全面进展。开展丰富多彩的活动。如开展“迎和谐全运,争做文明学生”主题班会活动,提高学生素养。 四、在工作中发挥党员先模作用。 我自觉遵守国家法律法规,喜爱学校,遵守学校规章制度。从不迟到或者早退,有时候生病了也能坚持上好课,做到严于律己,对工作仔细负责,一丝不苟;与同事团结协作,顾全大局。我要用自己高尚的师德,真诚的师爱,为师之责塑造学生的灵魂,让自己的生命之火为教育事业而燃烧。 2023高中班主任年终工作总结5 一晃一年过去了,春去秋来,23班在高考中取得的成绩是一本23人,二本83人。作为班主任,感谢全部科任教师在这一年中对班级工作支持,团结协作,努力拼搏。现把有关工作总结如下: 一、找到位子,转变教育观念。 作为一名教育者,我明白自己应当处理好教育教学的本质问题,明白育人的真正目的是培育正直、和善、才智、安康的青年,培育具有剧烈的社会责任感和创新思维的青年,培育具有积极向上、团结协作、奋勉拼搏精神的青年,培育具有五心(忠心祖国、爱心社会、诚意朋友、孝心父母、信念自己)的青年。有一句话说得好:“智育不好出次品,体育不好出废品,德育不好出危急品”。所以,我对待学生不仅要注意成绩,更要注意他们的思想品质的塑造;不仅要注意力量的提高,还要注意学生良好共性品质的养成。我对待学生,尤其是后进生,特殊留意用自己的满腔热忱和一片真情去感召他们、帮忙他们,而没有由于他们成绩差,就对他们予以卑视或无视。班主任的我还留意学习有关“德育的目的是什么?学生是什么样的学生?学生有什么样的心理?如何做好对差生的教育?如何做好对优生的教育?如何科学全面的评价学生?如何建立具有自己特色的班级?如何更好的做好与各学科教师的协调沟通工作?”等等新思想新理念,然后应用到实际工作中去。 二、放下架子,建立和谐班级气氛。 “金无足赤,人无完人”。班级治理中,我有时也会消失些失误,但是我能做到在学生面前坦承自己的缺点和优点,用自己的真诚去唤起学生思想上的共鸣。但是,我不能总是用赔礼的方式去赢取学生对我工作失误的谅解吧。为了更科学、有效的治理班级,少犯错误,我放下架子不断加强自我修养,吸取新学问,扩大学问面,注意自身良好品德的形成,以身作则,一视同仁,让学生信服,努力增加自己的亲和力,使自己的非权力性影响长久而深远。我充分利用每天早读前和晚自习前后的空隙,准时布置当天工作,处理大事,不让问题过夜。由于常常与学生沟通,通过民主选举的班干部能开心的履行自己的职责,特殊是班长和体育委员,为班级建立立下汗马功绩。 三、顾及面子,表扬多于批判。 时代进步了,教育方法也要改良。比方说,过去学生出了问题,我们经常是把学生叫到办公室或就在出事的地点,也不管四周有多少人,也不管学生的心情状态就大批特批起来。结果不是学生低头不语,就是与教师顶撞。这种处理学生问题的方法应当改改了。批判学生不如选择个偏僻的地方,比方无人的课室、操场一角、花园树下都可以。与学生谈话时不要用教训的口气,最好以朋友闲谈的方式。有时,学生犯了错误,需要给他反省的时间。我们应当明白,任何时候,给学生一个改正的时机,远比给学生一个下马威的教育效果好。有时,班主任需要以迂回的方式弱化教育味道,使学生在无意中开心地承受教育。 作为班主任首先要敬重学生,并在敬重学生的根底上再用情感去教育学生。教师只有对学生怀有真诚的感情,学生才能“亲其师,信其道”,自觉开心地承受班主任的教育。我常常与学生沟通,并常常参加他们的一些活动来增加与学生之间的感情。作为班主任,我努力做到能像一个真正的朋友一样,重视、观赏学生,学会倾听学生意见,接纳他们的感受,包涵他们的缺点,共享他们的喜悦。被敬重是学生内心的需要,是学生进步的内在动力。教育专家常说“理解是教育的前提,敬重是教育胜利的根底。”参照自己的自身经受,我发觉:当一个孩子在被你认同、敬重后,他可能会有惊人的潜力和爆发力。赞美是阳光、空气和水,是学生成长中不行缺少的养料。我感到我们班主任作为教育者,不妨多拿起表扬的武器,对学生的点滴进步都予以发自内心的表扬和欣赏,努力让我们的每个孩子都能感觉到自己的进步,让每个家长也感到欣慰。 四、紧跟步伐,安全教育重于泰山。 家长把孩子放到学校,最关怀的就是孩子的安全。我仔细执行学校关于加强对学生的饮食安全、交通安全、上下楼梯安全教育,加强对学生的防火防溺水防盗防触电意识教育,加强突发事故处理方法的教育和发觉安全隐患准时报告的教育,坚决贯彻执行学校的安全责任制。男生们特殊爱打球,下雨天也打,汗水雨水湿了衣衫,我就催促他们快去换衣服,以免感冒。学生生病后,我都准时送校医室处理,事后打电话关怀病情。此外,我还比拟留意不体罚、心罚和变相体罚学生,留意在言语上敬重、理解我们的学生,留意对教学成绩的合情合理合法化处理,留意教育方式的文明化、科学化。 能有这次写总结时机,与学校领导和各位教师的关心帮忙分不开。是他们在我灰心的时候鼓舞我,给我信念。实际工作中,难免会有心情低落的时候。我提示自己要时刻保持着糊涂的头脑,做好决策的理论化、科学化;时刻保持着虚心慎重的工作作风,做好实践活动有条不紊的开展;时刻保持着敏而好学的学习态度,做好新学问和新理念的落实工作。每天不敢有半点松懈,工作虽然很辛苦,但我仍投入全部的热忱。我觉得,一个班关起门来就是一个大家庭。假如,这个大家庭中的每一个同学都如兄弟姐妹般相互关怀着、帮忙着、照看着、鼓舞着,那么他便是温馨的,暖和的。 2023高中班主任年终工作总结

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