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3年级语文期末考试及答案 Xùn luò mù uàn ( )速 网( ) 夜( ) ( )军 喜( ) ( )叶 ( )色 水( ) ( )练 ( )驼 羡( ) ( )溉 二、加偏旁组新字，再组词。(9分) 乏 ( ) 冬 ( ) 司 ( ) 弗 ( ) 秀 ( ) 何 ( ) 奏 ( ) 爰 ( ) 复 ( ) 三、把下面词语补充完整再填空。(9分) 学而不( ) 语无( )次 和颜( )色 ( )心( )胆 迫不( )待 ( )无人烟 鸦( )无声 喜出( )( ) 1.“ ”一词指话讲得乱七八糟，毫无次序。 2.画波浪线的词的近义词是 。 3.在这个 的小岛上，唯一和大自然相伴的就是光秃秃的石头。 4.教师让这几个同学回到自己的座位上，然后 地说：“提起杨桃， 大家都很熟识。 四、用“受”分别组不同的词语填在括号里。(4分) 1.夏天坐空调车是一种( )。 2.请你谈谈看了这部电影的( )。 3.爸爸妈妈吵了架，我心里真( )。 4.这不是我的错，教师批判了我，我实在无法( )。 五、指出以下句中所用的修辞手法：(5分) 1.成群的蝴蝶在花间飘舞,百灵鸟在果林的上空欢快地唱歌.( ) 2.春天在哪里呀 春天在哪里 春天在那青翠的山林里。( ) 3.翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞起了。( ) 4.没有完善,可以在生活中努力;没有盼望,可以在梦境中寻找，没有爱心, 可以在春天里寻找.( ) 六、按要求加工句子。(10分) 1.海风吹得小船东摇西摆。(改为“被”字句 )： 2.演员们为我们表演了很多精彩的演出.(修改病 句) 3.明天下雨。我们下个星期去游乐园玩耍。(用上关联词语) _。 4.面包店的老板说：“安心养一养，费用由我来付。”(改为转述句 )： 。 5.“云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。”的意 思 。 七、依据前景写句子：(8分) 1.安静的夜晚,当我抬头仰视天空,看到弯弯的月牙,我会情不自禁地吟诵诗句。 2.“六一”儿童节到了,为了办好庆祝晚会,同学们都各出绝技,真是，_。用一句歇后语 3游子外出之前母亲千吩咐万叮嘱，难舍难分，用这句唐诗来写出这份真情： 。 4.依据露水来进展简洁的天气预报用什么谚语? 。 八、依据课文内容填空。(11分) 1.“坐车过往这里的人不约而同地赞美道：筑这条路的人肯定有一颗高尚的心。”“不约而同”的意思是 。“高尚的心”指 。 2.南辕北辙中，楚国在南边，坐车人却硬要往_走。朋友提示，他有三个理由_ 3、争吵中的克莱谛是个_的孩子。 澳大利亚队的野兔 澳洲大陆在长期的演化过程中，形成了自己的生态系统，英国人在40年月引入欧洲野兔，结果生殖成灾，使草原破坏特别严峻，当时的澳洲人经常谈兔色变。 澳大利亚原本没有兔子。 1859年，一个叫托马斯·奥斯汀的英国人来澳洲定居，随身带来了24只野兔，放养在庄园里，供他打猎取乐。后来，宠物兔子间续逃亡到了野外，100年后，奥斯汀肯定没有想到，这24只野兔的上亿“子孙”给整个澳大利亚带来了无尽的苦恼。 野兔发觉，这里简直是它们的天堂：有茂密的牧草，却没有鹰等天敌。它们与牛羊争牧草，啃树干，经常把数万平方公里的植物啃吃精光，严峻破坏植被，导致水土流失，导致其他种类野生动物面临饥饿，甚至有灭亡的危急。 专家计算，这些野兔每年至少造成1亿美元的经济损失。澳大利亚人开头想尽方法掌握兔子的集中和生殖筑围墙，打猎，捕获，放毒，引进天敌狐狸等。但是，兔子的生殖力极为惊人，一对兔子一年可生下成百上千只兔子。因此，至今澳大利亚的兔子仍是祸患。 1.在短文中找出反义词。 安全( ) 爱护( ) 2.文中破折号的作用是 3.澳大利亚的野兔 为什么说澳大利亚是野兔的天堂 4.澳大利亚兔子灾难时是怎样掌握兔子的? 十、社会实践。(5分) 叶圣陶先生曾说过: 什么是教育,简洁一句话就是要养成良好的习惯。 1.你知道良好的学习习惯有哪些? 2.不良的学习习惯对学习有哪些影响? 十一、习作表达：(15分) 选择想写的作文，令你最感动人或事。题目自拟。要求语句通顺，书写工整，300字左右。 3年级语文期末考试答案 一、 写同音字。 快速 喜讯 训练 网络 落叶 骆驼 夜幕 暮色 艳羡 冠军 灌水 浇灌 二、参考：广泛 痛苦 饲养 仿佛 绣花 荷叶 伴凑 缓慢 腹部 三、学而不厌 语无伦次 和颜悦色 提心吊胆 迫不及待 荒无人烟 鸦雀无声 喜出望外 1.“ 语无伦次”一词指话讲得乱七八糟，毫无次序。 2.画波浪线的词的近义词是 悄然无声 。 3.在这个荒无人烟的小岛上，唯一和大自然相伴的就是光秃秃的石头。 4.教师让这几个同学回到自己的座位上，然后和颜悦色 地说：“提起杨桃，大家都很熟识。 四、用“受”分别组不同的词语填在括号里。 1.夏天坐空调车是一种(享受)。 2.请你谈谈看了这部电影的(感受 )。 3.爸爸妈妈吵了架，我心里真(难过)。 4.这不是我的错，教师批判了我，我实在无法(承受)。 五、指出以下句中所用的修辞手法：(4分) 1.成群的蝴蝶在花间飘舞,百灵鸟在果林的上空欢快地唱歌.(拟人) 2.春天在哪里呀 春天在哪里 春天在那青翠的山林里。(设问) 3.翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞起了。(比方) 4.没有爱心,可以在春天里寻找.(排比) 六、按要求加工句子。 1.小船被海风吹得东摇西摆。 2.演员们为我们表演了很多精彩的节目。 3.假如明天下雨，我们就下个星期去游乐园玩耍。 4.面包店的老板说，安心养一养，费用由他来付。 5.精致的云母屏风放在床前，夜色已深，烛光暗淡，屏风上的烛影也越来越暗。长夜不眠，庭中仰视，天将拂晓，耿耿银河已渐渐西移，晨星消失在东方的天际中，但随着天色将明，晨星慢慢隐没。 八、依据前景写句子： 1.举头望明月,低头思家乡。 2.八仙过海各显神通。 3临 行 密 密 缝, 意恐 迟 迟 归。 4.今夜露水重,明天太阳红。 八、依据课文内容填空。(11分) 1.师和工人们为了爱护橡树，使大路拐一个弯。在修路的同时，也爱护了环境。 2.南辕北辙中，楚国在南边，坐车人却硬要往北走。朋友提示，他有三个理由：马跑得快，车夫是个好把式，带的盘缠多。 3、争吵中的”克莱谛是个知错就改的孩子。父亲对“我”的批判和教育说：“既然你错了，就应当第一个伸过手去请他原谅。况且你不应向一个比你高尚的朋友举起戒尺!” 4.夸父逐日叙述了夸父为了使太阳固定在天上，,让大地永久布满光明，最最终圆满的死去。 十、读下面的课外文章，完成文后练习。 澳大利亚队的野兔 1.在短文中找出反义词。 安全(危急) 爱护(破坏 ) 3.文中破折号的作用是解释说明。 3.为什么说澳大利亚是野兔的天堂? 有茂密的牧草，却没有鹰等天敌。 4.澳大利亚兔子灾难时是怎样掌握兔子的? 筑围墙，打猎，捕获，放毒，引进天敌狐狸等。 十一、社会实践。 叶圣陶先生曾说过: 什么是教育,简洁一句话就是要养成良好的习惯。 1.你知道良好的学习习惯有哪些? 参考：主动学习的习惯，准时完成规定的学习任务的习惯，各学科全面进展，不偏科的习惯，预习的习惯，仔细听课的习惯，上课主动回答下列问题的习惯，多思、善问、大胆质疑的习惯，上课记笔记的习惯，课后复习的习惯，准时完成作业的习惯，阶段复习的习惯，自觉培育制造性思维力量的习惯等。 2.不良的学习习惯对学习有哪些影响? 参考：不良的学习习惯可能会是我们学习抓不住方法，成绩不抱负 十一、习作表达：(略)
